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Fabiana Bosio

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Teniendo en cuenta COMO DICE LA BIBLIOGRAFÍA  que partimos de lo que los chicos pueden, y que comenzamos a ser espectadores desde que abrimos los ojos al mundo, empezar por abordar el enseñar a mirar considerando que hacer y mirar imágenes y que un rasgo de la contemporaneidad en el arte tiene que ver con borrar las barreras entre el denominado espectador y el productor. La experiencia artística involucra actuar al producir materialmente, al construir sentidos y al reflexionar sobre lo que se ve. ¿Cómo lograr todo esto sin la oportunidad de frecuentar imágenes variadas, desafiantes y de calidad?

Transitamos una época en la que accedemos a un universo visual inconmensurable. Imágenes de culturas remotas, imágenes del pasado que hoy son más familiares para nosotros de lo que fueron para sus contemporáneos; imágenes del cosmos y del interior de nuestro cuerpo circulan y se propagan con tanta facilidad que nos asombra.

Quiero compartir algunos pensamientos con ustedes:

“…las representaciones visuales conectan con la constitución de los deseos, en la medida que enseñan a mirar y a mirarse, y contribuyen a construir representaciones sobre sí mismos y sobre el mundo (lo que constituye la realidad).”

Hernández, Fernando (2007). Espigador@s de la cultura visual.  Barcelona: Octaedro.

"‘Aprender a mirar’ no se trata solamente de ‘mirar’. Mirar consiste en dejarse impresionar en todos los sentidos del término: nuestra retina se impresiona, muestra psiquis se impresiona, nos impresionamos porque lo que es ‘impresionante’ y nos guía a nuestro lugar, nuestra conciencia. Aprender a mirar es aprender a guiar la mirada, a decidir sobre lo que miramos y, simultáneamente, a explorar aquello que no se da espontáneamente a la vista.

Meirieu, Philippe (2005). “El niño, el educador y el control remoto”

Es necesario, entonces, desarrollar la capacidad de percepción estética, aprendiendo a ver diferentes tipos de imágenes.

“La vista llega antes que las palabras. El niño mira y ve antes de hablar (…) La vista es la que establece nuestro lugar en el mundo circundante”.

Berger, John (2000). Modos de ver. Barcelona: Gustavo Gili.

Aca les dejo algunas de las obras para admirar. Espero les agrade

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Siguiendo con la obra de este artista, docente, que incursionó en todas las ramas del arte, músico, pintor, escultor, publicista, humorista, etc.  nos permite engarzar a través de la cultura visual a niños y niñas desde la más temprana infancia "nuestra acción pedagógica con sus experiencias vitales en un contexto formativo rico, estimulante y crítico".

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Acercar a los niños a la vida real que visualizan en lo cotidiano pero desde la contemplación estética. Otra obra de A. Vieyra

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Otra obra que refleja lo cultural, lo social y lo real de A. Vieyra

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Como nos dice I Arriaga que en las artes y la cultura visual se debe reconocer lo social y cultural, además de ser motor del conocimiento de lo real, es que busqué obras para compartir con niños pequeños de artistas de mi ciudad Río Cuarto como Angel Vieyra.

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El modulo me llevo a recorrer mi propia historia en relación a las artes y a reflexionar sobre muchas situaciones y emociones  que me fueron generando diferentes manifestaciones.
Creo esencial ampliar nuestro universo cultural para poder ser mediadores críticos en nuestra tarea diaria.
hay que pensar, analizar, evaluar  y reflexionar sobre los materiales y recursos que presentamos a los mas pequeños, con que sentido se los presentamos, para qué, cómo.

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Les comparto una obra de Jackson Pollock

One: Number 31, 1950... que me resulta interesante para trabajarlas en sala maternal

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Otras de las obras que sugiero ademas de "En la maraña" es la de Fader " El corral de cabras" Espero les guste . Viviana Rios

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Otras de las obras que sugiero ademas de "En la maraña" es la de Fader " El corral de cabras" Espero les guste . Viviana Rios

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Hola ! Agrego otra obra a las ya sugeridas ( lo hago de esta forma porque no puedo cargarlas todas juntas Revisando las sugerencias, observo la coincidencia con una de las colegas, que tambièn eligiò la obra de Luis Noè," En la maraña" que aquì adjunto. Esta obra me parece importante en una galerìa para bebes por sus colores y porque brinda la posibilidad de la imaginaciòn

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Hola ! Agrego otra obra a las ya sugeridas ( lo hago de esta forma porque no puedo cargarlas todas juntas Revisando las sugerencias, observo la coincidencia con una de las colegas, que tambièn eligiò la obra de Luis Noè," En la maraña" que aquì adjunto. Esta obra me parece importante en una galerìa para bebes por sus colores y porque brinda la posibilidad de la imaginaciòn

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Hola . En una intervenciòn anterior que figura como anònima, les sugerìa obras de  Sorolla y Bastida que descubrì en la pàgina de google&arts. Adjunto otra obra de Cùnsolo. Espero la disfruten Viviana Rios

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Hola . En una intervenciòn anterior que figura como anònima, les sugerìa obras de  Sorolla y Bastida que descubrì en la pàgina de google&arts. Adjunto otra obra de Cùnsolo. Espero la disfruten Viviana Rios

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Hola a tod@s aunque sea tarde quisiera compartir una hermosa nana que le canto a mis niños a la hora de dormir:
La luna lunita clara
casi casi se cayó,
por ver si el niño dormía
cuando ella se asomó.
Hay luna, lunita clara,
no te vuelvas a asomar, que el niño ya se ha dormido
si te caes, despertará.
(perdón pero la melodía no la pude subir)

por otro lado quería comentarles que el artista plástico que elegí para trabajar con niños de 2 años fue Milo Loket. La propuesta fue observar distintas obras de este artista y luego que ellos crearan la suya. Esta fue la preferida, los materiales que se ofrecieron fueron hisopos y témperas.

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Hola: Paseando por las distintas pàginas ofrecidas, seleccionè algunas imàgenes para exponer. Me atrajo en especial obras de Joaquin Sorolla y Bastida, que no puedo copiarlas pero que considero apropiadas para una sala de bebes "Fisherwomen from Valencia" y " The wonded foot". La misma las saquè de la pàgina

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Les comparto una canción de Luis Pescetti para trabajar con los mas chiquitos los miedos a la hora de dormir. La elijo por el contenido de la letra, que podría cantarse a capella, pero también por la calidad musical. También se puede jugar con los ritmos!

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iTunes - para bajarlo, click acá: https://itunes.apple.com/ar/artist/luis-pescetti/id295762033 Amazon - para bajarlo, click acá: http://goo.gl/Fcq8zj Bandcamp - para bajarlo, click acá: https://luispescetti.bandcamp.com/ Spotify - para escucharlo, click acá: https://open.spotify.com/artist/1G1eDCwDbEX8SQwhq7fPmJ Rdio - para escucharlo, click acá: http://www.rdio.com/artist/Luis_Pescetti/ Deezer - para escucharlo, click acá: http://www.deezer.com/artist/356232?utm_source=deezer&utm_content=artist-356232&utm_term=157974721_1432828569&utm_medium=web sugerimos la versión "álbum completo", pues es grabación en vivo de todo el show.

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María EsterArte rupestre peruano que debió estar en el recuadro correspondiente pero que no aparece.....

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María Ester
Quisiera compartir otra propuesta de trabajo corporal, que por falta de tiempo no pude incluir oportunamente...
Sala de dos
En un espacio amplio ubicamos cajas forradas o pintadas con colores cálidos, cuya altura permitan  ubicarse los niños haciendo  cuadripedia. Presentamos telas y/o papeles . Las docentes invitan a los nenas/es a armar refugios (dos cajas y las cubrimos con las telas, debe quedar espacio para que puedan
" refugiarse". Vamos creando relatos donde nos convertimos en  gatos,  ratones, leones, y necesitamos escondernos, recorrer el espacio, etc.  La actividad ofrece la posibilidad de caminar, rodar, gatear reptar, saltar, "escondernos sin ser vistos" entre otras.
Perdón por la tardanza

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María Ester
Hola vuelvo a entre, el mural....la expresiones artísticas...el bicentenario....todo se relaciona y quiero compartir el Himno Argentino para bebes le dejo el link http://ar.cienradios.com/que-ternura-escucha-la-version-del-himno-nacional-argentino-para-bebes/

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María Ester             Hola,  después de recorrer los sitios aconsejados seleccioné  las siguientes obras siguiendo criterios de calidad, colorido, significados, entre otros: 

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María Ester             Hola,  después de recorrer los sitios aconsejados seleccioné  las siguientes obras siguiendo criterios de calidad, colorido, significados, entre otros: 

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Quinquela Martín "Crepúsculo" 1960

A .Berni "La familia de Juanito Laguna" 1960

"Chiquilín de Bachin"

Molina Campos "Volviendo al rancho"
La Pintura Nórdica nos ofrece esta escena familiar de un belleza serena y profunda.
Kandinsky y la abstracción de la música
Jóan Miró y su mundo maravilloso de colores
y no puedo dejar de lado el mundo maravillosos de Milo Lockett...
Xul Solar "el artista que ilumina el arte..." "Nació en San Fernando en 1887 y murió en Tigre, Buenos Aires, en 1963. Su estética en el terreno de la plástica nacional está relacionada directamente al mundo surreal."
http://www.vuelodigital.com.ar/articulo/1206/xul-solar-pintor-ilumina-nuestro-arte-por-paco-rodriguez-ortega

Me parece importante presentarles a nuestros pequeños /as el arte rupestre latinoamericano:
Cuevas de las manos
Arte rupestre peruano

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Hola. Presento esta imagen de Miró que para trabajar con los niños esta bárbaro, ya que tiene colores que fácilmente reconocen, como así también figuras abstractas para que utilicen la imaginación.

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Sus obras están llenas de colores...eso llamó la atención de mis alumnos quienes quisieron saber más de ellos. Aquí se los presento a CLAUDIO BALDRICH y MILO LOCKETT.

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les dejo esta dulce canción de cuna litoraleña...a mis peques les fascina...y ya la aprendieron a tararear.......

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CANTICUENTICOS "Noni-noni"  (Canción de cuna litoraleña)

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A la hora de disfrutar rincones como por ejemplo el taller de musica y dramatizacion en salita de deambuladores nada mas dulce y tierno que este juego con las manitos

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Buenas tardes...Soy Vero Acevedo...Les cuento que estuve mirando las obras sugeridas en el módulo, y la que más me interesó y gustó fueron las obras de  los artistas discapacitados..
Les quiero compartir las obras de GABRIEL LAUFER de 32 años, que posee una enfermedad llamada E.M, que como él dice: "Tengo un cuerpo que no responde como quisiera, pero tengo también , la certeza que no soy sólo un cuerpo"...La enfermedad fue su gran maestra..
Considero que son los más próximos a las primeras producciones que hacen los niños en los jardines...plasmar toda su imaginación en la hoja...
Saludos!!!

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Buenas tardes... Poniéndome al día, jejejeje
Quiero compartir con uds. un popurrí de "El jardín de la esquina" que me sugirió una estudiante del profesorado que dice haber comprobado que a las/os nenas/es les encanta para mover el cuerpo y bailar, lo utilizó en sala de deambuladores y sala de dos años.
A mí, particularmente me gusta porque coincido con Lucía (mi alumna) en que lo habitual es pensar en canciones tranquilas para las/os niñas/os y esta en particular invita al movimiento y explora otros sonidos.
https://www.youtube.com/watch?v=lvtQm48IOPg
Otra canción que he utilizado para mis clases (les recuerdo que trabajo con estudiantes del profesorado de nivel inicial) la inventé para una actividad donde un gusanito que fabriqué en goma espuma toma agua de un balde y la descarga en un recipiente, (una actividad del eje magnitudes, la idea es que los nenes mojen su gusanito en el balde y vean cuánto descarga en otro recipiente, es una aproximación al contenido capacidad).  La canción puede cantarse sólo por el placer de cantar y moverse, puede desafiarse la imaginación y poner cambios a la letra original, con la participación de las/os nenas/es... La letra dice así:

Tengo un gusanito (canción, para sala de dos y tres años... les debo la melodía)

Tengo un gusanito

Muy particular,

Mueve la cabeza

Y no para de bailar

Tengo un gusanito

Muy particular,

Mueve el cuerpito

Y no para de avanzar

Tengo un gusanito

Muy particular,

Mueve el  cuellito

Y no para de gatear

Tengo un gusanito

Muy particular,

Mueve la cintura

Y no para de trepar

Tengo un gusanito

Muy particular,

Mueve el cuerpito

Y no para de nadar

Tengo un gusanito

Muy particular,

Mueve la boquita

Y no para de saborear

Tengo un gusanito

Muy particular,

Mueve el cuerpito

Y no para de volar.

Tengo un gusanito

Muy particular,

Mueve la colita

Y no para de estrujar

Tengo un gusanito

Muy particular,

Mueve la cabeza

Y no para de ... (recomienza la canción y el recorrido)

La fotografía corresponde a los materiales utilizados en la actividad.

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elegí esta obra, de Gabriel Laufer, artista discapacitado (EM)
me resultó pertinente ya que le permite a los bebes, verlo una y mil veces, descubriendo formas y colores con cada nueva mirada, despertando sensaciones y sentimientos. Son inagotables. "Ese silencio llena de luz el acto mismo de la contemplación. Se trata de un silencio necesario para que las pinturas hablen..." Bosch, Eulalia en Berger, J. Modos de ver. Barcelona: Gustavo Gili.

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"El lagarto de Colomichicó" (2002).

Esta imagen es una serigrafía del artista Carlos Juarez, quien reside en neuquén. Arquitecto y artista de toda la vida, amigo personal desde hace 30 años, a quien enseñé la técnica serigráfica, la que luego él utilizó para realizar una serie de obras, de la que ésta forma parte.
Es un artista que invitamos frecuentemente al ISFD y a la salas de jardín, es una persona muy agradable y comprometida. Recientemente ha realizado murales en Japón y China, en nuestra ciudad pueden verse muchos de sus trabajos en las calles.
Elegí esta obra porque representa un lagarto característico de la región, con una técnica inspirada en las pinturas ruprestres. Adjunto el link de su biografía y allí podrán ver más obras.
http://www.carlosjuarez.com.ar/biografia.php

Quiero agregar algunas obras más de este prolífico artista, las que desafían la percepción y nos introducen en universos míticos:Esfera verde (collage  y óleo)
Esfera amarilla (Collage y óleo)
Tren tren y Cai cai (Collage y óleo)

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Méndez Ma. Belén
Comparto la pintura titulada: Calle de La Boca ó Calle Magallanes, del autor: Cúnsolo Víctor, del museo de Bellas Artes.

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Este paisaje me encanta! es impresionante el realismo que hay aqui. colores otoñales, paisaje que, gracias a Dios, disfruto en una loma que hay en el predio donde vivo, ubicado en Río Ceballos, Córdoba.
Partiendo de lo conocido, se puede ir agregando aquellas no tan cercanas a ellos...

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En esta obra de Pilar se puede apreciar los colores primarios, luz y sombra, objetos en 3D, etc.

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Estoy sorprendida de las obras que realizan Artistas Discapacitados... Haría una "exposición" de varios de ellos comenzando por las obras de PILAR BENÍTEZ VELOZO.
Es impresionante su obrar y es deleitoso apreciar sus pinturas echas con sus pies!!!

En esta obra, Pilar lo titula "naturaleza muerta"
Es algo que pueden ver en sus casas. la vasija para el agua no creo pero las verduras si...

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subo la ultima de Paul Klee

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y para incorporar color agregaría pinturas como esta de Paul Klee  un pintor alemán nacido en Suiza, su estilo varía entre el surrealismo, el expresionismo y la abstracción son cuadros hermosos

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pareciera que las expresiones , la imagen en si misma cargan emociones sentimientos

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Teresa Chivrall de España  sus pinturas tiene tanta luz y a la vez resultan cálidas

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y la artista Teresa Chivrall de España tiene un abanico de imágenes hermosas subiré varias

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hola "paseando en internet econtré una versión diferente de pinturas famosas como esta  de Eduard Munch “El Grito”. esta versión es tan colorida, en este link  https://www.google.com.ar/?ion=1&espv=2#q=pinturas%20coloridas%20famosas

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Buenas! Ahora, desde una computadora, puedo corregir mis fallas cibernéticas jaja
Me equivoqué y grabé una canción sonorizada y cantada por mi pero no es canción de cuna. Es "PICAN PICAN LAS GOTITAS"
La parte de las gotitas la sonoricé golpeando mis dientes con las uñas. La parte del IMPERMEABLE la sonoricé cerrando la cremallera de una campera y los truenos con una placa radiográfica.

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Buenas Tardes!!
Elegí para una exposición en la sala de Bebés  obras de Antonio Berni  de uno de sus personajes "Juanito Laguna" es un niño en situación de pobreza. Si bien es un personaje muy rico e interesante para trabajar con niños más grandes de Nivel inicial las propongo porque en ellas se puede observar a un niño remontando un barrilete , viajando en un auto, jugando con otros niños y con una mariposa estas imágenes pueden llamar la atención de estos pequeños y resultarles familiar .
Juanito laguna es un niño lleno de vida y esperanza como los niños que tenemos en nuestras salas.
Les dejo una Página por si quieren saber más de Juanito Laguna
http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD5/contenidos/docentes/sugeridas/lospersonajes.html

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4- Antonio Berni
Gallina ciega

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Antonio Berni.
Sin título

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2- Las vacaciones de Juanito Laguna.

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Elegí para una exposición a Antonio Berni, de su personaje Juanito Laguna.
1- Juanito Laguna remontando un barrilete.

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Xul Solar " Yu Pardone..." - 1962

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Xul Solar "Rótulo" - 1960

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Xul Solar, "Barreras Melódicas" - 1948

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A continuación  comparto las obras:
Xul Solar, " Drago "

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Cordiviola Luis Adolfo
"la lechera"

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Martín Malharro
paisaje

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Niños colgados de Carlos Alonso

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Campamento gitano de Rafael Barradas

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Juanito Laguna, "gallito ciego" de Antonio Berni

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Niños jugando a los dados. Murillo.

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La artista Minujín, Marta con su obra llamada "Colchón"

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La siguiente obra de Noé, Luis Felipe:"En la maraña"

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Acontinuacion obra de García Rossi, Horacio

"Boîte Lumineuse D"

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Maria Silvana Ocampo Segovia                           Buenas noches, comparto las imágenes seleccionadas  de Arte Argentino

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Maria Silvana Ocampo Segovia                           Buenas noches, comparto las imágenes seleccionadas  de Arte Argentino

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Artista: Lisa, Esteban " Juego con lineas y colores"

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Muchas veces nos parece que presentar obras así serían difíciles e inalcanzable para los bebés y a niños pequeños pero les paso una foto que dice todo lo contrario.
borre para resguardar la identidad pero miren sus ojos con que atención y la pequeña que está sentada mas adelante también.!!

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y el color vibrante de ROMINA LERDA artista oriunda de Cordoba Argentina a los chicos les encantan

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aqui subo la foto de la obra de Pilar Benitez Velozo

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En este caso de PILAR BENÍTEZ VELOZO argentina nacida en Corrientes, asombrosamente pinta con el pie, debido a la falta de sus miembros superiores, esta obra tiene tantos detalles y resulta muy expresiva

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Este autorretrato de  la artista FRIDA KAHLO, también mexicana, me perece tan bello

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Hice una selección de rostros de varios artistas latinoamericanos

“La india” del mexicano ALFREDO RAMOS MARTÍNEZ

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ALMA
vuelvo a subir la canción...

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El objeto seleccionado son cajas.

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Y Deiro Ernesto, "Homenaje a Fernand Leger

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Fernandez, José Antonio "pintura"

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La otras imágenes que poco a poco les mostraría serían :
Del Prete Juan "Nocturno abstracto en azul y rojo"

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Cardiviola, Luis Adolfo "Gato y Mancha"

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Luis Adolfo Cardiviola "CAbrita serrana"

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Pilar, Ramírez Beloso "Otoño"

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Hola, buenas tardes!!! yo le comparto una imágenes que me parecieron importantes ya que desde la mirada que no ofrece nuestro entorno mas cercano después de la casa y la familia es el paisaje,  este paisaje serrano que ofrece color, calidez y la historia del pueblo que ofrece el campo, el gaucho, los animales, etc.  De esta forma se acerca a los niños el inicio del desarrollo de la capacidad de percepción visual estético  donde esta experiencia de enseñanza y aprendizaje, se realiza desde la mirada mas conocida y real como lo es el paisaje que los rodea, para luego poco a poco poder incorporar otras imágenes en donde sean más abstractas, pero que a la vez proporcionan con los colores, trazos y formas una exquisita  obra de arte.
Estas pinturas son de:
José Bouchet "un gaucho"

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Siguiendo con las imágenes de animales elegidas esta obra es del artista "Weiss de Rossi, Ana "

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Esta obra tambien es del artista "Cordiviola, Luis Adolfo "

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Esta obra de mi selección es del artista
"Cordiviola, Luis Adolfo "

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Decidi seleccionar obras que incluyan animales, pensando en animales que les puedan ser familiares.
Esta obra es del artista "Dettmann, Ludwig Julius Christian ", una de las que elegí para presentarlas en la sala de bebes

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Esta obra es del artista "CHEONG SOO PIENG", y es una de las 4 elegidas acerca de la temática y recorte "rostros".

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Esta obra es del artista "LEGER FERNAND", y es una de las 4 elegidas acerca de la temática y recorte "rostros".

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Marie L´acrobate (María La Acróbata) - Léger, Fernand

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Museo de arte argentino con sede en la Ciudad de Buenos Aires que posee el mayor patrimonio artístico del país y se lo considera como uno de los principales de Latinoamérica.

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Esta obra es del artista "MILO LOCKET", y es una de las 4 elegidas acerca de la temática y recorte "rostros".

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Esta obra es del artista "XUL SOLAR", y es una de las 4 elegidas acerca de la temática y recorte "rostros".

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Buenas noches, soy Rosana y quiero compartir este video  instrumental que es paraacompañar actividades, lograr el descanso o como canción de cuna. Espero les agrade (la música se puede escuchar como view original y haciendo clic en el cuadrado negro)

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Con la presentación de estas imágenes en la sala de bebés, se pretende iniciarlos en el  desarrollo de la capacidad de percepción estética, aprendiendo a ver diferentes tipos de imágenes, donde en las experiencias de enseñanza y aprendizaje de los lenguajes artísticos, los bebés y los niños pequeños comienzan a ejercer su derecho a apropiarse de las formas culturales y los lenguajes propios de su entorno.

1.      Manifestación (Antonio Berni) http://cvaa.com.ar/02dossiers/berni/imagenes/obra/chico/1934_05a.jpg

2.      Mafalda y sus amigos (Quino): http://k06.kn3.net/02778974E.jpg

3.      Sowing (Johnson William) https://www.google.com/culturalinstitute/beta/asset/sowing/iQGGUfp0IVjR9A

4.      El Arlequín (Emilio Pettorutti): http://www.mnba.gob.ar/img/coleccion/obra/250/10679.jpg

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1.      Manifestación (Antonio Berni) http://cvaa.com.ar/02dossiers/berni/imagenes/obra/chico/1934_05a.jpg ��

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1.      Mafalda y sus amigos (Quino): http://k06.kn3.net/02778974E.jpg

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1.      Sowing (Johnson William) https://www.google.com/culturalinstitute/beta/asset/sowing/iQGGUfp0IVjR9A �~g��M���

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El Arlequín (Emilio Pettorutti): http://www.mnba.gob.ar/img/coleccion/obra/250/10679.jpg
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Buenas tardes...Soy Vero...Les comparto esta linda canción de cuna, que la uso a diario en el Jardín Maternal donde trabajo, la utilizo en el momento de descanso, es hermosa..
se llama "Un sueño lindo" de Adriana Szusterman.
Saludos!!

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UN SUEÑO LINDO (canción de cuna) - Cantando con Adriana

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Para trabajar artes visuales hice una selección de retratos de diferentes autores con diferentes técnicas (acá solo me deja subir una). Por supuesto que previamente a la muestra de las imágenes uno debe informarse a cerca de quienes son las personas retratadas y sus autores, sólo para saber qué les estamos ofreciendo a los niños.
Trabajar con retratos desde sala de bebés nos permite por ejemplo acercarlos a reconocer sus rostros y el de sus compañeros e incluir espejos para que ellos se miren y se toquen. O trabajar con sus propios retratos con fotos de su rostro.

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Hola. Comparto una parte de una nana hermosa.. SALUDOS Y CARIÑOS

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Méndez Ma. Belén
Hola a todos, comparto con ustedes un audio de una canción de cuna que se llama "arrorró elefante" de la autora Silvia Schujer, que me ENCANTA ojala a ustedes también.
Cariños

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Hola! Les comparto una canción muy linda que se llama "el pollito lito" , yo la utilizaba con los niños para el momento de la calma luego del patio o para la relajación acostados en colchonetas sobre el piso. Además usaba un títere de pollito con alas cubiertas de plumitas, a los niños les encantaban.

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Poesia sonorizada "Bebé Cocodrilo" de Liliana Cinetto. Utilice el instrumento musical llamado "Kalimba", de origen africano, para acompañar el relato, variando su intensidad hasta que finaliza el mismo.

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¡Hola! Buenas noches, comparto una canción de Mariana Baggio, que puede ser utilizada en el momento de dormir y acunar a los bebés/as. Se titula : "Luna lanar".