# data[].attributes.headline
La finalitat de l’educació avui és fer alumnes capaços d’aplicar els coneixements escolars per a la vida real: l’aprenent esdevé el centre. 

# data[].attributes.subject
La finalitat de l’educació avui és fer alumnes capaços d’aplicar els coneixements escolars per a la vida real: l’aprenent esdevé el centre. 

# data[].attributes.body
L'educació competencial es basa en l'adquisició d'eines per poder comprendre i participar de forma crítica i activa en la societat plural, diversa i en canvi permanent.
El currículum per competències està destinat a ensenyar a aprendre a aprendre al llarg de la vida.
Ser competent comporta ser capaç d'activar els continguts conceptuals, procedimentals i actitudinals per actuar i afrontar diferents situacions de forma eficaç.

# data[].attributes.body
Durant tot el procés d'aprenentatge i no de manera puntual, l'avaluació ha d'anar oferint recursos personalitzats.
Cal compartir els  criteris d'avaluació, tant pel que fa a la realització com  pel resultat final. Es tracta d'una trajectòria en el que hem de treballar de manera col·lectiva per tal d'anar polint els aspectes que requereixin.
Fer ús de:

Rúbriques

Bases d’orientació

Diari de classe

Carpeta d’aprenentatge

Activitats de coavaluació

L'alumnat ha de saber i entendre què s'espera d'ell. Ha de prendre part del procés, decidir per tal d'autoregular els errors. Rebre feedback del docent o d'un company permetrà assolir els objectius marcats i compartits.

Aquest procés ajuda a desenvolupar la competència d'aprendre a aprendre i la d'autonomia i iniciativa personal. És tracta doncs, d'ajudar-se, col·laborar, respectar-se i ser confidents.

# data[].attributes.body
Els coneixements han de ser:

Significatius

Oberts al diàleg

Propiciadors d’una actitud crítica

Centrat en els alumnes

Afavoridors al treball cooperatiu

Les programacions estan obertes a modificacions per tal d'anar millorant.

Formar els alumnes amb estratègies i recursos per desenvolupar la capacitat d'aprendre a aprendre amb les eines del seu entorn perquè els coneixements els serveixin més enllà de l'aula per tal de desenvolupar-se.

Avaluar suposa:

recollir dades

analitzar

prendre decisions

Al mestre li serveix per constatar el progrés en els aprenentatges. Regular-los i acreditar-los.
A l'alumne l'ajuda a estar més preparat per avançar i seguir aprenent.