# data[].attributes.headline
selkeämpi kun ei ole isoja kokonaisuuksia

# data[].attributes.subject
selkeämpi kun ei ole isoja kokonaisuuksia

# data[].attributes.headline
jiy ja liiketoiminnan ja johtamisen perusteet, selkeät osaamistavoitteet ja sisältöjen kuvaukset, ettei tule päällekkäisyyksiä

# data[].attributes.subject
jiy ja liiketoiminnan ja johtamisen perusteet, selkeät osaamistavoitteet ja sisältöjen kuvaukset, ettei tule päällekkäisyyksiä

# data[].attributes.headline
Tietotekniikan osaamisen vastuullistamista opiskelijoille. Sähköisten työkalujen osaaminen tulisi olla hallussa ennen kurssien alkua. (Digistarttipaketti?)

# data[].attributes.subject
Tietotekniikan osaamisen vastuullistamista opiskelijoille. Sähköisten työkalujen osaaminen tulisi olla hallussa ennen kurssien alkua. (Digistarttipaketti?)

# data[].attributes.headline
ryhmätöihin pitää saada uuteen opsiin joku roti. Eli jos useampia ryhmätöitä (esim nyt syksyllä 2021 4 ryhmätyötä yhtäaikaa meneillään ja kaikssa ei ryhmät) Study group-ajattelua kehiin!

# data[].attributes.subject
ryhmätöihin pitää saada uuteen opsiin joku roti. Eli jos useampia ryhmätöitä (esim nyt syksyllä 2021 4 ryhmätyötä yhtäaikaa meneillään ja kaikssa ei ryhmät) Study group-ajattelua kehiin!

# data[].attributes.headline
Markkinointi hyvä, toivottavasti sisältää myös palvelumuotoilua :)

# data[].attributes.subject
Markkinointi hyvä, toivottavasti sisältää myös palvelumuotoilua :)

# data[].attributes.body
Voisiko Basics of Business English olla ensimmäisellä lukukaudella? Voisiko joko Juridiiikan perusteet tai Markkinoinnin perusteet siirtyä sen paikalle toiselle lukukaudelle jaksolle 3?

# data[].attributes.headline
Opintojen päällekkäisyyksiä. Helposti jää sitten osa kokonaisuuksista käymättä. Esim. markkinointi useammalla kurssilla käyty samoja asioita ja sitten osa jäänyt käymättä olettaen, että seuraavalla kurssilla se on aiheena.

# data[].attributes.subject
Opintojen päällekkäisyyksiä. Helposti jää sitten osa kokonaisuuksista käymättä. Esim. markkinointi useammalla kurssilla käyty samoja asioita ja sitten osa jäänyt käymättä olettaen, että seuraavalla kurssilla se on aiheena.

# data[].attributes.headline
Tietotekniikkaa enemmän opiskelijan vastuulle, Exceli ehkä opetetummin. Word, PPT tuttuja jo entuudestaan. 

# data[].attributes.subject
Tietotekniikkaa enemmän opiskelijan vastuulle, Exceli ehkä opetetummin. Word, PPT tuttuja jo entuudestaan. 

# data[].attributes.body
Niille, jotka eivät ole töissä ja joilla on virtaa, kannattaa tuutoroinnissa heti kertoa, miten vapaasti valittavia opintojaksoja voi ottaa mukaan omaan HOPSiin.

# data[].attributes.headline
JIY-kurssille selkeämmät ohjeet, jotta opiskelijat, toimeksiantajat ja opettajat näkevät tavoitteet samalla lailla. Toimeksiannoissa huomioitava se, ettei opiskelijoilla ole vielä mitään liiketalouden opintoja takana.

# data[].attributes.subject
JIY-kurssille selkeämmät ohjeet, jotta opiskelijat, toimeksiantajat ja opettajat näkevät tavoitteet samalla lailla. Toimeksiannoissa huomioitava se, ettei opiskelijoilla ole vielä mitään liiketalouden opintoja takana.

# data[].attributes.headline
Isojen kokonaisuuksien (LTS) tuntien rakenteen järkevöittäminen. 

# data[].attributes.subject
Isojen kokonaisuuksien (LTS) tuntien rakenteen järkevöittäminen. 

# data[].attributes.headline
hyvät kokonaisuudet kakkosvuonna, opinnot tukevat toisiaan

# data[].attributes.subject
hyvät kokonaisuudet kakkosvuonna, opinnot tukevat toisiaan

# data[].attributes.body
Mitä opintojakso sisältää? Tuleeko akateeminen kirjoittaminen edelleen mukaan?