# data[].attributes.body
Мета: повторити і розширити знання учнів про хімічні реакції спираючись на закон збереження маси речовини; розвивати вміння складати рівняння хімічних реакцій, підбирати коефіцієнти.

# data[].attributes.headline
Базові поняття і терміни: 

# data[].attributes.subject
Базові поняття і терміни: 

# data[].attributes.body
Атом, молекула, індекс, коефіцієн, закон збереження маси речовини, хімічне рівняння.

# data[].attributes.headline
Доброго дня! Сьогодн

# data[].attributes.body
Доброго дня! Сьогодні урок розпочнемо словами видатного філосова Конфуція "Навчання без міркування – даремне, міркування без навчання – небезпечне"

# data[].attributes.headline
Перевірка домашнього завдання. 

# data[].attributes.subject
Перевірка домашнього завдання. 

# data[].attributes.headline
Актуалізація опорних знань учнів.

# data[].attributes.subject
Актуалізація опорних знань учнів.

# data[].attributes.body
1. "Мозковий штурм"
Дайте визначення поняттям:
- хімічна формула;
- коефіцієнт;
- індекс;
- реагенти;
продукти реакії.
2.  Сфомулюйте закон збереження маси.
3. Хто його відкрив та експерементально підтвердив.

# data[].attributes.headline
Мотивація навчальної діяльності.

# data[].attributes.subject
Мотивація навчальної діяльності.

# data[].attributes.body
Сьогодні ми продовжимо вчитись використовувати закон збереження маси , записувати рівняння реакцій проставляючи коефіцієнти у схемах хімічних реакцій.

# data[].attributes.headline
Запам'ятайте 

# data[].attributes.subject
Запам'ятайте 

# data[].attributes.headline
Виконайте завдання та запишіть у зошит.

# data[].attributes.subject
Виконайте завдання та запишіть у зошит.

# data[].attributes.body
Завдання 1. "Реставратор"
Перетворити схеми у рівняння реакцій.
1.    Li + H₂O →LiOH+H₂;

2.    Ca+O₂→CaO;

3.    Cu₂O+C→Cu+CO₂;

4.    H₂+O₂→H₂O;

5.    Li+O₂→ Li₂O;

6.    K+Cl₂→KCl

# data[].attributes.headline
Виконайте завдання та запишіть у зошит.

# data[].attributes.subject
Виконайте завдання та запишіть у зошит.

# data[].attributes.body
Завдання 2.  "Лови помилку".
Знайти і виправити помилки у рівняннх реакцій.
1.    2Cr(OH)₃=Cr₂O₃+  H₂O;

2.    K₂S+Pb (NO₃)₂=KNO₃+PbS;

3.    2Ag₂CO₃=Ag+2CO₂+O₂;

4.    P₂O₅+3H₂O=H₃PO₄;

5.    Al+3 O₂=2Al₂O₃;

6.    Fe₂O₃+ H₂=2Fe+3 H₂O.

# data[].attributes.headline
Виконайте завдання та запишіть у зошит. 

# data[].attributes.subject
Виконайте завдання та запишіть у зошит. 

# data[].attributes.body
Завдання 3. "Розірвана шпаргалка".
В класній кімнаті була знайдена шпаргалка. На шматку паперу зберіглися тільки ліві частини рівнянь реакцій. відновіть рівняння реакцій з урахуванням того, що всі коефіцієнти поставленні вірно.
1.    Cu₂O + O₂→

2.    2Al+3S→

3.    2 SO₂+ O₂→

4.    2FeCl₂+ Cl₂→

5.    2Ca+ O₂→

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання.

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання.

# data[].attributes.body
О.В. Григорович. Параграф 16. Викконати завдання на стр. 120 номер:   3 (а, в), 4. Для кмітливих на стр. 122 номер 9 (б, г,д).