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Olá a todos, o meu nome é Ivan Magalhães, tenho 16 anos e sou do Sporting.😂💚🦁
Gosto de praticar desporto de preferência futebol, sendo que jogo num clube da região de onde vivo.
E espero que possam aprender e divertirem-se com o meu padlet!😁

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Defende:
- O intervencionismo e dirigismo do Estado.
- Protecionismo da economia.
- Obtenção de uma balança comercial favorável (diminuindo as importações e aumentando as exportações).

Motivos que levaram a aplicação do Mercantilismo:
- Aumento das despesas ( guerras e funcionários).
- Gastos da corte (absolutismo e Fausto)
- Redução do afluxo da prata americana.
- Aumento da dependência do comércio externo.
-  Diminuição das receitas provenientes dos impostos.
-  Decrescência do Senhorialismo e crescente afirmação do Capitalismo.

Aspetos positivos do Mercantilismo:
- Desenvolvimento dos produtos feitos a nível nacional.
- Liberta as economias nacionais.
- Contribui para o fim do Senhorialismo.
- Possibilita o desenvolvimento do Capitalismo.
- Desenvolvimento das manufaturas nacionais.

Aspetos negativos do Mercantilismo:
- Desenvolve companhias estatais.
- Faz com que a agricultura perca importância (excepto em Inglaterra)
- Desenvolve um nacionalismo exacerbado
- Conduz a antagonismos e Guerras:
. anglo-holandesa;
. franco-holandesa;
. anglo-francesa;
. entre outras.

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Desenvolveu-se com Colbert, que:
- Incrementou a industria manufatureira.
-  Desenvolveu as culturas industriais (ex: linho)
- Concedeu às manufaturas diversos benefícios, como os empréstimos sem juros, isenções fiscais, entre outros.
- Procurou garantir a qualidade da produção
- Tabelou salários e preços (aumento da produção)
- Aplicou taxas alfandegárias às importações.
- Formou grandes companhias de comércio:
. Índias Orientais (Pacífico e Índico)
. Índias Ocidentais (Europa, África e América)
. Companhia do Norte (Báltico)
. Companhia do Levante (Império Turco)
- Reclamou a posse de vários territórios coloniais ( Canadá, Martinica, São Domingos ...).
- Impôs o exclusivo colonial.

Razões do insucesso colbertiano:
-  Excessiva dependência do Estado.
- Inibição do espirito negociante ( debilidade da Burguesia e Nobreza - não investem)
- Sistema financeiro contrário ao investimento particular.
- Aumento da miséria e da capacidade do poder de compra por parte dos camponeses.
- Sistema bancário fraco.

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Implementado por Cromwell
Era um mercantilismo mais flexível que o francês, por exemplo, o sistema fiscal e aduaneiro adaptava-se à conjuntura económica (protecionista em tempos de crise e livre trânsito em situações de retoma económica).
– Características do mercantilismo inglês:
• Valorização da Marinha e do sector comercial;
• Atos de Navegação;
• Exclusivo colonial;
• Política de expansão comercial;
• Companhias monopolistas.

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Síntese

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REVOLUÇÃO INDUSTRIAL: RESUMO PARA VESTIBULAR | HISTÓRIA | QUER QUE DESENHE?

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RENASCIMENTO | HISTÓRIA | QUER QUE DESENHE?

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O QUE É O ILUMINISMO? (HISTÓRIA ILUSTRADA).

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Publicada em

1. 1. O ILUMINISMO POMBALINO O REFORÇO DO PODER DO ESTADO

2. 3. Em Portugal D. José mantinha um grande poder e riqueza nas mãos da Nobreza e do Clero Crise económica

3. 4. Iluminismo em Portugal... <ul><li>O analfabetismo, o ensino tradicional dos Jesuítas e a ação da Inquisição justificam o atraso português face ao resto da Europa. </li></ul><ul><li>As ideias iluministas chegam a Portugal em meados do século XVIII trazidas pelos Estrangeirados (intelectuais portugueses que viveram no estrangeiro e trouxeram para Portugal os ideais iluministas): </li></ul><ul><ul><li>Francisco Xavier de Oliveira , diplomata </li></ul></ul><ul><ul><li>Ribeiro Sanches , médico, filósofo e pedagogo </li></ul></ul><ul><ul><li>Jacob de Castro Sarmento , médico </li></ul></ul><ul><ul><li>João Jacinto de Magalhães , físico </li></ul></ul><ul><ul><li>Avelar Brotero , botânico </li></ul></ul><ul><ul><li>Luís António Verney , pedagogo </li></ul></ul>

4. 5. O MINISTRO REI Sebastião José de Carvalho e Melo, Marquês de Pombal

5. 6. LISBOA ANTES DO TERRAMOTO

6. 7. O TERRAMOTO

7. 8. A acção do Marquês de Pombal: ▪ _________________________________________________________________ ▪ _________________________________________________________________ ▪ _________________________________________________________________ ______________________________________________________________ - ______________________________________________________________ - ______________________________________________________________ - ______________________________________________________________ Mandou elaborar um plano de reconstrução de Lisboa ( da autoria de Eugénio dos Santos e Manuel da Maia) : Mandou policiar as ruas e os edifícios mais importantes para evitar os roubos; Mandou enterrar os mortos e socorrer os feridos; Acontecimento: ____________________ _____________________________________ _________________________________________________________ O Terramoto de 1755 Data: __________________ ______________________________________________ 1 de Novembro de 1755, cerca das 9h30m. Terramoto, seguido de um maremoto (Tsunami), que atingiu principalmente Lisboa, Setúbal e várias localidades do Algarve. Consequências: _______ _________________________________________________ ________________________________________________________ Morte de mais de 10 mil pessoas e destruição de muitos edifícios, monumentos, tesouros e obras de arte. ruas largas e geométricas com passeios calcetados; casas com fachadas iguais, da mesma altura e com estrutura anti-sismo (sistema de gaiola); rede geral de esgotos; - reconstrução do Terreiro do Paço que passou a chamar-se Praça do Comércio.

8. 9. LISBOA RECONSTRUÍDA

9. 10. POMBAL AMPLIA OS SEUS PODERES <ul><li>Promulgação, em 1769, da Lei da Boa Razão: em resultado do espírito iluminista do seu tempo, estabelecia: </li></ul><ul><li>a) um preceito racional de validação das leis, segundo o qual só eram aceitáveis os diplomas (passados, futuros ou adotados de outras nações) que não colidissem com os princípios da razão (a boa razão ) humana; </li></ul><ul><li>b) a preponderância do Direito nacional sobre o romano e o canónico, que ficavam confinados aos casos omissos naquele; c) o costume como fonte subsidiária do Direito, desde que não entrasse em contradição com os dois princípios anteriores. </li></ul>

10. 11. REFORMAS ECONÓMICAS <ul><li>- Desenvolve a Indústria; </li></ul><ul><li>Cria a Real Junta do Comércio (1755); </li></ul><ul><li>Desenvolve o sistema alfandegário e de impostos; </li></ul><ul><li>Procura a independência comercial face a Inglaterra: </li></ul><ul><ul><li>Reanimação de manufaturas, </li></ul></ul><ul><ul><li>Proteção das fábricas de lanifícios... </li></ul></ul>Cria Companhias Comerciais <ul><li>Companhia da Ásia (1753); </li></ul><ul><li>Grão Pará e Maranhão (1755); </li></ul><ul><li>Companhia Geral da Agricultura das Vinhas de Alto Douro (1756)... </li></ul>

11. 12. REFORMAS SOCIAIS Reforço do Poder do Rei <ul><li>Submissão de todos os grupos </li></ul><ul><li>Execução de alguns nobres (Marquês de Távora, Duque de Aveiro...); </li></ul><ul><li>Expulsão dos Jesuítas, </li></ul><ul><li>Extinção da Inquisição, </li></ul><ul><li>Abolição do termo "Cristão Novo". </li></ul>

12. 13. REFORÇO DO APARELHO DE ESTADO <ul><li>Uniformização da lei (todos são iguais), </li></ul><ul><li>Abolição de privilégios do Clero e da Nobreza, que eram prejudiciais ao reino. </li></ul><ul><li>Criação de novas instituições: </li></ul><ul><li>Junta do Comércio para controle da atividade comercial (1755), </li></ul><ul><li>Intendência Geral da Polícia (1760), </li></ul><ul><li>- Erário Régio (1761) para recolha dos impostos do Estado, </li></ul><ul><li>- Real Mesa Censória (1768) e Junta da Providência Literária (1770). </li></ul>

13. 14. REFORMAS NO ENSINO <ul><li>Extinção da Universidade de Évora, </li></ul><ul><li>Remodelação dos Estudos Jurídicos e Teologia , </li></ul><ul><li>Modernização dos Estudos de Humanidades e Ciências, </li></ul><ul><li>Criação de novas faculdades (ex. Matemática), laboratórios (Física e Química) e o Jardim Botânico)... </li></ul><ul><li>Instituição das Escolas de Ler, Contar e Escrever e de Humanidades, </li></ul><ul><li>Criação do Real Colégio dos Nobres, </li></ul><ul><li>Criação da Aula do Comércio </li></ul>

14. 15. <ul><li>Em 1777 morre D. José I e sobe ao poder a primeira Rainha: D. Maria I. </li></ul><ul><li>O Marquês de Pombal é demitido. </li></ul><ul><li>Em 1779, inúmeras queixas contra Pombal levam à elaboração de uma ação judicial, onde o Marquês é acusado de abuso de poder, corrupção e fraudes várias. É condenado ao desterro em 1781, acabando por falecer em 1782. </li></ul>

15. 16. http://www.instituto-camoes.pt/revista/revista15s.htm Embora eu saiba que ... Para saberem mais sobre a vida de Pombal:

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Publicada em 1. O ILUMINISMO POMBALINO O REFORÇO DO PODER DO ESTADO 3. Em Portugal D. José mantinha um grande poder e riqueza nas mãos da Nobreza e do Clero Crise económica 4. Iluminismo em Portugal... O analfabetismo, o ensino tradicional dos Jesuítas e a ação da Inquisição justificam o atraso português face ao resto da Europa.

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O projeto pombalino de inspiração iluminista

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Portugal - O projeto Pombalino de inspiração iluminista Nos últimos anos de reinado de D. João V, a diminuição das remessas de ouro do Brasil e a doença prolon...

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Da Crise Comercial de finais do século XVII à apropriação do Ouro Brasileiro pelo Mercado Britânico

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O abra o link seguinte e veja como se implementou o Liberalismo em Portugal.

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O liberalismo começou a ganhar terreno em Portugal quando o regime absolutista do antigo regime entrou em crise. Esta crise prendia-se com a manutenção da preponderância social da nobreza, o exacerbado protagonismo da colónia brasileira relativamente à metrópole e o carácter "sagrado" da realeza portuguesa.

A descrença neste regime político passava também pela propagação na Europa da ideologia revolucionária francesa, desde o final do século XVIII; as consequências das Invasões Francesas (1807-1810); a perda progressiva do Brasil (1808-1822); a débil estrutura económica; os resultados das guerras peninsulares que reafirmaram o poderio inglês; e o conservadorismo da decadente estrutura social portuguesa.

A primeira experiência liberal portuguesa, atribulada e pouco homogénea, encontrava-se apartada do contexto europeu. Este distanciamento não só tinha a ver com a sua situação geográfica, mas sobretudo com o seu atraso ao nível mental, social e económico.

Estes fatores atrasaram a adoção da nova ideologia, introduzida primeiramente nos meios burgueses urbanos, onde este novo ideário político colhia mais adeptos.

Os principais promotores desta revolução liberal burguesa foram Manuel Fernandes de Tomás, José da Silva Carvalho e José de Ferreira Borges, os homens que tiveram um papel preponderante na evolução política de Portugal.

O primeiro fôlego liberal está intimamente ligado a um movimento intelectual associado ao pensamento iluminista da época das Luzes; com a maçonaria, uma sociedade secreta, que veiculava algumas correntes iluministas nas grandes cidades abertas ao exterior; e com uma nova mentalidade pré-romântica, que nascia nos meios burgueses.

Os militares portugueses encontravam-se numa situação difícil de gerir, pois estavam fortemente envolvidos em atividades revolucionárias ou contrarrevolucionárias. A eles se deve a proclamação da extinção do regime absolutista, no Porto, a 24 de agosto de 1820, pela guarnição militar da cidade. Como motivação próxima desta revolta temos a reação ao domínio britânico, que se fez sentir depois da expulsão dos exércitos franceses (1810); como motivação de fundo, aponta-se a tentativa de reestruturação socioeconómica da nação num novo quadro político.

No "Relatório acerca do Estado Público de Portugal" da autoria de Fernandes Tomás, lido perante as Cortes Constituintes, reunidas pela primeira vez, em 1821, estão implicitamente enunciados os principais pontos do projeto liberal.

A situação da agricultura nacional era, segundo os liberais, calamitosa, sintetizada por um grande défice cerealífero; só o vinho, exportado largamente para a Europa e Brasil, se evidenciava como um produto rentável. Os forais eram considerados uma fonte de problemas e a supressão das ordens religiosas que se viria a registar em 1834 uma necessidade. O comércio vivera melhores dias com D. Maria, mas agora debatia-se com a falta de aproveitamento das vias fluviais, estava preso pelas taxas e almotaçarias municipais, que afetavam a livre circulação.

A solução desta crise comercial já não passava pela aposta no Brasil; a nova esperança de renovação comercial repousava na aposta africana de Sá da Bandeira (1836) e na implementação de um programa de desenvolvimento dos transportes internos de Costa Cabral (1842-1846) e dos caminhos de ferro de Fontes Pereira de Melo, a partir de 1853.

As fábricas eram outro dos problemas a resolver. Este assunto foi debatido nas cortes; a questão do maquinismo e das manufaturas só viria, no entanto, a ser aprofundada durante o Setembrismo (1836). Quanto ao tesouro, este encontrava-se esgotado.

A Constituição de 1822 e as que se seguiram contêm os mais importantes princípios liberais: o direito à propriedade individual, onde assentam as liberdades individuais do cidadão; e o reconhecimento da nação portuguesa, considerada o conjunto dos portugueses "de ambos os hemisférios", isto é, numa alusão colonialista, primeiro o Brasil e depois o sonho africano, presente, como se disse, a partir de 1836.

A experiência liberal portuguesa, depois da legislação de Mouzinho da Silveira e da vitória liberal na guerra de 1832-1834, traduziu-se na transferência da propriedade, outrora pertencente às ordens religiosas, para uma nova burguesia ligada às atividades financeiras e sedenta de títulos nobiliárquicos. A pequena burguesia, interessada nas atividades industrial e artesanal, cedo se desiludiu com o advento do liberalismo; o povo não teve direito a muitas liberdades; ao longo do século XIX continuava a sua saga de emigração para o Brasil, procurando na ex-colónia a oportunidade de uma vida melhor.

No século XIX, no seio da burguesia intelectual, surgiu uma mentalidade romântica de valores liberais. Esta mentalidade está bem patente nas Cortes Gerais e nas obras literárias o Retrato de Vénus (1821) e Catão (1821) do multifacetado Almeida Garrett. Na pintura e na música esta mentalidade faz-se sentir na Alegoria do artista António Domingos Sequeira e nos hinos (Gratidão) e missas do músico João Domingos Bomtempo. Alexandre Herculano, o romancista e historiador, e Almeida Garrett, o jornalista, dramaturgo e político, são as figuras mais destacadas no panorama romântico nacional, exercendo uma forte influência na cultura oitocentista portuguesa, neste contexto liberal, oferecendo-nos duas perspetivas muito distintas, mas ambas decisivas, fundamentadas em diferentes experiências vivenciais.

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O liberalismo começou a ganhar terreno em Portugal quando o regime absolutista do antigo regime entrou em crise. Esta crise prendia-se com a manutenção da preponderância social da nobreza, o exacerbado protagonismo da colónia brasileira relativamente à metrópole e o carácter "sagrado" da realeza portuguesa.

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Visualiza o vídeo feito pela RTP que explica melhor o Liberalismo em Portugal.

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O liberalismo: a implatação do liberalismo em Portugal, antecedentes e conjuntura (1807-1820). | Aula 15 | 25 min
Módulo de História A do 11.º Ano.
O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem.
O projeto nasce de uma parceria entre o Ministério da Educação e a RTP.

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O liberalismo: a implatação do liberalismo em Portugal, antecedentes e conjuntura (1807-1820). | Aula 15 | 25 min Módulo de História A do 11.º Ano. O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem.

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Triunfo dos estados e dinâmicas económicas dos séculos XVII e XVIII

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Triunfo dos estados e dinâmicas económicas dos séculos XVII e XVIII

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Triunfo dos estados e dinâmicas económicas dos séculos XVII e XVIII. ? Portugal: dificuldades e crescimento económico. | Aula 12 | 26 min
Módulo de História A do 11.º Ano.
O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem.
O projeto nasce de uma parceria entre o Ministério da Educação e a RTP.

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Triunfo dos estados e dinâmicas económicas dos séculos XVII e XVIII. ? Portugal: dificuldades e crescimento económico. | Aula 12 | 26 min Módulo de História A do 11.º Ano. O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem.

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A Constituição de 1822 - Longo documento, baseado na Constituição espanhola de Cádis de 1812 e nas constituições francesas de 1791, 93 e 95. * * * * 1. Reconhe...

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A Independência do Brasil é um dos acontecimentos mais importantes para a história do país. Esse episódio corresponde a quebra de domínio Português sobre a nação, principalmente nas relações econômica e política. De acordo com a história, a Independência do Brasil aconteceu no dia 7 de setembro de 1822, clamada por D. Pedro.

O quadro da época

As razões que conduziram o processo da Independência do Brasil são variadas. Por isso, antes de falar sobre o assunto, é importante entender alguns aspectos históricos. O século XIX foi marcado pelo domínio do imperador francês, Napoleão Bonaparte. Esse constituiu um império europeu e as nações dessa região viam-se obrigadas a obedecer as condições estabelecidas por ele.

Napoleão tinha como principal inimigo a Inglaterra. Por isso, o imperador instituiu aos países aliados que quebrassem vínculos com a nação inglesa. Diante desses aspectos, Napoleão estabeleceu o Bloqueio Continental afim de gerar impacto econômico no oponente e fortalecer a França.

Obs.: o Bloqueio Continental aconteceu em 21 de novembro de 1806 e consistiu na proibição das nações sob o domínio da França de comercializarem com os ingleses. Essa acontecimento gerou o fechamento dos portos de países europeus à Inglaterra.

Portugal era aliado a Inglaterra. Nesse período quem governava a nação era D. João. Esse sofreu pressões da França para que fechasse os portos para os ingleses, sob ameaça de invasão francesa. Diante desse dilema, D. João e os membros da Família Real fugiram para o Brasil. Os ingleses protegeram Portugal durante a fuga da corte para o Brasil. Porém, eles exigiram que os lusitanos adotassem algumas deliberações como o fim do pacto colonial e o acesso livre ao comércio no país.

A Família Real no Brasil

A Família Real chegou no Brasil, no dia 22 de janeiro de 1808, em Salvador-BA. Ele cumpriu a exigência feita pelos ingleses e estabeleceu o Decreto de Abertura dos Portos do Brasil aos países amigos de Portugal.

Com o fim das guerras lideradas por Napoleão e após o restabelecimento do continente europeu através do Congresso de Viena em 1815, O Brasil recebeu o título de Reino Unido de Portugal e Alvares. Medidas de D. João como a revogação de leis para que proibiam a criação de industrias ajudaram no desenvolvimento do Brasil. No entanto, a regência dele no país não agradou os lusitanos.

Obs.: após a morte da mãe, D. Maria I, D. João foi aclamado como rei e passou a ser chamado D. João VI.

Duas reações conhecidas contra o reinado de D. João VI no Brasil foram a Revolução Pernambucana e a Revolução do Porto. A primeira diz respeito ao movimento emancipacionista realizada em 1817, em Pernambuco. Já a segunda aconteceu em Portugal, em 1820 e visava recuperar o país dos estragos da invasão de Napoleão. Diante das pressões exercidas pelas revoluções D. João VI voltou para Portugal. No entanto ele deixou no Brasil o filho D. Pedro que ficou responsável pela regência no país.

As revoluções separatistas

No sentido econômico, o Brasil enfrentou decadências. Principalmente porque D. João VI havia levado todo o dinheiro da nação. Portanto, D. Pedro I começou a regência com déficit financeiro. Por conta disso, a relação entre os brasileiros e portugueses estreitaram-se. Foram realizadas inúmeras tentativas para que a Independência do Brasil acontecesse de forma rápida. Porém, os feitos dos Movimentos Separatistas não consolidou esse evento, mas influenciou na construção de ideais para uma nação emancipada. Um exemplo desse movimento é a Inconfidência Mineira, realizada em 1789.

Conjuração Mineira

A Conjuração Mineira ou Inconfidência Mineira foi uma revolta de donos de minas, ricos comerciantes, intelectuais, pobres e militares. Eles protestavam contra os altos impostos cobrados por Portugal e pela Independência do Brasil. Os principais inconfidentes foram Álvares Maciel, Tomás Antônio Gonzaga, Alvarenga Peixoto, Cláudio Manoel da Costa e Silva Alvarenga. O líder dessa revolta foi Joaquim José da Silva Xavier, conhecido como Tiradentes.

Revolta dos Alfaiates

Revolta dos Alfaiates ou a Conjuração baiana foi uma revolta ocorrida em Salvador-BA, em 1798. Além da independência do Brasil eles exigiam o fim da escravidão, uma política republicana e o livre comércio. Os líderes foram: João de Deus Nascimento, Luiz Gonzaga das Virgens e Veiga, Lucas Dantas do Amorim Torres e Manoel Faustino dos Santos Lira.

O grito do Ipiranga

A Independência do Brasil foi declarada por D. Pedro quando ele estava em viagem de Santos para São Paulo. A famosa frase: “Independência ou Morte” foi dita por ele quando estava próximo ao riacho Ipiranga. Por isso, a expressão também é conhecida como “O grito do Ipiranga” cujo foi declamada no dia 7 de setembro de 1822.

O dia do fico

O dia do fico foi um episódio importante para o processo da independência do Brasil. Esse momento corresponde a frase: “Diga ao povo que fico” dita em 1822 por D. Pedro, o regente do Brasil da época.

O contexto foi o seguinte: quando D. João voltou para Portugal deixou aqui o filho D. Pedro que ficou com a responsabilidade de reger o Brasil. Após 8 meses de administração, a corte portuguesa enviou uma carta para D. Pedro.

O documento apresentava a exigência da corte lusitana pelo retorno do regente para a Europa. O objetivo dos portugueses foi recolonizar o Brasil. Para isso acontecer era necessário diminuir o poder do príncipe-regente. Porém, D. Pedro resolveu continuar no solo brasileiro e não obedeceu a ordem da corte.

A ação dos portugueses despertou ainda mais o sentimento de insatisfação dos brasileiros com eles e aumentou o desejo de independência. Como reflexo, D. Pedro recebeu um manifesto com 8.000 petições para que o príncipe e regente não abandonasse o país. Esse episódio aconteceu no dia 9 de janeiro de 1822 e ficou conhecido como “Dia do Fico”.

Grito do Ipiranga

Após o Dia do Fico, em 9 de janeiro de 1822, D. Pedro traçou uma série de medidas que mudariam definitivamente a História do Brasil. Convocou uma Assembleia Constituinte, organizou a Marinha de Guerra e obrigou as tropas de Portugal a voltarem para o reino, exigindo que nenhuma lei entraria em vigor sem sua aprovação.

Durante uma viagem para São Paulo e Minas Gerais, na tentativa de acalmar os ânimos da sociedade abalada com os últimos acontecimentos, o príncipe regente recebeu um documento da corte de Lisboa informando sobre a anulação da Assembleia Constituinte. Tal fato fez com que D. Pedro retornasse a Portugal e anunciasse o fim dos laços e influências portuguesas sobre o Brasil. Então, no dia 7 de setembro de 1822, às margens do rio Ipiranga, em São Paulo, D. Pedro pôs fim a era Brasil Colônia e declarou a Independência do Brasil.

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Esquema

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O Novo Ordenamento Político e Socioeconómico

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O Novo Ordenamento Político e Socioeconómico

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Publicada em

1. 1. <ul><li>Trabalho realizado por: </li></ul><ul><li>Ana Salvador </li></ul><ul><li>Rafaela Silva </li></ul><ul><li>Raquel Mestre </li></ul><ul><li>Historia 11º ano </li></ul>

2. 2. * Importância da legislação de Mouzinho da Silveira <ul><li>Fig.1 D. Pedro </li></ul><ul><li>Fig.2 Mouzinho da Silveira </li></ul>

3. 3. <ul><li>Cartismo - O Cartismo designa a tendência mais conservadora do liberalismo, centrada em torno da Carta Constitucional de 1826. </li></ul><ul><li>Fig.3 A Revolução </li></ul><ul><li>Vintismo - É uma corrente democrática do liberalismo português. Fiel aos princípios , defendidos pela constituição de 1822. </li></ul>

4. 4. <ul><li>Fig . 4 Mouzinho da Silveira </li></ul><ul><li>Ao mesmo tempo que os seus fiéis se batiam contra os absolutistas nas frentes militares, o primeiro Ministério liberal promulgava as adequadas reformas económicas e sociais, administrativas, judiciais e fiscais. José Xavier Mouzinho da Silveira, coube-lhe a autoria das grandes reformas legislativas que consolidaram o Liberalismo. </li></ul>

5. 5. <ul><li>A obra de Mouzinho da Silveira (1790-1848), a quem se deve um conjunto de reformas que, após a decisiva vitória dos liberais, modernizaram os velhos sistemas administrativo e judicial: </li></ul><ul><li>Abolição dos morgados e capelas cujo o rendimento liquido fosse inferior a duzentos mil réis anuais; </li></ul><ul><li>Extinção das sisas, excepto em vendas ou trocas de bens de raiz, no dízimo eclesiástico e dos forais; </li></ul><ul><li>Supressão do privilégio exclusivo da companhia dos vinhos do alto Douro, da exportação do vinho e do fabrico de aguardentes; </li></ul><ul><li>Nova decisão administrativa do território nacional em províncias, comarcas e concelhos; </li></ul><ul><li>Nova organização judicial ao país, em círculos judiciais - depois chamados distritos de relação - subdivididos em comarcas, estas em julgados, fraccionados por sua vez em freguesias; estabelecimento de um supremo tribunal, em Lisboa, com jurisdição sobre todo o reino. </li></ul>

6. 6. <ul><li>Nova organização administrativa </li></ul><ul><li>Mouzinho da Silveira impôs outras medidas que permitiram lançar as bases de uma nova organização administrativa de índole centralizadora. </li></ul><ul><li>O país ficou dividido em províncias , comarcas e concelhos, chefiados, respectivamente, por perfeitos, subperfeitos e provedores, todos eles funcionários de nomeação régia. </li></ul>

7. 7. <ul><li>Reformas judiciais </li></ul><ul><li>Prolongou-se até 1835; </li></ul><ul><li>Introduziu-se o principio de júri; </li></ul><ul><li>O país dividiu-se em círculos judiciais, estes em comarcas, por sua vez divididas em julgados e esses últimos em freguesias; </li></ul><ul><li>Hierarquia de juízes, que exercia nestas circunstâncias , sendo os dos círculos e das comarcas nomeados pelo rei e os restantes elegidos por eleição. </li></ul><ul><li>No topo da pirâmide judicial, erguia-se o supremo tribunal da justiça, imposto em Lisboa, era composto por juízes-conselheiros e com jurisdição sobre todo o reino. </li></ul>

8. 8. A acção reformadora de Mouzinho da Silveira: Principais decretos <ul><li>1832 , Março - Reduz os dízimos nos Açores aos cereais, laranjas e outras frutas, extinguindo os demais. </li></ul><ul><li>Abril - suprime os morgadios e capelas cujo rendimento líquido não chegasse a dois mil réis; </li></ul><ul><li>- Aboliu o pagamento das sisas, excepto em vendas ou trocas de bens de raiz; </li></ul><ul><li>- Impõe 1% de direitos de exportação sobre o valor das mercadorias de produção, indústria ou manufactura nacional. </li></ul><ul><li>Maio - torna aplicáveis nos açores os decretos sobre a abolição da escravatura; </li></ul><ul><li>- Introduz reformas na administração pública e na justiça. </li></ul><ul><li>Julho - Extingue o privilégio exclusivo da companhia dos vinhos do Alto Douro da venda de vinhos e de fabrico de aguardentes. </li></ul><ul><li>Agosto - Extingue os forais e revoga os foros , pensões, censos e outros tributos que sobrecarregavam a terra e o camponês </li></ul><ul><li>1833, Julho - Alterações na divisão do território. </li></ul>

9. 9. Finanças <ul><li>Mouzinho da Silveira merecia um forte atenção na parte das finanças, ou não sobrasse a ele a pasta da Fazenda. </li></ul><ul><li>As suas reformas implicaram Eliminação do secular sistema de tributação local. </li></ul><ul><li>Através do qual grande parte dos impostos </li></ul><ul><li>revertia a favor do clero e da nobreza. </li></ul><ul><li>Criaram também o Tribunal do Tesouro Público, </li></ul><ul><li>que substituiu o antigo Erário Régio, para o efeito </li></ul><ul><li>de arrecadação de impostos e contabilização dos </li></ul><ul><li>fundos do Estado. </li></ul><ul><li>Para centralizar as receitas e pagar as despesas, existia em cada província um recebedor-geral, e na comarca, um delegado, prevendo-se a criação de subdelegados onde fosse necessário. </li></ul>

10. 10. * Outras Reformas: <ul><li>A regência de D. Pedro dedicou um cuidado particular à organização do comércio. </li></ul><ul><li>Aboliu o que pudesse impedir o livre-câmbio dentro e fora do país. </li></ul><ul><li>Surgiu o primeiro enquadramento legal para o comércio: Código Comercial </li></ul><ul><li>Livre circulação livre distribuição de bens </li></ul><ul><li>Na religião: </li></ul><ul><li>Quer a constituição de 1822, quer a carta constitucional de 1826 negaram ao clero o direito de representação em cortes e de votante nas eleições. Com estas medidas não seria de esperar que o governo liberalista promove-se essa hostilidade do clero. O facto de muitos mosteiros terem apoiado activamente o absolutismo miguelista permitiu ao Ministério de D. Pedro efectuar uma serie de medidas para a eliminação do clero secular: </li></ul><ul><li>Expulsaram-se os Jesuítas </li></ul><ul><li>Proibiram-se os noviciados em qualquer mosteiro </li></ul><ul><li>Extinguiram-se todos os conventos, mosteiros, colégios e hospícios das ordens religiosas masculinos cujos bens foram confiscados e incorporados na Fazenda Nacional. ( Segundo um decreto de 1834 da autoria de Joaquim António de Aguiar ) </li></ul>

11. 11. <ul><li>A nacionalização de bens atingiu também as propriedades da Coroa, da Universidade de Coimbra, da Casa das Rainhas e do Infantado bem como as dos titulares nobres identificados com a causa miguelista. </li></ul><ul><li>Em 1834-35 o Estado liberal procedeu à venda dos bens nacionais em hasta pública. Isto permitiu a Silva Carvalho ( novo ministro da Fazenda) pagar as dívidas contraídas evitando recorrer ao aumento excessivo dos impostos. Todavia, só uma pequena minoria de burgueses endinheirados beneficiou dessa venda , que gerou muita contestação em amplas classes sociais. </li></ul>

12. 12. * A Revolução de Setembro de 1836 <ul><li>O descontentamento da média e pequena burguesia por variadas razões: pelo sufrágio censitário que na Carta Constitucional afastava este grupo social da estrutura política e o facto de a venda dos Bens Nacionais ter beneficiado os proprietários mais abastados conduziu uma revolta .Para essa revolta também contribuíram a instabilidade governativa , um contínuo desentendimento entre a Câmara dos Pares, que defendia os interesses da aristocracia - clero e nobreza, e a Câmara dos deputados, que defendia os interesses da burguesia e a difícil situação económica e social .Ajudada pelas camadas populares a pequena e média burguesia exigiram uma mudança de regime político que passava, em primeiro lugar, pelo afastamento do poder dos políticos que então governavam e, seguidamente, pela substituição da Carta Constitucional de 1826 pela Constituição de 1822. </li></ul>

13. 13. <ul><li>O movimento Setembrista ocorreu em Lisboa e teve um carácter civil verificando - se depois a adesão militar. Os acontecimentos precipitaram-se em 9 e 10 de Setembro aquando a chegada a Lisboa dos deputados eleitos no Norte para as Cortes. </li></ul><ul><li>Ouviram - se "vivas" à Constituição de 1822 e " morras" ao governo. </li></ul><ul><li>Devido à falta de apoio do povo e perante o comprometimento da Guarda Nacional ( destinava-se a proteger o novo regime liberal) e do Exército com os revoltosos, a rainha D. Maria acabou por revogar a Carta e jurar a Constituição de 1822. </li></ul>

14. 14. * Governo Setembrista (1836-42) <ul><li>Este era constituído pelos mais liberais, como Visconde e marquês de Sá da Bandeira e por Manuel Passos. </li></ul><ul><li>Caracterizou-se por regressar veemente ao radicalismo vintista, e empenhou-se principalmente na democracia, na valorização da soberania popular e na redução do poder régio. </li></ul>

15. 15. <ul><li>Isto veio causar protestos por parte dos cartistas, que desde inicio reagiam à Revolução de Setembro, por exemplo: logo no dia 18 de Setembro houve protestos contra a Revolução e ameaçavam uma contra-revolução. Entre as tentativas destaca-se a da noite de 4 de Novembro de 1836 que sucedeu em Belém, um golpe designado por Belenzada e a Revolta dos Marechais desencadeada na vila da Barca a 12 de Julho de 1837. </li></ul><ul><li>Entretanto os protestos dos cartistas continuaram a reagir, e para efeito foram convocadas Cortes Constituintes destinadas a redigir uma " Nova constituição" </li></ul>

16. 16. A Constituição de 1838 <ul><li>Jurada por D. Maria II no dia 4 de Abril de 1838. Foi como uma união, um compromisso entre a Constituição de 1822, de um liberalismo radical que defendia melhor os interesses da pequena e média burguesia, e a Carta da Constituição de 1836, de um liberalismo moderado que centrava-se mais nos interesses da aristocracia e da burguesia mais rica. </li></ul>

17. 17. <ul><li>"... Dona Maria por Graça de Deus, e pela Constituição da Monarquia, Rainha de Portugal, e dos Algarves d'aquem e d'alem mar, em Africa Senhora de Guiné, e da Conquista, Navegação e Comercio da Etiópia, Arábia, Pérsia e da Índia, (...) faço saber a todos os Meus Súbditos, que as Cortes Gerais, Extraordinárias, e Constituintes decretaram, e Eu aceitei, e jurei a seguinte constituição politica da monarquia portuguesa..." </li></ul><ul><li>Paço das Côrtes em quatro d'Abril de mil oitocentos trinta e oito . </li></ul>D. Maria II

18. 18. Algumas das suas características são: <ul><li>o princípio da separação de poderes, </li></ul><ul><li>Maior relevo conferido as liberdades individuais </li></ul><ul><li>Definição da soberania popular como base democrática do poder </li></ul><ul><li>O bicameralismo das Cortes (Câmara dos Senadores e Câmara dos Deputados), </li></ul><ul><li>A descentralização administrativa e uma perda de poder do rei </li></ul>

19. 19. Projectos do Setembrismo: <ul><li>Nível económico: libertar os pais da dependência estrangeira, sobretudo da Inglaterra. </li></ul><ul><li>Procederam a medidas proteccionistas de desenvolvimento industrial como: </li></ul><ul><li>Reforma das pautas aduaneiras, aplicando impostos sobre as importações </li></ul><ul><li>Criação de Escolas Politécnicas (correspondeu à primeira formação de técnicos e de operários especializados). </li></ul>

20. 20. <ul><li>No que se refere mercado colonial, virou-se as atenções para Africa </li></ul>Nível social: Reformas no ensino <ul><li>Criaram-se escolas primarias, secundárias </li></ul><ul><li>Reformou-se a universidade </li></ul><ul><li>Inaugurou-se o ensino liceal </li></ul>

21. 21. Fracasso do sistema económico do Setembrismo <ul><li>A política de industrialização não alcançou os resultados que se pretendiam: </li></ul><ul><li>Sofreu a oposição da alta burguesia que estava ligada ao comércio internacional. </li></ul><ul><li>O ritmo da produção era lento </li></ul><ul><li>A qualidade dos produtos e mão-de-obra foi modesta. </li></ul><ul><li>Mas a principal causa assenta na falta de capitais. </li></ul><ul><li>Desviados para fins financeiros e usuários como vias comunicação e a constante instabilidade política. </li></ul>

22. 22. <ul><li>O Governo Setembrista enfrentou bastantes movimentos opositores no entanto conseguiu vigorar até 1842. </li></ul><ul><li>Foi em Fevereiro de 1842 que Costa Cabral pôs fim ao Setembrismo, do qual anteriormente teria sido adepto, com um golpe de estado pacífico. </li></ul><ul><li>Seguidamente nomeada por D.Maria II , ministro do Reino restaura-se a Carta Constitucional de 1826, assim dá-se um "regresso" ao cartismo e inicia-se o movimento Cabralismo. </li></ul>* O cabralismo e o regresso à Carta Constitucional

23. 23. Projecto do Cabralismo <ul><li>A nível Económico : apostou no fomento da industria </li></ul><ul><li>A nível Administrativo e Fiscal : apostou em obras Públicas </li></ul><ul><li>Difundiu a energia a vapor </li></ul><ul><li>Criou a companhia das obras publicas de Portugal (1844) (objectivo de construir pontes; reparar estradas;) </li></ul><ul><li>Aprovou o Código Administrativo de 1842, mais centralizado, </li></ul><ul><li>Reformou as Guardas Nacionais, um dos factores de instabilidade anteriores, </li></ul><ul><li>Tornou mais eficaz a cobrança de receitas e contribuições </li></ul><ul><li>Criou o Tribunal de contas ( para fiscalizar as receitas e despesas do estado) </li></ul><ul><li>A nível Social: tentou modernizar sector saúde e educação. </li></ul><ul><li>Reformou a saúde </li></ul><ul><li>Legislou sobre instrução pública </li></ul><ul><li>Proibiu os enterramentos nas igrejas </li></ul>orientada no sentido de modernizar o país

24. 24. O seu pendor de autoritarismo e a sua acção política voltada para a defesa dos interesses da aristocracia e da burguesia provocaram a oposição dos setembristas/vintistas que desejavam um regime liberal que também contemplasse as suas aspirações. <ul><li>As medidas inovadoras provocaram uma maior reacção, como: </li></ul><ul><li>o lançamento de impostos que se pretendiam mais justos e que incidissem sobre todos os proprietários, para a implementação desta medida era necessário actualizar o rendimento absoluto das propriedade, e o povo não aceitava esta medida, porque sendo tão baixos os seus rendimentos com o pagamento de impostos ficariam ainda mais sobrecarregados. "...consideravam que tinham deixado de ter obrigações para com os senhores para passarem a tê-las para com o Estado ..." </li></ul><ul><li>o enterramento dos mortos em locais próprios, abandonando-se o costume, acresce ainda que para a manutenção dos cemitérios, foi estipulado o pagamento de um imposto por cada enterramento . </li></ul>

25. 25. <ul><li>Desta forma entre 1846-47 viveu-se num clima de guerra civil e as primeiras movimentações sucederam no Minho, em Abril e Maio de 1846: "A revolta da Maria da fonte" </li></ul>Os populares revoltaram-se, de modo especial, contra as chamadas Leis da Saúde e contra o levantamento do cadastro de propriedade que estava a ser feito, mas os setembristas e mesmo alguns cartistas descontentes com a política de Costa Cabral, aproveitaram os motins populares para fazerem ouvir as suas reivindicações políticas. "... A instigadora dos motins iniciais terá sido uma mulher do povo chamada Maria, natural da freguesia de Fontarcada, que por isso ficaria conhecida pela alcunha de Maria da Fonte ..."

26. 26. 2º fase da Guerra Civil <ul><li>D. Maria II prometeu de que iria convocar eleições legislativas para formar uma nova Câmara dos Deputados, que seria constituída mediante o resultado obtido por sufrágio directo. Não tendo sido cumprida esta promessa, os setembristas e também alguns cartistas descontentes com o regime voltaram a sublevar-se e sucedeu a revolta da Patuleia. </li></ul><ul><li>Esta revolta, ao contrária da Maria da Fonte, teve um carácter mais acentuadamente político. </li></ul><ul><li>Envolveu forças militares que foram dominadas com a intervenção da França e da Espanha ao abrigo do acordo feito pela Quádrupla Aliança. </li></ul><ul><li> </li></ul>A Patuleia (Outubro de 1846 a Junho de 1847) O termo "Patuleia" deriva de pé descalço; e também do termo espanhol "soldadesca sem disciplina"

27. 27. A " Maria da fonte" e a Patuleia" análise página. 118

28. 28. <ul><li>Foi Solicitada a intervenção estrangeira por D. Maria II, para tentar por fim à revolução, mas por todo o pais continuam a surgir as juntas revolucionárias, se declaram em rebelião contra o governo de Lisboa. </li></ul><ul><li>Entretanto para dar rumo à situação ditou-se os termos da Convenção de Gramido com o objectivo pôr fim à "insurreição" da Patuleia </li></ul><ul><li>Perante isto, dá-se definitivamente a derrota dos setembristas e desta forma Costa Cabral regressa à gerência politica mais estável e o governo que se seguiu teve um cariz mais moderado, mas não conseguiu estabilizar a vida nacional. </li></ul><ul><li>Pois só foi conseguido na decada de 1850 com a "Regeneração" </li></ul>

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Novo ordenamento político e socioeconómico

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Publicada em 1. Trabalho realizado por: Ana Salvador Rafaela Silva Raquel Mestre Historia 11º ano 2. * Importância da legislação de Mouzinho da Silveira Fig.1 D. Pedro Fig.2 Mouzinho da Silveira 3. Cartismo - O Cartismo designa a tendência mais conservadora do liberalismo, centrada em torno da Carta Constitucional de 1826.

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Dá-se o nome de Setembrismo à política que nasceu da Revolução de setembro. As suas figuras mais importantes foram Passos Manuel e o visconde de Sá da Bandeira ( Sá Nogueira). A Revolução de setembro teve lugar em 1836, motivada pelo descontentamento produzido pela política de pendor liberal-cartista. Os seus protagonistas foram os democratas em conjunto com os membros da burguesia industrial e os comerciantes, aos quais se aliaram as classes baixas contra os grandes proprietários e os grandes burgueses ligados ao grande comércio estrangeiro, defensores do ideário cartista. O Setembrismo, que iria manter-se até 1842, data da substituição da Constituição de 1838 pela Carta Constitucional, passou por diferentes fases. A primeira caracteriza-se por um regime ditatorial imposto por Passos Manuel, que conseguiu imprimir alguma evolução, nomeadamente no ensino, na administração e na economia, mercê das suas medidas revolucionárias, como foi o caso da abolição da escravatura em África, e, no plano económico, da tentativa de favorecer a nossa indústria em detrimento do comércio com a Inglaterra, através da publicação de pautas aduaneiras protecionistas. É sem dúvida o desejo de desenvolvimento da indústria, o objetivo maior deste programa político. No entanto, a sua duração foi curta. Caindo o Governo de Passos Manuel em 1837, sucederam-se dois ministérios que também tiveram vida curta. A segunda fase é já de um programa menos radical e mais moderado, cujo grande protagonista foi o visconde de Sá da Bandeira, militar que fora colocado no Governo na sequência da Revolta dos Marechais, iniciada em julho de 1837. Manter-se-ia até 1839. O final deste regime foi marcado pelas figuras do brigadeiro Rodrigo Pizarro e do conde de Bonfim. A pasta da Justiça fora entregue a Costa Cabral, o mesmo que viria em 1842 a promover um golpe para restaurar a Carta e a encetar o regime político de direita conhecido por Cabralismo.
Numa derradeira tentativa de sobrevivência, o Setembrismo alia-se ao povo dos campos, tomando uma feição antiliberalista, entrando em contradição ideológica.

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Dá-se o nome de Setembrismo à política que nasceu da Revolução de setembro. As suas figuras mais importantes foram Passos Manuel e o visconde de Sá da Bandeira ( Sá Nogueira). A Revolução de setembro teve lugar em 1836, motivada pelo descontentamento produzido pela política de pendor liberal-cartista.

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Nome dado à política de governo do ministro de D. Maria II, António Bernardo da Costa Cabral. Este destacou-se ao longo da sua carreira política pelo radicalismo revolucionário, sendo inicialmente militante setembrista.
Indigitado ministro do Reino em 1842, depois de impulsionar um golpe de Estado em favor da carta Constitucional, tomou uma série de medidas mais ou menos contestadas durante o seu governo. Entre estas contam-se a elaboração de um novo Código Administrativo, reforma dos estudos do liceu e da orgânica da Guarda Nacional e a abertura de estradas e realização de outras obras de engenharia. A construção do Teatro Dona Maria II e a fundação da Escola de Arte Dramática e da Academia Portuense de Belas Artes, assim como a tentativa de sistematizar os arquivos das autarquias atestam os seus esforços no sentido de desenvolver a cultura num país que neste aspeto se encontrava algo anquilosado. O seu mandato terminou em 1846, devido à crescente oposição que provocavam as medidas centralizadoras e reformadoras que tomava e, sobretudo, a forma impositiva de que elas se revestiam. Esta resistência, agravada pelo descontento provocado pelo facto de ter nos mais altos cargos familiares que o secundavam e pelas leis que emitira referentes ao imposto de repartição e saúde pública, culminou na revolta minhota conhecida como a da Maria da Fonte, obrigando Costa Cabral à expatriação até ao ano de 1849. Nesta altura retornou a Portugal e assumiu o cargo de presidente do Conselho, o qual ocupou até ao ano de 1851.
Durante o cabralismo assistiu-se a um crescente poderio de viscondes e de barões, nobreza que enriquecera com a compra das propriedades das ordens religiosas, extintas em 1834, e consequentemente teve ao seu alcance meios para assumir cargos de poder no seio da finança, do comércio e da exploração agrária, tendo aliás esta sido bastante protegida durante a estada de Costa Cabral no poder.

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Nome dado à política de governo do ministro de D. Maria II, António Bernardo da Costa Cabral. Este destacou-se ao longo da sua carreira política pelo radicalismo revolucionário, sendo inicialmente militante setembrista.Indigitado ministro do Reino em 1842, depois de impulsionar um golpe de Estado em favor da carta Constitucional, tomou uma série de medidas mais ou menos contestadas durante o seu governo.

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Síntese - As transformações Económicas na Europa e no Mundo

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Síntese - As transformações Económicas na Europa e no Mundo

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A partir de 1850-70, a industrialização entra numa fase de maturidade. É a chamada “segunda revolução industrial”, caracterizada pela utilização de novas fontes de energia (eletricidade, petróleo) e de novas tecnologias (Ex.: motor de explosão), pelo progresso da siderurgia e da indústria química e pela estreita ligação entre o laboratório e a fábrica, ou seja, entre a ciência e a técnica, cujos progressos cumulativos explicam o surto de grandes invenções na segunda metade do século XIX e princípios do século XX.

- O alargamento dos mercados e a intensificação da concorrência (fruto da implementação do livre-cambismo) levaram as empresas a criar novas estratégias de organização empresarial. No último terço do século XIX, a conjuntura de baixa de preços favoreceu as tendências monopolistas expressas na concentração industrial (horizontal – controlo de uma determinada fase do processo produtivo; e vertical – integração de diferentes empresas ligadas às diversas fases de produção) e bancária.

- Os objetivos da produção em massa e da redução dos custos levaram à racionalização do trabalho, conseguida através da “organização científica do trabalho”, que implicava a divisão e especialização do trabalho, a mecanização e a criação de linhas de montagem (taylorismo e fordismo). Os resultados foram a produção estandardizada e em larga escala, o aumento da produtividade e do lucro, e os efeitos negativos da desumanização do trabalho e da desvalorização da mão-de-obra.

- A ocorrência de crises cíclicas constitui um traço constante da evolução do capitalismo industrial. As crises de superprodução (o consumo é insuficiente para tanta oferta) decorrem de um factor estruturante do próprio sistema capitalista: a procura incessante do aumento da produtividade e do lucro; a procura de um sistema em que o capital gera mais capital.

- Durante o século XIX e até ao início da I Guerra Mundial (1914), verifica-se um crescimento notável das trocas internacionais, tendo a Europa (e, principalmente, a Grã-Bretanha, embora com a concorrência de novas potências industriais e coloniais como a Alemanha, a França, a Holanda e a Bélgica; e, fora do continente, os EUA e o Japão) como polo dominador. O padrão do comércio internacional assenta então na troca de matérias-primas e produtos alimentares dos países periféricos, não industrializados, por produtos manufaturados, enquanto os próprios países industrializados trocam entre si bens materiais.

- Esta interdependência incrementou o multilateralismo das trocas, promovendo a divisão internacional do trabalho, que, a par do reforço do colonialismo, acentuou a situação de dependência dos países/regiões periféricos face às potências centrais industrializadas.
Na própria Europa, as diferenças de ritmo de desenvolvimento económico eram notórias, fruto do atraso agrícola e da permanência de formas de economia tradicional (como as unidades de produção de tipo familiar e o sistema de produção artesanal, ou a existência de vendedores ambulantes e de pequenas feiras locais e regionais) de certas regiões (principalmente na Europa Continental e Meridional).

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A Segunda Revolução Industrial foi o período de avanço das inovações técnicas e produtivas no setor industrial que teve lugar entre a segunda metade do século XIX, a partir de 1850 aproximadamente, e o início do século XX. Suas características são observadas em outros países além da Inglaterra, como:

Utilizou-se da energia elétrica e do petróleo como fontes de energia, sendo o aço uma das principais matérias-primas. A partir de então, teve-se o aprimoramento de uma série de setores industriais e o surgimento de novas indústrias, o que refletiu de forma direta no sistema econômico, no ordenamento territorial e na vida cotidiana.

Resumo sobre a Segunda Revolução Industrial

A Segunda Revolução Industrial aconteceu entre meados do século XIX e a primeira metade do século XX até o início da Segunda Guerra Mundial;

Abrangeu mais países, como Alemanha, França, Bélgica, Itália, Holanda, Japão e Estados Unidos.

A eletricidade e o petróleo foram as principais fontes de energia, e o aço, uma das matérias-primas mais importantes.

Houve o surgimento de grandes empresas, como a metalúrgica, siderúrgica e automobilística, e aperfeiçoamento de outras, como a química.

Possuiu relação direta com o imperialismo, inicialmente em busca de matérias-primas e mercado consumidor e culminando no processo de neocolonialismo;

Algumas de suas principais invenções foram os motores à combustão e elétrico, materiais sintéticos, meios de comunicação, como o telégrafo, e ferrovias;

Foram algumas de suas consequências: aumento da produtividade na indústria e na agricultura, maior variedade de mercadorias, racionalização do trabalho (fordismo e taylorismo), surgimento do capitalismo financeiro, e crescimento das áreas urbanas.

No Brasil, os signos da Segunda Revolução Industrial passaram a propagar-se a partir da década de 1930.

Leia também: Quais são os tipos de industrialização?
O que foi a Segunda Revolução Industrial?

A Segunda Revolução Industrial foi o período histórico caracterizado pela continuidade do processo de industrialização que teve início no século XVIII na Inglaterra. A partir de meados do século XIX, houve a ampliação tanto da escala territorial quanto do aparato tecnológico empregados nas novas indústrias, o que refletiu diretamente na produção e produtividade, na organização do trabalho nas unidades fabris e na forma de acumulação do capital.

Principais características da Segunda Revolução Industrial

A Segunda Revolução Industrial teve início em meados do século XIX e perdurou até a primeira metade do século XX, quando teve início a Segunda Guerra Mundial. As inovações tecnológicas que surgiram nesse período propagaram-se para outros países além da Inglaterra, sendo eles: Alemanha, França, Bélgica, Itália, Holanda, Japão e Estados Unidos.

Novas fontes de energia foram incorporadas ao processo produtivo e ampliaram, assim, a capacidade das fábricas. Foram elas o petróleo e a energia elétrica, que até então era utilizada somente em pesquisas e experimentos.

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A adoção das novas fontes de energia com custos mais baixos permitiu a incorporação de máquinas e, portanto, o início da automação da produção fabril, levando à reorganização do processo produtivo. Ressalta-se, entretanto, que a adoção de máquinas em substituição ao trabalho braçal ganhou mais força no período subsequente, na Terceira Revolução Industrial.

Diante desse cenário, surgiram diferentes teorias a respeito da racionalização do trabalho e otimização da produção, como o fordismo e o taylorismo.

O aço passou a ser utilizado como matéria-prima, dando origem, assim, a grandes metalúrgicas e siderúrgicas. A logística e os transportes foram alguns dos beneficiários dessa inovação, sobretudo a partir da construção de estradas de ferro, navios, estruturas portuárias e do surgimento da indústria automobilística.

A Segunda Revolução caracterizou-se, ainda, pelo maior desenvolvimento da indústria química, responsável por produtos derivados do petróleo, fertilizantes e medicamentos.

O uso de eletricidade foi uma das inovações desse período. Na imagem, o primeiro gerador elétrico, construído por Nikola Tesla e George Westinghouse.

Causas da Segunda Revolução Industrial

Atribui-se à eclosão de uma série de revoluções atreladas à crescente burguesia europeia as causas da Segunda Revolução Industrial, quando houve o desenvolvimento e fortalecimento de novos ideais econômicos, como o liberalismo.

Esse período estendeu-se desde o século XVII, na Inglaterra, com as consequências da Revolução Gloriosa para a burguesia e para a economia de modo geral, com grandes investimentos sendo feitos na produção e no aprimoramento tecnológico. A partir do século XVIII, o movimento filosófico do i luminismo passou a fundamentar os ideais das principais transformações de cunho econômico e social que tiveram lugar na Europa da época.
Veja também: Neoliberalismo - doutrina econômica que propõe uma nova leitura do liberalismo econômico
Proveniente da Primeira Revolução Industrial, a acumulação de capitais e a formação de uma nova estrutura econômica permitiram um maior volume de investimentos no desenvolvimento de novas tecnologias produtivas e na busca de métodos mais baratos de produção, garantindo, assim, a ampliação dos lucros. Adentrava-se, portanto, na Segunda Revolução Industrial.

Segunda Revolução Industrial e o imperialismo

O imperialismo do século XIX esteve intrinsecamente ligado ao avanço da Segunda Revolução Industrial e à multiplicação das grandes empresas nos países industrializados, bem como à acumulação de capitais decorrentes desse processo.

Inicialmente, as nações industrializadas voltaram-se para o exterior em busca da ampliação do mercado consumidor e de novas fontes de matérias-primas para o suprimento da indústria doméstica. Sendo assim, voltaram-se para os países da Ásia, da Oceania e principalmente da África.

Os interesses econômicos rapidamente adquiriram caráter político e ideológico, razão pela qual o imperialismo é também denominado neocolonialismo. Destaca-se a realização da Conferência de Berlim entre 1884 e 1885, quando houve a partilha do continente africano entre os países industrializados da Europa, constituindo-se as colônias.

Consequências da Segunda Revolução Industrial

A Segunda Revolução Industrial acarretou uma série de consequências que abrangem desde a organização territorial até a vida cotidiana da população dos países industrializados.

O processo contínuo de acumulação do capital e de transformação da indústria, que condicionou a formação dos monopólios e oligopólios, deu origem ao capitalismo financeiro.

Em se tratando da produção, a maior eficácia derivada da automatização dos processos elevou a produtividade das indústrias e proporcionou um maior volume de mercadorias que chegavam ao público. Esse, por sua vez, teve a sua disposição uma grande variedade de produtos.

A agricultura também se beneficiou das inovações tecnológicas do período, com fertilizantes e adubos que proporcionaram ganhos produtivos.

Houve, também, o avanço da urbanização, caracterizada tanto pelo êxodo rural quanto pela construção de novas estruturas essencialmente urbanas no espaço. Exemplos são as ferrovias e as redes de transmissão de energia elétrica. O início da automação da produção, por outro lado, trouxe o desemprego e, por conseguinte, aumento da pobreza urbana.

Invenções da Segunda Revolução Industrial

A Segunda Revolução Industrial resultou em uma série de invenções, dentre as quais se destacam:

Motor à combustão e elétrico;

Lâmpada incandescente;

Trens a vapor e ferrovias;

Navios de aço;

Telégrafo, telefone, televisão;

Dínamo elétrico;

Plásticos, lubrificantes, e outros produtos sintéticos derivados do petróleo;

Fertilizantes e adubos.

O telégrafo é uma das invenções da Segunda Revolução Industrial.

Brasil da Segunda Revolução Industrial

Enquanto a Segunda Revolução Industrial estava em curso, o Brasil dava os primeiros passos no sentido da industrialização e da modernização produtiva.
Acesse também: Etapas e características da industrialização brasileira
Durante o final do século XIX e início do XX, o país vivia o ciclo do café, passando do seu momento de maior importância para a fase de declínio, findando na década de 1930. O período foi marcado pela grande acumulação de capitais e pelo início da história ferroviária do país bem como do processo de industrialização no território nacional.

Considerando-se os elementos que caracterizaram a Segunda Revolução Industrial, essa fase chegou à economia brasileira a partir da década de 1930, na Era Vargas, com a crise cafeeira e a implantação da substituição das importações. Tem-se, a partir de então, o maior direcionamento de investimentos para o setor industrial e o desenvolvimento de setores como o da siderurgia e da exploração petrolífera.

Revolução Industrial

A Revolução Industrial consistiu no advento de novas tecnologias destinadas à produção e em métodos produtivos que resultaram em transformações profundas na estrutura econômica, social e até mesmo política, inicialmente, na Inglaterra, no século XVIII, e atingindo outros países a partir da segunda metade do século XIX.

A Primeira Revolução Industrial situou-se entre 1760 e 1850, tendo se restringido à Inglaterra. Destacou-se pela organização dos trabalhadores na unidade fabril e pelo advento da maquinofatura, com o surgimento da máquina a vapor, dos teares mecânicos e da máquina de fiar. A principal indústria do período era a têxtil.

A Terceira Revolução Industrial aconteceu a partir do final da Segunda Guerra Mundial até aproximadamente 1980. Ficou conhecida também como Revolução Técnico-Científica, marcada pelo aprimoramento das telecomunicações, da informática e da robótica, da eletrônica bem como da biotecnologia. O sistema de organização do trabalho e da produção passou a ser o t oyotismo.

Identifica-se, por fim, uma Quarta Revolução Industrial, que diz respeito à a celeração das tecnologias da informação e da comunicação, com destaque para a inteligência artificial, robótica, nanotecnologias e correlacionados. A chamada Indústria 4.0 foca no aumento da vivência nos espaços virtuais e na maior integração entre os mundos digital e físico.

Exercícios resolvidos sobre a Segunda Revolução Industrial

Questão 1 - (UEA 2018) A Segunda Revolução Industrial, ao longo da segunda metade do século XIX, apresentou um marco que determinou os novos paradigmas do sistema socioeconômico capitalista. Esse marco foi:

A) a difusão do meio técnico-científico-informacional.

B) a acumulação primitiva de capitais.
Resolução
C) a disseminação de trabalho assalariado.

D) a utilização do petróleo e da eletricidade.

E) a expansão das multinacionais e dos monopólios.

Alternativa D. Uma das principais características da Segunda Revolução Industrial foi a utilização de novas fontes de energia, sendo essas a eletricidade e o petróleo.

Questão 2 - (Unesp) "A Exposição Internacional de Eletricidade foi aberta ao público no Palácio da Indústria em Paris, em agosto de 1881 [...]. A maior parte dos aparelhos expostos resultaram de descobertas moderníssimas [...]. O bonde que transporta os visitantes; as máquinas eletromagnéticas e o dínamo-elétrico em funcionamento; os focos luminosos brilhando; os telefones que nos permitem ouvir à distância representações de ópera - tudo isto é tão novo que nem sequer seu nome era conhecido cinco anos atrás." (Revista A Natureza, 1881.)

As inovações mencionadas:

A) Resultaram dos investimentos em tecnologia e da criação dos cursos técnicos nas universidades europeias e norte-americanas.

B) Foram consequências da Segunda Revolução Industrial, que explorou novas fontes de energia e desenvolveu novos processos produtivos.
Resolução
C) Ficaram restritas às camadas privilegiadas da sociedade, sem alterar o cotidiano da maioria dos habitantes da Europa.

D) Possibilitaram a autossuficiência dos países capitalistas adiantados e trouxeram dificuldades para os exportadores de produtos primários.

E) Determinaram a expansão dos regimes democráticos e iniciaram a difusão dos conhecimentos científicos em diferentes sociedades.

Alternativa B. Os novos meios de comunicação e de transporte e as inovações produtivas atreladas à eletricidade são frutos da Segunda Revolução Industrial.

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Segunda Revolução Industrial: o que foi, resumo - Mundo Educação

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Saiba o que foi a Segunda Revolução Industrial e conheça suas principais invenções. Leia a respeito de suas causas, consequências e como o processo deu-se no Brasil.

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I - A partir de 1870 a indústria adota novas manifestações na sua estrutura e nas suas formas ao ponto de alguns historiadores da economia, para qualificar a nova época que então se inicia, falarem de uma segunda revolução industrial. É a época da utilização de novas fontes de energia (eletricidade, petróleo), de grandes inventos científicos (motor de explosão, telefone, corantes sintéticos, etc.) e da concentração industrial. Em contraste com a primeira, esta segunda revolução industrial é o resultado da estreita ligação da ciência e da técnica, do laboratório e da fábrica. (…)

Neste processo, a técnica teve uma participação eficaz e o laboratório converteu-se em peça indispensável do complexo industrial, que tinha que combinar o duplo aspeto – técnico e económico – da produção. O mercado competitivo, aspeto essencial do dinamismo criador capitalista, foi o propulsor da renovação técnica.
Ao vapor, motor energético da primeira revolução industrial, vêm juntar-se o petróleo e a eletricidade que acabaram por lhe tirar o seu papel dominante. A eletricidade já era conhecida pelas experiências de laboratório (Volta, 1780, Faraday, 1831), mas a sua utilização industrial dependia da produção a baixo custo e sobretudo da transmissão à distância (…).

Foi o francês Marcel Deprez, em 1881, quem resolveu o problema do transporte da energia utilizando um fio condutor, entre duas cidades situadas a 57 km de distância, com um rendimento de 45%. (…). O americano Edison conseguiu em 1879 fabricar a lâmpada incandescente (…). Nos transportes, a primeira locomotiva elétrica foi construída em Berlim, em 1879, por Ernst Siemens.

A aplicação industrial do petróleo inicia-se, ao substitui, desde 1853, o azeite das lâmpadas. Em 1859 realizaram-se perfurações profundas em Oil Creek (Titusville) e Rockefeller instala em Cleveland a primeira refinaria. Começa assim a febre do ouro negro (…).

II – Técnica e ciência tornam-se elementos naturais do crescimento dos países capitalistas. E os homens também evoluem: ao artífice engenhoso sucedem o investigador, o técnico e o engenheiro. (…) As grandes escolas e os institutos especializados proporcionam promoções aos jovens ao serviço da técnica industrial (…). O desenvolvimento científico e técnico será em breve perfeitamente controlado pelos empresários e utilizado por eles em função das possibilidades e das esperanças do lucro.

(…) A técnica e a ciência, servas do capitalismo, contribuem para a baixa dos preços de custo e a manutenção do lucro. Só depois as ideologias do progresso científico e do positivismo poderão dar às boas consciências burguesas os álibis mais variados e confundir lucro e civilização.

Site:https://historian.blogs.sapo.pt/11935.html

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Os bancos foram importantíssimos para o desenvolvimento industrial no século XIX. Eram eles que garantiam o movimento dos montantes provenientes do comércio internacional e permitiam a expansão das indústrias, graças aos empréstimos concedidos. Na segunda metade do século XIX surge uma drástica diminuição do número de bancos isto porque as grandes instituições compraram as pequenas, com vista a criarem uma rede de sucursais a nível nacional ou internacional e obterem mais lucro. Os bancos, como referido primeiramente, entregavam à Indústria um grande apoio, quer na concessão de capitais como na ajuda que proporcionavam à mesma durante uma crise. As indústrias encontravam-se assim dependentes do capitalismo financeiro, ou seja, as entidades bancárias controlavam as grandes indústrias e o grande comércio. Como bancos importantes na altura podemos referir o Banque de Paris et des Pays Bas e o Deutsch Bank.

Partimos agora para a concentração industrial. Com a forte Industrialização em toda a Europa as fábricas rapidamente assumiram o controlo, destruindo a manufactura. Encontrávamos-mos na era da maquinofactura. A produção era agora realizada nas fábricas, sítios tremendamente especializados e onde a produção era elevada. Existia uma maquinaria incrível e a diferença entre o patronato e o operariado era enorme. Além disso ocorria a massificação e estandardização dos produtos, o que originava o consumo de massa, uma concentração geográfica, técnica e de mão-de-obra. Durante o século XIX as fábricas transformaram-se em enormes empresas, com sucursais e variadas ramificações, quer a nível nacional como internacional.

Esta concentração industrial carrega no acelerador na segunda metade do século, devido à inovação tecnológica que torna a empresa mais forte e capaz de resistir a crises cíclicas. Surgem dois tipos de concentração industrial: Concentração horizontal - associação de empresas que fabricam o mesmo produto, com o objectivo de evitar a concorrência - e Concentração vertical - integração de todas as fases do fabrico de um produto na mesma empresa, desde a matéria-prima. Todos estes processos e inovações citados levaram a um desenvolvimento incrível das indústrias. Resumidamente, em primeiro lugar aumentava-se a produção. Em segundo lugar passava-se à anexação de indústrias, quer em concentração horizontal, quer em concentração vertical. Por último, as indústrias, agora consideradas gigantes, internacionalizavam-se. Passavam-se assim a denominar de monopólios. Não é de estranhar o enorme dinamismo industrial vivido na altura.

Contudo continuavam a existir técnicas e sistemas de produção antigos e rudimentares. No mundo rural mantiveram-se as práticas antigas e os camponeses continuavam com direitos comunitários, sendo que se agarravam aos mesmos, reagindo mal às inovações agrícolas. Apesar de todo o progresso em torno destes, os habitantes do meio rural persistiam em praticar agricultura como forma de subsistência. Também na Indústria, apesar de todas as transformações, o artesão continua a existir, pois produz para os mais selectivos.

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Os bancos foram importantíssimos para o desenvolvimento industrial no século XIX. Eram eles que garantiam o movimento dos montantes provenientes do comércio internacional e permitiam a expansão das indústrias, graças aos empréstimos concedidos.

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Os empresários, devido ao aumento da concorrência, tinham dois objectivos máximos - produzir com qualidade e a baixo custo. É neste contexto que nos surge o Taylorismo, nomeadamente, na obra "Princípios de Direcção Científica da Empresa" da autoria do seu criador, F.W.Taylor - na imagem. Este método trabalho consistia num sistema em que existia a divisão de tarefas e o funcionário deveria deter especialização na que estava a realizar. A cada um cabia somente uma tarefa. Na fábrica surgia o cronómetro devido ao facto de existir toda uma cadeia de produção. Os produtos deveriam ser realizados num curto e especifico tempo e passar rapidamente ao funcionário seguinte para ele elaborar a sua tarefa. O tempo encontrava-se articulado entre todos de maneira a que a produção nunca parasse. Em relação ao controlo do tempo existiam os turnos e um conjunto de capatazes que faziam de tudo para que os funcionários elaborassem a sua função o mais rapidamente possível. Além disso os períodos de almoço eram muito pequenos. De toda esta maquinação dos funcionários resultava uma produção maciça de objectos iguais, completamente estandardizados. Contudo, apesar de se tratarem os funcionários como máquinas e todos outros problemas envolvidos em torno deste método, os produtos em termos de qualidade, preço e quantidade agradavam em muito o mercado de massas. Assistimos assim a uma massificação dos produtos.

O primeiro a por em prática este método foi Ford, da Indústria automóvel, acabando por melhora-lo. Para a produção do seu Modelo T, no ano de 1913, além de aplicar o Taylorismo na sua fábrica, Ford acrescentou uma linha de montagem. Os operários não se moviam sequer, sendo que os tapetes rolantes faziam chegar aos mesmos as peças que estes tinham de trabalhar. Agora sim, este método parecia transformar o conjunto de funcionários numa enorme máquina industrial. O tempo de produção diminuiu consideravelmente. Ford conseguiu assim a máxima especialização e diminui o custo dos produtos, aumentando o salário aos seus trabalhadores, como forma de incentivo, melhorando assim a qualidade de vida dos trabalhadores.

Contudo, tanto o taylorismo como o fordismo foram fortemente criticadas, afirmando-se que tratavam humanos como máquinas, retirando a dignidade aos mesmos, entre outras críticas. Estas concepções de como trabalhar levaram a uma massificação e estandardização dos produtos, que levavam ao consumo de massas e conduziam ao progresso económico.

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Os empresários, devido ao aumento da concorrência, tinham dois objectivos máximos - produzir com qualidade e a baixo custo. É neste contexto que nos surge o Taylorismo, nomeadamente, na obra "Princípios de Direcção Científica da Empresa" da autoria do seu criador, F.W.Taylor - na imagem.

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Depois da crise do Antigo Regime e das de 1816, 1825, 1836, 1846 e 1857, o capitalismo conheceu a sua principal e mais marcante crise entre os anos de 1873 e 1879, devido à especulação exagerada que se viveu sobretudo na Alemanha. A bolsa de Viena colapsou a 8 de maio de 1873, depois de uma multiplicidade desproporcionada de investimentos por parte dos bancos nos setores da construção civil e dos caminhos de ferro. Cessando a injeção de dinheiro dos bancos falidos, as empresas que sobreviviam com este apoio afundaram-se, provocando uma onda de desemprego e retorno dos operários ao campo. De facto, as empresas de metalurgia deixaram de produzir, uma vez que a crise ferroviária não permitia a encomenda de carris e demais elementos com esta origem. A superprodução, desfasada da procura, fez-se sentir por toda a Europa, além de ter atingido gravemente os Estados Unidos até pelo menos ao ano de 1887. Contudo, a França somente começou a ressentir-se em 1882, uma vez que no início da crise estava obrigada ao pagamento de cinco milhões de francos-ouro à Alemanha, determinado no Acordo de Frankfurt (1871), e tinha tomado medidas económicas restritivas de forma a proceder à liquidação. A quebra económica prolongou-se neste país até 1886, numa crise conhecida como a crise lionesa, assim denominada por ter sido despoletada pela bancarrota do banco de Lyon. Também a Grã-Bretanha se ressentiu destes acontecimentos, vivendo até cerca de 1876 uma crise de lucros insignificantes causados pela drástica diminuição da exportação, desemprego e problemas sociais subsequentes. As possessões coloniais britânicas e países de formação recente passaram a absorver a partir de determinada altura a produção de Inglaterra, apesar de uma nova crise se abater sobre a Europa em 1890. Foi esta fase, que durou cerca de seis anos, iniciada pela falência do banco britânico Baring Cross & Cy., devido às dificuldades no mercado do algodão, da metalurgia e da construção naval e à fase negra atravessada pela Argentina, grande importadora. Não tardaram os problemas a estender-se à Alemanha, aos Estados Unidos e à França, sucedendo-se as falências e as agitações sociais.
Após a Primeira Guerra Mundial deu-se uma grande crise no capitalismo, uma vez que as dificuldades geradas pelo tempo de conflito foram de tal forma consideráveis que abalaram a prática do liberalismo económico, sendo necessário o apoio dos governos.

Site: https://www.infopedia.pt/$crises-do-capitalismo

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Os afrontamentos imperialistas: o domínio da Europa sobre o Mundo

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Os afrontamentos imperialistas: o domínio da Europa sobre o Mundo

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Os afrontamentos imperialistas: o domínio da Europa sobre o Mundo. | Aula 32 | 29 min
Módulo de História A do 11.º Ano.
O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem.
O projeto nasce de uma parceria entre o Ministério da Educação e a RTP.

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Os afrontamentos imperialistas: o domínio da Europa sobre o Mundo. | Aula 32 | 29 min Módulo de História A do 11.º Ano. O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem.

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A ligação ciência-técnica

Desde que começou a haver avanços industriais, que os maquinismos eram muito simples e eram concebidos por artesãos e pequenos empresários que se aplicaram no aperfeiçoamento dos seus instrumentos e das técnicas de trabalho. Mas, esta situação mudou completamente em meados do século XIX. Os antigos maquinismos simples, agora eram mais complexos e necessitavam de bastantes conhecimentos teóricos. Agora, existia imensa concorrência entre empresas do mesmo ramo, portanto, era necessário não parar de investigar com o fim de progredir, portanto, esta concorrência obrigava às empresas a atualizar permanentemente as tecnologias de fabrico.

Assim, os institutos e as universidades assumiram um papel extremamente importante pois fornecem formação profissional especializada. Com isto, foi inaugurada a época dos engenheiros e da ligação entre a ciência e a técnica onde a ciência desenvolve a ciência e a ciência desenvolveu a técnica.

Agora o inventor/engenheiro tem de ter, obrigatoriamente, formação e tem de ser criativo. Existe o “inventor feliz” que é aquele que tem as suas próprias teorias e consegue concretiza-las.

Agora, mais do que nunca, era necessário existir empresas que investissem enormes capitais nas investigações pois agora o mais importante era ter os melhores produtos para poder estar economicamente estável, caso contrário, os países iriam ficando retardados nos progressos industriais e economicamente não iriam ficar em bom estado. As grandes empresas inglesas e alemãs foram as que mais investiram capitais para investigações.

Ao contrário do passado, onde os produtos eram inventados por uma só pessoa, agora eram inventados por uma equipa de pessoas especializadas no assunto… Era um trabalho coletivo conduzido pela ciência.

Este século, é essencialmente conhecido por aperfeiçoar tudo o que foi inventado até à data, isto é, os inventores pegavam nas invenções já terminadas e procuravam eventuais imperfeições e corrigiam-nas. Cada avanço dado surge um novo desafio ao qual a ciência tenta responder.

Gera-se assim, um conjunto de progressos que resultam da ligação entre a ciência-técnica (progressos cumulativos) que resultam num progresso técnico enorme, isto é, surgiram novas formas de energia, novos sectores produtivos, novos meios de transporte e uma multiplicidade de objetos novos transformam o mundo industrializado. Este conjunto de inovações marca o início de um novo período, designado por Segunda Revolução Industrial.
Novos inventos e novas formas de energia

A indústria Siderúrgica e a indústria Química

A indústria Siderúrgica fornece essencialmente máquinas, carris, locomotivas, e esta indústria foi uma das mais importantes da época, mas progrediu mais ainda quando Bessemer inventou um conversor que transforma de forma rápida e barata, o ferro em aço. O aço reunia as vantagens do ferro e tem maior plasticidade e dureza, alargam o mercado siderúrgico, tanto na indústria pesada, como na produção de bens de consumo.

Mas também foi a era da indústria química. Perkin apresenta, na Inglaterra, algo revolucionário na indústria tintureira: matérias corantes.

Apesar da pesquisa e da produção de corantes artificiais ter começado na Inglaterra impulsionado pelas necessidades do sector têxtil, as investigações vão continuar na Alemanha, e isto leva a que grandes indústrias como a BASF (Badische Anilin und Soda Fabrik) e Bayer & Co. Investissem grandes fortunas em equipamentos de grandes laboratórios de investigação.

A indústria química, um dos sectores mais característicos da Segunda Revolução Industrial, estava ligada à pesquisa e inovação. Ela fornece inúmeros componentes essenciais a vários sectores e, chegou a desenvolver um conjunto de produtos próprios, como os inseticidas, fertilizantes e medicamentos.

Novas formas de Energia

Desde que a revolução industrial começou sempre foi utilizado o carvão para todos os progressos industriais feitos. Durante todo o século XIX, foi a hulha que fazia as fábricas e os meios de transporte funcionarem.

Porém, nas últimas décadas do século XIX desenvolveram-se duas fortes fontes de energia: o petróleo e a eletricidade.

Com a descoberta das técnicas de refinação foram encontradas novas maneiras de aproveitar o petróleo. O primeiro poço perfurado foi na Pensilvânia e a partir daí os derivados de petróleo foram-se tornando frequentes como lubrificantes e como combustíveis para iluminação. Mas, o petróleo só foi realmente valorizado em 1886 quando Daimler inventa o motor de explosão movido a gasolina. Em 1897, Diesel concebe o motor parecido com o de explosão mas movido a óleo pesado e que é utilizado para várias máquinas.

Simultaneamente, inicia-se o aproveitamento da eletricidade. Tornou-se possível utilizar a eletricidade na iluminação doméstica, onde começou a ser utilizada a lâmpada de filamentos inventada por Edison. Em muito pouco tempo, a eletricidade substitui o gás na iluminação, nos carros elétricos e no metropolitano. A eletricidade foi sem dúvida uma das descobertas mais marcantes da era industrial.

O aparecimento da eletricidade possibilitou a invenção do telégrafo, do telefone, do gravador de som, da rádio e do cinema que rapidamente se tornaram bens essenciais na vida moderna do século XX.

A aceleração dos transportes

Os transportes foram essenciais para a industrialização, sem eles nada do que aconteceu teria sido possível. O crescimento económico não podia nunca acontecer, portanto tornava-se imperativo movimentar de forma barata e rápida, enormes quantidades de matérias-primas e produtos acabados. Portanto, os transportes acompanharam desde cedo o progresso industrial adotando desde aí uma das principais inovações da Revolução: a máquina a vapor.

O comboio apareceu em 1830, no mesmo ano em que o inglês Stephenson inaugurou a primeira linha ferroviária que ligava Liverpool-Manchester. Esta linha teve tanto êxito que desencadeou inúmeras construções de linhas ferroviárias.

O impacto económico das linhas foi enorme, e o comboio identificou-se com o progresso de tal forma que ninguém olhou a custos e foram construídas as maiores obras de engenharia.

O navio a vapor não evoluiu tão rápido quanto o comboio, mas foram substituindo pouco a pouco os antigos veleiros. Após serem resolvidas todas as dificuldades técnicas, os navios a vapor foram impostos à navegação internacional.

À semelhança dos caminhos-de-ferro, a navegação a vapor também movimentou enormes capitas, dando origem à constituição de grandes empresas capitalistas que possuíam imensas embarcações.

O progresso da navegação a vapor e a implementação de circulação marítima originaram também grandes obras de engenharia. Entre todas as construções, destacam-se o canal do Suez e o canal do Panamá que reduziram as ligações entre o Índico e o Mediterrâneo e entre o Pacifico e o Atlântico.

A máquina a vapor foi um sucesso e, por isso, os grandes inventores queriam aplicá-la também aos transportes por estrada. Porém, o motor de explosão era o mais apropriado para este tipo de veículos, na década de 1880, os automóveis já andavam pelas ruas, iniciando assim novos tempos. Ao iniciar-se o século XX, marcas como Benz, Renault, Fiat, Ford, já tinham posto a circular os seus veículos, originando assim mais uma indústria que movimentava quantidades enormes de capital e que dava emprego a inúmeras pessoas.

Na aviação também houve progressos, e após ensaios com balões e dirigíveis coube a Wright ter o privilégio de voar com um motor a gasolina e hélice. 3 anos depois, os irmãos Voison desenharam um biplano e o seu sócio Blériot desenhou um monoplano com o qual atravessou o canal da mancha.

Com todos estes progressos nos transportes, a noção de tempo mudou radicalmente pois agora as pessoas demoravam menos tempo a chegar ao seu destino e, por isso, parecia que as distâncias eram menores.

Concentração Industrial e Bancária

As grandes empresas, onde se fixam, mudam essa região e estendem os seus negócios por todo o mundo. As decisões políticas são condicionadas pelos interesses da grande indústria e da alta finança que a ela se liga.

O Capitalismo Industrial estava a chegar ao seu máximo.

Capitalismo Industrial: É caracterizado por um investimento maciço na indústria. Assenta numa divisão entre os detentores de capital (edifícios, fábricas, máquinas, matérias-primas, etc.) e o trabalho, representado pela mão-de-obra assalariada.
Capitalismo

Capital investido na Industria

Detentores de capital Mão-de-Obra

(quem tem dinheiro e investe)

Operariado

Trabalho

A concentração Industrial

Com toda a industrialização, as pequenas oficinas começaram a ceder e, em lugar delas, surgiram as grandes fábricas. Devido às máquinas enormes, pesadas e complexos, começou a ser necessário construir grandes espaços onde inúmeros trabalhadores vigiavam o movimento das máquinas. O edifício enorme e imensos trabalhadores tornaram-se símbolos da civilização industrial.

As empresas com mais estabilidade económica espalhavam empresas suas (mais pequenas) por todo o mundo, envolvendo capitais enormes. O sector metalúrgico foi onde esta tendência teve mais adeptos. Mas nem todos os sectores aderiram a esta nova tendência, como os sectores da alimentação, vestuário ou calçado. A evolução tecnológica ajuda as grandes empresas a inovar e a resistir às crises cíclicas. Nestas crises do capitalismo, as empresas mais pequenas não aguentam e abrem falência ou deixam-se absorver pelas grandes empresas. Com o fim de serem mais competitivas e terem mais força, algumas grandes empresas juntam-se.

Sendo origem desta dinâmica económica, surgem dois tipos de concentração: horizontal e vertical.

Concentração vertical

Uma empresa controla todas as fases de produção (desde obter as matérias-primas até vender o produto acabado)

Assume um caracter monopolista para que tenham maior controlo sobre o sector

Mais usual na metalurgia

Apareceram marcas como a Skoda

Concentração horizontal

Várias empresas juntam-se para evitar a concorrência (podem ser ou não do mesmo sector)

As quantidades a produzir, preços de venda e datas de colocação no mercado eram acordadas entre as empresas

Na europa ficou conhecido por Cartel

A concentração Bancária

Os bancos tiveram um papel extremamente importante no crescimento económico. Graças à sua actividade, foi permitido a movimentação de enormes capitais relacionadas com o comércio internacional e, graças ao crédito, foi possível fundar ampliar e modernizar as indústrias.

O sistema bancário está integrado na dinâmica do mundo industrial, isto é, registou um enorme crescimento acompanhando a diminuição do de número de instituições. As pequenas instituições bancárias não conseguiam aguentar e por isso abriam falência, os grandes e poderosos bancos tornavam-se cada vez maiores abrindo assim bancos mais pequenos espalhados pelo mundo. Esta mentalidade de tornarem-se bancos maiores e mais poderosos (através das sucursais) permitiu uma maior eficácia na centralização das poupanças dispersas para o investimento lucrativo.

Para além das operações comerciais e dos créditos, os bancos participaram diretamente no desenvolvimento industrial através do investimento de grandes capitais nas empresas, especialmente na siderurgia e nos transportes.

A racionalização do trabalho

Com o aumento da concorrência fez com que as empresas começassem a pensar em produzir com qualidade e produzir a baixo preço.

Taylor publica a obra “Princípios de Direção cientifica da empresa”, onde expunha o seu método para melhorar o rendimento da fábrica. Este método ficou conhecido por Taylorismo.

O Taylorismo assentava na divisão máxima do trabalho, selecionando-o em pequenas tarefas elementares e encadeadas. Cada operário executava repetidamente uma das tarefas que o operário seguinte continuava. Tinham um tempo mínimo para executar tal tarefa, e assim o cronómetro entrava nas fábricas.

Este trabalho retirava qualquer criatividade e todo o seu saber que o trabalhador pudesse ter, resultando assim numa produção maciça de objetos iguais em termos de volume, qualidade e preço.

Foi o construtor de automóveis Henry Ford que pôs em prática o taylorismo. Na fábrica foi introduzida uma linha de montagem seguindo os métodos que Taylor inventou. O ritmo de produção tornou-se alucinante.

Melhorando todos os defeitos que existiam, o tempo de montagem do Taylorismo baixou e o custo do carro reduziu.

Os trabalhos eram muito duros pois andar um dia inteiro a fazer sempre os mesmos movimentos não era fácil, e por isso, para compensar isso e para incentivar os trabalhadores, os ordenados deles foram aumentados o dobro. Esta medida aumentou a qualidade de vida dos trabalhadores e isto permitiu-lhes possuir um automóvel.

Foi criada uma forma nova de gerir grandes empresas. Os métodos taylorizados provocaram uma grande contestação por parte dos sindicatos e também de grandes intelectuais. Era criticada a racionalização excessiva do trabalho que retirava toda a dignidade ao trabalho transformando o trabalhador num mero autómato, escravo de uma cadeia de máquinas.
A Geografia da Industrialização

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A expansão da Revolução Industrial - Resumo 

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A expansão da Revolução Industrial - Resumo 

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A Hegemonia Inglesa

A Inglaterra foi a pioneira da industrialização, ganhando assim um grande avanço sobre os outros países. Possuía uma indústria extremamente mecanizada o que permitia abastecer o mundo com produtos têxteis, artefactos metálicos e bens de equipamentos a presos muito baixos. O facto de possuir muitas linhas ferroviárias assegura a eficaz circulação interna do carvão, matérias-primas e produtos acabados.

Tanto poder económico leva a que sejam acumulados capitais que são aplicados no espaço colonial inglês, nos países da América Latina e da Ásia. A libra esterlina era a moeda-padrão utilizada nas trocas comerciais.

Porém, no final do século, a Inglaterra começou a ter dificuldades em acompanhar os outros países e foi então que toda a supremacia inglesa, acaba uma vez que não consegue acompanhar o avanço tecnológico e não reorganiza as antigas fábricas para que sejam capazes de competir com as do estrangeiro.

A afirmação das novas potências

Surgem então novas potências: a França, a Bélgica, a Alemanha, a Suíça, os Estados Unidos e o Japão.

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Novas Potencias Económicas e Industriais 

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Novas Potencias Económicas e Industriais 

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A França:

Industrializou-se a um ritmo mais lento dado que não tinha algo essencial: o carvão. Ou seja, nesta altura, para haver movimento, era necessário carvão e França não tinha muitas jazidas e as que tinha não eram as melhores. E, para além disso, era um país muito ligado à tradição e, por isso, quando havia alguma tentativa de mudança na agricultura pro exemplo, existia uma reação negativa por parte dos agricultores pois a agricultura era o seu meio de subsistência.

Entre 1901 e 1913, houve um grande dinamismo e a França conseguiu ultrapassar alguns países nos sectores da eletricidade, do automóvel, do cinema e da construção.

A Alemanha:

Foi um dos países mais dinâmicos. Privilegiou os sectores do carvão, caminhos-de-ferro e aço. E, mais tarde, aparecem os sectores da química da construção naval e da eletricidade.

No fim do século, a indústria alemã e a siderurgia em particular faziam uma grande concorrência aos produtos ingleses. Isto leva a que comece a existir uma grande rivalidade entre a Alemanha e a Inglaterra.
Estados Unidos:

Tinha uma grande abundância em matérias-primas o que foi bastante benéfico para o país.

O primeiro sector que existiu foi o têxtil favorecido com a abundância de algodão e lã e com a ajuda da política económica protecionista, as indústrias prosperaram rapidamente. No entanto, o sector siderúrgico foi o maior dinamizador da indústria americana.

Pouco depois, começam a ser desenvolvidos os sectores enérgicos mais modernos: como a eletricidade e o petróleo. A seguir vem a indústria automóvel.

No fim do século XIX os Estados Unidos eram a primeira potência mundial.
Japão:

A indústria entrou no japão através do imperador Mutsu-Hito que lançou o país na era Meiji. O japão era um país atrasado e agrícola e converteu-se num país competitivo.

O facto do Japão se ter tornando num dos países mais industrializados do mundo deveu-se ao incentivo dado pelo estado que promoveu a entrada de capitais e técnicos estrangeiros e financiou a criação de novas indústrias. Os sectores que o japão valorizou foram: a siderurgia, a construção naval e o têxtil.

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A Permanência de formas de economia tradicional

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A Permanência de formas de economia tradicional

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Entre 1815 a 1914 a agricultura, a indústria, o comércio, o sistema bancário os transportes e as comunicações sofreram grandes alterações.

No mundo rural ainda se podem verificar as práticas antigas e utensílios rudimentares. O camponês não aceita qualquer inovação pois este utilizava a agricultura como meio de subsistência.

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A agudização das diferenças e fases das crises cíclicas

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A agudização das diferenças e fases das crises cíclicas

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A confiança nos mecanismos autorreguladores do mercado: o livre-cambismo

Nem todas as pessoas aceitaram a chegada da liberdade económica. Políticos, industriais e grandes proprietários, que defendiam a liberdade política, desconfiavam da livre circulação de mercadorias. A política mais correta, seria proteger o que é nacional.

Porém, esta corrente livre-cambista era muito forte na Grã-Bretanha, berço de alguns teóricos como Adam Smith e David Ricardo.

Ricardo defendia que a liberdade comercial iria levar ao desenvolvimento e à riqueza de todo o mundo.

Peel baixou os direitos de entrada de alguns produtos fazendo com que as taxas alfandegárias também baixassem.

Entre 1850 e 1870, o livre cambismo já dominava a europa e os Estados Unidos baixaram as taxas aduaneiras. O comércio internacional apresentou um forte crescimento.
As debilidades do livre-cambismo; as crises cíclicas

Nos sectores produtivos e nas trocas comercias, na teoria a liberdade de iniciativa era o mais favorável para criar riquezas e obter grandes lucros.

Estava previsto que todas as nações iriam crescer de maneira igual, porém, isso não se verificou. O livre-cambismo contribui para acrescentar dificuldades ao processo de industrialização dos países menos desenvolvidos, que se viam cheios de produtos das potências industriais com os quais não conseguiam competir.

Até os países mais desenvolvidos sofriam pequenos abalos económicos: as crises cíclicas. Estas crises faziam retrair os negócios e provocavam inúmeras falências. Estas crises sucedem-se periodicamente de 6 a 10 anos.

Antigo Regime

Origens:
- Fracas colheitas;
Preços|:
- Subida dos preços dos cereais;
Periodicidade:
- Irregular (dependia das condições climáticas)
Dimensão:
- Regional, nacional, continental
Repercussões:
- Escassez, fomes, mortes- Desemprego urbano

Capitalismo

Origens:
- Superprodução- Especulação financeira
Preços:
- Descida dos preços indústrias e às vezes, agrícolas;
Periocidade:
- Cíclica (geralmente 10 anos)
Dimensão:
- Mundial
Repercussões:
- Descida acentuada da bolsa

- Falências e desempego

- Concentração de empresas

Foi Juglar quem estudou estas crises e os seus mecanismos. Na altura de crescimento, quando a procura se sobrepõe à oferta, os preços sobem. Isto leva a que as indústrias amplifiquem-se recorrendo ao crédito, especula-se na bolsa. Mais tarde, uma vez que há falta de previsão financeira e excesso de investimentos a tendência inverte-se.

Fases das crises cíclicas:

Superprodução (armazéns cheios com stocks)

- empresas suspendem fabrico

- redução de salários

- despedimentos

Preços baixam para que os produtos sejam vendidos

- podem ser destruídos stocks para evitar que os preços desçam em demasia

Pagamentos aos bancos, créditos e investimentos financeiros são suspensos

- crash bolsista

- falências

- desemprego cresce

Consumo diminui e produção cai mesmo
Estas crises podem-se iniciar num ou em vários países ao mesmo tempo e é com rapidez que se espalham, uma vez que todos os países têm ligações financeiras e comerciais uns com os outros.

Em 1810 deu-se a primeira grande crise e, em 1929, deu-se a crise mais grave de todas.

No fim do século, o protecionismo tinha voltado a ganhar força e, depois da grande depressão de 1929, entendeu-se que era realmente necessário a intervenção do estado na economia.
O mercado internacional e a divisão do trabalho

Durante o seculo XIX, o comércio mundial cresceu muito rápido.

O contínuo aumento da produção e os progressos nos transportes e comunicações foram os grandes motivos para tal crescimento.

A Inglaterra dominava este fluxo de trocas devido ao seu avanço industrial e à sua enorme frota mercantil. No início do século XX, a Alemanha, a França, os Estados Unidos e a Inglaterra eram os responsáveis por metade das trocas que eram feitas.

A estrutura do comércio internacional mostra a divisão internacional de trabalho. A Alemanha, os estados unidos da américa, a Inglaterra e a França, fornecem os países mais atrasados com os seus produtos.

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A agudização das diferenças: a confiança nos mecanismos autorreguladores do mercado. O mercado internacional e a divisão do trabalho

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A agudização das diferenças: a confiança nos mecanismos autorreguladores do mercado. O mercado internacional e a divisão do trabalho

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A agudização das diferenças: a confiança nos mecanismos autorreguladores do mercado. O mercado internacional e a divisão do trabalho
A agudização das diferenças: a confiança nos mecanismos autorreguladores do mercado. O mercado internacional e a divisão do trabalho.

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A agudização das diferenças: a confiança nos mecanismos autorreguladores do mercado. O mercado internacional e a divisão do trabalho

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A agudização das diferenças: a confiança nos mecanismos autorreguladores do mercado. O mercado internacional e a divisão do trabalho A agudização das diferenças: a confiança nos mecanismos autorreguladores do mercado. O mercado internacional e a divisão do trabalho.

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No século XIX, verificou-se um crescimento muito rápido e acentuado da população mundial e, em especial, da Europa industrializada, falando-se, por isso, de uma explosão demográfica.

No século XIX impôs-se o modelo demográfico moderno, cujas características eram:

. O recuo da mortalidade (geral e, em especial, infantil).

. O declínio da elevada natalidade (a partir de cerca de 1870).

. A descida da idade do casamento (invertendo a tendência para o casamento tardio, típica do modelo demográfico do Antigo Regime).

. O aumento da esperança média de vida para ambos os sexos.

. O aumento da densidade populacional.

Estas características revelam-se mais precocemente nos países industrializados da Europa (Inglaterra, Alemanha, França) e, mais tardiamente, na Europa do leste e do sul, pois a expansão da Revolução Industrial correspondeu a uma expansão da população. Assim, os demógrafos e historiadores, na tentativa de interpretar a exploração populacional do século XIX, apontam um conjunto de factores:

os melhores cuidados médicos (difusão da vacina da varíola, inventada no século XVIII por Jenner e criação de novas vacinas; prática da desinfecção);

a maior abundância de bens alimentares (produzidos em larga escala pela agricultura mecanizada e fornecidos pela revolução dos transportes);

o investimento social e afectivo na criança, tornada o centro da família burguesa;

os progressos na higiene (uso do sabão e do vestuário de algodão; substituição da madeira pelo tijolo nos edifícios; construção de redes de esgotos e de abastecimento de água potável).

No século XVIII, Thomas Malthus havia alertado, no seu Ensaio sobre o Princípio da População, para a necessidade de “um controlo forte e constantemente activo da população, em virtude da dificuldade de subsistência”. Por isso, no século XIX e inícios do século XX, face à explosão populacional, os neo-malthusianos lutaram pela contenção da natalidade, em especial junto dos proletários. Porém, foi nos meios mais abastados, onde a satisfação das necessidades básicas permitia o surgimento do sentimento de paternidade, que começou a difundir-se a limitação voluntária dos nascimentos.

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A expansão urbana e o novo urbanismo, migrações internas e emigração.

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A expansão urbana e o novo urbanismo, migrações internas e emigração.

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A expansão urbana e o novo urbanismo. Migrações internas e emigração. | Aula 25 | 26 min
Módulo de História A do 11.º Ano.
O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem.
O projeto nasce de uma parceria entre o Ministério da Educação e a RTP.

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A expansão urbana e o novo urbanismo. Migrações internas e emigração. | Aula 25 | 26 min Módulo de História A do 11.º Ano. O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem.

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Unidade e diversidade da Sociedade Oitocentista

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Unidade e diversidade da Sociedade Oitocentista

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Evolução Democrática do Sistema Representativo; Os excluídos da Democracia Representativa

Demoliberalismo - confere grande valor à representação da nação, alargando o sufrágio e reforçando o poder dos Parlamentos.

No meio século que decorreu entre 1870 e 1914, os estados do mundo ocidental aperfeiçoaram o sistema representativo liberal, caminhando no sentido do demoliberalismo.

Foi nos Estados Unidos e na Europa do Norte e do Noroeste que esta evolução se fez sentir com maior notoriedade, através de um conjunto de conquistas democráticas.

A monarquia constitucional era o regime político predominante no mundo ocidental. O liberalismo tendeu a limitar o poder dos monarcas. Transformados em meros chefes nominais do poder executivo, reinavam, mas não governavam.

Essa limitação do poder dos governantes parecia o meio mais seguro de garantir a concórdia, a prosperidade, o funcionamento das instituições democráticas. O exemplo mais conseguido residiu na Grã-Bretanha.

Embora diminuída nas suas prerrogativas, nem por isso a monarquia deixou de suscitar violentas críticas. Referimo-nos aos debates efectuados em prol do Regime republicano, que apaixonaram a opinião pública, mobilizando multidões.

Com seus governantes eleitos e temporários, considerava-se a República o regime político mais democrático e livre, na medida em que todos os seus órgãos resultavam da escolha da Nação soberana.

Algumas dessas repúblicas (francesa, portuguesa) enveredaram pela via do parlamentarismo. Isto é, reforçaram o poder das assembleias legislativas ou parlamentos, perante os quais os governos prestavam contas dos seus actos.

S.U - Direito de todos os cidadãos, sem distinção de sexo, raça, fortuna ou instrução, votarem em eleições para a escolha dos representantes políticos.

A passagem do Liberalismo à Democracia Representativa concretizou-se com a instituição do sufrágio universal, quando as restrições financeiras ao exercício da cidadania deixaram de existir.

A fim de garantir a sinceridade do voto, foi instituído o voto secreto.

À medida que o sufrágio abrangia as classes médias e o proletariado, uma nova classe política surgiu. "Os notáveis", recrutados nas elites burguesas e aristocráticas, tenderam, efectivamente, a ser substituídos por membros das profissões liberais e até por operários! E, para que os menos abastados pudessem ocupar lugares na governação, instituiu-se a remuneração dos cargos políticos, através da atribuição de subsídios parlamentares aos deputados.

Apesar das conquistas promotoras da liberdade e igualdade, a democracia representativa teve seus excluídos. Foram as mulheres, afastadas do voto, bem como os negros e, de uma forma geral, os analfabetos.

As aspirações de liberdade nos Estados autoritários

Enquanto a democracia se alargava pelos EUA, Estados do norte e Noroeste da Europa, os Estados autoritários resistiam. Referimo-nos aos impérios alemão, austro-húngaro e russo, cujo poder se fundamentava na autocracia, no conservadorismo e na submissão das nacionalidades.

Autocracia literalmente significa a partir dos radicais gregos autos (por si próprio), kratos (poder), poder por si próprio. É uma forma de governo na qual um único homem detém o poder supremo. Ele tem controlo absoluto em todos os níveis de governo, sem o consentimento dos governados.

Naqueles 3 impérios europeus, os soberanos governavam de forma autocrática, quase sem conhecerem limites à sua autoridade e personificando a lei.

O conservadorismo (ou conservantismo) é um termo usado para descrever posições político-filosóficas,

alinhadas com o tradicionalismo e a transformação, que em geral se contrapõem a mudanças abruptas (cuja expressão máxima é o conceito de revolução) de determinado marco económico e político-institucional ou no sistema de crenças, usos e costumes de uma sociedade.

Rigidez e conservadorismo dominavam as sociedades imperiais. As velhas nobrezas mantinham uma forte implantação nos cargos governativos e no exército, bloqueando a aplicação do princípio democrático da igualdade de oportunidades.

A submissão das nacionalidades

Com efeito, os 3 impérios europeus albergavam no seu seio múltiplos povos aos quais não reconheciam direitos. Isto é, não aplicavam o princípio liberal das nacionalidades, segundo o qual ''a cada povo corresponde uma Nação, a cada Nação deve corresponder um Estado''.

Império russo - agitado frequentemente por movimentos nacionalistas devido a opressão dos eslavos, finlandeses e povos bálticos, dos turcos, dos arménios, georgianos, etc.

Os movimentos de unificação nacional

Proclamado desde finais do século XVIII, o princípio das nacionalidades afirmava que os povos, enquanto comunidades unidas pelos mesmos laços étnicos, língua, história e tradições culturais comuns, constituem nações, devendo estas tornar-se estados autónomos.

Em nome daquele princípio revolucionário, sucederam na Europa vários movimentos emancipacionistas na primeira metade do século XIX. Uns conheceram o sucesso e outros ficaram condenados ao fracasso. Após 1850, as lutas emancipacionistas prosseguiram. E se, nas vésperas da Primeira Guerra Mundial, ainda eram muitos os povos submetidos nos estados autoritários da Europa Central e Oriental, a verdade é que o nacionalismo se desenvolvia com uma intensidade acrescida. Provam-no os movimentos de unificação nacional que, na Itália e na Alemanha, levaram à formação de dois novos estados europeus em 1861 e 1971, respectivamente.

Nacionalismo - sentimento de pertença de um povo a uma comunidade dotada de língua, religião, tradições culturais e passado histórico comuns. Identificado com o patriotismo, o nacionalismo tanto justifica o direito dos povos à autogovernação como pode fundamentar uma política belicista de conquistas territoriais.

O Risorgimento (em português Ressurgimento) é o movimento na história italiana que buscou entre 1815 e 1870 unificar o país, que era uma colecção de pequenos Estados submetidos a potências estrangeiras.

A configuração político-territorial da Itália, no início de século XIX, sofreu grande intervenção por parte das medidas firmadas pelo Congresso de Viena de 1814. Com os acordos consolidados, a actual região da Itália ficou dividida em oito estados independentes, sendo que alguns deles eram controlados pela Áustria.

Nesse mesmo período de recondicionamento da soberania monárquica, movimentos nacionalistas afloraram em diferentes partes da Itália. Ao mesmo tempo, as motivações e projectos desses grupos nacionalistas eram bastante variados. Envolvendo grupos de trabalhadores urbanos e rurais e alcançando até mesmo a burguesia nacional, o Risorgimento manifestava-se em ideais que passavam por tendências republicanas e, até mesmo, monárquicas.

Outra interessante manifestação nacionalista também pôde ser contemplada com o aparecimento dos carbonários. A acção dos carbonários se estabeleceu ao sul da Itália sob a liderança do comunista Filippo Buonarotti. Lutando contra a acção dos governos absolutistas, o carbonarismo foi um dos mais importantes movimentos nacionalistas de bases popular da Itália.

A Carbonária era uma sociedade secreta e revolucionária que actuou na Itália, França, Portugal e Espanha nos séculos XIX e XX. Fundada na Itália por volta de 1810, a sua ideologia assentava em valores libertacionais e fazia-se notar por um marcado anticlericalismo.

Em 1831, Giuseppe Mazzini liderou outro movimento republicano representado pela criação da Jovem Itália. Mesmo não obtendo sucesso, o nacionalismo italiano ainda teve forças para avivar suas tendências políticas. No ano de 1847, uma série de manifestações anti-monárquicas tomaram conta da região norte, nos reinos de Piemonte e Sardenha, e ao sul no Reino das Duas Sicílias. No Reino da Lombardia consolidou-se um dos maiores avanços republicanos quando o rei foi obrigado a instituir um Poder Legislativo eleito pelos cidadãos.

Mesmo com a agitação dessas revoltas, a presença austríaca e o poder monárquico conseguiram resistir à crescente tendência republicana. Só com o interesse da burguesia industrial do norte da Itália, politicamente patrocinada pelo primeiro-ministro piemontês Camilo Benso di Cavour, que o processo de unificação começou a ter maior sustentação. Angariando o apoio militar e político dos Estados vizinhos e do rei francês Napoleão III, em 1859, a guerra contra a Áustria teve seu início.

Temendo a deflagração de movimentos de tendência socialista e republicana, o governo Francês retirou o seu apoio ao movimento de unificação. Ainda assim, Camilo di Cavour conseguiu unificar uma considerável porção dos reinos do norte. Nesse mesmo período, ao sul, Giuseppe Garibaldi liderou os "camisas vermelhas" contra as monarquias sulistas. Para não enfraquecer o movimento de unificação, Garibaldi decidiu abandonar o movimento por não concordar com as ideias defendidas pelos representantes do norte.

Dessa maneira, os monarquistas do norte controlaram a unificação estabelecendo o rei Vítor Emanuel II. No ano de 1861, o Reino da Itália era composto por grande parte do seu actual território. Entre 1866 e 1870, após uma série de conflitos, as cidades de Veneza e Roma foram finalmente anexas ao novo governo. A unificação da Itália teve seu fim no ano de 1929, quando após anos e anos de resistência da autoridade papal, o tratado de Latrão completou a formação da nação italiana.

Apesar de representar uma luta histórica ao longo do século XIX, a unificação italiana não conseguiu prontamente criar uma identidade cultural entre o povo italiano. Além das diferenças de cunho histórico, linguístico e cultural, a diferença do desenvolvimento económico observado nas regiões norte e sul foi outro entrave na criação da Itália.

Em 1 de Agosto de 1871, Roma foi proclamada capital do reino da Itália. Pela primeira vez, desde a queda do Império Romano do ocidente às mãos dos bárbaros no longínquo século V, toda a Itália se achava unida sob a mesma bandeira!

A criação da Confederação Germânica foi a solução política encontrada pelo Congresso de Viena (1815) para reorganizar os territórios alemães na era pós-napoleónica.

No começo do século XIX, a Alemanha se resumia a uma série de Estados independentes que integravam a chamada Confederação Germânica. Do ponto de vista político, essa confederação era marcadamente reconhecida pela forte influência dos austríacos. Por outro lado, a Prússia, outra integrante da confederação, almejava interromper a hegemonia da Áustria por meio da unificação definitiva dos territórios alemães.

A presidência honorífica cabia ao imperador da Áustria, enquanto a Dieta de Frankfurt era o grande órgão do Governo.

Se aos príncipes alemães, ciosos das suas autonomias, não desagradava aquela solução política, já o reino da Prússia mostrou desde cedo vontade de liderar a unificação dos estados alemães. Com alguns deles realizou, a partir de 1828, uma aliança aduaneira (Zollverein), que consistia na abolição de barreiras alfandegárias.

Mais tarde. Aquando das revoluções liberais e nacionalistas que varreram a Europa em 1848, foi a vez da Dieta de Frankfurt propor a união política mediante o reconhecimento de um governo constitucional em todo território alemão (excepção da Áustria), que teria seu chefe máximo na figura do rei da Prússia. Mas nem este aceitou a solução, demasiado liberal para as suas tendências, nem a Áustria gostou de se ver expulsa da Confederação Germânica.

No ano de 1861, a Prússia deu outro importante passo para a unificação quando o kaiser Guilherme I convidou Otto Von Bismarck para compor seu ministério. Apesar de não ter vínculos com a burguesia industrial, esse político era favorável ao processo de unificação dos Estados alemães. Dessa forma, Bismarck tomou medidas a fim de preparar os prussianos para uma vindoura série de conflitos militares que facilitariam a tão desejada unificação - fê-lo pela força das armas. Desde então, a Prússia apresentou-se um Estado organizado e forte, de elevada industrialização, dotado de um poderoso exército.

A primeira dessas guerras aconteceu contra a Dinamarca - a Guerra dos ducados foi a primeira das 3 etapas que levaram à unidade - que exercia domínio político sobre os ducados germânicos Schleswig e Holstein. Nesse conflito, Bismarck buscou o apoio militar dos austríacos em troca de compensações territoriais. Contudo, após vencer os dinamarqueses, o governo prussiano recusou propositadamente a ceder parte dos territórios conquistados à Áustria. Dessa forma, uma nova luta pela unificação seria justificada.

No ano de 1866, o moderno exército prussiano invadiu e devastou os territórios austríacos na Guerra das Sete Semanas. Por meio desta significativa conquista, os prussianos exerceram papel central na chamada Confederação Germânica do Norte. Nesse momento, bastava aos alemães conquistarem os territórios ao sul que se encontravam sob o controle do governo da França. Entretanto, faltava uma nova justificativa para que esse confronto se concretizasse.

Em 1870, uma revolução havia deixado vago o trono da Espanha. Nesse contexto, a liderança do governo hispânico fora oferecida para o príncipe Leopoldo Hohenzollen, parente do rei da Prússia. Temendo a ampliação da influência prussiana, o rei francês Napoleão III exigiu que o governo da Prússia descartasse a candidatura de Leopoldo. Em reposta ao pedido de Napoleão, fora enviado um telegrama ofensivo que havia sido adulterado pelo ministro Otto Von Bismarck.

O estratagema do ministro foi suficiente para que as populações alemãs e francesas exigissem uma resposta militar ao episódio. Mais uma vez, contando com inquestionável superioridade bélica, as tropas prussianas venceram os conflitos que garantiram o controlo sobre as valiosas regiões da Alsácia e Lorena. Além disso, conforme especificado pelo Tratado de Frankfurt, os franceses foram obrigados a assistir a oficialização do Segundo Reich no próprio Palácio de Versalhes.

O processo de unificação da Alemanha, junto com o italiano, simbolizou um período de acirramento das disputas entre as economias europeias. A partir do estabelecimento dessas novas potências económicas, observamos uma tensão política gerada pelas disputas imperialistas responsáveis pela montagem do delicado cenário preparatório da Primeira e da Segunda Guerra Mundial.
Os Afrontamentos Imperialistas: O Domínio da Europa Sobre o Mundo
Imperialismo e colonialismo

Imperialismo - Domínio que um Estado exerce sobre outros países, a título militar, político, económico e cultural.

Colonialismo - Domínio exercido sobre territórios não independentes (colónias). É a forma de imperialismo mais completa, já que associa todas as suas facetas (militar, política, cultural, económica).

Nas vésperas da Primeira Guerra Mundial, a Europa dominava o Mundo. Esse domínio concretizava-se numa nova fase de expansão europeia que remontava à segunda metade do século XIX.

O movimento ficou conhecido por imperialismo e assumiu diversas facetas: conquista territorial e colonialismo; sujeição política indirecta pelo estabelecimento de protectorados, controlo económico através da obtenção de concessões.

A expansão europeia foi, sobretudo, marcada pelo colonialismo, que fez de África e da Ásia locais especialmente cobiçados. Em 1884 - 85, a Conferência de Berlim ditou as regras da partilha de África. Criou o Estado livre do Congo sob a soberania de Leopoldo II da Bélgica; garantiu a liberdade do comércio nas bacias do Congo e do Níger; proclamou o princípio da ocupação efectiva de territórios, em detrimento dos direitos históricos. Em 1914, apenas a Etiópia e a pequena república da Libéria restavam como Estados independentes em África.

Já na Ásia, a expansão territorial europeia não se revelou tão intensa. Se o Indostão, a Indochina e a Insulíndia constituíram vastos domínios ingleses, franceses e holandeses, respectivamente, na China a presença europeia afirmou-se na política de concessões.

Na origem do imperialismo, encontramos motivações de natureza económica. Quando os mercados europeus se fecharam, na sequência do proteccionismo de finais do século XIX, só os novos territórios puderam fornecer as matérias-primas indispensáveis, garantindo, além disso, o escoamento da produção industrial e também o alívio da pressão demográfica que asfixiava o continente europeu.
Rivalidades Imperialistas
Rivalidades económicas e políticas originaram acesas disputas económicas.

Vivia-se com efeito, um clima de "paz armada" patente na formação de alianças militares: a Tríplice Aliança, celebrada em 1882, entre a Alemanha, a Áustria-Hungria e a Itália; a Tríplice Entente, firmada em 1907, entre a França, a Rússia e a Grã-Bretanha. Conjugadas com a corrida aos armamentos, abriram o caminho para a 1ª. Guerra Mundial.

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Evolução Democrática do Sistema Representativo; Os excluídos da Democracia Representativa Demoliberalismo - confere grande valor à representação da nação, alargando o sufrágio e reforçando o poder dos Parlamentos. No meio século que decorreu entre 1870 e 1914, os estados do mundo ocidental aperfeiçoaram o sistema representativo liberal, caminhando no sentido do demoliberalismo.

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Portugal, uma sociedade capitalista dependente 

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Portugal, uma sociedade capitalista dependente 

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Portugal, uma sociedade capitalista dependente. | Aula 33 | 24 min
Módulo de História A do 11.º Ano.
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O projeto nasce de uma parceria entre o Ministério da Educação e a RTP.

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Portugal, uma sociedade capitalista dependente. | Aula 33 | 24 min Módulo de História A do 11.º Ano. O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem. O projeto nasce de uma parceria entre o Ministério da Educação e a RTP.

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A Dinamização da Atividade Produtiva- A Indústria | Aula 35 | 28 min
Módulo de História A do 11.º Ano.
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A Dinamização da Atividade Produtiva- A Indústria | Aula 35 | 28 min Módulo de História A do 11.º Ano. O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem. O projeto nasce de uma parceria entre o Ministério da Educação e a RTP.

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A necessidade de capitais e os mecanismos de dependência

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A necessidade de capitais e os mecanismos de dependência

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O liberalismo económico abriu as portas ao capital de investidores estrangeiros: caminhos de ferro, telefones, telégrafo, gás, eletricidade, seguros, banca e comércio foram sectores onde os investimentos estrangeiros se fizeram sentir.

Os efeitos do investimento estrangeiro fizeram-se sentir:

Grande dependência face ao estrangeiro, capitais e tecnologia

Grande défice comercial e do estado. Tecnologias, transportes, obras, equipamentos e matérias primas aumentavam o défice externo.

Os meios de atenuar o défice eram poucos:

exportações

remessas de emigrantes

empréstimos externos

aumento de impostos

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Crise Financeira de 1880-1890 e o Surto Industrial de Final de Século

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Crise Financeira de 1880-1890 e o Surto Industrial de Final de Século

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Entre a Depressão e a Expansão (1889-1914) | Aula 36 | 27 min
Módulo de História A do 11.º Ano.
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Entre a Depressão e a Expansão (1889-1914) | Aula 36 | 27 min Módulo de História A do 11.º Ano. O projeto #ESTUDOEMCASA destina-se a alunos e professores do Ensino Secundário, que desejem recorrer a esta ferramenta no seu processo de ensino-aprendizagem. O projeto nasce de uma parceria entre o Ministério da Educação e a RTP.

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Recapitular conteúdos referidos anteriormente.

Transformações do regime político na viragem do século e os problemas da sociedade portuguesa e a contestação à monarquia.

Implantação da República.

Primeira República e constituição de 1911.

Unidade toda dos Caminhos da Cultura.

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Preparação Exame Nacional História A 2017

1. 1. História A Preparação para o Exame Nacional de 2017 Parte 3 Módulo 6 https://divulgacaohistoria.wordpress.com/

2. 2. História A - Módulo 6 A civilização industrial - economia e sociedade; nacionalismos e choques imperialistas Unidade 4 Portugal, uma sociedade capitalista dependente http://divulgacaohistoria.wordpress.com/

3. 3. Módulo 6, História A 3 A Regeneração entre o livre-cambismo e o protecionismo (1851- 1880) Um golpe de estado, em 1851, liderada pelo Duque de Saldanha, depôs Costa Cabral e iniciou uma nova etapa do liberalismo português conhecida por Regeneração;

4. 4. Módulo 6, História A 4 Os principais objetivos deste movimento eram conciliar as diversas fações do Liberalismo e harmonizar os interesses da alta burguesia com os da pequena e média burguesia bem como dos camponeses; Revisão da Carta Constitucional; Ato Adicional (1852) alarga o sufrágio, determina eleições diretas para o Parlamento; Consagra-se o rotativismo partidário (alternância de partidos no poder);

5. 5. A nível económico desenvolveram uma política livre-cambista, desenvolvem reformas para modernizar o país; Livre-cambismo é um modelo de mercado no qual o comércio entre países não é afetado por restrições (taxas aduaneiras) do estado. Livre-cambismo é contrário ao protecionismo, que é a política económica que pretende restringir o comércio entre países.

6. 6. Módulo 6, História A 6 O desenvolvimento de infraestruturas: A Regeneração desenvolveu os transportes e os meios de comunicação (infraestruturas essenciais); O seu principal dinamizador foi o ministro das Obras Públicas, Comércio e Indústria (1852-1856), António Fontes Pereira de Melo (1819-1887), A esta política de desenvolvimento das atividades económicas chama- se fontismo;

7. 7. Módulo 6, História A 7 Revolução dos transportes: Construção de estradas (macadamizadas); Desenvolvimento dos transportes ferroviários; Construção de pontes; Construção e remodelação de portos; Instalação do telégrafo (1857); Estabelecimento do telefone (1882) em Lisboa e Porto; Reforma dos correios (1853, primeiros selos adesivos);

8. 8. Módulo 6, História A 8 Vantagens do desenvolvimentos dessas políticas económicas: Criação de um mercado nacional, os produtos chegam a áreas até então isoladas; Incremento da produção agrícola e industrial; Desenvolvimento das relações internacionais, sobretudo com a Europa mais evoluída;

9. 9. Módulo 6, História A 9 No entanto estes melhoramentos exigiram um grande esforço financeiro; Os governos regeneradores recorreram a empréstimos obtidos na banca internacional, muitas vezes a juros elevados; Uma consequência foi o endividamento do estado; Para resolver esta situação os governos socorreram-se de sucessivos aumentos de impostos, o que piorou a situação económica do país;

10. 10. Módulo 6, História A 11 Por outro lado o desenvolvimento das comunicações criou condições de concorrência económica para a qual, a maior parte dos portugueses não estava preparado; Portugal vai caindo nas mãos dos credores estrangeiros; Apesar dos problemas a economia portuguesa entre 1850-1875 vive um período de expansão.

11. 11. Módulo 6, História A 12 A dinamização da atividade produtiva A Regeneração procurou aumentar e diversificar as atividades produtivas no país; Defendeu políticas de liberalização do comércio, contrárias ao protecionismo; O livre-cambismo está expresso na pauta alfandegária (impostos que os produtos pagam na alfandega) de 1852, publicada por Fontes Pereira de Melo;

12. 12. Módulo 6, História A 13 As taxas alfandegárias foram reduzidas com a argumentação: A diminuição das taxas contribuía para a redução do contrabando; A redução de preços das matérias-primas ajudava a indústria nacional; Permitia a baixa de preço dos produtos importados, beneficiando o consumidor; Até 1880, Portugal, vai adotar uma política livre-cambista, embora por vezes se tenham tomado medidas protecionistas;

13. 13. Módulo 6, História A 14 Nesta fase da vida económica, Portugal participou e até promoveu exposições internacionais; Estas exposições são o símbolo do progresso e desenvolvimento industrial;

14. 14. Módulo 6, História A 15 A exploração capitalista dos campos Em 1863, foi decretada a abolição definitiva dos morgadios e foram promulgadas leis no sentido de terminar com todas as obrigações de carácter feudal; São abolidos os baldios e pastos comuns o que vai contribuir para o aumento das terras cultivadas;

15. 15. Arroteadas terras; Introduzidas novas máquinas agrícolas; Aplicadas técnicas de cultivo que permitem uma agricultura mais intensiva com a diminuição do pousio; Divulgação da utilização dos adubos químicos;

16. 16. Módulo 6, História A 17 Apesar de todos esses progressos, a inovação tecnológico foi travada pela falta de dinheiro para investir e propriedades agrícolas reduzidas, em especial no Norte e Centro do país; As inovações foram sobretudo realizadas no Sul (Alentejo (trigo) e Ribatejo (arroz));

17. 17. A produção portuguesa foi orientada para a exportação: Vinhos (Dão, Bairrada, Douro, Estremadura, Ribatejo); Laranjas e frutos secos; Cortiça, casulos de seda, gado vivo; Esta especialização na exportação da agricultura portuguesa criou graves problemas na nossa economia;

18. 18. Módulo 6, História A 19 A industrialização: o difícil crescimento O arranque industrial português começou com muito atraso em relação aos países mais desenvolvidos; Inicia-se a partir de 1870: Difusão da energia do vapor; Diversificação das atividades (têxtil, vidro, tabaco, cortiça, conservas de peixe, metalurgia, cerâmica, etc.; Aperfeiçoamento tecnológico;

19. 19. Módulo 6, História A 20 Aumento do número de sociedades anónimas (lei de 22 de junho de 1867); Aumento da população operária; Maiores investimentos na indústria; Introdução da energia elétrica na indústria no século XX; Sociedade anónima (S.A.) é uma forma jurídica de constituição de empresas na qual o capital social não se encontra atribuído a um nome específico, mas está dividido em ações que podem ser transacionadas livremente.

20. 20. Módulo 6, História A 21 Apesar de todos estes investimentos a indústria portuguesa tem muitas dificuldades em competir internacionalmente, e demonstra muitas dificuldades de crescimento, demonstrado pelo lento aumento da população ativa no setor secundários: 1890= 18,4% 1900=19,4% 1911=21,1%

21. 21. Módulo 6, História A 22 A Portugal faltam matérias-primas no território nacional (carvão, algodão); O arranque industrial português começou com cerca de 100 anos de atraso em relação à Inglaterra; Falta de operários especializados;

22. 22. Orientação dos investimentos para a especulação e para as atividades imobiliárias em detrimento das atividades industriais; Dependência do capital estrangeiro; Mercado interno muito pequeno; Sistema económico baseado nas atividades comerciais e agrícolas; O nosso mercado era abastecido por produtos estrangeiros , cujos preços eram muito competitivos;

23. 23. Módulo 6, História A 24 A necessidade de capitais e os mecanismos de dependência A política dos sucessivos governos da Regeneração levaram à abertura da economia portuguesa ao capital estrangeiro; As obras públicas (estradas, comboio) foram realizadas com recurso a capitais estrangeiros (Inglaterra, França, Brasil, Espanha); Os investimentos estrangeiros tornaram possível o desenvolvimento das companhias de telégrafos, telefones, águas, gás, transportes urbanos, seguros, atividades bancárias e comerciais; A própria indústria foi, em muitos casos, desenvolvida com recurso a capitais estrangeiros;

24. 24. Módulo 6, História A 25 Os governos da Regeneração caíram na dependência dos capitais estrangeiros; O défice das finanças públicas não parou de crescer ( o estado tinha mais despesas do que receitas); Os sucessivos aumentos de impostos não conseguiram criar uma situação de equilíbrio; A solução foi recorrer a mais empréstimos estrangeiros; Entrou-se num círculo vicioso: as despesas e os juros da dívida pública eram pagos com recurso a empréstimos estrangeiros, isto leva a que o défice vá ficando progressivamente fora de controlo;

25. 25. Módulo 6, História A 26 Entre a depressão e a expansão (1880-1914) A crise financeira de 1880-1890 A política dos governos da Regeneração de livre-cambismo favoreceu as exportações agrícolas, a partir da década de 70 os nossos produtos vítimas de doenças e da concorrência perderam mercados; As importações de produtos industrias aumentaram; Em consequência a balança comercial é negativa, em 1889-90, o valor das importações é quase o dobro das exportações;

26. 26. Módulo 6, História A 27 Os juros e a dívida pública continuam a aumentar, fruto dos sucessivos empréstimos contraídos; Entre 1851-1890, a dívida pública aumentou quase 8 vezes; Grande parte do desenvolvimento português foi realizado com investimentos estrangeiros, logo uma parte substancial dos lucros revertia para fora do país; Um dos grandes credores de Portugal, o banco inglês, Baring & Brothers, abriu falência, depois de terem acordado um grande empréstimo ao governo português; As remessas de emigrantes no Brasil diminuíram;

27. 27. Módulo 6, História A 28 Não havia dinheiro para pagar as dívidas; Entre 1890 e 1892, Portugal viveu uma situação financeira muito grave; Em janeiro de 1892, o governo português declarou a bancarrota; A crise levou ao repensar do modelo económico da Regeneração;

28. 28. Módulo 6, História A 30 O surto industrial de final do século Devido ao fracasso do livre-cambismo o governo publicou uma nova pauta aduaneira em 1892, era o retorno do protecionismo; Garantiam-se à agricultura e indústria condições vantajosas para colocar os seus produtos nos mercados nacional e colonial; Entre 1892 e 1914, o comércio colonial foi um fator importante para o desenvolvimento económico português;

29. 29. Módulo 6, História A 31 Dá-se a concentração empresarial e surgem grandes empresas que estão mais bem preparadas para suportar as crises económicas: CUF (produção de adubos); Companhia Aliança (têxteis), Companhia dos Tabacos, Companhia dos Fósforos, Companhia de Cimentos Tejo, etc.; Surgem também grandes companhias nos transportes Caminhos de Ferro e Carris), serviços públicos (água, eletricidade, gás, telefones), Seguros (Fidelidade, Bonança), na exploração colonial, etc.; Também surgem novos bancos;

30. 30. Módulo 6, História A 32 Desenvolvimento tecnológico com a difusão da eletricidade, indústria química, metalurgia, etc.; Surgem polos urbanos e de industrialização em Lisboa, Porto, Braga, Setúbal, Barreiro, Guimarães; No entanto apesar deste crescimento a população urbana em Portugal era reduzida se comparada com países europeus desenvolvidos;

31. 31. Módulo 6, História A 33 As transformações do regime político na viragem do século Os problemas da sociedade portuguesa e a contestação da monarquia Apesar de Portugal continuar um país essencialmente rural, as cidades cresceram e nelas desenvolveram-se a classe média e o proletariado; Os progresso ocorridos no ensino permitiram o desenvolvimento da imprensa; Estes fatores contribuíram para que nas últimas décadas da monarquia se tivesse criado a opinião pública, fator que os governos tiveram de passar a considerar;

32. 32. Módulo 6, História A 34 Nas últimas décadas do século XIX, o país tomava consciência dos seus problemas agravados com a crise económica; O descontentamento com a monarquia cresce: O rotativismo partidário entre o Partido Progressista e o Partido Regenerador provocava desânimo pois não conseguiam resolver a crise económica. O rei era culpado pela opinião pública por não conseguir que os partidos resolvessem a situação;

33. 33. A crise económica de 1880-1890 e a bancarrota de 1892 deixaram marcas na sociedade portuguesa apesar das políticas protecionistas e de desenvolvimento industrial; Os problemas estruturais não foram resolvidos (falta de investimento em atividades produtivas, atraso da agricultura, emigração); Sucedem-se vários escândalos financeiros;

34. 34. Módulo 6, História A 36 O Ultimato inglês opondo-se ao mapa cor de rosa, ameaçando recorrer à força contra Portugal foi aceite pelo governo português, o que gerou muita contestação entre a população. A monarquia foi acusada de não defender os interesses nacionais; Curiosidade - Nesta altura foi composto "A Portuguesa", o atual Hino Nacional. O atual verso "Contra os canhões marchar" na versão inicial era "Contra os Bretões marchar";

35. 35. Módulo 6, História A 37 O Partido Republicano, fundado em 1876, conquistou grande parte deste descontentamento, sobretudo no seio da classe média; As suas críticas ao sistema iam granjeando apoios; Obteve 6% dos votos nas eleições de 1879 e 33% em 1884;

36. 36. Módulo 6, História A 38 Em 31 de janeiro de 1891, dá-se no Porto uma tentativa de derrube da monarquia e implantação da República realizada por militares; A tentativa gorou-se mas era um sinal do descontentamento popular que grassava entre a população; A agitação social, greves, protestos estudantis e contestação generalizada aos governos monárquicos vai aumentando; Criaram-se associações secretas com o intuito de derrubar a monarquia. A mais importante foi a Carbonária;

37. 37. Módulo 6, História A 39 Em 1907, o rei D. Carlos dissolveu o parlamento e o primeiro- ministro, João Franco governa com plenos poderes, este período foi denominado a ditadura de João Franco, esta situação contribuiu para o reforço do descontentamento; O rei D. Carlos e o príncipe herdeiro, D. Luís Filipe foram assassinados (Regicídio) em Lisboa em 1908, por membros da Carbonária;

38. 38. Módulo 6, História A 40 A Primeira República No dia 5 de Outubro é implantada a República em Portugal; http://www.youtube.com/watch?v=3jVhrnPCV3U

39. 39. Módulo 6, História A 41 Constitui-se um Governo Provisório presidido por Teófilo Braga; Em 1911 são realizadas eleições para uma Assembleia Nacional Constituinte; Em 21 de agosto de 1911 é promulgada a Constituição da República Portuguesa; Em 24 de agosto, Manuel de Arriaga é eleito o primeiro Presidente da República Portuguesa;

40. 40. Módulo 6, História A 42 A Constituição de 1911 estabelece que: Existe uma superioridade do poder legislativo. A Câmara dos Deputados e o Senado controla o governo, pode destituir o Presidente da República; Esta característica é uma das razões da instabilidade governativa em que vivei a Primeira República; O Presidente da República é uma figura simbólica, é eleito pelo parlamento e não pode vetar as leis; Estabelece-se o sufrágio direto e universal para os maiores de 21 anos alfabetizados ou que fossem chefes de família;

41. 41. Módulo 6, História A 43 Os governos da República tiveram como principais linhas de atuação: A laicização do Estado, a separação do Estado e da Igreja (Lei da Separação do Estado e da Igreja); As medidas anticlericais foram mal aceites pelo povo profundamente católico e originou que a República perdesse uma grande parte do apoio;

42. 42. Abolição definitiva da sociedade de ordens com a aniquilação definitiva dos privilégios do clero e da nobreza; Lei do divórcio; Defesa da justiça social, é promulgada a lei que reconhece o direito à greve, é instituído o descanso obrigatório para os trabalhadores ao domingo; Em 1916, é criado o ministério do Trabalho e da Previdência Social; O Registo Civil passa a obrigatório;

43. 43. Módulo 6, História A 45 Desenvolveu-se o ensino público. A taxa de analfabetismo (76%) era uma das maiores da Europa; O ensino primário foi tornado obrigatório e gratuito; Foram criadas novas escolas e programas de formação de professores; Foram criadas as universidades do Porto e Lisboa;

44. 44. Módulo 6, História A 46 A Primeira República não conseguiu resolver os problemas estruturais da sociedade portuguesa; Foi uma época extremamente conturbada devido a fatores internos e externos (1ª Guerra Mundial 1914-1918);

45. 45. Módulo 6, História A 47 Os governos da República nunca conseguiram uma estabilidade governativa, entre 1910 e 1926 existiram 39 governos; O Partido Republicano, devido a diferenças ideológicas, dividiu-se em três partidos: Partido Democrático (Afonso Costa), Partido Evolucionista (António José da Almeida) e União Republicana (Brito Camacho); Surgem outros partidos políticos: socialista, independentista, monárquico, esquerdista, etc.;

46. 46. Módulo 6, História A 48 A oposição ao regime vai crescendo liderada pelos setores mais conservadores da sociedade: Igreja, devido ao anticlericalismo do regime; Os adeptos do retorno à monarquia;

47. 47. A alta burguesia descontente com a legislação de caráter social; Surge o Integralismo Lusitano, que agrupa os opositores monárquicos e religiosos; Este movimento apoiou várias tentativas de derrube da República (Monarquia do Norte (1919), Ditadura de Sidónio Pais (1917-1918); As lutas internas entre os partidos republicanos e a oposição dividiram o país e, por vezes, assumiram o carácter de guerra civil;

48. 48. Módulo 6, História A 50 A situação económica e social do país era marcada por uma industrialização atrasada e Portugal permanecia essencialmente rural, setor que se opunha às tentativas de modernização da República; A produção continuava deficitária o que provocava a alta dos preços e a balança de pagamento do estado era negativa;

49. 49. Apesar de toda a legislação promulgada os operários e o campesinato viam-se numa miséria extrema e sujeitos aos abusos do patronato; Esta situação provocou um descontentamento em muitos setores da população; No dia 28 de maio de 1926 dá-se um golpe militar que irá estabelecer uma nova ditadura em Portugal.

50. 50. Módulo 6, História A 52 Esquema in "Preparação para o Exame Nacional, História A 11, Porto Editora

51. 51. Esta apresentação foi construída tendo por base a seguinte bibliografia: COUTO, Célia Pinto, ROSAS, Maria Antónia Monterroso, O tempo da História 11, Porto Editora, 2011 Preparação para o Exame Nacional, História A, 11, Porto Editora, 2013 SANCHES, Mário, História A, Edições ASA, 2006 Módulo 6, História A 53

52. 52. História A - Módulo 6 A civilização industrial - economia e sociedade; nacionalismos e choques imperialistas Unidade 5 Os caminhos da cultura http://divulgacaohistoria.wordpress.com/

53. 53. Módulo 6, História A 55 A confiança no progresso científico Na segunda metade do século XIX, os avanços na ciência, na Revolução Industrial e os seus efeitos na vida quotidiana dos cidadãos levou ao desenvolvimento da crença na ciência; Surge o Cientismo, a crença que a ciência resolveria todos os problemas da Humanidade; O Universo funcionava segundo regras (leis) e aos cientistas competia descobrir essas leis. Não havia limite para o conhecimento humano; Os fenómenos inexplicáveis, só o eram devido à ignorância;

54. 54. Módulo 6, História A 56 August Comte (1798-1857) criou o Positivismo; Segundo esta teoria o saber e a Humanidade tinham passado por três estados: O teológico - os fenómenos são explicados pela intervenção de forças sobrenaturais; O metafísico - os fenómenos são explicados pela intervenção de entidades abstratas, não observáveis; O positivo (ou cientifico) - o estudo da natureza, através da observação e da experimentação, permite conhecer as leis naturais que determinam os fenómenos;

55. 55. Módulo 6, História A 57 Este pensamento filosófico foi conhecido através do livro "Curso de Filosofia Positiva"; Estas ideias influenciaram todo o pensamento do século XIX e vão levar ao investimento do Estado na investigação científica; Surgem universidades, institutos e laboratórios financiados por fundos públicos,

56. 56. Módulo 6, História A 58 O avanço das ciências exatas e a emergência das ciências sociais No século XIX o conhecimento da natureza foi alargado em todas as áreas das ciências: Na Biologia, Charles Darwin (1809-1882), publicou a "Origem das Espécies" que defendia a tese da evolução das espécies; Johan Mendel (1822-1884) realizou estudos sobre a hereditariedade; Na Medicina, Louis Pasteur (1822-1895) e Robert Koch (1843-1910) fizeram importantes descobertas;

57. 57. Módulo 6, História A 59 Na Química, Dimitri Mendeleïev (1834-1907) elaborou a tabela periódica dos elementos; No campo da Física, o casal Pierre (1859-1906) e Marie Curie (1867-1934) realizaram estudos sobre a radioatividade; James Joule (1818-1889) e James Clarck Maxwell (1831-1879) realizaram descobertas fundamentais na teoria do eletromagnetismo;

58. 58. Módulo 6, História A 60 Este desenvolvimento científico e tecnológico levou a uma reflexão mais profunda sobre o funcionamento das sociedades , o que levou as ciências sociais, procurassem imitar as ciências exatas, e tentassem encontrar leis que explicassem o funcionamento do Homem em sociedade; Em 1838, Comte, criou o termo Sociologia que parte da verificação que os indivíduos isolados comportam-se de modo diferente dos grupos; Comte chamou a esta nova disciplina a "física social"; Émile Durkheim (1858-1917) sistematizou as leis desta nova disciplina;

59. 59. Módulo 6, História A 61 O espírito positivista estendeu-se a todas as áreas do conhecimento: Karl Marx desenvolveu e teoria do socialismo científico; A História criou regras para selecionar as fontes e assim "reconstruir" o passado de forma científica (exata), destacou-se o trabalho de Fustel de Coulanges (1830-1889); Desenvolveram-se os estudos sobre Economia; Sigmund Freud (1856-1939) desenvolveu a Psicologia;

60. 60. Módulo 6, História A 62 A progressiva generalização do ensino público Este clima de favorável ao desenvolvimento científico contribuiu para o reforço da importância dada ao ensino, como, já os iluministas no século XVIII, tinham defendido; A educação é vista como um instrumento fundamental para o progresso e a felicidade; O desenvolvimento do setor terciários (serviços) e os progressos da democracia liberal exigem a propagação do ensino e da cultura;

61. 61. Módulo 6, História A 63 Fatores que contribuíram para o desenvolvimento do ensino: A progressiva extensão do voto a todos os cidadãos exigia que a população fosse informada e instruída; O positivismo, ao valorizar o conhecimento científico; A laicização do Estado que torna necessária a existência de um grupo numeroso de funcionários instruídos; As classes médias que veem no ensino uma forma de promoção social;

62. 62. Módulo 6, História A 64

63. 63. Módulo 6, História A 65 No século XIX iniciaram-se campanhas de alfabetização e o ensino público é progressivamente alargado a todas as classes sociais; O ensino primário torna-se progressivamente gratuito e sustentado pelo estado; Surge a escola pública, obrigatória e laica; O ensino secundário e superior também se desenvolvem devido à necessidade, cada vez maior, de quadros instruídos; Modificam-se os currículos e as pedagogias , organiza-se um ensino com base científica que se contrapõe ao ensino de base humanista herdado do Renascimento;

64. 64. Módulo 6, História A 66 Os países que estão na vanguarda da modernização do ensino, sobretudo do superior, são os Estados Unidos e a Alemanha; Desenvolve-se o conceito de que o professor universitário é um orientador do trabalho dos alunos e juntos formam uma equipa de investigação; Surge o MIT (Massachusetts Institute of Techonology); O investimento no ensino vai levar à liderança destes dois países no capítulo da investigação científica;

65. 65. Módulo 6, História A 67 O interesse pela realidade social na literatura e nas artes - as novas correntes estéticas na viragem do século

66. 66. Módulo 6, História A 68 A fuga para o passado, nomeadamente para a Idade Média, parecia, agora desadequada ao espírito positivista; Surge uma corrente que pretende mostrar o Mundo com Realismo;

67. 67. Módulo 6, História A 69 O Realismo começou por ser, na pintura, a representação de paisagens de forma desapaixonada e neutra; Depois evoluiu no sentido de representar temas do quotidiano de forma simples e realista;

68. 68. Módulo 6, História A 70 Gustave Courbet afirmou: "Eu não posso pintar um anjo porque nunca vi nenhum. Mostrem-me um anjo e eu pintá-lo-ei"; O Realismo abandona as temáticas religiosas, fantasistas de inspiração histórica, mitológica ou literária; Procuram libertar a arte do subjetivismo e sentimentalismo;

69. 69. Módulo 6, História A 71 Triunfa o desejo de representar com objetividade; As personagens já não são heróis mas pessoas banais;

70. 70. Módulo 6, História A 72 Alguns artistas usam a arte como instrumento de denúncia política e social; A Arte tem uma utilidade; Daumier, A lavadeira, 1863

71. 71. Módulo 6, História A 73 Alguns destas pinturas escandalizaram a sociedade pelos temas tratados (banais), pelo tratamento menos cuidado da composição; Courbet, Proudhon

72. 72. Módulo 6, História A 74 Édouard Manet , Pequeno almoço na relva

73. 73. Módulo 6, História A 75 Principais artistas ligados ao Realismo: James Whistler (1834-1903); Gustave Courbet (1819-1877); Honoré Daumier (1808-1879); Jean François Millet (1814-1875); Camile Corot (1796-1875); Édouard Manet (1832 -1883).

74. 74. Módulo 6, História A 76 Na literatura centram-se na crítica da sociedade e na denúncia das injustiças sociais; Destacam-se Émile Zola (1840-1902) e Gustave Flaubert (1821- 1880);

75. 75. Módulo 6, História A 77 Claude Monet, Impressão, Sol Nascente, 1872, óleo sobre tela, 47x64 cm Impressionismo

76. 76. Módulo 6, História A 78 Um novo olhar sobre a realidade: Claude Monet, A catedral de Ruão, 1894 Claude Monet, A catedral de Ruão, 1894 Na Aurora; Sol Matinal, Harmonia Azul; De Manhã, Harmonia Branca; Em pleno Sol, Harmonia Azul; Tempo Cinzento, Harmonia Cinzenta; A fachada vista de frente, Harmonia Castanha;

77. 77. Módulo 6, História A 79 O real em mudança; A realidade estava em constante mutação; A pintura devia ser capaz de traduzir esta ideia de mudança; É um método científico de análise da realidade através da observação e da utilização das técnicas adequadas para a reproduzir; Renoir, o baloiço

78. 78. Módulo 6, História A 80 Os impressionistas pretendiam uma pintura espontânea e realizada perante o motivo (no local, fora do atelier); Pretendiam captar uma realidade em mutação ou seja os efeitos da luz sobre os objetos, a natureza e as pessoas; O tema não era importante; Pintaram a vida quotidiana e alegre de Paris;

79. 79. Tecnicamente caracteriza-se por: Executar-se no momento, perante o motivo, não há estudos nem esboços; Feita exclusivamente com a cor pura, aplicada diretamente dos tubos de tinta; 81Módulo 6, História A

80. 80. Módulo 6, História A 82 A tinta é aplicada em pinceladas curtas, rápidas, fragmentadas; Muitas vezes em forma de vírgula; Justapostas de acordo com a lei das complementares, de modo a obter a fusão dos tons nos olhos do observador, em vez de se misturarem na paleta;

81. 81. Monet, A lagoa Renoir, Paisagem 83Módulo 6, História A

82. 82. Esta técnica produziu quadros com um aspeto de inacabados e rugosos (tinta não alisada); As cores eram aplicadas com base nos estudos científicos da cor; Tentavam reproduzir o carácter prismático da luz natural servindo-se das cores do arco-íris; 84Módulo 6, História A

83. 83. Módulo 6, História A 85 Esta técnica veio permitir a captação dos efeitos coloridos da luz do Sol e da sua atmosfera e teve como resultado a: Dissolução da forma, da superfície e dos volumes; Os seus quadros tem um aspeto fluído, dinâmico; Libertando-se das velhas noções de claro-escuro;

84. 84. C. Monet, Nenúfares A pintura desmaterializava-se e tornava-se cada vez mais uma atmosfera de transparências; As imagens deixam de ser delimitadas pela linha de contorno; 86Módulo 6, História A

85. 85. A. Renoir, Baile no Moinho de La Gallette 87Módulo 6, História A

86. 86. Mary Cassat, Rapariga a coser; Verão 88Módulo 6, História A

87. 87. Módulo 6, História A 89 O impressionismo foi constituído por um grupo de jovens pintores: Claude Monet, Camille Pissarro, Edgar Degas; Paul Cézanne, August Renoir, Frédéric Basile, Alfred Sisley, Berthe Morisot, Mary Cassat, etc.;

88. 88. Módulo 6, História A 90 Gauguin, Autorretrato Simbolismo

89. 89. Módulo 6, História A 91 Gauguin, O que somos? De onde vimos? Para onde vamos? (1897)

90. 90. Módulo 6, História A 92 O Simbolismo opõe-se à arte representativa e objetiva (Naturalismo, Realismo e Impressionismo); Valoriza o mundo subjetivo e a interioridade; Influenciados pelos Românticos e pelos pré-Rafaelistas; Baseiam-se em estados emocionais (angústias, sonhos, fantasias), separam a arte da representação fiel da Natureza; As formas cores e linhas possuem significados próprios; Não reproduzem a realidade natural mas a realidade espiritual;

91. 91. Módulo 6, História A 93 Os simbolista procuram uma realidade introspetiva, para além do visível; Pretendem representar, não a realidade, mas a representação simbólica das ideias; A arte deve libertar-se da submissão aos princípios da lógica e mergulhar nos mistérios da alma e do pensamento; Demonstram um grande desejo de fuga, de procura do primitivo;

92. 92. Gauguin, autorretrato com auréola

93. 93. Módulo 6, História A 95 Paul Gauguin (1848-1903) admira as artes e as civilizações primitivas, em oposição à industrialização europeia; Procura a pureza original na vida e na arte; Foi o pintor da evasão, da recusa da vida moderna, do exotismo; Vai viver para uma aldeia na Bretanha, Pont-Aven; Mais tarde para as ilhas da Polinésia Francesa (Tahiti), onde viveu a fase final da sua vida;

94. 94. Gauguin, O Cristo Amarelo, 1889

95. 95. Módulo 6, História A 97 Outros pintores Simbolistas: Puvis de Chavannes (1824-1898); Gustave Moreau (1826-1898); Odilon Redon (1840-1916); Gustave Moreau, A Esfinge; As Sereias

96. 96. Módulo 6, História A 98 Puvis de Chavannes, A esperança; O sonho; Raparigas à beira- mar;

97. 97. Módulo 6, História A 99 Odilon Redon, Pandora, Retrato de Mademoiselle Violette Heyman

98. 98. Módulo 6, História A 100 O simbolismo literário caracterizou-se pela valorização do subjetivo e do sobrenatural; Foi uma literatura hermética e para iniciados; Baudelaire (1821-1867) e Edgar Allan Poe (1809-1849) foram os principais representantes desta corrente literária;

99. 99. Módulo 6, História A 101 Arte Nova - movimento cultural e artístico que atingiu todas as artes (pintura, escultura, arquitetura e design); Procurou a rutura com a tradição (formal, estética e técnica); Procurou adaptar-se aos novos gostos que as sociedades ocidentais haviam desenvolvido; Privilegiavam a sensibilidade, a fantasia, a imaginação, o refinamento estético, o gosto pelo decorativo, pelo pitoresco; J. Rippi-Ronai, Vaso cerâmico, Hungria

100. 100. Módulo 6, História A 102 Gaudí, La Pedrera

101. 101. Módulo 6, História A 103 A Arte nova foi uma reação ao facto da industrialização ter inundado a sociedade com objetos de mau gosto estético; Foi um movimento complexo e com muitas variações regionais; Modernismo Catalão (Catalunha, Espanha); Jugendstile (Alemanha); Art Noveau (França e Bélgica); Sezession (Secessão Vienense) (Áustria); Liberty e Floreale (Itália); Modern Style (Inglaterra); Escola de Chicago (Estados Unidos); Escola de Glasgow (Escócia);

102. 102. Módulo 6, História A 104 Estes movimentos apresentam alguns princípios unificadores: Inovação formal, procura de originalidade e criatividade; Rejeição dos princípios académicos, históricos e revivalistas da época; Formas inspiradas na natureza (fauna e flora) e no Homem;

103. 103. Movimentos sinuosos, formas estilizadas, sintetizadas ou geometrizadas; Adesão ao progresso, recursos aos novos materiais e técnicas; Adoção de uma nova estética expressa através da linha sinuosa, elástica, flexível, estilizada ou geometrizada, Procura do movimento, do ritmo, da expressão; Apelo à sensibilidade estética e à fantasia do observador;

104. 104. Módulo 6, História A 106 Desenvolveram o conceito de unidade das artes - Conceito que tende a apagar todas as diferenças tradicionais entre as várias modalidades artísticas (artes maiores, artes menores) considerando que todas elas são merecedoras de igual qualidade plástica e devem, por isso, nortear-se pelos mesmos princípios formais e estéticos;

105. 105. Módulo 6, História A 107 Hoffmann, serviço de café Palácio Stoclet A sua popularidade transformou-a numa moda que se aplicou a todas as modalidades artísticas (arquitetura, pintura, escultura, artes aplicadas, artes gráficas, dança, etc.);

106. 106. Módulo 6, História A 108 H. Van de Velde, Salão de cabeleireiro; projeto para um museu; secretária

107. 107. Módulo 6, História A 109 António Gaudí (1852-1926) destacou-se na arquitetura;

108. 108. Módulo 6, História A 110 A Arte Nova foi aplicada ao design e surgem peças de superfícies ondulantes; Procuram a graciosidade e elegância; As formas são inspiradas no corpo feminino e na Natureza;

109. 109. Majorelle, candeeiro Lalique, pregador

110. 110. Módulo 6, História A 112 Tiffany, objetos em vidro P. Behrens, candeeiro

111. 111. Módulo 6, História A 113 Cartaz e capa de revista

112. 112. Módulo 6, História A 114 O enorme sucesso artístico e comercial identificam a época e a sua excessiva divulgação trouxe o rápido declínio; Os objetos foram copiados cada vez em maior número e vão perdendo qualidade estética; A Arte Nova desaparece com a I Guerra Mundial; Marcou a época história (final do século XIX e início do século XX) conhecida como Belle Époque;

113. 113. Módulo 6, História A 115 Portugal: o dinamismo cultural do último terço do século A ligação ferroviária construída pelos governos da Regeneração permitiu uma maior circulação de ideias entre Portugal e o resto da Europa; A Geração do 70 foi responsável por agitar a cultura portuguesa, foi constituída por um grupo de estudantes de Coimbra (Antero Quental, Teófilo Braga, Eça de Queirós, etc.);

114. 114. Módulo 6, História A 116 Em 1865 surgiu a Questão Coimbrã ou Bom Senso e Bom Gosto, título de uma carta dirigida por Antero a António Feliciano de Castilho; Esta carta é contra a "escola literária de Coimbra" e o conservadorismo dos intelectuais portugueses; Em Lisboa, alguns anos mais tarde, constituem um cenáculo literário ao qual aderem, entre outros, Ramalho Ortigão, Oliveira Martins e Guerra Junqueiro;

115. 115. Módulo 6, História A 118 Constituem uma elite jovem que adere à fé no progresso e ciência e vê na literatura como um meio de transformação da sociedade; Organizam, em 1871, as Conferências Democráticas, no Casino Lisbonense; Estas conferências abrangem uma temática variada: política, sociedade, ensino, literatura e religião; O ciclo das conferências não chegou ao fim; O Governo proibiu-as com o pretexto que eram contra as leis do reino;

116. 116. Módulo 6, História A 119 O grupo persistiu na sua intervenção política, social e literária; Na década seguinte sentiram-se derrotados pelo imobilismo nacional; Autodenominam-se "Os vencidos da vida", desalentados com a falta de mudança do país; A Geração de 70 teve um papel importante na introdução do Modernismo em Portugal e agitou a cultura portuguesa;

117. 117. Módulo 6, História A 120 O primado da pintura naturalista O Naturalismo, na pintura, foi sentimental e romântico, e irá sobreviver até meados do século XX; Silva Porto, Cancela Vermelha

118. 118. Os introdutores do naturalismo em Portugal foram: António da Silva Porto (1850-1894); João Marques de Oliveira (1853-1927); Estiveram em França como estudante e Bolseiro da Academia Portuense; Contactaram os pintores realistas e impressionistas (pintura ao ar livre); Professores da Academia de Lisboa e Porto; Fizeram parte do Grupo do Leão (Café Leão de Ouro);

119. 119. Módulo 6, História A 122 O Naturalismo tem como temas fundamentais a Natureza e a vida do quotidiano; Silva Porto, Barco de Avintes; Guardando o Rebanho;

120. 120. Módulo 6, História A 123 Este tipo de pintura já tinha deixado de chocar o público e foi muito bem aceite em Portugal; Transformou-se em "arte oficial"; Formaram o "Grupo do Leão", pois reuniam-se na "Cervejaria Leão";

121. 121. Módulo 6, História A 124 Deste grupo destacam-se dois artistas: Columbano Bordalo Pinheiro (1857-1929); José Malhoa ((1855-1933); Malhoa, Promessas; O fado

122. 122. Módulo 6, História A 125 Columbano, Concerto de Amadores; Retrato de Antero de Quental;

123. 123. Módulo 6, História A 126 O Naturalismo foi um ciclo longo que se prolongou pelas primeiras décadas do século XX; Surgem vários pintores ligados a esta corrente artística: António Ramalho (1858-1916); Aurélia de Sousa (1865-1922); O rei D. Carlos;

124. 124. Aurélia de Sousa, Autorretrato

125. 125. Módulo 6, História A 128 O artista mais inovador foi António Carneiro (1872-1930), rejeitou a estética naturalista e enveredou pelo Simbolismo; António Carneiro, A Vida

126. 126. Módulo 6, História A 129 Esquema in "Preparação para o Exame Nacional, História A 11, Porto Editora

127. 127. Esta apresentação foi construída tendo por base a seguinte bibliografia: COUTO, Célia Pinto, ROSAS, Maria Antónia Monterroso, O tempo da História 11, Porto Editora, 2011 Preparação para o Exame Nacional, História A, 11, Porto Editora, 2013 SANCHES, Mário, História A, Edições ASA, 2006 Módulo 6, História A 130

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Preparação Exame Nacional História A 2017 1. História A Preparação para o Exame Nacional de 2017 Parte 3 Módulo 6 https://divulgacaohistoria.wordpress.com/ 2. História A - Módulo 6 A civilização industrial - economia e sociedade; nacionalismos e choques imperialistas Unidade 4 Portugal, uma sociedade capitalista dependente http://divulgacaohistoria.wordpress.com/ 3.

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PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL: RESUMO | HISTÓRIA | QUER QUE DESENHE?

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A geografia política após a Primeira Guerra Mundial

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A geografia política após a Primeira Guerra Mundial

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A Primeira Guerra Mundial terminou com a vitória das democracias do Ocidente europeu sobre os velhos impérios da Europa Central e império Otomano.

O velho império Russo, em consequência da Revolução Socialista de 1917, que adiante trataremos, deu lugar a uma nova unidade geopolítica republicana de partido único, a URSS, com consideráveis prejuízos territoriais. Perdeu territórios para a nova Polónia e para a Ucrânia, abandonou os seu interesse geostratégico sobre a Finlândia e assistiu à emancipação dos estados bálticos da Estónia, Letónia e Lituânia.

Os outros impérios foram desmembrados em consequência dos acordos de paz.

O Império Alemão abandonou territórios que passaram a integrar a Polónia e perdeu definitivamente as ricas regiões  da Alsácia e da Lorena que regressaram à soberania francesa. Outros territórios contribuíram para o alargamento das fronteiras da Bélgica, Dinamarca e Checoslováquia. Limitado no seu espaço, o velho império deu lugar a uma nova Alemanha que pôs fim à monarquia e instaurou a república.

Sobre os escombros do Império Austro-Húngaro nasceram os novos estados da Áustria, Hungria e antiga Checoslováquia. Outros territórios foram integrados nas fronteiras da Itália, da Roménia, da antiga Jugoslávia, que se constituía como novo país independente, e da Polónia geograficamente reconstituída.

O Império Otomano, herdeiro do antigo Império Romano do Oriente, viu o seu espaço reduzido à atual Turquia depois de perder os seus vastos domínios espalhados por todo o Médio Oriente, onde nasceram novos estados: a antiga Mesopotâmia deu lugar ao atual Iraque, que se manteve sob influência britânica. A Síria e o Líbano constituíram-se como protetorados da França; a Transjordânia, a Palestina e o Egipto ficaram sob tutela britânica; a Península Arábica viu surgir o reino da Arábia Saudita independente.

Entretanto, outros estados unilateralmente independentes viram a sua luta reconhecida pela comunidade internacional e passaram a afirmar-se como estados de pleno direito.

Na sua grande maioria, os novos estados constituíram-se como repúblicas parlamentares, assentes no sufrágio universal e na democracia representativa, consolidando o triunfo da democracia liberal no Leste e Sul da Europa.

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Liga das Nações ou Sociedade das Nações era o nome de uma organização internacional criada em 1919 e autodissolvida em 1946, e que tinha como objetivo reunir todas as nações da Terra e, através da mediação e arbitragem entre as mesmas em uma organização, manter a paz e a ordem no mundo inteiro, evitando assim conflitos desastrosos como o da guerra que recentemente devastara a Europa.

Instalada em janeiro de 1919, pelo Tratado de Versalhes, o mesmo que colocava termo à Primeira Guerra, sua sede era Genebra, cidade suíça. A Liga das Nações era organizada de uma maneira bem semelhante à da atual ONU, sendo composta de um Secretariado, Assembleia Geral, e um Conselho Executivo (semelhante ao Conselho de Segurança atual da ONU).

O Secretariado Permanente, era composto de um corpo de especialistas em diversos assuntos de relações internacionais e capitaneado por um Secretário Geral, como na ONU de hoje.

Já a Assembleia Geral compreendia representantes de todos os países que integravam o sistema da Liga. O órgão reunia-se anualmente, e cada um tinha direito a um voto.

No Conselho Executivo estavam as potências vitoriosas da Primeira Guerra Mundial, a saber: Grâ-Bretanha, França, Itália, Japão e mais tarde Alemanha e União Soviética. Assim como no sistema atual da ONU, membros não permanentes compunham o tal Conselho Executivo por determinado período, mediante voto, cedendo sua posição mais tarde a outro país escolhido, realizando assim um rodízio permanente.

Os Estados Unidos não participaram da Liga das Nações durante toda a existência da organização, apesar do presidente norte-americano Woodrow Wilson (de 1913 a 1921) ter alimentado fortemente a ideia de sua criação. O Congresso norte-americano, por entender que os EUA, ao aderir à Liga das Nações estaria se desviando de sua política externa tradicional, e por isso, vetou a entrada de seu país na organização.

Importante salientar que diferentemente da ONU, a Liga das Nações não dispunha de qualquer corpo militar (denominada "Força de Paz") destinado a prover e sustentar situações de paz em áreas de conflito, por isso, sua ferramenta de coerção baseava-se em sanções econômicas e militares.

Infelizmente, ante o fracasso em sua missão mais importante, a de impedir novo conflito mundial, a Liga das Nações acabou por ser dissolvida e reformada naquilo que hoje vemos como a ONU, com os princípios básicos mantidos, porém com o cuidado de evitar os equívocos que levaram à inefetividade da Liga.