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Atividades para pessoas com mobilidade reduzida 

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Atividades para pessoas com mobilidade reduzida 

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Video que realizei no meu projeto para pessoas com mobilidade reduzida na UC de Animação Desportiva

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Ânimas é uma instituição particular, que dá  formação a cães, com a ajuda de voluntários e é financiada através donativos.
Cães de assistência são para pessoas com diferentes patologias( dificuldades motoras, epilepsia, autismo, entre outros…).
Neste momento existem 32 cães de assistência ativos em Portugal.
O cão na imagem é o Eddie.
Programa da RTP 1, “Portugal em direto”.

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Este carro recolhe e entrega a cadeira de rodas.

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O trabalho sobre a sobredotação ajudou-me a desmistificar algumas ideia que eu tinha relativamente ao tema, a entender algum sinais e a perceber as características que estas pessoas têm e desenvolvem

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CODYLIFE é uma pulseira que baseado no código QR, oferece uma grande quantidade de informações pessoais, contactos em caso de emergência, alergias, medicamentos e etc.

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Em grupos, fomos escolher de forma aleatório um tema do aplicativo “primeiros socorros”.
O objetivo foi aprender a intervir perante a necessidade de primeiros socorros, para que seja possível socorrer de forma correta.

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Reportagem RTP1,  programa “Portugal em direto” , dia 17/11/2021 às 18:50h.
Máscaras transparentes a pensar nas pessoas surdas de forma a facilitar a comunicação.
São fabricadas em Espanha e resultam de uma parceria com a federação portuguesa das associações de surdos, da qual foi possível oferecer ao alunos com necessidades especiais, nomeadamente da comunidade surda máscaras transparentes.

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Aula com uma dinâmica diferente, desta vez o contexto foi sobre as pessoas invisuais, as causas e problemas que se deparam. A dinâmica consistia em 4 alunos andarem pela escola vendados com a ajuda de colegas em quem confiam para os guiar. Foi interessante perceber a forma como a pessoa que ia vendada dava valor a certos detalhes que nunca tinha reparado.

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Nesta aula aprendemos a desmistificar os mitos que existem relativamente às pessoas surdas. Aprendemos o alfabeto da Língua Gestual Portuguesa e cada um teve que fazer o seu nome.
Foi uma aula de crescimento pessoal e de aprendizagem e onde percebi que existem diversas soluções para as pessoas surdas conseguirem estar incluídas na sociedade.

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Oportunidade
Na aula foi pedido que escrevêssemos algo retirado do documentário visto anteriormente.
A palavra que eu escolhi foi “oportunidade”, visto que para mim as pessoas com necessidades especiais só precisam de uma “oportunidade” para demonstrarem o seu valor e para puderem ser iguais perante as outras.

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"Finalmente, consegui um trabalho como efetivo!" 🤝

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"Finalmente, consegui um trabalho como efetivo!" 🤝

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"Jordi, uma história de superação"
O meu primeiro trabalho de grupo foi sobre a fundação "La caixa" e o Programa Incorpora. Este Programa dá formação a pessoas com dificuldade em arranjar emprego e com necessidades especiais. Durante as pesquisas encontrei a historia do Jordi, um menino que queria arranjar trabalho e ajudar a família.

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Documentário- "Eu sou assim"

O Manel, apesar de ser portador de uma doença, não desistiu daquilo que gostava. Monta a cavalo, conduz motas e carros e inclusive gosta de ouvir fado, que é o seu ponto de “equilíbrio”.
Sente que é “prestável “ por conseguir trabalhar num centro hípico, uma das coisas que ele mais gosta de fazer.

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“Temos o direito de acesso físico e informação”. 👨🏻‍🦽

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“Temos o direito de acesso físico e informação”. 👨🏻‍🦽

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Primeiro vídeo visto em aula. Entrevista a pessoas com necessidades especiais em que transmitem aquilo que sentem.
“Temos o direito de acesso físico e informação…”

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Primeiro trabalho de grupo feito em aula 📝

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Primeiro trabalho de grupo feito em aula 📝

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Primeiro trabalho de grupo nesta UC
Serviu para conseguirmos explorar e explicar as dificuldades que as pessoas com necessidades especiais sentem no seu dia-a-dia.