# data[].attributes.location_name
Florencio Varela, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.headline
Florencio Varela, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.subject
Florencio Varela, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.body
El recorrido del curso fue bastante interesante y me ayudo a comprender aspectos del aprendizaje a distancia que no conocia.Saludos!(Oriana Mayer.Comision 7)

# data[].attributes.body
Muy feliz de compartir esta carrera con personas de distintas partes del país

# data[].attributes.location_name
Cine Municipal Calafate, Julio Argentino Roca, El Calafate, Santa Cruz

# data[].attributes.headline
Cine Municipal Calafate, Julio Argentino Roca, El Calafate, Santa Cruz

# data[].attributes.subject
Cine Municipal Calafate, Julio Argentino Roca, El Calafate, Santa Cruz

# data[].attributes.body
A un mes de su inauguración, el cine municipal de El Calafate fue un rotundo éxito en vacaciones de invierno, donde más de 15 personas pudieron disfrutar de las últimas películas. El multiespacio cultural cuenta con la entrada más barata del país.Hace un mes el intendente Javier Belloni, junto a la vicepresidenta Cristina Fernández y la gobernadora Alicia Kirchner inauguraron el nuevo cine municipal de El Calafate. El multiespacio cultural, arrojó un balance positivo, donde más de 15 mil personas pudieron visitar las instalaciones y disfrutar de las últimas películas.Cabe destacar que el cine cuenta con la entrada más barata del país, y cartelera de taquilla con estrenos de producciones internacionales, que se pueden encontrar en cualquier sala del país.Otro de los datos importantes, es que durante la primera semana el municipio invitó de forma gratuita a alumnos y alumnas de todos los niveles educativos, desde jardín de infantes hasta secundarios, a través de un trabajo coordinado con el Ministerio de Educación de la Provincia."Estamos muy contentos que el nuevo cine municipal, es un espacio soñado, donde no solamente nos permite la proyección de las últimas películas, sino que también es un espacio que puede ser destinado a diferentes funciones, como conferencias, congresos, obras de teatro, charlas, exposiciones, etc." señaló Franco Behrens, secretario de cultura de la Municipalidad de El Calafate .

# data[].attributes.location_name
El Peligro, Arturo Seguí, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.headline
El Peligro, Arturo Seguí, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.subject
El Peligro, Arturo Seguí, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.location_name
Smith, Carlos Casares, Buenos Aires Province

# data[].attributes.headline
Smith, Carlos Casares, Buenos Aires Province

# data[].attributes.subject
Smith, Carlos Casares, Buenos Aires Province

# data[].attributes.body
Elegí este punto en el mapa ya que en esa localidad se encuentran la Escuela Primaria N°7 y la Escuela Secundaria N°1. Ambas instituciones fueron las que me formaron inicialmente para poder continuar luego con estudios superiores; y hoy poder estar realizando esta Tecnicatura. Si bien en ese momento aun no se vislumbraba la comunicación digital, si, me dieron otras herramientas para poder hoy considerarme una ciudadana digital y haber elegido seguir continuando estudiando esta carrera a distancia lo que me va a permitir adquirir una nueva formación acorde a mis intereses en este momento de mi vida.

# data[].attributes.location_name
11 de Septiembre 646, Pergamino, Provincia de Buenos Aires, Argentina

# data[].attributes.headline
11 de Septiembre 646, Pergamino, Provincia de Buenos Aires, Argentina

# data[].attributes.subject
11 de Septiembre 646, Pergamino, Provincia de Buenos Aires, Argentina

# data[].attributes.body
Colegio Nuestra Señora del Huerto, donde realice parte de mi secundario. Donde me ayudaron a tomar las primeras decisiones para continuar la educación Universitaria. Con respecto a la modalidad de estudio, la elegí porque ya la he utilizado anteriormente. Me permite acomodar mis tiempos, cosa que la presencialidad en mi ciudad no me permite. Dandome posibilidades de un crecimiento laboral a futuro.

# data[].attributes.location_name
Instituto Secundario Juan Carlos Dávalos N° 8.051, Embarcacion, Salta

# data[].attributes.headline
Instituto Secundario Juan Carlos Dávalos N° 8.051, Embarcacion, Salta

# data[].attributes.subject
Instituto Secundario Juan Carlos Dávalos N° 8.051, Embarcacion, Salta

# data[].attributes.body
Soy Leonor Cristina peña, ex alumna del "instituto secundario Juan Carlos Dávalos" Aquí cursé la mejor etapa de mi vida como estudiante. Es uno de los mejores colegios en mi ciudad ,con una reconocida y larga trayectoria en educación.

# data[].attributes.location_name
Escuela Secundaria Almte. Guillermo Brown, N° 331, 25 de Mayo, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.headline
Escuela Secundaria Almte. Guillermo Brown, N° 331, 25 de Mayo, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.subject
Escuela Secundaria Almte. Guillermo Brown, N° 331, 25 de Mayo, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.body
Aquí fue donde compartí muchos años de mi vida, tanto en mi niñez como mi adolescencia.

# data[].attributes.location_name
Municipalidad De Reconquista, San Martín, Reconquista, Santa Fe

# data[].attributes.headline
Municipalidad De Reconquista, San Martín, Reconquista, Santa Fe

# data[].attributes.subject
Municipalidad De Reconquista, San Martín, Reconquista, Santa Fe

# data[].attributes.body
buenos días mi nombre es Adriana Aranda mi lugar preferido es en mi ciudad mi espacio de trabajo, el lugar que me permitió desarrollar todo mi proyecto de vida familiar y por otra parte mi crecimiento personal y profesional.

Mi cuidad es bellísima y podría nombrar miles de lugares hoy seleccione mi espacio de vida adulta

# data[].attributes.body
Silmara Ledesma.

Elijo ese lugar ya que de ahí pertenece el paraje "Los Jacintos" dónde realicé mis estudios secundarios y dónde siempre quisiera volver. Fue muy especial para mí, estaba a 15 km de mí casa y viajaba todos los días en colectivo.

Elegí la modalidad virtual ya que actualmente vivo a unos 190 km de la universidad UNL y tengo 2 hijos pequeños, entonces se me dificulta poder viajar pero sí quiero y deseo poder terminar con esta hermosa carrera al tener esta posibilidad de cursar desde mí casa.

# data[].attributes.body
Hola, me llamo María Scotta y elegí esta dirección porque se encuentra mi escuela donde realicé mi educación primaria y secundaria, en esa misma manzana se encuentra el jardín donde también asistí así que fue un lugar donde pasé la mayoría de mis etapas de crecimiento.

Elegí estudiar virtual porque se me hizo más flexible tanto laboral como económico.

# data[].attributes.body
Soy julio Acosta,

# data[].attributes.location_name
Pueyrredón 151, General Pacheco, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.headline
Pueyrredón 151, General Pacheco, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.subject
Pueyrredón 151, General Pacheco, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.body
Soy Jessica Lurie , elegí la escuela primaria N°36 José Hernández en Gral. Pacheco . Colegio público en el que realice mis estudios primarios . UN lugar donde todos fuimos iguales y nos sentíamos seguros , un lugar donde me cruce muchas personas inspiradoras y comprometidas con su trabajo . Dentro de ese grupo de adultos, un profesor que amaba su trabajo y lo trasmitía con cada acción .Fue la primera vez que vi hecha realidad una frase que conocí hasta mucho tiempo después, "elijé un trabajo que ames y no tendrás que trabajar ni un día en tu vida".

Por más lugares así, inspiradores, por personas motivadas y comprometidas con hacer lo que aman cada día , siendo esta nuestra oportunidad de hacer y vivir lo que amamos , inspirando a otros con nuestras intervenciones.

Es muy motivador poder tener esta oportunidad , de volver a la educación publica , siendo la modalidad a distancia la posibilidad de ser parte , sin dejar de lado otras obligaciones , manejando nuestros tiempos familiares y personales , pudiendo compartir con mi hijos el que vean nunca es tarde , que siempre se puede , y que todo esfuerzo tiene recompensa al final.

Gracias!!

Ubicación

Pueyrredón 151, B1617FBC Gral. Pacheco, Provincia de Buenos Aires, Argentina

# data[].attributes.body
biblioteca popular juan bautista alberdi

# data[].attributes.attachment_link.title
Biblioteca Popular Juan Bautista Alberdi | Laguna Paiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Biblioteca Popular Juan Bautista Alberdi, Laguna Paiva, Santa Fe, Argentina. 896 Me gusta · 2 personas están hablando de esto · 313 personas estuvieron aquí. En nuestra Biblioteca contamos con más de…

# data[].attributes.location_name
Liceo Argentino de Navegación Fluvial (L. A. N. F.), Avenida de Circunvalación de Santa Fe, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.headline
Liceo Argentino de Navegación Fluvial (L. A. N. F.), Avenida de Circunvalación de Santa Fe, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.subject
Liceo Argentino de Navegación Fluvial (L. A. N. F.), Avenida de Circunvalación de Santa Fe, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.body
Hola , elegí este colegio , porque fue donde cursé y finalicé la secundaria. Elijo cursar a distancia, porque es muy tedioso en mi caso , tener lejos la universidad de mi domicilio y trabajo, no dejando tiempo para sentarme a estudiar correctamente , en esta modalidad puedo hacerlo.

mariaeugeniabustamante16@gmail.com

# data[].attributes.location_name
Biblioteca Popular Santa Genoveva, San Fernando, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.headline
Biblioteca Popular Santa Genoveva, San Fernando, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.subject
Biblioteca Popular Santa Genoveva, San Fernando, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.body
Elijo este lugar del mapa porque es la Biblioteca Popular de la que formo parte como voluntaria desde hace 10 años, y ahora estoy estudiando la carrera para desempeñarme además como bibliotecaria. Optè por la modalidad virtual porque el lugar donde vivo y està ubicada la biblioteca es el delta de San Fernando de la pcia. de Buenos Aires, a 1:30 hora de navegación hacia el continente.

María Laura Gaglioni

# data[].attributes.location_name
FADU UBA, Avenida Intendente Güiraldes, Buenos Aires

# data[].attributes.headline
FADU UBA, Avenida Intendente Güiraldes, Buenos Aires

# data[].attributes.subject
FADU UBA, Avenida Intendente Güiraldes, Buenos Aires

# data[].attributes.body
Perdón... lo subí anónimo recién y no lo puedo eliminar :/

La FADU de la UBA fue mi primer ámbito de estudio universitario y en donde aprendí con muchos errores y algunos aciertos no solo los conocimientos que fui a buscar, sino también la dinámica de la vida universitaria. Lamentablemente no completé la carrera que inicié (diseño gráfico) por cuestiones prácticas de aquel momento, lo cual, me imagino, toda la vida me voy a arrepentir. Si bien mi interés se fue centrando más en la ilustración que en el diseño gráfico, en la UBA me dieron un gran contexto sobre el rol del diseño y la comunicación en la sociedad. Y me hizo también ser mucho más consciente sobre el enorme valor que representa la educación pública.

Continúo mis estudios de forma remota, ya que no solo no vivo cerca de la UNL sino que tengo que articular el estudio con el trabajo. Me parece además que para esta carrera (Animación, de lo cual estuve buscando bastante tiempo y la propuesta de FICH me pareció la mejor sin dudas) es una forma ideal de estudio. Hago rendir mucho mas el tiempo. Además de todo esto, me sorprendió que la UNL tenga 25 años ofreciendo educación a distancia, lo cual a mi entender es cierta garantía de calidad y seriedad.

Independientemente de que sea la UBA o la UNL, estas experiencias me demostraron mil veces que la universidad pública fue, es y será la mejor opción, que debemos tener consciencia del colosal privilegio que significa su existencia en nuestro pais, y que debemos defenderla todos los días (algunos días, mucho más), y que la hacemos un poco entre todos. Así como a veces nos emocionamos tanto con cosas como ganar el mundial, creo que la universidad pública argentina es de esas cosas que hay que llevar como bandera.

Abrazos desde BsAs y gracias por la bienvenida a la UNL.

# data[].attributes.location_name
Escuela Nº 1287 San Luis Gonzaga, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.headline
Escuela Nº 1287 San Luis Gonzaga, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.subject
Escuela Nº 1287 San Luis Gonzaga, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.body
Cejas Eliana, en esta escuela finalice los ultimos años de la primaria, la verdad me senti muy contenida viniendo de un pueblo.

Elegi la modalidad a distancia porque siendo mama de 4, mas el trabajo es mi unica opcion mil gracias por esto.

saludos a todos.

# data[].attributes.body
Mi pueblo de nacimiento, el que tanto quiero. No tenemos universidades pero gracias a la UNL y su modalidad virtual podemos capacitarnos desde cualquier parte del mundo. Gracias !!

# data[].attributes.location_name
Colegio "Santísima Virgen Niña", Florencia, Santa Fe

# data[].attributes.headline
Colegio "Santísima Virgen Niña", Florencia, Santa Fe

# data[].attributes.subject
Colegio "Santísima Virgen Niña", Florencia, Santa Fe

# data[].attributes.body
marque mi colegio porque fue donde realice mis estudios primarios y secundarios, fue un lugar muy importante para mi porque me brindo un buen aprendizaje, elegi estudiar la carrera virtual por la distancia y porque me resulta mas comodo poder tener mi espacio y estudiar a mi manera.

# data[].attributes.location_name
FBCB - Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Ruta Nacional 168, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.headline
FBCB - Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Ruta Nacional 168, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.subject
FBCB - Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Ruta Nacional 168, Santa Fe de la Vera Cruz, Santa Fe

# data[].attributes.body
Donde con esfuerzo, constancia y dedicación obtuve la llave que me permitió y me permite abrir puertas para mejorar todos los días..

# data[].attributes.body
Lautaro Baroni

# data[].attributes.body
SABRI PETROCELLI

# data[].attributes.body
María Inés Drago

https://www.unl.edu.ar/noticias/news/view/unl_y_provincia_trabajan_para_fortalecer_la_salud_rural_en_santa_fe#.YnJ-G-jMKUl

# data[].attributes.attachment_link.title
UNL y Provincia trabajan para fortalecer la Salud Rural en Santa Fe

# data[].attributes.attachment_link.description
Con el objetivo de promover en estudiantes, graduados y graduadas de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional del Litoral la práctica y el aprendizaje del rol de los profesionales de la salud en áreas rurales, este viernes 7 de mayo se firmó un convenio entre la UNL y el Gobierno d…

# data[].attributes.body
Elías Müller

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
A través del Sistema Institucional de Educación a Distancia UNLVirtual (validado por Resolución SPU-ME Nro. 165/2019 y Resolución CONEAU Nro. 41/2019) la Universidad se propone dar respuestas a las necesidades de formación flexible y continua, en un contexto de creciente valoración del conocimiento y de demandas de acceso a formación y especialización universitaria.

Este Sistema surge a partir de procesos de evaluación institucional que se implementaron desde 1998: evaluación interna, evaluación externa y evaluación social. En el marco de repensar permanentemente la Universidad y los procesos de innovación, la UNL genera el Plan de Desarrollo Institucional (PDI), un proyecto colectivo y global puesto en marcha en marzo de 2000, que enmarca su accionar sobre una política del conocimiento en la que su misión principal es el mejoramiento de la calidad.

En el Plan se señala como tema crítico “El abordaje de estrategias educativas novedosas aprovechando las nuevas tecnologías de la información y comunicación”. En este marco, la UNL inicia un proceso de revisión de las prácticas de la enseñanza en vista de promover la educación a distancia y en 1999 el Consejo Superior crea el “Programa de Educación a Distancia” dando cuenta de dos propósitos sustantivos: ampliar la cobertura educativa y democratizar el acceso a los conocimientos y a la formación universitaria.

Entonces se plantea la modalidad a distancia con el objeto de:

llevar educación de primer nivel a nuevos ámbitos, llegando a más personas en lugares más remotos;

ofrecer educación a la población comprometida con el desarrollo de su comunidad, para mejorarla en lo social, en lo económico, en lo cultural y en lo político;

generar propuestas relevantes para el desarrollo sustentable del país y la región;

extender el acceso a los ciclos iniciales de las carreras de grado;

desarrollar tecnicaturas, ciclos de licenciatura, posgrados y programas de educación continua y de extensión destinados a los distintos sectores sociales, de la producción y el trabajo.

Luego de 18 años de implementación, UNLVirtual se ha consolidado como una de las experiencias más significativas en educación a distancia del país, contando con más de 10.000 estudiantes en todo el territorio nacional y cerca de 60 propuestas de formación universitaria entre el nivel de pregrado, grado, posgrado y cursos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sistema Institucional de Educación a Distancia – UNLVirtual

# data[].attributes.attachment_link.description
A través del Sistema Institucional de Educación a Distancia UNLVirtual (validado por Resolución SPU-ME Nro. 165/2019 y Resolución CONEAU Nro. 41/2019) la Universidad se propone dar respuestas a las necesidades de formación flexible y continua, en un contexto de creciente valoración del conocimiento…

# data[].attributes.location_name
Vicente López, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.headline
Vicente López, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.subject
Vicente López, Provincia de Buenos Aires

# data[].attributes.body
Fabio Bianchi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Movilidad Sostenible -

Promover modos de movilidad sostenible para el peatón, el transporte público, la bicicleta/monopatín común y eléctrico, longboard, y demás modos de micromovilidad en la UNL.

# data[].attributes.attachment_link.description
Movilidad Sostenible - Promover modos de movilidad sostenible para el peatón, el transporte público, la bicicleta/monopatín común y eléctrico, longboard, y demás modos de micromovilidad en la UNL.

# data[].attributes.body
Francisco Emanuel Zeiter,
Lugar de Estudio

# data[].attributes.location_name
Bv. Pellegrini 2750, S3002 Santa Fe, Argentina

# data[].attributes.headline
Bv. Pellegrini 2750, S3002 Santa Fe, Argentina

# data[].attributes.subject
Bv. Pellegrini 2750, S3002 Santa Fe, Argentina

# data[].attributes.body
Francisco Zeiter
https://www.fcjs.unl.edu.ar/

Comparto la Facultad de Ciencias Jurídicas, donde también se ubica el rectorado de la UNL y a la vuelta se encuentra la sede de UNL Virtual de la ciudad de Santa Fe. Creo que es un lugar que todo estudiante de la UNL debe conocer.

# data[].attributes.attachment_link.title
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales - UNL

# data[].attributes.attachment_link.description
Los alumnos pueden pasarse del Plan de Estudios 2000 al Nuevo Plan de Estudios con un trámite simple y rápido. Quienes deseen realizar el cambio podrán hacerlo del 7 al 9 de marzo de 2022.

# data[].attributes.body
Franco Yuan

# data[].attributes.attachment_link.title
UNL Virtual. Carreras a distancia Universidad Nacional del Litoral

# data[].attributes.body
Battiston Eliana

# data[].attributes.attachment_link.description
Desde UNLVirtual les damos la bienvenida a la experiencia universitaria de estudiar en la modalidad a distancia. La invitación inicial es para comenzar este recorrido a través del Campus Virtual UNL, el espacio desde donde podrán autogestionar su carrera accediendo a los diversos ambientes académicos y administrativos, en los días y horarios que deseen..

# data[].attributes.location_name
Suncho Corral, Santiago del Estero, Argentina

# data[].attributes.headline
Suncho Corral, Santiago del Estero, Argentina

# data[].attributes.subject
Suncho Corral, Santiago del Estero, Argentina

# data[].attributes.body
Emir Manzur

# data[].attributes.headline
Pasaje Esperanza 1272, Morteros, Córdoba

# data[].attributes.subject
Pasaje Esperanza 1272, Morteros, Córdoba

# data[].attributes.body
Perez Sofia Malena

# data[].attributes.body
Jimena Galarza

# data[].attributes.body
https://www.unlvirtual.edu.ar/?portfolio=martillero-publico-y-corredor-de-comercio

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tecnicatura en Martillero Público y Corredor de Comercio

Unidad Académica

Certificación

Carrera de Pregrado

Formación

La carrera brinda una formación teórico-práctica en las áreas jurídica, social, económica, metodológica y técnica que convergen en la actividad a desempeñar, con el propósito de otorgar los elementos y herramientas conceptuales, metodológicos y técnicos que permiten un desempeño profesional competente en el ámbito comercial público y/o privado y en el judicial. Permitirá a los egresados aplicar creativamente los conocimientos adquiridos en el desarrollo de estrategias alternativas que efectivicen la intermediación comercial y la seguridad, transparencia, justicia y equidad de las operaciones a ejecutar. Paralelamente, los egresados estarán capacitados para reconocer los alcances y limitaciones de su actividad y las leyes y reglamentaciones que la regulan, desempeñando su labor con arreglo a los principios éticos que la orientan y garantizando el respeto por la competencia leal y transparente y la defensa de los consumidores.

Campo Ocupacional

El egresado recibirá una formación y accederá a una titulación que lo habilita para desempeñar las siguientes funciones: efectuar actos de remate, corretaje y tasaciones; requerir informes y realizar las tareas necesarias, accesorias o principales para llevar adelante los actos de remate, corretaje y/o tasaciones; actuar judicialmente para la realización de actos de remate, corretaje, tasaciones y/o peritajes con relación a éstos.

Plan de Estudios

➲ Introducción al Derecho
➲ Introducción a la Economía Política
➲ Estatuto del Martillero Público
➲ Contratos
➲ Derechos Reales
➲ Derecho Registral
➲ Derecho de la Competencia
➲ Derecho del Consumidor

>

➲ Procesal
➲ Remate I
➲ Corretaje
➲ Tasaciones
➲ Remate II
➲ Subastas Judiciales
➲ Remates agropecuarios
➲ Comercio electrónico
➲ Derecho Tributario
➲ Responsabilidad Profesional
➲ Ética y Colegiación
➲ Trabajo Final de Carrera

Docentes

Los módulos de la tecnicatura están a cargo de equipos conformados por docentes titulares e investigadores de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tecnicatura en Martillero Público y Corredor de Comercio

# data[].attributes.attachment_link.description
Tecnicatura en Martillero Público y Corredor de Comercio Carrera de Pregrado Formación La carrera brinda una formación teórico-práctica en las áreas jurídica, social, económica, metodológica y técnica que convergen en la actividad a desempeñar, con el propósito de otorgar los elementos y herramientas conceptuales, metodológicos y técnicos que permiten un desempeño profesional competente en el ámbito comercial público y/o privado y en el judicial.

# data[].attributes.body
https://www.unlvirtual.edu.ar/

# data[].attributes.location_name
ITA IBATE, CORRIENTES, calle, Berón de Astrada, S/N

# data[].attributes.headline
ITA IBATE, CORRIENTES, calle, Berón de Astrada, S/N

# data[].attributes.subject
ITA IBATE, CORRIENTES, calle, Berón de Astrada, S/N

# data[].attributes.body
Romero Bibiana Belen.

# data[].attributes.location_name
5QGG+36 Aldea Asunción, Entre Ríos, Argentina

# data[].attributes.headline
5QGG+36 Aldea Asunción, Entre Ríos, Argentina

# data[].attributes.subject
5QGG+36 Aldea Asunción, Entre Ríos, Argentina

# data[].attributes.body
Simon Saul Frare

# data[].attributes.body
Karina Sardi

# data[].attributes.body
Paula Nerina Wasinger

# data[].attributes.body
Martina Cardozo

# data[].attributes.body
Esto me resultó nteresante en el sitio de la UNL

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
25/05/2022 00:00 | Cartagena de Indias (Colombia)

Bajo la temática La transformación de la enseñanza, se realizará el X Congreso Internacional sobre Tecnología e Innovación + Ciencia e Investigación (CITICI | 2022).

Será del 25 al 26 de mayo en el Centro de convenciones del Hotel Corales de la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia. Se podrá participar tanto de manera presencial como virtual.

Se trata de un escenario para socializar de manera internacional diversas investigaciones, avances de investigación, experiencia significativa o trabajo de grado.

El congreso, organizado por el CISEID / CIMTED, contará con 20 horas para ponentes Low Cost (sin revisión de pares evaluadores) y 40 horas para ponentes con revisión de pares evaluadores.

Quienes deseen participar como ponentes de manera presencial o virtual deben enviar su aporte académico hasta el 19 de marzo a citici2022@gmail.com. Los requisitos y solicitud están disponibles en haciendo click aquí.

Para más información y descargar información, visitar la página web http://www.congresocitici.com/ o escribir vía WhatsApp al +573015779077.

# data[].attributes.attachment_link.title
AGENDA UNL | X Congreso Internacional sobre Tecnología e Innovación

# data[].attributes.attachment_link.description
25/05/2022 00:00 | Cartagena de Indias (Colombia) Bajo la temática La transformación de la enseñanza, se realizará el X Congreso Internacional sobre Tecnología e Innovación + Ciencia e Investigación (CITICI | 2022). Será del 25 al 26 de mayo en el Centro de convenciones del Hotel Corales de la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia.

# data[].attributes.body
Resistencia es conocida como la "Ciudad de las Esculturas" contando con mas de 700 esculturas esparcidas por toda la ciudad. Elegí esta,  la del Perro Fernando,  enclabada en una de las esquinas de la casa de Gobierno,  Mitre y 25 de Mayo,  esta hecha en bronce y la hizo Victor Marchesse. Como rescatista de años para mi es la mas linda, es el recordatorio de Fernando,  un perrito callejero,  los hoy mal llamados comunitarios,  que deambulaba por la ciudad y que al ser tan afable se ganó el amor de gente importante de la ciudad. Lamentablemente nadie lo adoptó y terminó sus días trágicamente el 28 de mayo de 1963 al ser atropellado por un auto frente a Casa de Gobierno. Marina Arano.-

# data[].attributes.headline
Salta 1120, Pilar, Santa Fe (Pavet Julian)

# data[].attributes.subject
Salta 1120, Pilar, Santa Fe (Pavet Julian)

# data[].attributes.body
Fernanda Gerez

# data[].attributes.body
Mi nombre es Alejandro. Soy enfermero, resido actualmente en Doblas, La Pampa

# data[].attributes.body
https://www.fca.unl.edu.ar/facultad/categorias/centro-de-estudiantes-ceca/

# data[].attributes.attachment_link.title
Centro de Estudiantes CECA – La Facultad

# data[].attributes.attachment_link.description
Comisión Directiva CECA
PRESIDENCIA: Ceballos Peralta, Beatriz Leonor
COORDINACiÓN: Emmert, Pablo Edgardo
Contacto: cecaesp@gmail.com

# data[].attributes.body
Versalli Franco
Chajari, Entre Rios

# data[].attributes.headline
Me gustaría compartir con ustedes datos sobre la ciudad donde nací y estoy estudiando

# data[].attributes.subject
Me gustaría compartir con ustedes datos sobre la ciudad donde nací y estoy estudiando

# data[].attributes.body
Victoria Cane

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La ciudad de Esperanza Santa Fe, es una ciudad totalmente diferente a las que puedas conocer, solo su origen y su formación te indican, cuáles eran las visiones y proyectos del país. La primera colonia agrícola "organizada" de extranjeros, traerá para Argentina grandes cambios. Conozca más en el presente artículo.

Historia de Esperanza Santa Fe

La Historia de Esperanza Santa Fe, a diferencia de otros pueblos de Argentina, es que esta no atravesó un proceso de conflicto de ocupación colonial con los aborígenes de la zona, ni tampoco fue un territorio ocupado permanentemente por tribus o colonizadores españoles, más bien esta ciudad se considera la primera colonia agrícola organizada de extranjeros en toda la nación. Algo que sin dudas sería una prueba de fuego para aquellos que se aventuraron en dicha propuesta.

Esta ciudad nace de la propuesta del empresario Aaron Castellanos, el cual solicita al Gobernador de turno Domingo Crespo, crear una colonia de agricultores extranjeros, considerando en primer lugar que los territorios al norte de Argentina, en la Pampa, se encontraban prácticamente deshabitados; en segundo lugar, los pobladores a los cuales se les daría la oportunidad de poblar el territorio, tendrían la capacidad o el conocimiento de aplicar nuevas y modernas técnicas de producción del suelo, con cultivos más racionales y un mejor aprovechamiento de la tierra. (Ver artículo Regiones de Argentina)

En este mismo orden de ideas, se justificaba que los hijos de dichos inmigrantes serían argentinos y los mismos podrían ser reclutados para el servicio militar, en este sentido, pensaban en la gran posibilidad, de que esta colonia se multiplicaran poblando y trabajando la tierra, fundando nuevos pueblos por toda la Pampa Argentina, se distribuirían las tierras y más importante aún, se producirá trigo nacional y dejaran de importar el mismo a precios tan elevados.

Apoyados en el impulso de la Ley de inmigración, el Gobernador Crespo, en conjunto con el empresario salteño Aaron Castellanos, firmarían un contrato en 1853 para dar inicio a dicho proyecto.

En dicho acuerdo se establecería como zona para la actual colonia Esperanza Santa fe, el Cantón Reyes, que posteriormente pasaría a denominarse Cantón Iriondo. Dichas tierras se consideraba que ya tenían propietarios para el año de 1692 o incluso antes de esta fecha, sin embargo, las mismas estaban ociosas, considerándose desoladas y habitadas solo por nativos. (Ver artículo Flora y Fauna de Argentina)

Igualmente, el pueblo hoy denominado Esperanza Santa Fe, estaría emplazado en las tierras del Chaco santafesino, al margen del río Salado, Bermejo y el Paraná. La edificación de esta colonia agraria extranjera, se consideraría como un proyecto piloto, donde se tomaría en consideración como un mecanismo organizado para atraer extranjeros inmigrantes a la nación.

Las actividades emprendidas por el empresario Castellanos una vez firmado el contrato, donde él se encargaría de prácticamente todos los pormenores de conseguir mediante una agencia de inmigración a los pobladores dispuestos a empezar una nueva vida en otras tierras, traerlos hasta Sur América, desde dichas tierras sean oriundos, sumados a la embarcación que servirá de transporte marítimo hasta Argentina e instalarlos en viviendas con las herramientas necesarias para labrar la tierra y cosecharla. (Ver artículo Playas de Argentina)

El Gobernador del pueblo Esperanza Santa Fe, solo tendría que ceder 33 hectáreas de suelos a cada una de las familias que llegaran a laborar en las mismas, además de donarles vacas y bueyes para la supervivencia en dichas tierras y producción ganadera en la zona. Así mismo, la Gobernación se comprometería en cancelar al empresario Aaron Castellanos, pasado 2 años de la instalación de la ciudad, el reembolso de la inversión generada.

Desde la firma del contrato en 1853 a 1856, transcurrieron tres años de complicada promoción de la actual ciudad Esperanza Santa Fe, no solo por el hecho de confiar a la Gobernación la creación de una ciudad fantasma a la espera de los colonos, sino también por el hecho de traer colonos a territorio argentino, donde lo consideraban no solo una propuesta arriesgada por las diferencias comunicacionales, sino que a su vez, como toda inversión era un riesgo el no saber si esta población se adaptaría a las condiciones del país. (Ver artículo Turismo en Argentina)

No obstante, la necesidad de conseguir pobladores para la región de la Pampa Argentina, impulso al Gobernador Crespo a apostar por esta iniciativa que muchos criticaban por ser una amplia inversión, en un país que no contaba con las condiciones económicas para hacerlo, además de tener como precedentes, otros intentos infructuosos en dicha región.

Estando Aaron Castellanos en Europa, el proceso de selección de voluntarios para poblar en norte argentino, se torno en una tarea bastante dificultosa. Esto, debido a las constantes críticas emanadas por otros países como Los Estados Unidos de Norte América, Australia y Canadá, quienes también eran ampliamente reconocidos por atraer a inmigrantes a su territorio durante dicha época. (Ver artículo Clima de Argentina)

Dentro de este orden de ideas, las críticas hacia la nación de Argentina consistían en mencionar a los candidatos a inmigrantes que la región a la que los invitaban a ir, era una selva húmeda y palúdica; las condiciones del terreno eran áridas y de suelos pobres, que dificultaban la siembra y posterior cultivo de cualquier rubro; era una zona donde se producían levantamientos constantes de caudillos y por ende, las guerras eran constantes.

Existían tropas dedicadas a matar y saquear a los pobladores de diversas ciudades y que el Gobierno tenía un sistema corrupto donde a la población se le confiscaban sus ahorros mediante impuestos.

Por esta razón el empresario salteño Aaron Castellanos, tuvo que esforzarse mucho para superar estas barreras, pensando incluso el mismo, ponerse al frente contra dicha campaña de difamación, sin embargo contrata a la agencia de inmigración Beck y Herzog para agilizar los trámites administrativos, que pudiese presentar la agencia de inmigración europea.

De esta forma se formarían los primeros grupos familiares en alistarse a formar parte de la colonia Esperanza Santa Fe, dichas familias partirían desde Normandía en un buque contratado para tal fin.

Otro contratiempo lo esperaría al llegar a Argentina, ya que el Gobernador Domingo Crespo con quien planifico el contrato, ya no era el representante de la entidad, sino que este sería el Gobernador Cullen, el cual se desentendió de dicho proyecto y aunado a esto, el Gobierno del país discrepaba del contrato efectuado, bajo la premisa de que eran extranjeros y los mismos podían tomar posesión del país. Pero el mayor de todos los problemas fue enterarse que las tierras dispuestas para la creación de la colonia Esperanza Santa Fe, no estaban preparadas, al igual que las casas, o el ganado.

El empresario Aaron Castellanos, debió replantearles los beneficios de generar dicha colonia agrícola para la nación, además de indicarles, el desacierto que estarían cometiendo al devolver a dichos inmigrantes a sus tierras, ya que Argentina pasaría por una vergüenza internacional. Finalmente, los líderes de la gobernación y nación accedieron en prestarles apoyo a dichos colonos, contando de esta forma con la ayuda de colonos y peones criollos e indígenas.

A los 27 días del mes de enero del año 1856 hasta principios del mes de junio, llegarían doscientas familias de labradores europeos para formar la primera colonia agrícola del país, integrado principalmente por suizos, aunque también lo conformaron franceses, belgas y luxemburgueses. Así mismo, llegarían más inmigrantes de origen italiano, español, polaco, ruso blanco, checos, judíos, japoneses, árabes y sirios libaneses. También se unirán, los criollos nobles del norte santafesino y trabajadores del ferrocarril.

La mayoría de los primeros inmigrantes serán suizos provenientes de las ciudades de Valais, Vaud, Argovia, Berna, Zúrich y Ginebra, en el caso de los alemanes, provendrán de los poblados de Renanas y Bárbaras, mientas que los franceses serian de Jura.

Todos en circunstancias económicas desfavorecedoras y labradores poco experimentados.
Evidentemente, la ciudad tendía una alta probabilidad de problemas de comunicación por la alta variedad de lenguajes desarrollados en la ciudad de Esperanza Santa Fe, para ello dispondrían de Adolfo Lopmann como intérprete de la colonia. (Ver artículo Superficie de Argentina).

Al final y luego de varios años de convivencia, el idioma español sería el lenguaje que integraría esta vasta sociedad cultural. Esperanza Santa Fe, Se transformaría entonces en la primera ciudad agrícola organizada de Argentina, siendo a su vez, la tercera ciudad de importancia en la provincia posterior a Santa Fe y Rosario.

Sin embargo, posterior a la instalación de los colonos, se presentaría el mayor de los retos para los mismos desde 1856 a 1861 ya que se haría valer los derechos del Estado sobre las tierras ocupadas y los inmigrantes donde los mismos no debían salir de la ciudad sin autorización, no podían vender las tierras y solo podían cederlas a otros inmigrantes.

Debían cancelar los gastos generados en el viaje, al igual que debían pagar por los adelantos solicitados para la compra de insumos del hogar y artículos personales, entregar 1/3 de la producción de sus tierras y luego de cinco años, se podía entregar la propiedad de la tierra y vivienda.

En este orden de ideas, si algún inmigrante no contaba con el conocimiento para labrar y hacer producir las tierras este debía ceder su espacio en la ciudad a otro inmigrante con la capacidad para hacerlo. Se considera que los primeros 6 años fueron de producción escasa y no todas las familias soportaron estas condiciones y aquellas que lo hacían, algunos continuaron con la actividad agrícola y otros se dispusieron en actividades distintas pero igualmente productivas para la nación.

Una vez establecida la ciudad de Esperanza Santa Fe, esta sirvió para la expansión de otras ciudades similares y de los mismos inmigrantes de la zona, donde los suizos aventajaron por mucho a las demás sociedades extranjeras al integrarse a ciudades como San Carlos, Helvecia, San Jerónimo Norte, Bernstadt y Carcarañá. Entre oros datos curiosos podemos encontrar que a los 26 días del mes de octubre Esperanza Santa Fe, se le fue conferida la cabecera del Departamento de Las Colonias.

Además, en 1884 se comunicaría mediante el primer ramal del ferrocarril; eligieron como patrona a la Natividad de la Virgen, por ello su celebración quedaría pautada para los 8 de septiembre. En 1979 se selecciona la ciudad de Esperanza Santa Fe como lugar permanente de las Fiestas Nacionales de la Agricultura. En 2005 el Papa Benedicto XVI llevó a la iglesia al rango de Basílica menor y se considera que la selección del nombre de la ciudad es en agradecimiento al creador, además de ser una de las tres virtudes teologales: Fe, Esperanza y Caridad.

¿Como Llegar? Ubicación

Esperanza Santa Fe, es una ciudad que no se encuentra directamente ubicada sobre una Ruta Nacional de Argentina, si no que a la misma, se le accede a través de rutas provinciales. Si usted desea acceder a dicha ciudad desde Buenos Aires -Rosario la ruta que debe considerar es la siguiente.

Al salir de Buenos Aires, debe buscar hacia el norte, la Ruta Nacional N° 9 hasta alcanzar la urbe de Rosario, a partir de allí, tomar la autopista con destino a Danta Fe y tomar el desvío en la Ruta Nacional N° 19 en dirección Oeste, solo avanzará pocos kilómetros hasta toparse con la ruta provincial N° 6 y llegar a Esperanza Santa Fe.

Si su punto de salida es la ciudad de Santa Fe, solo debe tomar la Ruta Nacional N° 19 aproximadamente por 12 kilómetros hasta conectar con la ruta provincial N° 6 dirección norte por al menos 20 kilómetros hasta llegar a Esperanza Santa Fe. Su otra opción es desde Córdoba, tomando la Ruta Nacional N° 19 dirección este hasta el empalme con la ruta provincial N° 6.

Otra opción es tomar la ruta provincial N° 70 desde Recreo en dirección oeste, o la misma ruta provincial pero dirección este de las ciudades Rafaela, Nuevo Torino o Humboldt. Si procede del norte como la ciudad Santiago del Estero, irá al sur por la Ruta Nacional N° 34 hasta la ciudad de Rafaela y tomar la vía antes planteada. Si su procedencia es del norte pero de la vertiente de la ciudad de Reconquista o Resistencia, deberá tomar la Ruta Nacional hacia el Sur, empalmar con la carretera provincial N° 4y luego con la carretera provincial N° 6.

Todas estas vías de comunican muestran la amplia variedad de opciones que presenta la ubicación estratégica de esta ciudad de Esperanza Santa fe, la primera ciudad agrícola organizada de toda Argentina. Es importante destacar que las vías directas a la ciudad son rutas provinciales, en cambio, las Rutas Nacionales, se encuentran en la periferia de la misma.

El clima en Esperanza santa Fe, está considerado según Köppen y Geiger como Cfa, es decir, un clima cálido y templado, donde las precipitaciones son significativas, aun en los periodos de mayor sequía. Su temperatura media ronde los 18,9 °C, mientras que las lluvias alcanzan un nivel de precipitación al año 950 milímetros aproximadamente.

Específicamente con el punto de las precipitaciones, se puede determinar que todos los meses del año, presenta lluvias considerables, con respecto a la media de temperatura, sin embargo puede apreciarse una tendencia clara en la variación de las lluvias en las estaciones de primavera, verano y otoño. El mes de mayor precipitación es marzo con 147 milímetros (otoño), sin embargo el promedio general, destaca al verano como la estación más lluviosa y el mes con menores precipitaciones es junio con 31 milímetros en invierno.

En el caso de las temperaturas alcanzadas durante todo el año en Esperanza Santa Fe, podemos considerar que las mismas son más intensas durante los meses de diciembre, enero y febrero, en el solsticio de verano, y las temperaturas menos cálidas se producen en los meses de junio, julio y agosto, en el solsticio de invierno. En los meses restantes las temperaturas van en ascenso si se trata del equinoccio de primavera (septiembre, octubre y noviembre) o en descenso si se trata del equinoccio de otoño (marzo, abril y mayo).

Esperanza Santa Fe, cuenta con una variedad de opciones al momento de disfrutar de su estancia en la ciudad, hacer coincidir su visita con algún feriado regional o nacional, puede ser una buena opción al momento de disfrutar de los espacios turísticos de la misma. Entre algunas de estas actividades regionales tenemos las siguientes:

* Abril: Noche de los Museos
* Mayo: Paseo de compras, Fiesta Criolla Barrio la Orilla, Fiesta de las Colectividades
* Junio: La falda Tango Festival Nacional
* Julio: Moto encuentro
* Septiembre: Fiesta Nacional de la Agricultura, Rally de la Luna en la ciudad, Feria Internacional del Mueble y la Madera, Desafío Salado "Paso las Piedras"
* Octubre: Feria de las Colonias (cada 2 años), Club de planeadores "Aires de Esperanza"
* Noviembre Una esperanza a Cosquín.
En este sentido, la ciudad de Esperanza Santa Fe, cuenta con una variedad de museos atractivos a los turistas como es el caso del Museo Luna espacio de arte, Casa de Erni Borla-Museo El Antigal, Museo de la Máquina Agrícola, Museo de la Colonización, Museo de Ciencias Naturales, Museo de arte Héctor Borla y la Fundación RD. Entre los lugares que puedes visitar para pasear y recrearte tienes el Country Pujol, el Parque de la Agricultura, el Balneario Camping Municipal y la Plaza San Martín.

En este orden de ideas puedes recorrer la ciudad visitando los monumentos u obras de Esperanza Santa Fe, como el Monumento a Aaron Castellanos, a la Agricultura Nacional, a la Madre, a los Congresistas de Tucumán, al Agricultor, al Primer Consejo Municipal, del Bicentenario a la Agricultura Nacional, las esculturas y obras de Luis Santo Lorenzón, Eva Erni Borla y el Arco de la Colonización.

Otro de sus atractivos principales, es la degustación de su gastronomía, que cuenta con una herencia particular de europeos que debieron matizar las recetas y adaptarlas a los productos de la región argentina, surgiendo una variante de los platos que ancestralmente venían desarrollando en su antiguo continente. Además cuenta con un turismo rural y de aventura que muestra el proceso de producción de quesos de la región mediante la visita a industrias, escuelas agrícolas, granjas entre otras, así como también de su producción ganadera.

Por último, Esperanza Santa Fe, cuenta con una amplia historia de coexistencia y tolerancia desde entre diferentes variantes del cristianismo como, la católica, protestante y ortodoxa. La convivencia ha demostrado el nivel de conciencia crítica de los habitantes de este continente y ha planteado circuitos religiosos en la ciudad que se traslada por la Basílica de la Natividad de la Santísima Virgen, la iglesia evangélica del Río de la Plata, el Colegio El Huerto, la Parroquia San José, la Capilla y Convento Cristo Rey, la Casa de Retiros Espirituales Santa Catalina y la Iglesia San Jorge.

La Basílica de la Natividad de la Santísima Virgen en Esperanza Santa Fe, inicio como una humilde capilla de adobes en 1863, para luego modificarse y erigir una iglesia de al menos 3 naves entre los años de 1872 y 1874, la misma vuelve a ser modificada por el empeño de sus feligreses en habitar un espacio más amplio y digno colocándose la piedra fundamental para el 16 de octubre de 1921, e iniciando el proceso de edificación de la misma para el 27 de febrero de 1922. La obra se produciría bordeando la sede antigua y no se demolería hasta iniciar con la estructura del techo de la nueva.
La Basílica en Esperanza Santa Fe, fue elaborada a base de estructuras metálicas elaboradas en Alemania y esta estaría siendo construida en el periodo de los primeros edificios del país con hormigón armado. Las dimensiones de la misma serian de 5 metros de longitud por 20 metros de ancho y una atura principal de 18 metros, el crucero tendría unas dimensiones de 30 metros de largo por 10 metros de anchura y las dos torres con las cruces en la cima, serán de 62 metros en total. Se considera culminada a los cuatro días del mes de septiembre de 1932.

La iglesia posteriormente sería embellecida con murales, vitrales y altares. En el año de 1975, el Arzobispo Monseñor Vicente Zazpe, inicio los trámites para conferirle el título de basílica, el cual le fuera conferido en 2005 por el Papa Benedicto XVI de "Basílica menor". Esto le daría importancia a la ciudad en el aspecto de turismo religioso, promoviendo en la misma, circuitos a través de las diferentes sedes religiosas de la ciudad, que no necesariamente son de carácter católico, sino que también, son protestantes y ortodoxos.

Nueva Esperanza Santa Fe, ubicación

Es importante acotar en este segmento, que no debemos confundir a la ciudad de Esperanza Santa Fe, con el complejo habitacional barrio "Nueva Esperanza", ya que el mismo se ubica en otra ciudad, Santa Fe. Este proyecto consistía en la reubicación de un grupo de viviendas que tenía un alto riesgo de inundación. Esta localidad se ubica al noreste de la ciudad de Santa Fe y al sur de Esperanza Santa Fe, pare ello debes tomar la Ruta Nacional N° 11 al norte y empalmar al oeste con la ruta provincial N° 70.

Cuántos habitantes tiene Esperanza Santa Fe

Esperanza Santa Fe, es una ciudad y municipio, dentro del departamento de Las Colonias, en la Provincia de Santa Fe Argentina, cuya fecha de fundación se calcula a los 8 días del mes de septiembre del año 1856. En la cuan, dicha ciudad cuenta con un espacio territorial de 289 km2, la misma cuenta con una altura sobre el nivel del mar de 38 metros, cuenta con una población total de 43.8000 habitantes y su densidad de población se calcula en 151,56 hab/km2.

Puede decirse que la Ciudad de Esperanza Santa Fe a tenido un crecimiento constante en todos los censos de población, por ejemplo, en 1819, la cantidad de población que tenían era de 344 habitantes, la misma se elevaría a 2.000 ciudadanos durante el año de 1881, posteriormente llegaría a 6.585 personas en 1930, pasaría a 18.000 individuos en el año de 1939, crecería nuevamente en para 1980 con un registro de 25.384 habitantes, 28.630 para el año de 1991, 30.898 para el 2001 y 42.082 personas para el 2010. (Ver artículo Obelisco de Argentina)

Es importante mencionar que esta ciudad fue base de una gran cantidad de extranjeros por lo cual la mayoría de la población del lugar tiene descendencia de países como Suiza, Alemania, Italia, España, Rusia Blanca, Francia, Sirio Libanesa, entre otras.

Inundaciones en Esperanza Santa Fe

La ciudad de Esperanza Santa Fe, al igual que cualquier ciudad ribereña, se encuentra propensa a ser víctima de procesos de inundaciones generalmente periódicas, por lo cual, las entidades gubernamentales, deben estar atentos y dispuestos a movilizarse durante los periodos de precipitaciones más críticos, así como también, planificar actividades o estructuras de contención y drenado de las aguas en la ciudad.

Esta ciudad emplazada en el departamento de Las Colonias, ha sufrido constantes inundaciones a través de su historia, en donde la misma, tiende a colapsarse en su superficie, donde a veces, por la extensión de la inundación, se confunden los límites del área inundada con el de un lago artificial de la zona. Las lluvias del centro norte de la provincia, tienden a desbordar el río Salado, y se toman previsiones de las vías provinciales de escape.

Es importante considerar que parte de estas inundaciones o excedentes en precipitación ocurren por los cambios climáticos generados en todo el mundo, como es el caso del efecto invernadero, el calentamiento global y el efecto el niño y niña. Estos últimos son afectaciones provocadas por los cambios de las corriente en el Pacífico sur, cuando las corrientes frías de Perú se invierten con las corrientes cálidas de Australia, cambiando el régimen de lluvias de húmedo a seco o viceversa. (Ver artículo El Ateneo Grand Splendid)

Villa Roda Santa Fe

Villa Roda, es una comunidad del pueblo Nelson Santa Fe, el mismo se ubica a una distancia aproximada de 31 minutos en vehículo particular de la ciudad de Esperanza Santa Fe, para ello debes ir al norte tomando la ruta provincial N° 6, empalmar al este con la ruta provincial N°4 e ir al norte por la Ruta Nacional N° 11.

# data[].attributes.attachment_link.title
Esperanza Santa Fe: historia, clima, turismo y más ▷➡️ Descubrir Online ▷➡️

# data[].attributes.attachment_link.description
La ciudad de Esperanza Santa Fe, es una ciudad totalmente diferente a las que puedas conocer, solo su origen y su formación te indican, cuáles eran las visiones y proyectos del país. La primera colonia agrícola "organizada" de extranjeros, traerá para Argentina grandes cambios. Conozca más en el presente artículo.

# data[].attributes.body
Ana Laura Cardozo

# data[].attributes.body
Ezequiel Casas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
En el Plan Institucional Estratégico 2020-2029 de la UNL el proceso de internacionalización se plantea como un eje rector de las políticas institucionales. Esta planificación da continuidad a una acción institucional sistemática iniciada a fines de los años 90. Se pretende así renovar los objetivos de este proceso, manteniendo un accionar planificado y globalizador destinado a modernizar y mejorar la calidad institucional, con foco en las funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión.

El proceso de internacionalización integral necesariamente debe involucrar a todos los actores de la institución, sean líderes, profesores, estudiantes, así como a todos los servicios institucionales, tanto los académicos como los de apoyo. Las acciones realizadas en la UNL hasta el momento han sido variadas y de un significativo impacto interno. Desde el Rectorado, así como desde las propias Facultades, se han desarrollado actividades que permitieron incorporar a numerosos docentes y estudiantes a programas de movilidad y cooperación internacional.

Para generar acciones sistematizadas que se orienten a la internacionalización del currículum, desde la UNL se implementa una estrategia con tres componentes organizadores:
1. Cursos de acción educativa de carácter internacional
a) Propuesta educativa internacional de la UNL:
- Escuela Internacional de Invierno de la UNL
- Cátedra Abierta de Estudios Latinoamericanos "José Martí"
- Asignatura electiva Español para Extranjeros
- Programa de Competitividad Global para PyMES (GCPyMES)

- Programa de simulación de negocios: International Business Strategy (Universidad de Karlsruhe - FIQ - FCE)
b) Asignaturas curriculares con contenidos internacionales 2. Internacionalización de los espacios curriculares en la formación de grado y pregrado de la UNL
3. Carreras cooperativas internacionales de la UNL
- Programas de doble titulación. Acceda al listado de carreras de doble titulación
- Programas de título conjunto
- Programas de títulos consecutivos

# data[].attributes.attachment_link.title
Formación Internacional - UNL Internacional

# data[].attributes.attachment_link.description
En el Plan Institucional Estratégico 2020-2029 de la UNL el proceso de internacionalización se plantea como un eje rector de las políticas institucionales. Esta planificación da continuidad a una acción institucional sistemática iniciada a fines de los años 90.

# data[].attributes.body
GABRIELA GRIFELL

# data[].attributes.location_name
Urquiza 3261, S3000FFZ S3000FFZ, Santa Fe, Argentina

# data[].attributes.headline
Urquiza 3261, S3000FFZ S3000FFZ, Santa Fe, Argentina

# data[].attributes.subject
Urquiza 3261, S3000FFZ S3000FFZ, Santa Fe, Argentina

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) fue creada por Ley Nacional el 17 de octubre de 1919. Es hija del movimiento reformista que en 1918 proclamó al país y a toda América Latina sus ideas de universidad democrática, libre y abierta, políticamente autónoma y aseguradora del carácter estatal de la enseñanza universitaria.

La UNL nace como una universidad regional, ya que comprendía escuelas e institutos asentados en las ciudades de Santa Fe, Paraná, Rosario y Corrientes.

El edificio del Rectorado, cuya construcción finalizó en 1935, ha trascendido por los acontecimientos que allí tuvieron lugar, que son parte de la historia política, institucional y académica de Argentina. Entre ellos cabe señalar que la sala del Paraninfo fue sede en dos oportunidades de la Convención Nacional Constituyente, en 1957 y en 1994.

La Manzana Histórica, enclavada en pleno centro de Santa Fe y que alberga la sede administrativa y de gobierno de la UNL más la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, fue declarada Monumento Histórico Nacional en 2017.

# data[].attributes.attachment_link.description
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) fue creada por Ley Nacional el 17 de octubre de 1919. Es hija del movimiento reformista que en 1918 proclamó al país y a toda América Latina sus ideas de universidad democrática, libre y abierta, políticamente autónoma y aseguradora del carácter estatal de la enseñanza universitaria.

# data[].attributes.body
Mateo Bertossi

# data[].attributes.body
Francis Lozano

# data[].attributes.attachment_link.description
La Universidad Nacional del Litoral, creada por Ley Nacional el 17 de octubre de 1919, nace en el contexto del movimiento reformista que en 1918 proclamó al país y a toda América Latina sus ideas de comunidad universitaria libre y abierta, políticamente autónoma y aseguradora del carácter estatal de la enseñanza universitaria.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=2fOVuRYSLA0&authuser=0
Me gustaría compartir este link para toda aquella gente que no conoce la universidad así puede admirar lo bella y grande que es desde cualquier parte del país..

Valeria Calim

# data[].attributes.attachment_link.title
UNL | FCV | Esperanza | Santa Fe | Argentina

# data[].attributes.body
Pehuen Gaillard

# data[].attributes.body
Me gustaria compartir este tema, ya que me resulta bastante interesante.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La Universidad proyecta sus acciones hacia el contexto internacional promoviendo la participación de los actores de la institución en diferentes instancias, al tiempo que participa de misiones a diferentes países extranjeros y de proyectos internacionales.

La UNL cuenta con una unidad de gestión de proyectos cuyo objetivo principal es acercar a los docentes e investigadores al plano internacional, promoviendo su participación en convocatorias, asesorando en la presentación de proyectos y ofreciendo su administración durante la ejecución. Esta unidad gestiona los proyectos que coordina o en los que participa la UNL y que se encuentran en desarrollo en el marco de las distintas convocatorias de los programas.

La Secretaría de Desarrollo Institucional e Internacionalización de la UNL administra y promueve la participación en proyectos y programas financiados por organismos internacionales así como los financiados o cofinanciados por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación.

- PROYECTOS FINANCIADOS POR ORGANISMOS INTERNACIONALES

- PROYECTOS FINANCIADOS/COFINANCIADOS POR SPU

A continuación, acceda a las fichas informativas de los proyectos integrados por UNL, en el marco de los programas Erasmus+ y Horizonte 2020.

# data[].attributes.attachment_link.title
Proyectos internacionales - UNL Internacional

# data[].attributes.attachment_link.description
La Universidad proyecta sus acciones hacia el contexto internacional promoviendo la participación de los actores de la institución en diferentes instancias, al tiempo que participa de misiones a diferentes países extranjeros y de proyectos internacionales.

# data[].attributes.body
Dalila Sattino

# data[].attributes.attachment_link.description
Desde UNLVirtual les damos la bienvenida a la experiencia universitaria de estudiar en la modalidad a distancia. La invitación inicial es para comenzar este recorrido a través del Campus Virtual UNL, el espacio desde donde podrán autogestionar su carrera accediendo a los diversos ambientes académicos y administrativos, en los días y horarios que deseen..

# data[].attributes.body
Renata Letona

# data[].attributes.body
Santiago Birolo

# data[].attributes.attachment_link.description
Desde UNLVirtual les damos la bienvenida a la experiencia universitaria de estudiar en la modalidad a distancia. La invitación inicial es para comenzar este recorrido a través del Campus Virtual UNL, el espacio desde donde podrán autogestionar su carrera accediendo a los diversos ambientes académicos y administrativos, en los días y horarios que deseen..

# data[].attributes.location_name
Teniente Gutiérrez 626, San Salvador, Entre Rios, Argentina

# data[].attributes.headline
Teniente Gutiérrez 626, San Salvador, Entre Rios, Argentina

# data[].attributes.subject
Teniente Gutiérrez 626, San Salvador, Entre Rios, Argentina

# data[].attributes.attachment_link.description
Sistema Institucional de Educación a Distancia

# data[].attributes.location_name
Los Conquistadores, Entre Ríos, Argentina

# data[].attributes.headline
Los Conquistadores, Entre Ríos, Argentina

# data[].attributes.subject
Los Conquistadores, Entre Ríos, Argentina

# data[].attributes.body
LEOENLA IPHARRAGUERRE

# data[].attributes.attachment_link.description
Desde UNLVirtual les damos la bienvenida a la experiencia universitaria de estudiar en la modalidad a distancia. La invitación inicial es para comenzar este recorrido a través del Campus Virtual UNL, el espacio desde donde podrán autogestionar su carrera accediendo a los diversos ambientes académicos y administrativos, en los días y horarios que deseen..

# data[].attributes.body
Manuel Porporatto

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tecnicatura en Administración de Empresas Agropecuarias

Unidad Académica

Certificación

Carrera de Pregrado

Formación

El egresado estará capacitado para auxiliar en funciones directivas de planificación, programación, organización y control de gestión de empresas agropecuarias; colaborar en la organización, control y capacitación de los recursos humanos de la empresa; auxiliar en el estudio económico financiero de sistemas de producción animal y vegetal; prestar servicios de nivel técnico en agencias y organismos de desarrollo social y económico públicos y privados; proyectar su propio emprendimiento; participar en equipos interdisciplinarios para realizar análisis, diagnóstico, estudio de mercado, planeamiento productivo y comercial en materia de bienes agropecuarios y de agroindustriales y de servicios del sector público y del sector privado.

Campo Ocupacional

La carrera brinda las capacidades y habilidades adecuadas para desempeñarse como auxiliar de profesionales universitarios en la implementación de cambios productivos, organizacionales y económicos, que contribuyan al mejoramiento de las empresas donde se desempeñen. Asimismo podrá prestar servicios de nivel técnico en agencias y organismos, tanto públicos como privados, vinculados al sector agropecuario. Además será capaz de gestionar su propio emprendimiento productivo.

Plan de Estudios

➲ Introducción a la Administración
➲ Sociedad y Estado
➲ Sistemas Agrarios
➲ Contabilidad Agropecuaria
➲ Introducción a la Informática
➲ Idioma Extranjero Inglés I
➲ Economía
➲ Formación de Emprendedores
➲ Producción Animal

>

➲ Psicología Organizacional
➲ Mercadeo Agroalimentario
➲ Idioma Extranjero Inglés II
➲ Suelos: constitución, uso y manejo
➲ Administración Agropecuaria
➲ Implementos e Instalaciones Agropecuarias
➲ Producción Vegetal
➲ Industrialización de Productos Agropecuarios
➲ Trabajo Final de Carrera

Docentes

Los módulos de la Tecnicatura están a cargo de equipos conformados por docentes titulares e investigadores de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNL.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tecnicatura en Administración de Empresas Agropecuarias

# data[].attributes.attachment_link.description
Tecnicatura en Administración de Empresas Agropecuarias Carrera de Pregrado Formación El egresado estará capacitado para auxiliar en funciones directivas de planificación, programación, organización y control de gestión de empresas agropecuarias; colaborar en la organización, control y capacitación de los recursos humanos de la empresa; auxiliar en el estudio económico financiero

# data[].attributes.body
Mateo Aizensztein

# data[].attributes.location_name
Los Conquistadores, Federación, Entre Ríos

# data[].attributes.body
LEONELA IPHARRAGUERRE

# data[].attributes.location_name
Corrientes 458, Elisa, Santa Fe Province

# data[].attributes.body
Sofía Casco

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Los Proyectos y Prácticas de Extensión cuentan en la UNL con más de 25 años de trayectoria. Se conforman como un modo de articulación e integración de la Universidad con el medio social contribuyendo a la promoción del desarrollo local y regional y a la mejora de la calidad de vida de la población. Son unidades autónomas de acción que deberán estar relacionados a Programas de Extensión. Cuentan con la asignación de recursos humanos, materiales y financieros para la ejecución de un conjunto de actividades interrelacionadas necesarias para el logro de objetivos específicos en un área determinada.

Los Programas, Proyectos y Prácticas de Extensión constituyen dispositivos -con distintos alcances- que posibilitan la articulación y la vinculación de los equipos académicos con actores sociales, organizaciones civiles e instituciones del Estado sobre diversos temas o problemas relevantes para la región. El objetivo principal de la integración de Programas, proyectos y prácticas es realizar aportes significativos al fortalecimiento de la democracia, a la promoción del desarrollo territorial, a la inclusión social; a la mejora en la calidad de vida y al bienestar de los ciudadanos, en el marco de las políticas públicas.

La constitución de estos dispositivos supone reconocer a la sociedad en todas sus dimensiones, es decir, desde su complejidad, diversidad de actores, problemáticas, demandas y potencialidades; generar espacios de comunicación para el trabajo conjunto en la identificación de temas-problemas y puesta en marcha de proyectos de intervención social; desarrollar experiencias interdisciplinarias de intervención, como así también, de metodologías de identificación de problemas y demandas sociales; procurar una participación activa de los actores sociales a través de una relación dialógica que favorezca el intercambio de saberes; promover la formación continua, la producción de nuevos conocimientos, la socialización de conocimientos y metodologías de trabajo adecuadas; propiciar la incorporación curricular de la extensión a partir de la identificación, estudio y propuestas de acción, en relación directa con los diversos problemas sociales; incorporar a la comunidad universitaria (estudiantes, graduados, docentes y no docentes) a actividades de extensión, propiciando actitudes de compromiso social y promover una metodología participativa en la que intervengan los actores sociales involucrados, durante la formulación y ejecución del proyecto.

En el diseño, ejecución y evaluación de los proyectos participan docentes, graduados, estudiantes y voluntarios, así como las y los beneficiarios directos de los mismos.
Accedé al Reglamento del Sistema Integrado de Programas, Proyectos y Prácticas de Extensión.

# data[].attributes.attachment_link.description
Los Proyectos y Prácticas de Extensión cuentan en la UNL con más de 25 años de trayectoria. Se conforman como un modo de articulación e integración de la Universidad con el medio social contribuyendo a la promoción del desarrollo local y regional y a la mejora de la calidad de vida de la población.

# data[].attributes.headline
Avellaneda 181, San Vicente, Santa Fe, Argentina. Emelí Escher

# data[].attributes.subject
Avellaneda 181, San Vicente, Santa Fe, Argentina. Emelí Escher

# data[].attributes.body
Emelí Escher

# data[].attributes.location_name
Avenida 9 de Julio, Humboldt, Santa Fe Province

# data[].attributes.headline
Avenida 9 de Julio 2322, Humboldt, Santa Fe Province

# data[].attributes.subject
Avenida 9 de Julio 2322, Humboldt, Santa Fe Province

# data[].attributes.body
CP 3081  MATEO HILGERT (Estudio en UNL)