# data[].attributes.headline
Contactpersonen vanuit GMR aanstellen voor MR-en

# data[].attributes.subject
Contactpersonen vanuit GMR aanstellen voor MR-en

# data[].attributes.body
Hier lijkt het ook te werken!

Gr. Hans

# data[].attributes.headline
Op basis van feiten kan de GMR de besproken items mede delen aan de MR. Bijvoorbeeld in de vorm van "weetjes"). Eenduidigheid en volledigheid is daarbij van  belangrijk (dus moet minder/niet persoons-afhankelijk zijn). Thema- gericht werken in MR en GMR is toekomstgericht werken, en in combinatie met kortdurende samenwerkingen met andere collegae een uitbreiding /pluspunt. 

# data[].attributes.subject
Op basis van feiten kan de GMR de besproken items mede delen aan de MR. Bijvoorbeeld in de vorm van "weetjes"). Eenduidigheid en volledigheid is daarbij van  belangrijk (dus moet minder/niet persoons-afhankelijk zijn). Thema- gericht werken in MR en GMR is toekomstgericht werken, en in combinatie met kortdurende samenwerkingen met andere collegae een uitbreiding /pluspunt. 

# data[].attributes.body
Goed naar elkaar luisteren

# data[].attributes.body
reclame???

# data[].attributes.headline
Wij hebben voorafgaand aan de GMR vergadering een klankbordoverleg met afgevaardigden (personeel en/of ouders) van de MR-en.

# data[].attributes.subject
Wij hebben voorafgaand aan de GMR vergadering een klankbordoverleg met afgevaardigden (personeel en/of ouders) van de MR-en.

# data[].attributes.body
terugkoppeling vanuit de GMR-vergadering gebeurt direct naar mr-en als er zaken zijn die zij in de mr moeten bespreken. Andere zaken kunnen ze terug lezen in de notulen. Ik weet niet in hoeverre die gelezen worden.
Ik heb de indruk, dat directeuren de grr-stukken niet doornemen en vaak niet op de hoogte zijn van afspraken vanuit de gmr. Hoe dat te verbeteren weet ik niet. Ik denk dat dit een taak is van sectordirecteur en directeuren.

# data[].attributes.headline
omdat niet alle scholen zijn vertegenwoordigd in de GMR, lijkt me een infobrief/nieuwsbrief naar alle mr-en wel wenselijk

# data[].attributes.subject
omdat niet alle scholen zijn vertegenwoordigd in de GMR, lijkt me een infobrief/nieuwsbrief naar alle mr-en wel wenselijk

# data[].attributes.headline
platformoverleggen voor de GMr wordt altijd in noord gedaan! kun je zaken uitwisselen

# data[].attributes.subject
platformoverleggen voor de GMr wordt altijd in noord gedaan! kun je zaken uitwisselen

# data[].attributes.headline
uitleg aan alle personeelsleden hoe en wat de functies en mogelijkheden zijn van MR/GMR

# data[].attributes.subject
uitleg aan alle personeelsleden hoe en wat de functies en mogelijkheden zijn van MR/GMR

# data[].attributes.headline
terugkoppeling GMR onderwerpen in het team

# data[].attributes.subject
terugkoppeling GMR onderwerpen in het team

# data[].attributes.headline
Agendapunten vanuit GMR voorleggen aan MR.

# data[].attributes.subject
Agendapunten vanuit GMR voorleggen aan MR.

# data[].attributes.headline
aan Mr-voorzitters vragen om informatie/notulen door te sturen aan mr en achterban?!

# data[].attributes.subject
aan Mr-voorzitters vragen om informatie/notulen door te sturen aan mr en achterban?!

# data[].attributes.headline
aan je Mr leden vertellen wat hier is besproken

# data[].attributes.subject
aan je Mr leden vertellen wat hier is besproken

# data[].attributes.body
Lees de stukken!
S

# data[].attributes.headline
nieuwsbrief aan voorzitters die in de mr besproken wordt.

# data[].attributes.subject
nieuwsbrief aan voorzitters die in de mr besproken wordt.

# data[].attributes.body
Gezamenlijke jaarkalender maken: welke zaken komen wanneer in het jaar aan de orde.

Aandachtspunten en tips vanuit de GMR voorafgaand aan het moment dat een zaak aan de orde komt.

Klankbordvergaderingen: brainstormen hoe we die vergaderingen efficiënt kunnen invullen. Welke stukken plenair bespreken, welke stukken op verzoek uitgebreid bespreken, aangeven welke stukken goed gelezen moeten worden, enz.