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Considero que la tarea docente universitaria no puede ser brindada desde la inexperiencia
Se requiere madurez para abordarla diseñando y desafiando al alumno a pensar mas allá de sus limites creativos. Se requiere una responsabilidad para romper esquemas pre aprendidos y abrir la puerta a nuevos de forma respetuosa.
JL Cotos

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Requiere mucha responsabilidad formar a un futuro colega para que reflexione y no solo memorice textos

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Requiere mucha responsabilidad formar a un futuro colega para que reflexione y no solo memorice textos

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Es desafiante, mucho más compleja que "dar una clase". Es ayudar a construir conocimiento

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necesita cambiar los paradigmas de enseñanza, interactuar, pensar, desarrollar 

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necesita cambiar los paradigmas de enseñanza, interactuar, pensar, desarrollar 

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Es muy compleja y desafiante, como  cuando hay que motivar al alumno/a y lograr que se interese por la materia

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Requiere de dedicación, motivación, actualización, flexibilidad y muchas otras caracteristicas

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Construir un proceso de aprendizaje mas que un punto en el revelar nuevo conocimiento.

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Construir un proceso de aprendizaje mas que un punto en el revelar nuevo conocimiento.

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No solo enseñar, es acompañar todo el proceso del aprendizaje y fundamentalmente adaptarse como docente a los alumnos y guiarlos a procesos de reflexión, no solo transmisión de conocimientos

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No solo enseñar, es acompañar todo el proceso del aprendizaje y fundamentalmente adaptarse como docente a los alumnos y guiarlos a procesos de reflexión, no solo transmisión de conocimientos

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compleja, puede ir cambiando y adaptandose dia a dia. Y sobre todo, va mucho mas alla del momento de "dar la clase"

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Requiere de mucha reflexión hacia la propia práctica docente así como instar a lxs estudiantes a incorporar el mecanismo de la reflexión permanente (habilidades meta-cognitivas si no entendí mal) en sus hábitos de aprendizaje. T

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compleja...el saber el contenido ya no es tan importante como saber darlo. los alumnos son mas complejos y demandantes que antes

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esta cambiando todo el tiempo de forma exponencial. Hay un cambio absoluto en el enseñar y aprender.

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esta cambiando todo el tiempo de forma exponencial. Hay un cambio absoluto en el enseñar y aprender.