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Los chicos también cuentan con una radio, en donde exponen diferentes temas de interés educativo

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Video realizado con mis colegas en una capacitación, utilizando la netbook para grabar un video.

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El profesor es facilitador de la tecnología. (Diego Golombek)

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Las TIC como instrumentos mediadores de la actividad conjunta desplegada por profesores y alumnos durante la realización de las tareas o actividades de enseñanza aprendizaje.

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Las imágenes presentadas así como también el video, muestran el uso que se le da a los diferentes recursos digitales, como las netbooks, los celulares, el proyector. Dando lugar a lo que Cesar Coll llama "uso de los instrumentos mediadores de las relaciones alumnos/contenidos de aprendizaje, profesores/contenidos de enseñanza-aprendizaje, profesores/alumnos y entre los alumnos."
En la actualidad se puede apreciar una tendencia a la inclusión de las TICs como una estrategia de mejora educativa. Lo que se persigue mediante su incorporación a la educación es aprovechar la potencialidad de estas tecnologías para impulsar nuevas formas de aprender y enseñar, lograr un aprendizaje significativo, mejorar la comprensión de conceptos y favorecer el desarrollo de nuevas capacidades y habilidades.
Las imágenes son mucho mas que una representación, algunas nos hacen emocionarnos, sonreir, llorar, otras movilizan sentimientos, generan recuerdos y sensaciones, otras aportan información y conocimiento. Como señala Ines Dussel (2009), el campo teórico de los estudios visuales  en vez de tratar a las imágenes como símbolos iconográficos, las trata como acontecimientos.
En el ámbito educativo, hay que considerar que la imagen es un gran recurso y apoyo tanto para el profesor como para los estudiantes. Es necesario que los docentes contribuyan a desarrollar y fomentar una cultura de la imagen de los alumnos.

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Estas son imágenes de escuelas en las que se puede apreciar el fuerte impacto que tienen las TICs en cada una de ellas. La institución que tome como referencia es la EES N°85"Eva Duarte" ubicada en la ciudad de Barranqueras de la provincia de Chaco. Los estudiantes pertenecen al 1er. año de nivel secundario, ciclo básico

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La utilización combinada de las tecnologías multimedia e Internet hace posible el aprendizaje en prácticamente cualquier escenario, dando lugar al aprendizaje ubicuo

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El salón de informática, otro lugar para dar paso al aprendizaje.

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Segun Cesar Coll, las tics actuan como instrumntos mediadores entre los/as alumnos/as y los contenidos.

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El celular puede ser utilizado para intercambiar archivos entre estudiantes o buscar información en redes.