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No hay nada peor que ignorante con poder...trus

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No hay nada peor que ignorante con poder...trus

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La contracara de una hermosa noticia, parece un cuadro comparativo de la decadencia, muy tristw

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Quimey Ramos es la docente que hace un mes se animó a emprender el cambio de género porque se sentía mujer. El paso clave era enfrentar a sus alumnos a quienes les enseña inglés en una escuela local de La Plata.

"Ustedes me conocieron hasta ahora como Tomás, pero yo hace tiempo que me siento mujer. Y como por suerte ésto es algo que puede elegirse, yo elegí ser mujer porque me hace feliz", les explicó a sus alumnos antes de aclararles que seguirían trabajando en clase como siempre, salvo que a partir de entonces esperaba que la llamaran Quimey en vez de "profe Tomás".

En ese camino para cambiar su identidad de género, Quimey se realizó una cirugía para quitarse la Nuez de Adán, además operarse la nariz. Ambos procedimientos están contemplados en la Ley de Identidad de Género.

Quimey fue hacia la sede Dienset Consulting, la empresa que tiene a cargo el control de las licencias docentes en la Provincia de Buenos Aires para pedir su correspondiente licencia pero sorpresivamente se la negaron.

La empresa que presta este servicio para la dirección de Educación provincial se negó a otorgarle los días de reposo que solicitaba para recuperarse de la cirugía por considerar que se trata de una intervención estética en lugar de un derecho avalado por la nueva Ley de Identidad.

"Me operé el lunes de la Nuez de Adán y la nariz, y vine a pedir licencia para faltar a mi trabajo hasta recuperarme de la intervención. Nunca falto y esperaba que me otorgaran unos veinte días de licencia, que es lo habitual en estos casos", contó.

"Les expliqué a los médicos que estaba haciendo una readecuación de género reconocida por la nueva Ley de Identidad, pero aun así me denegaron la licencia porque consideraron que se trata de una simple cirugía estética que la Ley Laboral de la Provincia no admite como causal de licencia", relató Quimey con el rostro todavía vendado.

"Y cuando insistieron en que de todas formas no iban a darme la licencia, les pedí entonces que me entregaran su decisión por escrito para poder reclamar en una instancia superior. Fue ahí cuando la cosa se puso muy tensa y llamaron al guardia de seguridad para hacerme sacar del edificio", agregó la docente.

"Fue un horror. No les importó que estuviera con las heridas de la operación todavía abiertas. Nos sacaron a empujones. El grado de ignorancia y homofobia de esta empresa contratada por la dirección de Educación es de no creer", se lamentó en la puerta del edificio la mamá de Quimey según publicó el diario El Día.

Ambas mujeres salieron del lugar con el escrito que les había sido negado para poder reclamar en una instancia superior y que se contemple la ley de identidad de género.

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La fuerte discriminación que sufrió la docente que cambió de género

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Quimey Ramos es la docente que hace un mes se animó a emprender el cambio de género porque se sentía mujer. El paso clave era enfrentar a sus alumnos a quienes les enseña inglés en una escuela local de La Plata. "Ustedes me conocieron hasta ahora como Tomás, pero yo hace tiempo que me siento mujer.

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Diversidad, adoración y derechos:
Esta semana trabajamos junto al grupo el módulo referente a la violencia de género y transgénero, esta noticia por suerte es la contracara de una situación violenta, es el empoderamiento de la diversidad a través del uso de derechos que desean una sociedad más justa e igualitaria 💓

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Da clases de inglés en un colegio de La Plata; cómo fue la comunicación con sus alumnos

LA PLATA.- Quimey Ramos llegó a la escuela como cualquier otro día. Iba lista, con su guardapolvo y apenas un poco de maquillaje, para decirles a sus alumnos que a partir de ese día ella ya no era el profe Tomás, sino la seño Quimey, la misma que les dio clases de inglés durante todo ese año. Que era una mujer trans.

Fue en noviembre del año pasado. Los chicos estaban en el comedor a la mañana, tomando el desayuno en una escuela de esta ciudad. Apenas entró, notó las miradas de sorpresa. "Ustedes me conocieron como el profe Tomás, pero a partir de ahora voy a venir como la profe Quimey", les dijo, y siguió: "Yo soy lo que ustedes vulgarmente conocen como una travesti, eso significa que yo no nací mujer pero elijo ser mujer".

- ¿Qué significa, que sos puto profe? - le preguntó ese día uno de los alumnos.

- No, no significa eso. Lo que vos decís es un varón al que le gustan los varones. Y yo no soy mujer porque a mí me gusten los varones. Yo soy mujer porque me siento mujer y por suerte es algo que se puede elegir, cada uno puede ser como quiera ser. Esto es algo que me hace muy feliz.

Durante todo ese día, algunos alumnos se le acercaban y le hacían preguntas: tenés novio, pensás tener hijos. Ella contestaba sin problemas. En ese momento daba clases de inglés a todos los estudiantes de la primaria de la escuela.

La miraban mucho. Uno de sus alumnos, a quien ella define como "de los más bravos", se le acercó y le dijo: "Vos no le tenés que hacer caso a nadie seño, vos tenés que hacer lo que vos tengas ganas, no le hagas caso si alguien te dice alguna gilada". Para los alumnos de primaria ´profe´ es para varón y ´seño´ para mujer.

Ese día algunos ya le decían seño.

Cuando los padres se enteraron, sólo hubo dos familias que llegaron a la escuela para quejarse. Las recibió el director, que les dijo: "Acá no hacemos nada más que cumplir con la ley (de identidad de género). Si quieren cambiarlos no tengo problema, lo que no les puedo garantizar es que en la otra escuela no haya otra profe como la profe Quimey". Aunque ella lo supo mucho tiempo después, esa respuesta le hizo mucho bien.

La ley de identidad de género fue sancionada el 9 de mayo de 2012 e indica que todas las personas que lo deseen pueden "solicitar la rectificación registral del sexo, y el cambio de nombre de pila e imagen, cuando no coincidan con su identidad de género autopercibida".

La historia de aceptación que tuvo Quimey en la escuela dista mucho de la que viven la mayoría de las mujeres trans de la región. "La obra social no me reconocía ni siquiera para hacerme análisis de sangre para mi terapia de reemplazo hormonal. Eso no respeta la ley porque te ponen trabas. Entonces me hormoné yo sola y fue un riesgo. No por nada el promedio de vida es tan bajo", contó Quimey a LA NACION.

Según un informe de la Asociación de Lucha por la Identidad Travesti y Transexual (ALITT) la expectativa de vida promedio de una persona trans es de 33 años y las principales causas de muerte son el VIH/sida, la aplicación de silicona industrial (aceite de avión) y los asesinatos.

Pero el suyo es un gran paso. En la escuela, entre los alumnos y docentes, su identidad está legitimada. Ella es la seño Quimey.

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la docente de primaria que cambió su identidad de género en medio del año escolar

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Quimey Ramos, la docente de primaria que cambió su identidad de género en medio del año escolar

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Da clases de inglés en un colegio de La Plata; cómo fue la comunicación con sus alumnos LA PLATA.- Quimey Ramos llegó a la escuela como cualquier otro día.

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A lo largo de este curso fuimos abordando diferentes problemáticas sociales que suceden en las aulas y muchas reflexiones vinieron A mi mente. Dejo este curso feliz de haberlo transitado y sobre todo de haberme preguntado tantas cosas. Sin dudas este transitar no hubiese sido posible sin la coordinación de Ana y sin la presencia de mi hermoso grupo de trabajo, divinas compañeras y personas con las que fácilmente logramos comunicarnos y crecer. Muchas gracias y Dios quiera que nuestros caminos se vuelvan a cruzar!

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A lo largo de este curso fuimos abordando diferentes problemáticas sociales que suceden en las aulas y muchas reflexiones vinieron A mi mente. Dejo este curso feliz de haberlo transitado y sobre todo de haberme preguntado tantas cosas. Sin dudas este transitar no hubiese sido posible sin la coordinación de Ana y sin la presencia de mi hermoso grupo de trabajo, divinas compañeras y personas con las que fácilmente logramos comunicarnos y crecer. Muchas gracias y Dios quiera que nuestros caminos se vuelvan a cruzar!

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El joven intentó razonar con el vicerrector, recordándole que esa noche tenía el cumpleaños de 15 de su hermana menor en Roldán y no hacía tiempo a concurrir a la peluquería antes de la fiesta. "Se había pasado todo el día ayudando con los preparativos para el festejo y luego se fue solo, más temprano, para participar del acto", contó Gisela, su madre. Pero toda explicación fue en vano, señaló Mateo. "Me dijo si para mí era más importante el cumpleaños o estar presentable para la colación, y le respondí que mi hermana. Entonces me dijo "andate, así no subís al escenario". Fue un momento feo", recordó. Finalmente tuvo que irse a su casa angustiado. En el camino envió un audio a su familia llorando y pidiéndole perdón por volver sin diploma. "No lo puede poner en esa situación un adulto a un chico", opinó la mujer.

Su padre, que iba a acompañarlo en el acto, se encontraba todavía en camino al teatro cuando le negaron la entrada. "Lo vieron solo y vulnerable y se aprovecharon de eso para echarlo", dijo Norberto, quien aseguró que varios compañeros llevaban el pelo de la misma forma, pero su hijo evitó hacer comparaciones para no perjudicarlos. Es más: según pudo reconstruir la familia por testimonios de los presentes, a varios de ellos, como sus padres estaban en el lugar, sólo fueron advertidos y citados a una reunión para llamarles la atención, pero los dejaron participar.

Gisela es docente de nivel inicial, y relata que varios allegados ligados a la enseñanza también reprobaron la actitud de la escuela. "Todos sabemos que lo que hicieron es gravísimo y no corresponde, no darle el diploma después de tanto esfuerzo que hizo para terminar sin llevarse ninguna materia. Estaba fuera del ámbito escolar, no es motivo para no permitirle compartir semejante momento con sus compañeros. Fue una amargura muy grande para todos", lamentó.

"Nosotros nunca fuimos padres problemáticos. Mi hijo no tuvo nunca ni siquiera una amonestación"

Luego del incidente, la familia del alumno esperó que el colegio se comunicara. Como esto no sucedió, llamaron para pedir una reunión en busca de explicaciones. "Nos ningunearon, me demostraron que no les importaba y me dijeron que me podían recibir recién el miércoles", contó Norberto, el padre, qu, ante esta situación, concurrió al Ministerio de Educación de la provincia para denunciar el episodio y asesorarse. "Ellos dicen que citaron a las autoridades y les exigieron que nos pidan disculpas", contó el hombre.

Pero en lugar de ponerle paños fríos al asunto, la institución redobló la apuesta. El miércoles recibieron sólo a los padres, y la reunión fue tensa. Según Gisela y Norberto, el rector, Teodoro Amici, los trató "con una actitud altanera, soberbia, y dijo que no estaba arrepentido de nada. Que el reglamento era claro y prohíbe los cortes extravagantes, un término muy amplio que puede significar lo que a ellos se les ocurra", refirieron, aunque no cuentan con copia del reglamento. De hecho, ambos dijeron que en la institución hay una especie de obsesión con los peinados, y las cabezas de los alumnos "son requisadas asiduamente, salón por salón, y si no les gusta el corte de pelo los obligan a raparse".

Luego del tirante encuentro, Amici les pidió que vuelvan al día siguiente con Mateo, y allí ?afirmaron- fueron nuevamente atacados por el directivo. "Prácticamente no nos dejó hablar, y lo inducía a mi hijo a asumir la culpa por lo que había pasado. Tratamos con toda nuestra voluntad de obtener una disculpa, que nos fue negada. Fue como hablar con la pared. En un momento nos dijo que si no nos gustaba nos podíamos ir nosotros, Mateo y nuestra otra hija que está en tercer año. No son formas muy pedagógicas de tratar a la gente", graficó Gisela, indignada.
Sólo un certificado
Tampoco le quisieron dar el diploma simbólico y la medalla, que el chico ya había acordado con sus compañeros para que les fueran entregados durante la fiesta de graduación. Sólo le expidieron un certificado de alumno regular para que pueda anotarse en la facultad. Luego de la reunión, personal de la institución se acercó a manifestar su desacuerdo con la decisión. "Todos le tienen miedo al rector. Nosotros estamos conformes con la escuela, los profesores, los preceptores. De hecho no pensamos sacar a nuestra hija de la institución para no perjudicarla. Pero la actitud de este hombre es inaudita, muy antigua. No entendemos qué quiso hacer", analizó Norberto.

Al salir de allí, y con la convicción de que las diferencias eran insalvables, los padres de Mateo concurrieron a la Defensoría del Pueblo y luego aI Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (Inadi) para asentar una denuncia por discriminación. "Nosotros nunca fuimos padres problemáticos. Mi hijo no tuvo nunca ni siquiera una amonestación. Con esto lo marcaron de por vida", expresó la madre, quien indicó además que la mamá de otra víctima de un episodio simular sucedido hace unos años se comunicó con ella para decirle que reclame. "Es una escuela que siempre habla de los valores, de la disciplina. ¿Qué clase de valor le inculcaron con esto? ", se preguntó por último su esposo.

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Colegio impidió graduarse a estudiante por su corte de pelo

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El joven intentó razonar con el vicerrector, recordándole que esa noche tenía el cumpleaños de 15 de su hermana menor en Roldán y no hacía tiempo a concurrir a la peluquería antes de la fiesta. "Se había pasado todo el día ayudando con los preparativos para el festejo y luego se fue solo, más temprano, para participar del acto", contó Gisela, su madre.

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No Te Va Gustar - Nunca Más a mi Lado (video oficial)

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Igualdad de los generos, cuando dos forman uno

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Igualdad de los generos, cuando dos forman uno

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Este viernes se habilitó el primer baño mixto del país en una escuela pública. Y fue en Rosario, en el colegio secundario Bernardino Rivadavia de bulevar Oroño 1145. Allí ya funciona el baño compartido por chicos y chicas, que es toda una novedad y que pasó por toda una etapa de debate previo para que pueda ser aceptado por docentes, estudiantes y padres.

El periodista de Radio 2, Juan Cruz Funes, habló con una de las directoras del establecimiento, Mónica Samarini, quien dijo que "esta idea surge a principio de este año, fue un debate que surgió del equipo directivo e intervinieron los docentes y los alumnos".

"Esta es una institución muy inclusiva, entonces hubo una gran participación en el debate", aseguró la docente. Y agregó que "acá se trabaja con educación sexual integral, educar en igualdad, por eso no lo tomamos como una novedad y nos pareció importante implementar esto".

La directora contó que "hay dos baños que se mantienen en la forma tradicional, pero los chicos están muy contentos con el baño mixto".

"Esta es la primera escuela de la provincia de Santa Fe que tiene baño mixto e invitamos a otras escuelas a implementarlo", aseguró.

Y finalizó: "Sé que hay mucho prejuicio en cuanto a esto, pero todos debemos saber que la vida es mixta. Además, si hay un alumno o alumna con una inclinación sexual diferente, de esta forma se siente incluido".

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El primer baño mixto en una escuela pública está en Rosario

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Este viernes se habilitó el primer baño mixto del país en una escuela pública. Y fue en Rosario, en el colegio secundario Bernardino Rivadavia de bulevar Oroño 1145. Allí ya funciona el baño compartido por chicos y chicas, que es toda una novedad y que pasó por toda una etapa de debate previo para que pueda ser aceptado por docentes, estudiantes y padres.

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No Te Va Gustar - Nunca Más a mi Lado (video oficial)

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frase que arranca de mi lado todo lo que no quiero más y da la oportunidad a que se acerque lo nuevo. Comparto esta canción de una de mis bandas favoritas