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I 3 problemi che ho svolto nel quaderno sono stati abbastanza complicati. Mi sono trovata in difficoltà a trovare l'equazione da utilizzare in un determinato contesto. Spero che riuscirò a capirli meglio, sarei facilitata se magari in classe potessimo svolgere degli esercizi di questo genere insieme alla prof.

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AUTOVALUTAZIONE SULLE SCOMPOSIZIONI DEI POLINOMI

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AUTOVALUTAZIONE SULLE SCOMPOSIZIONI DEI POLINOMI

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La seconda autoverifica mi è venuta simile a quella precedente, ovvero ho sbagliato qualche esercizio (13-14-15).  Spero di capire il mio errore in questi  esercizi, al fine di svolgerli bene nella verifica.

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In questa esercitazione ho fatto qualche errore, alcuni di questi per distrazione. Non mi sono ancora molto chiari M.C.D e m.c.m, perciò farò altri esercizi.
Se mi dovessi dare un voto mi darei 7/8

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AUTOVALUTAZIONE SULLE SCOMPOSIZIONI DEI POLINOMI

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AUTOVALUTAZIONE SULLE SCOMPOSIZIONI DEI POLINOMI

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Per terminare l'argomento delle scomposizioni come al solito ho svolto l'autoverifica. Ho totalizzato 7.75/10 punti. Da questo punteggio deduco che devo ancora migliorare alcune cose.

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Le scomposizioni dei polinomi sono molte e non avendole mai fatte alla medie mi sono trovata un po' in difficoltà all'inizio. Facendo gli esercizi di volta in volta però stanno diventando più facili. Perciò continuerò ad esercitarmi

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Per terminare l'argomento dei polinomi ho svolto l'autoverifica sul quaderno e sul libro. Ho totalizzato 7.15/10 punti.Mi trovo un po' in difficoltà a fare le espressioni con i prodotti notevoli, però cercherò di impegnarmi e svolgerle correttamente.

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La lezione sui polinomi non mi è sembrata particolarmente difficile, gli argomenti svolti in questa lezione erano fattibili come gli esercizi. Cercherò di studiare con grande impegno e costanza, al fine di fare bene la prossima verifica.

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Questa verifica non era difficile, l'unica mia difficoltà è stata quella di completarla solo in un'ora, alcuni esercizi non sono riuscita neanche a ricontrollarli. Spero che la prossima volta riuscirò a dare di più. Ora attendo, con ansia, di sapere la mia valutazione.

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Un altro concetto importante in geometria sono i poligoni. Ho imparato le definizioni con attenzione, perciò gli esercizi sono stati abbastanza semplici.

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L'argomento degli insiemi l'ho trovato abbastanza facile, perchè la maggior parte delle cose ci arrivo a logica o le ricordavo già. E' un argomento che mi è piaciuto e mi sembra di aver capito tutto, perciò non ho domande.

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Nell' autovalutazione di matematica ho effettuato un punteggio si 8.75/10.

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Per la seguente lezione di geometria dovevamo svolgere alcuni esercizi di autovalutazione, e conclusi questi dovevamo attribuirci un punteggio, valutando le soluzioni ovviamente. Il mio punteggio è stato di 9/10,

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La lezione sui numeri naturali, è stata molto semplice, visto che gran parte degli argomenti erano già stati svolti alle medie.

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Nell'ultima lezione di matematica, la professoressa ha spiegato come fare M.C.D e m.c.m tra monomi, inizialmente in classe non avevo capito molto bene però svolgendo gli esercizi per casa e dopo aver studiato la teoria sono riuscita a comprendere tutto.

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Nella lezione di geometria del 12/11, la prof ha spiegato argomenti nuovi come angoli, semipiani e parti della retta, sono riuscita a comprendere tutto in maniera chiara, speriamo di procedere così.

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Nelle lezioni del 11/11 e del 14/11, la prof ha spiegato l'addizione, moltiplicazione,divisione e sottrazione fra monomi. E' stato chiaro, inoltre mi ha aiutato a ricordare certi passaggi che non ricordavo bene.

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Il 29/10 sono stati introdotti i monomi, mi sembra tutto molto semplice e chiaro, ne ho avuto anche la conferma con gli esercizi.

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Nel giorno 25/10, è stata introdotta la geometria euclidea, mi è sembrata semplice visto che gran parte degli argomenti li avevamo già svolti alle medie.

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La lezione del 15/10/16 è stata svolta all'interno del laboratorio di informatica. La professoressa ci ha spiegato come creare un account all'interno della piattaforma bsmart. Dopo esserci iscritti sia in bsmart che nel corso interattivo, abbiamo iniziato a svolgere gli esercizi. Io che non ero riuscita a finire i compiti a scuola li ho terminati a casa. Alcuni erano più complessi di altri, ma comunque erano fattibili se avevi studiato bene.

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La lezione svolta sui numeri irrazionali è stata abbastanza complessa, mi è sembrato difficile capire il ragionamento da fare per arrivare al risultato della radice di due, però la teoria è stata semplice da studiare e sicuramente capirò anche i passaggi più difficili di questo argomento.

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La lezione sui numeri razionali è stata abbastanza semplice. Attraverso la spiegazione della prof sono riuscita a capire come si confrontavano due frazioni, argomento che alle medie non avevo mai capito. La lezione è stata terminata in mia assenza, però sono riuscita lo stesso a fare gli esercizi e a studiare la teoria.

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La lezione sui numeri interi relativi è stata semplice, grazie alla spiegazione della professoressa sono riuscita a chiarire le perplessità che avevo.

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Nell'ultima lezione di matematica del 29/09 abbiamo fatto i problemi della vita reale. Sono un argomento  importante, perchè possono tornare sempre utili. Alcuni esercizi mi sono sembrati abbastanza facili altri no, perchè comunque dovevi fare attenzione a tutti i passaggi e dovevi fare bene tutti i calcoli come sempre. Proverò a fare altri esercizi del genere, per abituarmi a risolverli in modo sempre più veloce.

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Ciao a tutti.Io sono Ilaria Muccioli e vivo a Casemurate di Ravenna. Ho frequentato la scuola Goffredo Zignani a Castiglione di Ravenna, dove ho studiato spagnolo. Ho scelto il Liceo  linguistico perchè mi piacciono molto le lingue e mi piace viaggiare.

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Ciao a tutti.Io sono Ilaria Muccioli e vivo a Casemurate di Ravenna. Ho frequentato la scuola Goffredo Zignani a Castiglione di Ravenna, dove ho studiato spagnolo. Ho scelto il Liceo  linguistico perchè mi piacciono molto le lingue e mi piace viaggiare.