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Prof. Juliane Köster, Susanne Roser, Bayerischer Rundfunk

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Journalistische Textsorten: Meldung und Nachricht, Feature und Reportage, Interview und Kommentar - einfach erklärt von Top-Journalisten, in der Redaktion der Süddeutschen Zeitung.

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In der Flut von Informationen, die täglich, stündlich, minütlich über uns alle hereinbricht, macht SPIEGEL ONLINE das Komplizierte überschaubar, erklärt und ordnet die relevanten Geschehnisse ein. Jeden Tag veröffentlicht die Redaktion mehr als hundert Meldungen, Reportagen, Analysen - je nachdem, welches journalistische Format bei einem Thema angemessen erscheint.

Um die Arbeit der Redaktion für unsere Nutzer transparenter und nachvollziehbarer zu machen, dokumentieren wir hier die häufigsten Formate:

Die Nachricht - Was geschehen ist

Was ist wann wo passiert? Wer war beteiligt und wie spielte es sich ab? So klar und objektiv wie möglich versuchen wir, bei relevanten Ereignissen diese Fragen schnell zu beantworten - vom Ministerrücktritt bis zur Prinzenhochzeit, vom Flugzeugabsturz bis zur Entdeckung eines Elementarteilchens. Für viele Meldungen greifen wir dabei auf die Informationen von Nachrichtenagenturen wie Reuters und dpa zurück; das ist an den Kürzeln unter unseren Texten zu erkennen. Andere Quellen verlinken wir direkt in unseren Texten, um größtmögliche Transparenz und Nachvollziehbarkeit zu schaffen. Die Nachricht ist Journalismus in reinster Form; nichts beschreibt sie besser als der zum geflügelten Wort gewordene Satz des SPIEGEL-Gründers Rudolf Augstein: "Sagen, was ist."

Die Analyse - Was die Dinge bedeuten

Warum ist etwas passiert? Wer steckt dahinter? Was folgt daraus? So klar wie möglich ordnen wir das Geschehen ein, machen es anschaulich und zeichnen Entwicklungen nach: das Erfolgsrezept der Bundeskanzlerin, die Ursachen der Eurokrise, die Gefahren der Gentechnologie. Unsere Autoren, Korrespondenten und Redakteure wägen in ihren Analysen die bekannten Fakten ab und schildern ihre Einschätzung - das heißt natürlich nicht, dass nicht doch alles ganz anders kommen kann.

Der Kommentar - Was wir meinen

Wie lässt sich das Geschehen bewerten? Unsere Autoren, Korrespondenten und Redakteure argumentieren klar, meinungsstark, manchmal polemisch - die Energiewende ist eine Katastrophe, der US-Präsident hat versagt, das Gymnasium gehört abgeschafft. Unsere Kommentare sind, das liegt in der Natur der Sache, absolut subjektiv und müssen nicht der Meinung der gesamten Redaktion entsprechen. Wir wollen weder unseren Lesern noch unseren Kollegen vorschreiben, wie sie über einen Sachverhalt zu denken haben; wir wollen zu Debatte anregen - und freuen uns auf den Dialog.

Die Kolumne - Was unsere Autoren meinen

Was bewegt uns? Aus welcher Perspektive lässt sich das Geschehen betrachten? Wie über die großen und die kleinen Dinge denken? Unsere Kolumnisten kommentieren pointiert und meinungsstark; sie sind streitbar und provozieren manchmal. In ihren Kolumnen zeichnen sie ein Bild der Welt, wie sie sie sehen. Ihre Texte geben ihre persönliche Meinung wieder, nicht zwingend die der Redaktion. Mal geht es gegen Gendermainstreaming, mal gegen Altherrenhumor; mal wird die Freiheit im Netz verteidigt, mal mehr Kontrolle gefordert - je nach Autor und Temperament, immer subjektiv und immer wiederkehrend.

Das Interview - Wer etwas zu sagen hat

Wer kennt sich wirklich aus? Wer schildert einen Vorgang besonders anschaulich? Wer formuliert seinen Standpunkt pointiert und klug? Wir sprechen mit Experten, Betroffenen, Meinungsführern: Wer etwas zu sagen hat, kommt bei uns zu Wort. Unsere veröffentlichten Interviews bleiben möglichst nah am Wortlaut der tatsächlich geführten Gespräche, sind aber keine Protokolle. Sie werden in der Regel, so ist es in Deutschland üblich, vor Veröffentlichung vom Interviewpartner autorisiert. So lassen sich Missverständnisse vermeiden.

Der Report - Was genau geschehen ist

Wie genau hat sich das Geschehen abgespielt? Was muss ich darüber wirklich wissen? So sachlich und objektiv wie möglich beschreiben wir die relevanten Vorgänge, scheiden Wichtiges von Unwichtigem, ordnen Chaotisches und machen Kompliziertes schnell begreifbar: von der Funktionsweise des Fukushima-Reaktors bis zur Debatte über Studiengebühren, von der Wahl des Bundespräsidenten bis zur Ausbreitung der Vogelgrippe. Der Report konzentriert sich aufs Wesentliche; wie Albert Einstein einst gesagt haben soll: "Es geht darum, alles so einfach wie möglich zu machen, aber nicht einfacher."

Das Feature - Warum mich das interessiert

Was ist interessant, über die reinen Fakten hinaus? Wir berichten nicht nur, was passiert ist, wir liefern Ihnen Eindrücke, Details, Einschätzungen, Hintergründe. Das Feature verbindet subjektive und objektive Elemente zum Zweck der Anschaulichkeit und Verständlichkeit: die Mechanismen einer neuen Therapie und die Sichtweise eines Patienten; die Details eines neuen Gesetzes und die Folgen für Ihren Alltag; die Bundesligatabelle und den Torjubel.

Die Reportage - Wie es sich anfühlt

Warum soll ich mich für das Geschehen interessieren? Und wie fühlt es sich an? Unsere Reporter erzählen von Ereignissen, die sie selbst erlebt haben, von Dingen, die sie gesehen, gehört, gefühlt, geschmeckt, gerochen haben, von Menschen, die sie kennengelernt haben - so präzise, anschaulich, fesselnd wie möglich. Sie begleiten Ärzte in Syrien, Häftlinge in Brandenburg und Bürgermeister im Wahlkampf. Die Reportage kann nur subjektiv, darf aber nie fiktiv sein. Sie liefert, was die Naturalisten im 19. Jahrhundert unter Literatur verstanden: "Ein Stück Leben, gesehen durch ein Temperament."

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Journalistische Formate bei SPIEGEL ONLINE

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In der Flut von Informationen, die täglich, stündlich, minütlich über uns alle hereinbricht, macht SPIEGEL ONLINE das Komplizierte überschaubar, erklärt und ordnet die relevanten Geschehnisse ein. Jeden Tag veröffentlicht die Redaktion mehr als hundert Meldungen, Reportagen, Analysen - je nachdem, welches journalistische Format bei einem Thema angemessen erscheint.

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Redaktion alpha Lernen, Prof. Dr. Juliane Köster (Fachberatung)

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Journalistische Textsorten: Die Glosse | BR.de

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Die Glosse gilt als “Königsdisziplin” unter den journalistischen Textsorten. SZ-Journalist Gerhard Fischer erklärt einfach und anschaulich, warum das so ist, und nimmt dazu einen eigenen Text unter die Lupe.

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Redaktion alpha Lernen, Prof. Dr. Juliane Köster (Fachberatung), Bayerischer Rundfunk

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Journalistische Textsorten: Interview | BR.de

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Bestens vorbereitet sein auf Unerwartetes und professionelle Fragestrategien gekonnt einsetzen - die Voraussetzungen für ein gelungenes Interview. SZ-Journalistin Katharina Riehl berichtet aus der Praxis.

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Redaktion alpha Lernen, Prof. Dr. Juliane Köster (Fachberatung), Bayerischer Rundfunk

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Journalistische Textsorten: Der Kommentar | BR.de

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Ein Kommentar argumentiert sprachlich nüchtern und sachlich, dennoch bringt er deutlich eine Meinung zum Ausdruck. SZ-Journalist Franz Kotteder analysiert für "alpha Lernen" einen Text aus eigener Feder.

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Redaktion alpha Lernen, Prof. Dr. Juliane Köster (Fachberatung), Bayerischer Rundfunk

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Journalistische Textsorten: Feature und Reportage | BR.de

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Feature und Reportage zählen zu den subjektiv gefärbten Informationstexten. Basiswissen für die Textanalyse, einfach und praxisnah erklärt vom SZ-Journalisten Gerhard Fischer.

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Hier beantworten wir folgende Fragen:

Welche journalistischen Textformen informieren aus objektiver Perspektive?

Wodurch unterscheiden sich Meldung, Nachricht und Bericht?

Meldung, Nachricht und Bericht gehören zumTexttyp der journalistischen Informationstexte. Diese Texte bewerten also nicht und äußern keine Meinung. Vielmehr sind sie tatsachenbetont und leben vom sogenannten Nachrichtenwert. Ihre Funktion besteht darin, den Leserinnen und Lesern Wissen über Ereignisse zu vermitteln, die für diese sowohl neu als auch informativ sind.

Auf den ersten Blick unterscheiden sie sich in ihrer Länge:

Eine Meldung ist kurz, sie besteht nur aus wenigen Zeilen.

Die Nachricht füllt etwa eine Zeitungsspalte.

Der Bericht bietet zusätzliche Hintergrundinformationen und kann mehrere Spalten lang sein.

In der journalistischen Praxis sind übrigens die Übergänge zwischen den Textsorten Meldung, Nachricht und Bericht oft fließend. Die Charakteristika der einzelnen Textsorten zu kennen, das gehört jedoch zu den handwerklichen Grundlagen für jegliche journalistische Arbeit.

Und auch für die Analyse journalistischer Texte ist es wichtig, über die Merkmale der einzelnen Textsorten Bescheid zu wissen, denn nur mit diesem Wissen lassen sich Mischformen oder auch das bewusste Spiel mit Merkmalen von Textsorten (z. B. in literarischen Texten) erkennen.

Die Meldung bringt die zentrale Information in wenigen Zeilen, manchmal sogar in einem einzigen Satz.

Die Meldung ist die kürzeste Textform, sie beantwortet die zentralen W-Fragen:

Und möglichst die näheren Umstände:

Meldungen werden von Nachrichten- und Presseagenturen angeboten, z. B. von der Deutschen Presseagentur (dpa) oder vom Informationsdienst Wissenschaft (idw). Die Agenturen stufen die Meldungen nach Dringlichkeit (Priorität) ein.

Die Nachricht ist einer der wichtigsten Informationstexte aus objektiver Perspektive.

Eine Nachricht ist ausführlicher als eine Meldung, sie muss alle sieben der sogenannten W-Fragen beantworten:

Das zentrale Kennzeichen der Nachricht ist ihre Prägnanz. Das heißt: Sie ist konzentriert und komprimiert. Sie verzichtet auf Weitschweifigkeit und Kommentare. Der Text soll informativ, leicht verständlich und einprägsam sein.

Die Nachricht beansprucht sehr hohe Objektivität der Darstellung. Deshalb muss der Autor sorgfältig recherchieren und seine Informationsquellen exakt bezeichnen.

Die Überschrift (im Fachjargon "die Head") soll Aufmerksamkeit wecken, der Vorspann (im Fachjargon "das Lead") zum Lesen motivieren.

Das Lead vermittelt kurz und knapp die wichtigsten Informationen. Head und Lead zusammen sollen den Leser so neugierig machen, dass er den darauf folgenden Text liest.

Die Nachricht lebt vom hierarchischen Aufbau: Das Wichtigste zuerst. Dann das Zweitwichtigste und danach - in absteigender Gewichtung - weitere Informationen.

Was unterscheidet den Bericht von der Nachricht? Der Bericht reichert die Nachricht mit Informationen an, die an die Beantwortung der W-Fragen anschließen. Er ergänzt die Nachricht um zusätzliche Elemente wie konkrete Einzelheiten und Hintergründe.

Die Journalistin oder der Journalist geht zum Beispiel an den Ort des Geschehens, unterhält sich mit Betroffenen und gewinnt so noch mehr Hintergrundwissen. Werden dann im Text direkte und indirekte Rede im Wechsel verwendet, macht dies einen Bericht dynamischer und lebendiger.

Auch erste Einordnungen sind meist Bestandteil des Berichts: Handelt es sich um einen Vorfall in einer Reihe ähnlicher Geschehnisse, die sich häufen und die Bevölkerung beunruhigen, oder ist der Inhalt des Berichts ein nie dagewesenes Ereignis, das völlig neue Fragen aufwirft?

Dabei bleibt der Text immer objektiv und gibt nicht die Meinung der Autorin oder des Autors wieder.

Fazit: Der Bericht lässt die Fakten verständlicher werden.

Wie die Nachricht beginnt auch der Bericht mit Head und Lead. Das Wichtigste kommt an den Anfang, und selbstverständlich beantwortet auch der Bericht die sieben W-Fragen, ergänzt um zusätzliche Elemente wie konkrete Einzelheiten, Hintergründe, Einordnungen.

Einstieg und der Schluss bilden den Rahmen des Berichts und machen ihn zu einem stimmigen Ganzen. Dies kann z. B. ein situativer Einstieg sein, der am Schluss wieder aufgegriffen wird.

Laut Definition sollen Meldung, Nachricht und Bericht immer objektiv sein, also nur Fakten enthalten und nicht die Meinung des Autors wiedergeben.

Durch die Auswahl der Informationen und Zitate sowie deren Reihenfolge und Nuancen kommen jedoch immer auch subjektive Entscheidungen mit ins Spiel.

Seriöser Journalismus nennt die Quellen der verwendeten Informationen und thematisiert z. B. auch, warum bestimmte Fragen zum Zeitpunkt der Berichterstattung nicht beantwortet werden können.

Die Nachrichtenflut im Internet fordert alle heraus - Journalistinnen und Journalisten, die für die Verbreitung korrekter Informationen auf verlässliche Quellen angewiesen sind, und das Publikum, das die journalistischen Produkte konsumiert.

Martin Bernstein, Polizeireporter bei der "Süddeutschen Zeitung"

Die Aufgabe der Medien ist es, den Menschen eine Orientierung zu bieten, einen "Wegweiser durch den Nachrichtendschungel", wie Martin Bernstein von der "Süddeutschen Zeitung" es ausdrückt. In "Zeiten, wo jeder glaubt, 140 Zeichen auf Twitter wären bereits eine Nachricht", sei es umso wichtiger "zu sagen, warum ist diese Meldung, diese Geschichte, diese Nachricht wichtig? Wie kannst du sie in dein Leben einbauen? Ist es relevant?"

Und möglichst auch:
Sieben W-Fragen:

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Redaktion alpha Lernen, Prof. Dr. Juliane Köster (Fachberatung), Bayerischer Rundfunk

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Journalistische Textsorten: Meldung, Nachricht, Bericht | BR.de

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Welche journalistischen Textformen informieren aus objektiver Perspektive? Wodurch unterscheiden sich Meldung, Nachricht und Bericht? Meldung, Nachricht und Bericht gehören zumTexttyp der journalistischen Informationstexte. Diese Texte bewerten also nicht und äußern keine Meinung. Vielmehr sind sie tatsachenbetont und leben vom sogenannten Nachrichtenwert.