# data[].attributes.body
INTRODUCCIÓN

el aprendizaje significativo en los niños, niñas y jóvenes cuando esta un medio tecnológico de por medio es mas satisfactorio cuando se utiliza de una forma mesurada y consiente ya que necesita de un orientador que apoye los procesos de aprendizaje de los estudiantes, así mismo hasta los docentes se deben acostumbrar a generar aprendizaje periódicamente  para así al mismo tiempo replicar en los que están estudiando y utilizan este medio de aprendizaje.

# data[].attributes.body
INTRODUCCIÓN

Las tic son una gran herramienta de ayuda para planear y organizar actividades, sirviendo de apoyo a los docentes especialmente para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. exige compromiso de parte de los docentes para cada día estar actualizados sobre los temas que van saliendo con respecto a las herramientas digitales y por parte de los estudiantes pide compromiso para el aprovechamiento del tiempo y responsabilidad para saber darle un adecuado uso a estas herramientas.

https://youtu.be/aMkEd7a6c9E

# data[].attributes.body
AVA
Los ambientes virtuales de aprendizaje son un sitio web que esta disponible 24/7 donde los estudiantes interactúan por medio de herramientas virtuales como los Chats, correo electrónico, foros, blogs etc. Un ejemplo de éstos son Moocs ya que son recursos a distancia que permite el acceso de cualquier persona que cuente con una red de internet y no tiene límites de participantes.

# data[].attributes.body
Los Eva son entornos que ayudan para que los estudiantes se acomoden a la virtualidad tomando sus clases desde el otro lado de la pantalla en algunos casos favorece el aprendizaje y ayuda a qué los estudiantes se adapten a su realidad y se sienta apoyados en su entorno de aprendizaje.

# data[].attributes.body
Los OVA son los objetivos virtuales de aprendizaje que son utilizados principalmente para contenidos o actividades en una institución educativa con fines educativos, sé generan en diferentes plataformas y sé dan con autonomía y sentido propio, sé pueden dar en diversas áreas donde él mismo estudiante mejora su conocimiento, un cl aro ejemplo de este puede ser Exe Learning autoring  qué permite crear contenido educativo he innovador para el aprendizaje del mismo estudiante.

# data[].attributes.body
La RV permiten que las personas vivían experiencias nuevas al interactuar con cosas irreales que se presenta en 3D creyendo que se pueden tomar como en el aire está quiere que se pueda interactuar con su entorno.

# data[].attributes.body
La realidad aumentada se basa en la percepción de la realidad por medio de la virtualidad y sé utiliza como fin educativo,  combina lo real con la ficción, la imágen sé presenta en 3D de esta forma adquiere las capacidades o proporciones físicas del entorno, un ejemplo de esta es Microsoft Hololens: ya que es un dispositivo qué genera hologramas con los que se puede interactuar en un entorno real

# data[].attributes.body
INTRODUCCIÓN
El autocuidado es una estrategia del cuidado de la Salud para generar bienestar, mantener y perseverar la salud del niño y niña debe considerarse como uno de los objetivos principales de la educación preescolar ya que esta influye de manera significativa en el desarrollo integral del niño.

# data[].attributes.body
INTRODUCCIÓN
El juego constituye la ocupación principal del niño, así como un papel muy importante, pues a través de éste puede estimularse y adquirir mayor desarrollo en sus diferentes áreas como son psicomotriz, cognitiva y afectivo-social. Además el juego en los niños tiene propósitos educativos y también contribuye en el incremento de sus capacidades creadoras, por lo que es considerado un medio eficaz para el entendimiento de la realidad.
Por medio del juego los pequeños experimentan, aprenden, reflejan y transforman activamente la realidad. Los niños crecen a través el juego, por eso no de debe limitar al niño en esta actividad lúdica.

ENLACE DEL JUEGO

https://view.genial.ly/61342290a38a3c0d1175f79e/interactive-content-encuentra-la-pareja