# data[].attributes.body
1. J'écoute et répète sur quizlet. (mode carte)

2. Je fais un test, je montre le score au professeur, tu peux sourire si c'est 100 pour 100.

# data[].attributes.body
1. J'étudie une partie de quizlet et fais un test, je dois avoir 100%.

2. Pierre parle des stars avec son correspondant chinois. J'écoute la conversation et trouve la star préférée de Pierre.

# data[].attributes.body
Jeu : qui est ce?

Vous devez poser des questions sur ces stars pour trouver le choix de professeur.

Ex :

他是法国人吗？

他是歌手gē shǒu吗？

她是运y动员yùn dòng yuán吗？

# data[].attributes.body
1. J'apprends les caractères :很 喜 欢 也 星

2. Je sais traduire les phrases suivantes :

我喜欢王星。

她也喜欢你吗？

她姓王，叫王星。

# data[].attributes.body
1. J'étudie une partie sur quizlet et fais un test, je dois avoir 100%

2. J'écoute la conversation entre deux élèves et trouver leur nationalité.

3. J'écoute à nouveau : comment dit-on et demande t on la nationalité?

# data[].attributes.body
1. Je révise le lexique sur quizlet

2. Je fais un test sur quizlet, je monte au professeur le score.

# data[].attributes.body
1. J'apprends les caractères à l'écrit : 很 喜 欢 也 星

2. Je sais écrire les phrases suivantes :

我们不喜欢你。

他也叫王星。

# data[].attributes.body
Je fais une recherche sur une star, je dois la présenter au professeur en chinois à l'oral : nom, prénom, âge, nationalité, la date d'anniversaire

aide :

1. pour exprimer la date d'anniversaire 他的 生日shēng rì 是...........

2. L'âge : 我十二岁 j'ai 12 ans. sujet+nombre+岁.

3. La date : 二0二三年九月三十日 le 30 septembre 2023, année + mois+numéro du jour, de l'unité la plus grande vers la plus petite.

# data[].attributes.body
1. J'apprends les caractères suivants : 中 法 国 是 我 哪 谁

2. Je lis les phrases ci-dessous et dis elles sont vraies ou fausses

Thomas Pesquet 是中国人。

中国人喜欢法国。

任老师 Rèn lǎoshī 是法国人。

巴黎 Bālí 在中国。

# data[].attributes.body
J'apprends par coeur, piste48

# data[].attributes.body
1. J'apprends à écrire : 中 法 国 是 我 哪 谁 手

2. J'étudie les mots suivants (compréhension et écrit) :

中国人 法国人 哪国人  gē手

3. Je m'entraîne à écrire les phrases

他是法国人。

你是中国人吗？

她是哪国人？

他们是gē 手。

你是谁？

j'appelle le professeur.

# data[].attributes.body
1. Je révise les caractères suivants : 做 打 网 最 可 玩 会 看 书 常 电 上 因 为 去 机

2. Je fais l'exercice.

# data[].attributes.body
je recopie et j'apprends à écrire par coeur :

1. 我最喜欢看书，我常常看书。

2. 我不喜欢上网。我最不喜欢玩手机，因为手机不好玩。

# data[].attributes.body
1. J'apprends par cœur cd5. (je donne la traduction)

2. J'appelle le professeur pour vérifier.

# data[].attributes.body
1. Je connais les caractères suivants: 你 好 吗 不 们 在 日 月

2. J'étudie les phrases suivantes et je connais leurs traductions. (fiche d'aide : je retiens 18)

3. J'appelle le professeur.

David在吗?

不在。

你好。

你们好。

八月二十三日

# data[].attributes.body
1. J'apprends les caractères à l'écrit : 你 好 吗 不 们 在 日 月

2. J'apprends à écrire les phrases : (je m'entraîne à les écrire dans mon cahier et monte au professeur)

你们好。

你好吗？

不在。

七月十四日

J'appelle le professeur。

# data[].attributes.body
1. J'écoute et répète sur quizlet. et je fais un test.

2. j'écoute et répètes sur quizlet et je fais un test.

3. Je fais un défi sur kahoot et je monte le score au professeur.

# data[].attributes.body
Salue à ton professeur, puis présente toi en indiquant ton nom, ton prénom et l'endroit où tu habites.

# data[].attributes.body
1. Je connais les caractères suivants : 她 他 什 么 叫 姓 王 住

2. Je fais une partie de kahoot et je réponde correctement toutes les questions

3. Je lis les phrases suivantes et je connais leurs traductions. (fiche d'aide : je retiens p18)

她住在巴黎 ba1 li2 : Paris

你姓什么？

他叫什么？

我叫王月月。

# data[].attributes.body
1. J'apprends à écrire les caractères suivantes : 她，他，什, 么，叫，姓，王，住。

2. Je comprends les mots suivants et je sais les écrire : 他们，她姓，什么，我叫，住在，你好 (fiche d'aide : je retiens p18)

3. J'apprends à écrire les phrases :

你姓什么？

他姓王。

她叫王月月。

他住在........

# data[].attributes.body
1. j'écoute et répètes sur quizlet

2. Je fais un test

3. Je fais un défi sur kahoot (à cooriger) et je monte le score au professeur.

# data[].attributes.body
Présente une star au professeur en indiquant son nom, son prénom et l'endroit où il habites, son âge.

# data[].attributes.body
1. J'étude les caractères suivantes : 一..........十 多 大 岁 生

2. Je fais une partie de kahoot et je réponde correctement toutes les questions

3. Je connais leurs traductions :

四月二十九日

你好，马月月在吗？她不在。

你们姓什么，叫什么？你们多大？

他姓王，他叫月月，他十二岁。他住在ba1 li2

# data[].attributes.body
1. Je connais les caractères à l'écrit : 一......十，多，大，岁，生

2. Je comprends les mots suivants et sais les écrire : 多大，十二岁，生日 (fiche d'aide : je retiens 18)

3. Je sais écrire les phrases suivantes :

我生日是四月二十九日

你们姓什么，叫什么？你们多大？

他姓王，他叫明明，他十二岁。他住在 Bālí

# data[].attributes.body
https://photos.app.goo.gl/vZAXFJ3TFeTBHQEn8

# data[].attributes.body
1. J'écoute et répète le quizlet .

2. Je fais un test et dois avoir 100%.

# data[].attributes.body
J'apprends par cœur : piste25

# data[].attributes.body
1. J'apprends les caractères :   有 名 红  年

2. Je fais l'exercice 5

3. Aide lexique : 网红 : cyber-célébrité.

4. Les choix des stars non mentionnée : Thomas PESQUET, Jenifer, Squeezie, Mbappe

# data[].attributes.body
Etudie les caractères à l'écrit : 很 喜 欢 也 有 名 红 星 年

Ecris un petit article sur une star : Thomas PESQUET, Jenifer, Squeezie, Mbappe en Mentionnant son nom, son âge, sa nationalité, son métier et l'endroit où il/elle habite(fais des recherche). Attribue lui deux verbes qualificatifs.

40 caractères minimum.

# data[].attributes.body
1. J'étudie une partie de quizlet et je fais un défi kahoot, tu dois faire sans faute.

2. Le délégué des sports 王明 fait un sondage pour savoir quels sports veulent faire ses camarades pendant l'année, écoute et note quels sont les deux sports les plus demandées en utilisant un tableau d'aide (recopier le tableau sur une feuille). piste40

# data[].attributes.body
Demande à ton professeur les sports qu'il aime et ceux qu'il n'aime pas, utilise les différents degré (aimer 喜欢, adorer 最喜欢, ne pas aimer 不喜欢, déteste 最不喜欢), inversez ensuite les rôles.

exemple : 你喜欢做什么 yundong？

Fiche d'aide : je construis des phrases

# data[].attributes.body
1. J'apprends les caractères : 做 打 网 最 可 玩 会

2. Je lis les résultats du sondage que 王明 a fait et trouve quel sport préfère la majorité des élèves et celui qu'ils aiment le moins.

# data[].attributes.body
1. J'étudiez les caractères à l'écrit : 做 打 网 最 可 玩 会

2. Je sais traduire les phrases suivants :

Sais tu jouer au tennis?

Il adore jouer au pingpong

Tu aimes faire quoi?

# data[].attributes.body
1. Je travaille le lexique à l'oral : quizlet

2. Je dois réussir une partie de mémory

3. j'écoute 王欢 parler de ses loisirs, note les activités qu'elle aime, qu'elle adore ou qu'elle n'aime pas : piste46

# data[].attributes.body
Présente toi en précisant quelle activités tu aimes et celles que tu n'aimes pas, puis celles que tu pratiques souvent et rarement.

# data[].attributes.body
1. Quel est le prénom de l'auteur du message?

2. De quelle nationalité est il?

3. Quels sports aime-t-il pratiquer? Pourquoi?

4. Aime-t-il courir? Pourquoi?

5. Quel sport aime-t-il le moins?

# data[].attributes.body
J'apprends les caractères à l'écrit : 看 书 常 电 上 因 为 去 机

J'écris un texte en indiquant les activités que tu aimes, que tu adores (最) et que tu détestes (最不). As tu les mêmes loisirs que l'élève qui a répondu au questionnaires (CE7) (也)?

fiche d'aide

30 caractères environs

# data[].attributes.headline
Boîte à mot 1 : les autres et moi, qualités et défauts, la famille, les sports

# data[].attributes.subject
Boîte à mot 1 : les autres et moi, qualités et défauts, la famille, les sports

# data[].attributes.body
1. J'écoute et répète sur quizlet.

2. Je dois réussir un partie de manipulation des cartes.

3. J'écoute le début de l'interview de 张可 sur sa famille et trouve la photo qui correspond.

# data[].attributes.attachment_link.description
Press question mark to see available shortcut keys

# data[].attributes.body
A l'aide de "je construis des phrases', je fais une présentation à l'oral de ma famille ou une famille imaginée. (en donnant deux informations sur chaque personne)

# data[].attributes.body
1. J'étudie les caractères : 几 个 两 爸 妈 没 和 只 家

2. Je traduis l’extrait du journal intime de 张可 en s’appuyant sur les aides sous le document et la fiche 'je retiens' p54

# data[].attributes.body
1. J'apprends à écrire les caractères : 几 个 两 爸 妈 没 和 只 家

2. Présente ta "famille idéale"

Précise combien de membre compte la famille et qui ils sont : 我家有..............

Présente les parents ainsi que les frères et soeurs idéaux :

Précise si tu as un animal ou plusieurs et lequel/lesquels :

# data[].attributes.headline
Boîte à mot 2 : les activités, les métiers, boire et manger

# data[].attributes.subject
Boîte à mot 2 : les activités, les métiers, boire et manger

# data[].attributes.headline
Boîte à mot 3 : le temps qui passe, les lieux, boîte à outils

# data[].attributes.subject
Boîte à mot 3 : le temps qui passe, les lieux, boîte à outils