# data[].attributes.attachment_link.description
es un power explicativo sobre el dia de la hispanidad a nivel de primaria

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
El profesor te va a dar una imagen que vas a observar

atentamente. Vas a explicarles a tus compañeros - sin
enseñársela - todo lo que ves en ella.

Pilar CARILLA 1
Pilar CARILLA 2
Pilar CARILLA 3
....................................................................................................................................................................

Pilar CARILLA 4
....................................................................................................................................................................

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....................................................................................................................................................................

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Pilar CARILLA 7
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....................................................................................................................................................................

Pilar CARILLA 10
Pilar CARILLA 11
....................................................................................................................................................................

Persona que se introduce ilegalmente buscando trabajo a los Estados Unidos de

América, cruzando el río Bravo: "Se fue de mojado, pero lo pescó la policía".

Pilar CARILLA 12
Una patera es una embarcación pequeña y de fondo plano. Erróneamente se
suele llamar patera a cualquier tipo de embarcación utilizada por grupos de
inmigrantes para acceder clandestinamente a las costas del sur de España,
desde las costas de Marruecos y el Sáhara Occidental, sea a través del
Estrecho de Gibraltar o el Mar Mediterráneo (para llegar a Andalucía o
Murcia), o bien del Océano Atlántico (para llegar a las Islas Canarias).

....................................................................................................................................................................

Pilar CARILLA 13
A continuación, el profesor va a poner todas las fotografías
encima de la mesa o pegadas en la pared. Vas a tratar de
identificar la imagen que ha descrito cada compañero.

Ahora, con todo lo que has visto y oído, vas a sacar

conclusiones y explicar en qué consiste esta fiesta:

La fiesta se llama ........................................................................................................................

Esta palabra significa .........................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

Se celebra el..........................................................................................................................................

porque .......................................................................................................................................................

Se celebra en ....................................................................................................................................

porque estos países .....................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................

Esta fiesta es muy polémica porque .....................................................................

.............................................................................................................................................................................

Su patrona es ....................................................................................................................................

Su bandera esta formada por ...........................................................................................

En España ese día es también ........................................................................................

Y se celebra con ...........................................................................................................................

Pilar CARILLA 14
Alumno A

Pídele a tu compañero las informaciones que te faltan para

completar tu texto:

La expresión Hispanidad apareció en ........................ para denominar a

las personas, países y comunidades que comparten el idioma
español y poseen una cultura relacionada con España. En ella
se incluyen ............. naciones y algo más de 472 millones de
personas, en África, América, Asia, Europa y Oceanía.
La idea de Hispanidad se asocia a la llegada de los primeros
españoles a América conducidos por ..........................., el 12 de octubre
de 1492.
Este día, que es festivo en España y en muchos países
americanos, recibe el nombre de .......................................................... o Día de
la Hispanidad (según la Ley 18/1987 de 7 de octubre). En otros
lugares, el 12 de octubre recibe otras denominaciones: en
Estados Unidos, por ejemplo, se llama "Columbus Day" o Día
de Colón y en otros países americanos se sigue denominando
como antiguamente ............................................................................................
El Día de la Raza se instituyó para unir a pueblos con
características comunes, como la lengua, el origen o la
religión.

En esta fecha se celebra además la festividad de

................................................................................................................................................................................
Cuenta la leyenda que la Virgen se apareció al apóstol
Santiago la noche del ..................................................., cuando predicaba por
tierras españolas. En dicha aparición, que tuvo lugar
..................................................... sobre un pilar, la Virgen pidió al apóstol
que construyera allí mismo ........................................, la que después se
conocerá como Basílica de Nuestra Señora del Pilar.

Y ¿a ti qué te parece la elección de esta fecha del 12 de

octubre? Háblalo con tu compañero.

Pilar CARILLA 15
Alumno B

Pídele a tu compañero las informaciones que te faltan para

completar tu texto:

La expresión Hispanidad apareció en el s. XX para

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
relacionada con España. En ella se incluyen 29 naciones y algo
más de ................... millones de personas, en África, América, Asia,
Europa y Oceanía.
La idea de Hispanidad se asocia a la llegada de los primeros
españoles a América conducidos por Cristóbal Colón, el
......................................................................
Este día, que es festivo en España y en muchos países
americanos, recibe el nombre de Fiesta Nacional de España o
Día de la Hispanidad (según la Ley .................................). En otros
lugares, el 12 de octubre recibe otras denominaciones: en
Estados Unidos, por ejemplo, se llama
........................................................................................................................................................................................
y en otros países americanos se sigue denominando como
antiguamente, Fiesta de la Raza
El Día de la Raza se instituyó para
......................................................................................................................................................, como la
lengua, el origen o la religión.

En esta fecha se celebra además la festividad de la Virgen

del Pilar, patrona de España y de la Hispanidad. Cuenta
la leyenda que la Virgen se apareció al .............................................................
la noche del 2 de enero del año 40, cuando predicaba por
tierras españolas. En dicha aparición, que tuvo lugar a
orillas del Ebro sobre .................................., la Virgen pidió al
apóstol que construyera allí mismo una iglesia, la que después
se conocerá como ..................................................................................

Y ¿a ti qué te parece la elección de esta fecha del 12 de

octubre? Háblalo con tu compañero.

Pilar CARILLA 16
 Vamos ahora a escuchar una canción de Mercedes Sosa

Salgo a caminar

por la cintura cósmica del ...................

Piso en la región

más vegetal del viento y de la ................

Siento al ....................

toda la piel de América en mi piel

y anda en mi sangre un ...........

que libera en mi voz su caudal

Sol de alto ..................,

rostro ..................., estaño y soledad,

un verde ..................,

besa mi ................ cobre y mineral.

Subo desde el sur

hacia la entraña América y total,

pura raíz de un .................

destinado a crecer y estallar.

Todas las voces, todas,

todas las manos, todas,

.................. la sangre puede

ser canción en el viento.

Canta ..............., canta,

Pilar CARILLA 17
hermano americano.

Libera tu esperanza

con un grito en la .........

 ¿Qué titulo le pondrías?

Localiza los países mencionados en la canción en el mapa

¿Qué otros países americanos puedes situar?

¿Qué mensaje transmite la canción?

¿Qué nos dice/revela de Sudamérica?

Pilar CARILLA 18
MAS COSAS SOBRE EL DIA DE LA HISPANIDAD

- En Costa Rica desde 1994 esta festividad se transformó

oficialmente en el Día de las Culturas con el fin de resaltar en
forma conjunta tanto los aportes culturales de los españoles, los
indígenas y los afrocaribeños.

- En Argentina existe desde 2007 un proyecto de modificar el nombre

de Día de la Raza por Día de la Diversidad Cultural Americana .
En septiembre de 2010 el Poder Ejecutivo Nacional envió al Congreso
un proyecto de ley en ese sentido.

- En Chile en 2000 recibió el nombre de Día del Descubrimiento de

- En Venezuela el presidente Hugo Chávez lo cambió en 2002 al 11

de octubre, bajo la denominación de Día de la resistencia
indígena .

Pilar CARILLA 19
Diez bebidas típicas
para celebrar el día de la Hispanidad

¿Qué bebidas son? Relaciona los nombres con las fotos y las explicaciones

Cocada - mojito "sin" - tequila - mate - piña colada -

sangría - pisco "sur" - batido de mango - mate de coca

 Esta bebida, original de España, se ha extendido por todo el mundo y se

ha adaptado a los ingredientes típicos de cada región donde se prepara. Con
una base de vino tinto, puedes conseguir el preparado de sangría ya listo y
combinarlo con tus frutas preferidas. Puedes también probar la versión
blanca, hecha con una base de vino blanco. La variante más clásica lleva
vino tinto, un toque de cointreau, un toque de brandy, y trozos de naranja,
manzana y limón. Para rematar y darle un toque más dulzón, se le echa
canela.

 Es la bebida argentina por antonomasia. Es una infusión que se puede

tomar dulce o amarga, en cualquier momento del día y en cualquier lugar,
sólo o en compañía. La yerba mate es la materia prima para la preparación.
Se prepara con las hojas convenientemente secadas, trituradas y
estacionadas.

 Es sabido que el ron venezolano es famoso en el mundo entero, pero hay

otras bebidas 'sin' muy interesantes también, como ésta, una bebida fresca,
sin alcohol, que es muy consumida en la región oriental de Venezuela, donde
hay una alta producción de coco. Otra bebida no alcohólica es la chicha

Pilar CARILLA 20
criolla, un refresco preparado con arroz y leche de vaca al que se le
añade canela y leche condensada y se sirve con hielo.

 La clásica bebida mexicana. Una de las maneras más populares de tomarla

es en el cóctel margarita, que además de este licor lleva limón y sal en
los bordes del vaso. Muy famosos también son los chupitos, para tomar los
cuáles hay que seguir un protocolo muy marcado. Se echa un poco de sal
sobre la mano que deberá chuparse antes de tomar el chupito. Una vez se
haya bebido éste, se debe morder una rodaja de limón.

 El mango es una fruta tropical que se puede encontrar en toda Colombia.

Se utiliza para cocinar, para tomar sola y para elaborar bebidas. Una de
las más tradicionales es esta que se prepara usando sólo la fruta natural,
unos cubos de hielo, leche en polvo y unas cucharadas de azúcar. Luego hay
que llevar los ingredientes a la licuadora y en pocos segundos consigues
una bebida gustosa, con un sabor intenso y dulce.

 Esta bebida, típica de Puerto Rico, se realiza a base de crema de coco,

jugo de piña, hielo triturado y azúcar. Es una bebida dulce, y se suele
acompañar de una rodaja de piña y una cereza para decorar el vaso.

 Es una bebida de origen cubano. Aunque el original contiene ron, este

es igual de refrescante y sugerente, y su elaboración es muy sencilla. En
un vaso alto, mezcla azúcar con jugo de limón y hojas de hierbabuena. Deja
a los ingredientes macerar y machácalos un poco a continuación. Añade hielo
y completa con agua con gas hasta llenar el vaso. Revuelve y decora la
bebida con una rama de hierbabuena.

 Se trata de un cóctel de origen peruano que data desde el siglo XVIII.

Se prepara con aguardiente de uva, zumo de limón recién exprimido, azúcar y
hielo picado.

 El té de coca (del quechua kuka) es una infusión de hojas de coca

popular y típica de las regiones andinas de Bolivia y Perú. Es una bebida
milenaria consumida como estimulante así como para curar el 'soroche' o
'mal de montaña', no siendo dañina ni tóxica. Esta bebida produce un efecto
energizante similar al del café. Es habitual en los restaurantes al
finalizar la comida el ofrecer uno en saquitos o bolsitas para estimular la
digestión. Puede ser endulzado con azúcar o miel.

http://comida-y-bebida.practicopedia.com/bebidas/diez-bebidas-tipicas-para-
celebrar-el-dia-de-la-hispanidad-315

Pilar CARILLA 21
Alumno A

Lee este texto de Eduardo Galeano y resume las ideas esenciales para
explicárselo a tu compañero. Luego comentad si estáis de acuerdo.

¿Descubrimiento o encubrimiento?

Ya se ha dicho que en 1492 América fue invadida y no descubierta, porque

previamente la habían descubierto, muchos miles de años antes, los indios
que la habitaban. Pero también se podría decir que América no fue
descubierta en 1492 porque quienes la invadieron no supieron, o no
pudieron, verla.
No vieron América los guerreros y los frailes, los notarios y los
mercaderes que vinieron en busca de veloz fortuna y que impusieron su
religión y su cultura como verdades únicas y obligatorias. El cristianismo,
nacido entre los oprimidos de un imperio, se había vuelto instrumento de
opresión en manos de otro imperio que entraba en la historia a paso
avasallante.
No había, no podía haber, otras religiones, sino supersticiones e
idolatrías; toda otra cultura era mera ignorancia. Dios y el Hombre
habitaban Europa; en el Nuevo Mundo moraban los demonios y los monos.
El Día de la Raza inauguró un ciclo de racismo que América padece todavía.
Muchos son, todavía, los que ignoran que allá por 1537 el Papa decretó que
los indios estaban dotados de alma y razón.

Ninguna empresa imperial, ni las de antes ni las de ahora descubren.

Atahualpa fue condenado por Pizarro porque era culpable de delito de ser
otro o, lisa y llanamente, culpable de ser. La voracidad de oro y plata
requería una máscara que la ocultara; y así Atahualpa resultó acusado de
idolatría, poligamia e incesto, lo que' equivalía a condenarlo por
practicar un cultura diferente.

América no era el resultado de la suma de sus partes, sino que estaba

sufriendo la más feroz amputación de toda su historia: la España católica
se imponía como España única, aniquilando a sangre y fuego a la España
musulmana y a la España judía. La intolerancia y el latifundio, la
Inquisición y las mercedes de tierras sellaban la frustración de la España
múltiple y abierta a los vientos del progreso -la que pudo haber sido y no
fue.
A la cristianización compulsiva siguió, tiempo después, a partir de la
dinastía de los Borbones, la castellanización compulsiva. El centralismo
castellano, negador de la pluralidad nacional y cultural de España, llegó
al paroxismo bajo la dictadura de Franco.
Ahora, tras siglos de represión, España se está descubriendo, se está
redescubriendo a si misma, Con nuevos ojos, en el despertar de la
democracia, España empieza a ser en su propia diversidad; y empieza a
reconocer, en ella, su identidad verdadera. Es una identidad de
contradicciones, porque está viva, y contradictoriamente se manifiesta.
Nación de naciones, múltiple de pueblos y de ideas, de culturas y de
lenguas, España despliega la fecunda pluralidad que la hace. singular. En
este proceso, proceso difícil, amenazador y amenazado, castellanos,
catalanes, andaluces, vascos y gallegos reivindican y reconocen sus
perfiles propios en el espacio común.
Al verse, España puede vernos. De igual a igual. Vistos desde abajo, todos
parecen gigantes. Vistos desde arriba, todos parecen enanos.
De igual a igual, que es la manera de descubrir.

Pilar CARILLA 22
Alumno B

Lee este texto de Eduardo Galeano y resume las ideas esenciales para
explicárselo a tu compañero. Luego comentad si estáis de acuerdo.

12 de octubre,
el "descubrimiento" de América y la historia oficial -

¿Cristóbal Colón descubrió América en 1492? ¿O antes que él

la descubrieron los vikingos? ¿Y antes que los vikingos? Los que allí
vivían, ¿no existían?

Cuenta la historia oficial que Vasco Núñez de Balboa fue el primer

hombre que vio, desde una cumbre de Panamá, los dos océanos. Los
que allí vivían, ¿eran ciegos?

¿Quiénes pusieron sus primeros nombres al maíz y a la papa y al

tomate y al chocolate y a las montañas y a los ríos de América?
¿Hernán Cortés, Francisco Pizarro? Los que allí vivían, ¿eran
mudos?

Nos han dicho, y nos siguen diciendo, que los peregrinos del
Mayflower fueron a poblar América. ¿América estaba vacía?

Como Colón no entendía lo que decían, creyó que no sabían hablar.

Como andaban desnudos, eran mansos y daban todo a cambio de nada,

creyó que no eran gentes de razón.

Y como estaba seguro de haber entrado al Oriente por la puerta de

atrás, creyó que eran indios de la India.

Los conquistadores exigían que América fuera lo que no era. No

veían lo que veían, sino lo que querían ver: la fuente de la
juventud, la ciudad del oro, el reino de las esmeraldas, el país
de la canela. Y retrataron a los americanos tal como antes habían
imaginado a los paganos de Oriente.

Hasta no hace mucho, el 12 de octubre era el Día de la Raza.

Pero, ¿acaso existe semejante cosa? ¿Qué es la raza, además de una

mentira útil para exprimir y exterminar al prójimo?

Después, el Día de la Raza pasó a ser el Día del Encuentro.

¿Son encuentros las invasiones coloniales? ¿Las de ayer, y las de

hoy, encuentros? ¿No habría que llamarlas, más bien, violaciones?

Los invasores llamaron caníbales a los antiguos americanos, pero

más caníbal era el Cerro Rico de Potosí, cuyas bocas comían carne
de indios para alimentar el desarrollo capitalista de Europa.

Y los llamaron idólatras, porque creían que la naturaleza es

sagrada y que somos hermanos de todo lo que tiene piernas, patas,
alas o raíces.

Y los llamaron salvajes. En eso, al menos, no se equivocaron. Tan

brutos eran los indios que ignoraban que debían exigir visa,
certificado de buena conducta y permiso de trabajo a Colón,
Cabral, Cortés, Alvarado, Pizarro y los peregrinos del Mayflower.

Pilar CARILLA 23
Alumnos A y B

Ahora, sin volver a leer los textos, reaccionad como si fuerais el

autor a las siguientes afirmaciones exponiendo sus argumentos:

- América fue descubierta en 1492:

- América estaba vacía cuando llegaron los europeos:

- A los conquistadores les gustó mucho lo que vieron en América

y apreciaron la manera de ser y de vivir de sus gentes:

- El 12 de octubre se celebra en Hispanoamérica el Día de la

- La raza es una noción importante que define el carácter de

los pueblos:

- Los conquistadores respetaron las culturas indígenas de

- Las invasiones coloniales se pueden definir como encuentros

entre culturas diferentes:

- El desarrollo capitalista de Europa se fue forjando gracias

al comercio con América:

- En todo descubrimiento hay una relación de inferioridad /

superioridad: el que descubre - posición alta de la relación
- y el que se deja descubrir - posición baja -:

Pilar CARILLA 24
UN "TRIVIAL" sobre la HISPANIDAD

En grupos de 3, con la ayuda de los documentos que el profesor

pondrá a vuestra disposición y con las informaciones que podéis
encontrar en internet vais a elaborar un TRIVIAL sobre los países
hispanos.

Jugaremos en clase y después elegiremos las mejores tarjetas y lo

publicaremos en el blog de la profe.

Ejemplo de tarjetas:

¿Cuántas personas hablan español en el mundo?

- doscientos millones
- mas de trescientos millones
- casi quinientos millones

A los hispanoamericanos les sorprende que los españoles

pronuncien:

- la jota
- La ce y la zeta
- La ese

¿Qué pronombre no utilizan los hispanoamericanos?:

El español es:

- el segundo idioma mas estudiado en el mundo

- la tercera lengua mas hablada
- la lengua romance que ha logrado mayor difusión

Pilar CARILLA 25

# data[].attributes.attachment_link.description
La clase de ayer, en 2° de Philippeville 12 de Octubre - Muchas Fiestas by Maria Pilar Carilla Latinoamérica by Maria...

# data[].attributes.attachment_link.description
Ideas para celebrar o no celebrar el 12 de octubre en clase de ELE 12 de Octubre - Muchas Fiestas by Maria Pilar Carilla…

# data[].attributes.body
itt is van videó, érthetőbb

# data[].attributes.attachment_link.description
Free weblog publishing tool from Google, for sharing text, photos and video.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mañana hace del Descubrimiento de América y queremos celebrarlo con una actividad de lectura y comprensión escrita destinada en pirncipio a estudiantes de español de , pero extensible, con ayuda del pofesor o profesora de español, a estudiantes de .

La actividad consiste en la presentación desordenada de diversas viñetas que resumen los acontecimientos rememorados en esta fecha.

Los alumnos han de leer cada viñeta y fijarse en las ilustraciones que acompañan a los textos para reconstruir el posible orden de la historia (puede haber varias alternativas). El conocimiento previo que posean de estos hechos históricos les servirá también de ayuda para establecer correctamente el orden la narración.

Finalmente, leeran el texto ordenado y responderán a la actividad de comprensión lectora que aparece más abajo.

Indica si las siguientes frases sobre el texto son verdaderas (V) o falsas (F):

# data[].attributes.attachment_link.title
12 de octubre- FIESTA DE LA HISPANIDAD O DE LA RAZA (CE A2,B1)

# data[].attributes.attachment_link.description
Mañana hace del Descubrimiento de América y queremos celebrarlo con una actividad de lectura y comprensión escrita destinada en pirncipio a estudiantes de español de , pero extensible, con ayuda del pofesor o profesora de español, a estudiantes de . La actividad consiste en la presentación desordenada de diversas viñetas que resumen los acontecimientos rememorados en esta fecha.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Seguimos conmemorando la Fiesta del 12 de Octubre con una nueva actividad de lectura y compensión escrita acerca del Descubrimineto de América.

En este caso planteamos en la PRIMERA ACTIVIDAD un texto con huecos en blanco que los alumnos y alumnas de español deberán ir leyendo el texto y completando con las palabras que se ofrecen al final de este, distribuidas en tres columnas.

La SEGUNDA ACTIVIDAD se realizará con posterioridad a la corrección de la primera y supone la lectura comprensiva del contenido total del texto (entre dos o tres lecturas). Tras haber comprendido el texto y la totalidad del vocabulario empleado en el mismo, los estudiantes habrán de responder brevemente a siete cuestiones relativas a la información contenida en el texto.

El 12 de octubre se celebra el famoso Día de la Hispanidad o Día de la Raza en España y América . Es un día que une a todos los pueblos de habla .......................... (1) y sus culturas, con grandes desfiles, bailes, comidas, etc. En muchos de los países es una fiesta .......................... (2).

El 12 de octubre de 1492 es el día que Cristóbal Colón pisó el nuevo mundo y fue el momento del .......................... (3) de los continentes europeo y americano, .......................... (4) el mundo conocido. Este descubrimiento fue de tal .......................... (5) que cambió para siempre la mentalidad de ambos mundos, no .......................... (6) consecuencias: por un lado hubo un desarrollo cultural y por otro hubo .......................... (7) consecuencias para los pueblos indígenas.

Pero Cristóbal Colón nunca .......................... (8) de haber llegado a un nuevo continente, sino que .......................... (9) el final de su vida pensó que había llegado a La India, .......................... (10) la denominación de los .......................... (11) americanos fuese la de indios.

El que realmente demostró que Colón estaba equivocado fue el .......................... (12) Américo Vespucio, que navegó por la costa norte de América del Sur, la costa de Brasil y la Patagonia. Con sus viajes y anteriores que hicieron otros .......................... (13), como Núñez de Balboa o Francisco Fernández de Córdoba llegó a la conclusión de que estaba ante un Nuevo Mundo, al que .......................... (14) con su propio nombre: América.

.......................... (15) la combinación de ambas culturas produjo un continente .......................... (16), que tomo una personalidad nueva y propia, con lo mejor de ambas culturas, y que ha logrado crearse un .......................... (17) en el mundo occidental.

Faustino Rodríguez-San Pedro creo la denominación de esta festividad en 1913, cuando .......................... (18) el cargo de Presidente de la Unión Ibero-Americana. Esta denominación servía para resaltar los lazos culturales que unían a España con los países latinoamericanos, .......................... (19) crear un bloque común contra la .......................... (20) de las otras potencias occidentales.

En España, el Día de la Hispanidad .......................... (21) con la fiesta nacional de España , y .......................... (22) es la misma fecha que el Día de la , .......................... (23) de la ciudad de Zaragoza y de España. En Argentina, se ha cambiado el nombre de la festividad, y .......................... (24) se llama Día de la Diversidad Cultural Americana , aunque están pensando en cambiarlo de nuevo por Día del Respeto a la Diversidad Cultural. En Chile .......................... (25) Día del Descubrimiento de Dos Mundos , en Costa Rica es el Día de las Culturas ; en Estados Unidos es el Columbus Day ; en México es el Día de la Raza Iberoamericana ; en Uruguay, Día de las Américas y en Venezuela, Día de la Resistencia Indígena.

Pero en todos los casos es el día en que nos sentimos .......................... (26) de nuestra cultura común y nos damos cuenta de todo lo que nos une, .......................... (27) nos separa.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tal día como hoy.... hace 521 años... (CE niveles A2, B1)

# data[].attributes.attachment_link.description
Seguimos conmemorando la Fiesta del 12 de Octubre con una nueva actividad de lectura y compensión escrita acerca del Descubrimineto de América. En este caso planteamos en la PRIMERA ACTIVIDAD un texto con huecos en blanco que los alumnos y alumnas de español deberán ir leyendo el texto y completando con las palabras que se ofrecen al final de este, distribuidas en tres columnas.

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itt videó is van

# data[].attributes.attachment_link.description
La Fiesta Nacional de España ó Día de la His panidad conmemora la efeméride histórica del Descubrimiento de América por parte de...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Durante muchos años, todos los países de habla hispana conmemoraron el día del descubrimiento de América como el "Día de la Raza", sin embargo, en las últimas décadas varias naciones han cambiado el nombre de esta fecha para reflejar mejor la personalidad cultural de su gente además de su historia.En la actualidad, sólo Colombia, Ecuador, Honduras, México y Uruguay mantienen el nombre, mientras que otros países han establecido nuevos. Conoce la razón detrás de cada uno de ellos.

Argentina: "Día del Respeto a la Diversidad Cultural"

En el 2010, la nación sudamericana modificó el nombre de este día por medio de decreto presidencial. El mandato resalta la importancia de "los tratados y declaraciones de derechos humanos a la diversidad étnica y cultural de todos los pueblos".

Bolivia: "Día de la Descolonización"

Aunque por muchos años se le conoció como el "Día de la Liberación, de la Identidad, y de la Interculturalidad, Bolivia cambió en el 2011 el nombre de esta fecha al "Día de la Descolonización en el Estado Plurinacional de Bolivia".

El cambio de nombre fue aprobado por decreto en el marco del Día Continental de la Descolonización, creado por los países miembros de la Comunidad Andina, y busca remarcar la autonomía e independencia del país andino más allá de su historia como colonia española.

Chile: "Día del Encuentro de Dos Mundos"

En 1922, Chile declaró el "Aniversario del Descubrimiento de América" como festivo nacional, aunque desde ese entonces se le conoció como el Día de la Raza informalmente. En la actualidad, se renombró la fecha a el "Día del Encuentro de Dos Mundos", para resaltar el intercambio cultural entre los pueblos originarios del continente y los colonizadores españoles.

Para descargar las imágenes pincha en la imagen que quieres descargar, se abrirá en una nueva ventana, pincha de nuevo en la imagen para obtenerla a tamaño real y con buena definición, cuando se abra, botón derecho del ratón y le das a la opción guardar imagen como. Vuelve hacia atrás en tu navegador y repite esta operación con las imágenes que deseas descargar.

Costa Rica: "El Día de las Culturas"

La fecha, conocida previamente como el "Día del Descubrimiento y la Raza", se oficializó en 1994 para destacar no sólo las culturas indígenas y española, sino también la afrocaribeña, y los aportes de la misma a la identidad del país.

Cuba

Es interesante notar que el país caribeño no celebra el Día de la Raza o ninguna fecha para conmemorar el descubrimiento de América. En comparación, Cuba sí celebra el comienzo de la Guerra de Independencia contra España, observada desde el 10 de Octubre de 1868.

República Dominicana: "Día de la Identidad y Diversidad Cultural"

Aunque la identidad del país es usualmente vista solo bajo el lente español, indígena y africano, la República Dominicana también desea resaltar e incluir a otras etnias y culturas dentro de su país. Sin embargo, los dominicanos también asumen la fecha como el "Día del Encuentro entre Dos Culturas" por su evidente importancia histórica.

España: "Día de la Hispanidad" o "Fiesta Nacional de España"

La importancia del descubrimiento de América para España es indudable, sin embargo el país ibérico ha debatido y cambiado varias veces el nombre de esta fecha. El "Día de la Raza" fue convertido en "Día de la Hispanidad" en 1958, y años después, en 1987, se le renombraría como "Día de la Fiesta Nacional".

Según el mandato detrás de este último nombre, la fecha simboliza la historia y "pluralidad cultural y política" del país, así como la "integración de los reinos de España bajo una misma monarquía", y finalmente, la expansión del idioma "más allá de los limites europeos".

Estados Unidos: "Columbus Day"

El "Día de Cristóbal Colón" es celebrado en Estados Unidos no sólo para resaltar su papel detrás del descubrimiento del continente, sino también como un tributo a las hazañas y aportes del italiano.

Establecido en 1937, el día es visto por la comunidad estadounidense de ascendencia italiana como un celebración de su herencia cultural e influencia en el país.

Nicaragua y Venezuela: "Día de la Resistencia Indígena"

Buscando conmemorar la lucha de los pueblos indígenas y el claro rol de los mismos en la herencia cultural del país, Venezuela adoptó el nombre en el 2002 bajo decreto presidencial. El cambio de nombre también es considerado como un acto político de crítica contra el llamado "colonianismo español" y su efecto en las culturas amerindias del continente.

Sin embargo, Nicaragua también siguió los pasos del país sudamericano, cambiando el nombre en el 2007.

Perú: "Día de los Pueblos Originarios y del Diálogo Intercultural"

A pesar de ser reconocido desde el 2009, el "Día de los Pueblos Originarios y del Diálogo Intercultural" no es un festivo nacional en Perú. El día se estableció sólo con un enfoque educativo que resalte las culturas indígenas del país.

Aunque por muchos años se le conoció como "Día de las Américas", en las últimas décadas el día ha perdido relevancia cultural y no es ampliamente celebrado.

DESCÁRGALA EN PDF PINCHANDO EN EL ENLACE DE ABAJO (Se abrirá una nueva ventana pincha Sobre el enlace de color azul con el titulo Actividades para la celebración de la Hispanidad y comenzara la descarga)

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Actividades para la celebración de la hispanidad y el hermanamiento de los pueblos, 12 octubre 1942.

# data[].attributes.attachment_link.description
Durante muchos años, todos los países de habla hispana conmemoraron el día del descubrimiento de América como el "Día de la Raza", sin embargo, en las últimas décadas varias naciones han cambiado el nombre de esta fecha para reflejar mejor la personalidad cultural de su gente además de su historia.En la actualidad, sólo Colombia, Ecuador, Honduras, México y Uruguay mantienen el nombre, mientras que otros países han establecido nuevos.