# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=i4p2JQtKMac

# data[].attributes.attachment_link.title
Huragan, tornado, cyklon - czym się różnią?

# data[].attributes.body
Str. 56-57

# data[].attributes.body
Str. 58-59

# data[].attributes.body
Wysłuchaj uważnie wiersza J. Tuwima pt. Dwa Wiatry.

# data[].attributes.body
Zad. 1 Odpowiedz na pytania.
- Co robiły i jak zachowywały się dwa wiatry?
- Do czego potrzebny jest wiatr?
- Jak wykorzystywano siłę wiatry dawniej, a jak dziś?
- Jak ubierzemy się w wietrzny dzień?

# data[].attributes.body
Str. 58-59

# data[].attributes.body
Wysłuchaj uważnie. Wzrokiem śledź drogę czytanego tekstu. Spróbuj przeczytać go samodzielnie.

# data[].attributes.body
Wysłuchaj uważnie. Wzrokiem śledź drogę czytanego tekstu. Spróbuj przeczytać go samodzielnie.

# data[].attributes.body
Wysłuchaj uważnie. Wzrokiem śledź drogę czytanego tekstu. Spróbuj przeczytać go samodzielnie.

# data[].attributes.body
Zad. 2 Odpowiedz na pytania.
- O jakich groźnych żywiołach jest mowa w tekście?
- Jakie zjawiska przyrodnicze zostały przedstawione na ilustracjach?
- Jak należy się zachować podczas burzy, trąby powietrznej i powodzi?
- Do kogo zwrócisz się o pomoc w niebezpiecznej sytuacji?

# data[].attributes.body
Str.54-55

# data[].attributes.body
Jeśli czujesz w sobie instynkt hodowcy możesz spróbować założyć własna hodowle dżdżownic według instrukcji w podręczniku str.59. Spróbuj znaleźć odpowiedź na poniższe pytania.
- Czego dżdżownica potrzebuje do życia?-
- Dlaczego dżdżownice są pożyteczne?

# data[].attributes.body
W skupieniu i z uwagą obejrzyj film i wysłuchaj zawartych w nim informacji. Po obejrzeniu filmu postaraj się odpowiedzieć na pytanie: Jak należy się zachować podczas burzy? To ważne dla twojego bezpieczeństwa.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?time_continue=257&v=DPlcLAPp2T0&feature=emb_logo

# data[].attributes.attachment_link.title
SKĄD TEN WIATR? - odcinek 12, seria HIP HIP HURRA

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=iAlVXlAg3tw&feature=emb_logo

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=VhAJMWPXgek

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=06isy7Z4FLA

# data[].attributes.body
- obumarłe szczątki roślin, np. liście drzew (iglastych nie lubią...), a nawet zwierząt

- odchody zwierząt (obornik też)

- ziemię ze znajdującymi się w niej mikroorganizmami

# data[].attributes.body
- dzięki temu, co zjadają i wydalają, użyźniają glebę
- wzbogacają ją w sole mineralne, np. w związki azotu, którego rośliny potrzebują , a nie potrafią pobrać z powietrza

- w ziemi drążą korytarze, dzięki czemu jest pulchniejsza i lepiej napowietrzona, a to ułatwia rozwój korzeni roślin

- dzięki korytarzom dżdżownic wody podziemne dostają się bliżej powierzchni ziemi, która staje się bardziej wilgotna.

# data[].attributes.headline
Jak dżdżownice radzą sobie z upałem i mrozem?

# data[].attributes.subject
Jak dżdżownice radzą sobie z upałem i mrozem?

# data[].attributes.body
- w letnie, suche dnie zapadają w rodzaj odrętwienia, leżą zwinięte w kłębek w jamce wypełnionej śluzem i czekają na deszcz

- gdy nadchodzą przymrozki wiele dżdżownic ginie (nawet niewielki mróz jest dla nich zabójczy), zimę spędzają przenosząc się w głębokie, niezamarzające części gleby.

# data[].attributes.body
Całą powierzchnią ciała. Tlen przenika przez ich cienki, delikatny, stale wilgotny naskórek, a krew rozprowadza go po całym ciele.

# data[].attributes.body
Tak. Uszkodzona przez nieuważnego ogrodnika dżdżownica może odtworzyć nawet połowę ciała. Dżdżownica pokrojona na kawałki, podobnie jak uczeń pokrojony na kawałki, nie da rady dokonać tej sztuczki.

# data[].attributes.body
Dżdżownice żyją na całej Ziemi. Jest ich ok. 250 gatunków. Te tropikalne mogą osiągnąć nawet 1 m długości. Karol Darwin, twórca teorii ewolucji, poświecił im 30 lat badań -  nazywał je "cudownymi ogrodniczkami i pracowitymi rolnikami".