# data[].attributes.headline
איאד דראושההשתלמ

# data[].attributes.body
איאד דראושה
השתלמות מאוד ענינית ופוריה למדנו כלים ושיטות הוראה חדשות והכי חשוב שיתוף הפעולה בין המורים במיוחד בקבוצת הווטס אפ שתרמה לנו מאודבמיוד בלמידה מרחוק

# data[].attributes.headline
יסמין נדלר שקולניצקי

# data[].attributes.body
יסמין נדלר שקולניצקי
הקורס וההשתלמויות הנלוות הן מעשירות ביותר מכל הבחינות. גם מבחינת עולם התוכן שרלוונטי כל כך לכולם ובייחוד בימנו, והכי חשוב,  מבחינת ארגז הכלים !!!!!. בלב שלם מרגישה כי ההשתלמות הזו שינתה אותי מאוד כמורה ובזכותה בין היתר תקופת הקורונה והמעבר להוראה מקוונת / מרחוק עברו מבחינתי בקלות בהשוואה למורים אחרים שלא התנסו בה ובהשוואה למצב שבו לא הייתי משתלמת. ובזכות כך שאני נתרמתי , נתרמו הרבה מורים שלי בצוות / בחדר המורים עמם חלקתי ושיתפתי מניסיוני על סמך רווחי מהקורס וההשתלמות.
אשמח מאוד אם מאגר החומרים והכלים שפותחו יהיה זמין לכולם בהמשך הדרך.
אשמח להשתלמות המשך שבה הדגש הוא פחות כלים מתוקשבים ויותר דגש על הידע.
תודה רבה לרבקה ולנתה ולשירי על ההובלה של שתי ההשתלמויות המדהימות שנלוו לקורס.
תודה רבה לכל המורים שהיו אדיבים לחלוק, להציג, לשתף מניסיונם ואת התוצרים שלהם.
תודה שוב לרבקה שתמיד זמינה מכילה מעודדת ומעצימה ככ את המורים.

# data[].attributes.headline
גלעד פילוסוףהתקו

# data[].attributes.body
גלעד פילוסוף
התקופה של לימוד סנכרוני הייתה מקפצה טובה ללמד את הקורס לחצי מהתלמידים.
הנגישות, הבהירות הנחיצות וכו' דירנו טוב את קבוצת התלמידים להתקדם בקורס.
אך חלק לא קטן... ויתר בגלל אי קיום המפגשים.

לסיכום היה נחוץ מלמד ומועיל.
תודה רבה

# data[].attributes.headline
קרן שמילוביץקורס

# data[].attributes.body
קרן שמילוביץ
קורס מאד מאשיר ומעניין. נותן הרבה כלים לשימוש. הייתי שמחה עם התוצרים ישארו כמאגר שאפשר לחזור אליו

# data[].attributes.headline
מנדלסון דפנה

# data[].attributes.subject
מנדלסון דפנה

# data[].attributes.body
אני שילבתי השנה חלק מתכני הקורס בכיתה יוד הגברה.

אין ספק שהקורס הזה בנוסף להיותו רלוונטי לכל מה שמתרחש בחיינו ובחיי תלמידנו  הוא הזדמנות לשלב למידה חדשנית ועדכנית, בשילוב של טכנולוגיה. (שילוב שגם הוא הפך לרלוונטי בשל הסגר שנכפה עלינו).

בכיתה הספציפית שבה אני לימדתי לא הייתה למידה עצמאית ולא הייתה לקיחת אחריות על הלמידה. תלמידים התקשו בהבנת מושגים ולא תמיד ידעו לעשות את הקשר בין מושגים קודמים למידע חדש שהוצג להם.
רכישת מיומנויות של צפייה בסרטון תיאור הסרטון ועיבוד המידע מתוך הסרטון לא מתרחשת ללא ליווי צמוד של מורה הכיתה

אחת הדרכים שמצאתי אותן יעילות היא פירוק הסרטון לקטעים קצרים תיאור והסבר של המידע החדש שמוצג ושאלת שאלות הבנה על כל קטע
אפשר לבקש מהתלמידים לצלם תמונות מתוך הסרטון ולהוסיף הסברים
בנוסף בניתי דפי עבודה שקשרו בין מושגים ותמונות.
הייתי שמחה ליותר שיתוף פעולה בין משתתפי הקורס ביצירה של דפי פעילות המלווים כל סרטון.

# data[].attributes.headline
יונית חביבקורס מ

# data[].attributes.body
יונית חביב
קורס מעשיר ועשיר בתכניו. רלוונטי ביותר לתקופה הנוכחית.
עשיתי שימוש רב בפרקים העוסקים בוירוסים עצמם כמעט בכל שכבות הגיל אותן למדתי, כשהחלה הקורונה. הנושא עניין את כלל תלמידים, תלמידי מבוא והגברה.
הצעות להמשך: סבורה שיש לחשוף את המורים בקורס למחקרים נוספים שנערכו במרוצת השנים על וירוסים, תפוצתם בעולם, תגליות חדשות

# data[].attributes.body
ההשתלמות הכי טובה מבין רבות שעשיתי. אני מרגישה שקיבלתי כ"כ הרבה כלים ופיתוח חשיבה חדשה לדרכי הוראה ובעיקר של המוק. השנה הצלחתי לשלב את המוק בצורה יותר יעילה ומועילה לתלמידים מאשר בשנה שעברה. אני עדיין חושבת שלצורך לימוד הקורס כולו צריך יותר שעות ממה שיש לנו או שעות ייעודיות רק לכך. הייתי שמחה להמשיך להשתלם במסגרת הזו גם שנה הבאה ואולי להשתלב בקורס נוסף שמתאים לצרכים שלנו.

# data[].attributes.headline
עדי אביב                             מרגישה שהקורס העשיר אותי, נתן נקודות מבט חדשות על למידה והוראה, פיתח את "ארגז הכלים שלי" באפשרויות מגוונות שניתנות ליישום בהוראה.  

# data[].attributes.subject
עדי אביב                             מרגישה שהקורס העשיר אותי, נתן נקודות מבט חדשות על למידה והוראה, פיתח את "ארגז הכלים שלי" באפשרויות מגוונות שניתנות ליישום בהוראה.  

# data[].attributes.body
כפי שכתבו אחרים, הנושא הפך אקטואלי במיוחד השנה, וסרטונים מתוך הקורס שולבו במקומות מתאימים מבחינת תכנית הלימודים במהלך השנתיים האחרונות. אני מרגישה שהועשרתי הן מבחינת ידע וכמובן מבחינת דרכי הוראה. תודה על קורס מעשיר ועל למידת עמיתים חשובה ותורמת.

# data[].attributes.headline
סוהר ריחאני בשאראת

# data[].attributes.body
סוהר ריחאני בשאראת
הקורס בעיקר נתן תמונות מגוונות לסגנונות שונים בהוראת הקורסים האקדמיים
זה מאוד עוזר בפיתוח ההוראה בקורס והתאמתה לרמות השונות של התלמידים
תודה לכולם

# data[].attributes.body
לא ממש לימדתי את הקורס השנה.  אולם לאור המצב חלקים ממנו הפכו להיות מאוד רלוונטים ומעניינים.  ממש בתחילת המגפה פרופ גרשוני הגיע לבית הספר לדבר עם המגמה על וירוסים והקורונה. זה עכשיו נראה כמו הסטוריה רחוקה אחרי מה שעברנו.  מקווה שבשנה הבאה אזכה ללמד את הקורס במלואו

# data[].attributes.headline
דלית אביטלואוו ב

# data[].attributes.body
דלית אביטל
ואוו באמת שנתיים שאני מרגישה שנתרמתי המון מההשתלמות והמון תחומים. גם בידע וגם בהוראה.
אני חושבת שהחוק של וירוסים הוא שידרוג הוראה מדהים ואני מקווה להמשיך ולהשתמש בו גם שנה הבאה.
רבקה משגב תודה על קורס מדהים ובנייה צמודה ופרגית ומאפשרת.
עצוב שנגמר, מרגישה שהתעשרתי

# data[].attributes.body
הקורס השנה השתלב לי נפלא עם התכנים שנלמדו. שילבתי כל פעם שיעור אחר במקביל לנושא שלימדתי בכיתה וזה חיזק והעמיק את הנלמד. יש נכונות של קבוצת תלמידים לגשת השנה לבחינה ואני מקווה שאצליח להביא כמה מהם לקו הגמר. השיתוף של החומרים מאוד עוזר ויש חשיבות לקבוצת תמיכה אפילו בווצאפ גם בהמשך. כדי לשאול ולהתייעץ ולשתף במה הולך ובמה פחות הולך.

# data[].attributes.headline
מיכל רפלד מינץכב

# data[].attributes.body
מיכל רפלד מינץ
כבר שנה שניה שמעבירה את הקורס (השנה רק חלקים ממנו) וכל פעם אני מתפעלת מהדיוק, מהעניין ומפרופסור גרשוני. בתקופה האחרונה בקורונה, הקורס היה אפילו יותר רלוונטי מתמיד כיון שהוא מראש בלמידה מקוונת. ההשתלמות מעולה ומקדמת אותי כמורה, חשפה אותי לשיטות חדשות ושיעורים אחרים (לדוגמא שיעור וואטצאפ שהעברתי בעקבות ההשתלמות והיה מעולה!).
ההצעה או יותר נכון, התקווה שלי, שיהיו שעות מיועדות לקורס (אפילו רב גילאית) וכך יהיה אפשר באמת למקסם את הפוטנציאל שלו.

# data[].attributes.body
קודם כל, פתאום באמצע השנה הפכנו לרלוונטיים כל כך.. זה היה משמח ומדכא בו זמנית. מבחינת התלמידים זה היה מדהים לראות כמה הם גאים בעצמם שהם מבינים בוירוסים וחיסון וכו׳ היה שווה ביותר.
לצערי המשבר קטע את היכולת שלהם לגשת למבחן, אולי ייגשו בשנה הבאה.
מבחינתי, זו היתה הפלטפורמה המושלמת ללמידה מרחוק, ומודה שבתקופת הקורונה זה פתר לי הרבה דילמות של מה ללמד ואיך. כל אחד סיים את הקורס בזמנו, אני שלחתי דפי עבודה לסיכום השיעורים. היה כל כך מוצלח, שבשנה הבאה אני ההולכת ללמד ככה גם בשגרה (שתבוא עלינו לטובה). ממש מרגישה שמזל שלקחתי חלק בקורס.
מעבר לכך, להיות חלק מקבוצה שעוברת את הקורס ביחד ומשתפת היה מצויין, מקווה שתישאר לנו פלטפורמת שיתוף גם בשנים הבאות.

# data[].attributes.body
הזכות להשתתף בקורס וירוסים ובהשתלמות  בשנה שעברה והשנה העשירה את סקרנותי, את מיומנויות ההוראה ודרכי ההוראה והועשרתי בקולגות וחברות מרחבי הארץ איתן ניתן להתייעץ. נהניתי מכל רגע בקורס ובהשתלמויות. האפשרות של חשיפת קורס אקדמי לתלמידי מגמה העצימה את היתרונות של המקצוע אותו אני מלמדת והשנה הדגישה את הרלוונטיות של הביולוגיה בכלל והקורס הספציפי בפרט - גם בתוכן וגם בכלים הדיגיטליים שהיו מוכרים לנו כקבוצה עוד לפני הסגר, הבידוד והזום. תודה ענקית לרבקה שמובילה את ההשתלמות ומנחה בסבלנות, יצירתיות ודרך מעוררת השראה ומוטיבציה.
מקווה ומחכה
להמשך ותודה רבה!

# data[].attributes.body
ההשתלמות הכי יעילה ומועילה מכל ההשתלמויות שאני משתתפת בהן. אני חושבת שהכלים והאסטרטגיות הנלמדות להפיכת מתווך ולניתוב התלמיד ללמידה עצמאית הן ה- דבר שצריך ללמוד בדור הזה ובימים הללו. אני חושבת/ רוצה מאד/ מקווה שתפתח בשנה הבאה השתלמות למורי המוקים בביולוגיה. קורס אחד (מלבד הקורס למתחילים) שישתלמו בו כל המורים שמלמדים מוק בביולוגיה מהשנה השניה והלאה. עיקר התוכן בהשתלמות יהיה עוד ועוד ועוד דרכים וכלים ולשיטות לעזור למורה ל"תפוס" ול"התיישב" במקומו הנכון בהנחיית המוק לתלמיד.

# data[].attributes.body
לאור התפשטות הקורונה הקורס הפך לרלוונטי מאד. אין ספק שזה ישפיע על אופן הלימוד שלי ושל התלמידים לקורס זה בשנה הבאה. אני כבר חושבת על שיווק מגמת ביולוגיה - תוך הצגת הקורס להורים כבר בכיתה י'.  אין ספק שהם ירצו שהילדים יעמיקו בנושא כל כך רלוונטי ומשמעותי כמו הוירוסים.
אני ממש מצטערת שהמשבר קטע את יכולתי לסיים את הקורס השנה.

# data[].attributes.body
הקורס היה מעולה , דלת כניסה נוחה ונעימה לאקדמיה . עשיר בסרטונים והדמיות שלא קיימות במאגרים רבים , חשיפה לעולם המעבדות הנפלא , להיסטוריה המדעית המרתקת . הרבה תכנים שניתן לשלב בהוראה מכיתה י ועד י״ב , ממליצה לכל מורה להתנסןת ולשלבו בהוראה . ההשתלמויות שעשיתי שלבי א עד ג העצימו אותי כמורה ותרמו להתפתחות המקצועית שלי. מפגש מרתק עם עולם הוירוסים שלאחרונה הפך לחלר משגרת החיים החדשה שלנו