# data[].attributes.headline
1. Lý do chọn đề tài/ Tính cấp thiết của đề tài?

# data[].attributes.subject
1. Lý do chọn đề tài/ Tính cấp thiết của đề tài?

# data[].attributes.body
Phạm vi nghiên cứu bao gồm
+ Phạm vi không gian: trả lời cho câu hỏi NC này được thực hiện ở đâu? Vì chúng ta đều đang học onl, pv sẽ là trên một nền tảng MXH online. Chúng ta có thể chọn FB là nền tảng để thu thập thông tin.
+ Phạm vi thời gian: trả lời cho câu hỏi NC này được thực hiện trong thời gian nào? Vậy chúng ta cần xác định lập bảng hỏi,.... và sẽ thu thập thông tin trong bao lâu, chẳng hạn 2 tuần, hoặc 1 tháng.

# data[].attributes.body
Sự ra đời và phát triển mạnh mẽ của Internet đã dẫn đến sự phát triển của các hình thức truyền thông kiểu mới. Kéo theo đó, các nền tảng mảng xã hội đang ngày càng thu hút nhiều người ở mọi lứa tuổi sử dụng bởi tính cập nhật và tính tiện lợi mà nó mang lại. Những người sử dụng Internet, các nền tảng mạng xã hội,đặc biệt là giới trẻ, có nhu cầu cao về giải trí, tìm kiếm thông tin kết nối,...

Do sự bùng nổ của mạng xã hội đãcách mạng hóa cách tương tác của người dùng, người theo dõi đến nhưng người nổi tiếng, những người có tầm ảnh hưởng trên các nền tảng xã hội. Influencer-những người có sức ảnh hưởng lớn trên các nền tảng truyền thông ngày càng đông đảo, xuất hiện hàng loạt các Influencer không chỉ là các nghệ sĩ, diễn viên mà còn đa dạng trên lĩnh vực. Influencer sử dụng truyền thông để chia sẻ thông tin, kiến thức, truyền tải thông điệp,  cập nhật nhiều xu thế đến người theo dõi. Người theo dõi có thể cập nhật được những thông tin nhanh, đa dạng phong phú.

Trong những năm gần đầy cụm từ “Influencer” nổi lên trong mọi lĩnh vực. Các Influencer đăng tải những nội dung chia sẻ những kiến thức về làm đẹp, thời trang, đời sống hay một số lĩnh vực học thuật khác. Tiện lợi cho người theo dõi có thể xem và cập nhật nhanh chóng và chính xác. Bên cạnh đó,cũng có hàng loạt các bài quảng cáo sai sự thật, quảng cáo thái  hóa nhằm tăng số lượng các follower mua hàng dẫn đến ảnh hưởng xấu tới bản thân người mua hàng.

Trong bối cảnh ngày càng nhiều Influencer thu hút đông đảo người theo dõi, đặc biệt là các bạn sinh viên, những bạn trẻ luôn cập nhật xu hướng và nhu cầu tiếp cận,những người nổi tiếng, người có tầm ảnh hưởng trên mạng xã hội mà hàng ngày các bạn đều xem đã ảnh hưởng như thế nào đến họ?

Giới trẻ đang đứng trước nhiều luồng tác động từ Influencer ảnh hướng đến lối sống và và việc tiếp cận, chia sẻ thông tin. Vấn đề đặt ra mang tính cấp thiết của đề tài này là: Các bạn trẻ tin tưởng Influencer như thế nào? Họ quan tâm đến nội dung mức độ nổi tiếng của các Influencer đó? Giới trẻ có nhận biết được đâu là thông tin thật và đâu là thông tin không chính xác thông qua những Influencer? Những nội dung mà họ chia sẻ, truyền tải đến các bạn trẻ có ảnh hưởng tới lối sống và cách tiếp nhận cũng như chia sẻ thông tin không?

Chúng tôi chọn đề tài này nhằm thông qua cuộc khảo sát các sinh viên bộ môn Ngữ văn Tây Ban Nha để có thể giải quyết các câu hỏi trên.

# data[].attributes.body
Sinh viên bộ môn Ngữ văn Tây Ban Nha (ĐH KHXH&NV - ĐGQG TPHCM)

# data[].attributes.body
Ảnh hưởng của Influencers đến nhận thức của sinh viên

# data[].attributes.body
Nhằm vào việc nghiên cứu tầm ảnh hưởng của Influencers đến nhân thức và hành động của sinh viên NVTBN. Ghi lại sự phát triển không ngừng của những người ảnh hưởng (influencer) trên các nền tảng trực tuyến, đối với sinh viên. Nghiên cứu là để các SV NVTBN thấy được mặt tích cực và tiêu cực của sự ảnh hưởng đó và mức ảnh hưởng của các phương tiện truyền thông trong việc học tập và ứng xử của các bạn sinh viên.Ảnh hưởng như thế nào? Ảnh hưởng ra sao đối với các bạn? Sự thật tầm ảnh hưởng đang diễn ra như thế nào? Cập nhật những ảnh hưởng mới nhất và sự phát triển tầm ảnh hương của infuences. Dự báo những ảnh hưởng sẽ xảy ra trong tương lai đồng thơi tìm ra giải pháp cho những vấn đề đó

# data[].attributes.body
Thông thường đối với một đề tài nghiên cứu khoa học thì cách xác định nhiệm vụ nghiên cứu sẽ bao gồm các nội dung sau:

Hình thành và hệ thống hóa những vấn đề lý luận cơ bản của đề tài.
Tức là các bạn sẽ tìm và lựa chọn những cơ sở lý luận phù hợp, áp dụng những lý thuyết đó vào trong quá trình nghiên cứu.
Nghiên cứu và xác định cơ sở thực tiễn của đề tài nghiên cứu khoa học: Các bạn cần chỉ ra được bối cảnh thực tế khi tiến hành nghiên cứu và thực hiện đề tài.
Phân tích thực trạng của vấn đề nghiên cứu:
+ Vấn đề đó đang xảy ra như thế nào?
+ Đã được giải quyết ra sao?
+ Những vấn đề nào vẫn còn tồn tại sau khi được giải quyết là gì?
Chỉ ra ưu điểm của đề tài, đưa ra các đề xuất, phương án giải quyết hoặc khắc phục các vấn đề có liên quan.
Những đề xuất và giải pháp phải có khả năng thực hiện và áp dụng thực tế, có hiệu quả tích cực đối với vấn đề cần giải quyết.
Thực hiện các biện pháp như: Khảo sát, dẫn chứng ví dụ,…
Nhằm nâng cao độ chính xác của kết quả cũng như tính khả thi của đề tài nghiên cứu khoa học và tạo sự tin tưởng đối với giám khảo chấm thi.

# data[].attributes.body
Trước khi chính thức thực hiện nghiên cứu, nhóm nghiên cứu đã đặt ra các giả thuyết sau về kết quả đạt được sau nghiên cứu:
1. Sinh viên bộ môn Ngữ Văn Tây Ban Nha có nhận thức, hiểu biết về sự tồn tại của các Influencers hoặc có theo dõi các thông tin về Influencers.
2. Sinh viên bộ môn Ngữ Văn Tây Ban Nha đồng thời trực tiếp theo dõi các nội dung của các Influencers hoặc nhận thức được về mức độ bao phủ của các thông tin, nội dung của Influencers trong không gian bộ môn.
3. Sinh viên bộ môn Ngữ Văn Tây Ban Nha có những thay đổi về tư tưởng, lối sống, phương pháp học tập, quan điểm, suy nghĩ... có nguồn gốc từ các thông tin, nội dung của các Influencers.

# data[].attributes.body
1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu từ tài liệu tham khảo: sử dụng những nguồn tài liệu và thông tin có sẵn đã được chứng minh từ các nguồn khác nhau
2. Phương pháp phi thực nghiệm bằng điều tra bảng hỏi: nhằm mục đích đánh giá mức độ, phân loại các đối tượng.
3. phương pháp nghiên cứu định lượng: thống kê các thông tin, các yếu tố có quan hệ thành các dữ liệu dưới dạng số để phân tích, kiểm định giả thuyết.
(4. phương pháp nghiên cứu định tính)

# data[].attributes.body
1. Các khái niệm
- Truyền thông (communication)
Là quá trình trao đổi và tương tác các thông tin giữa hai người hoặc nhiều người với nhau để tăng sự hiểu biết, nhận thức. Hoặc có thể hiểu truyền thông chính là những sản phẩm do chính con người tạo ra là động thực thúc đẩy sự phát triển của xác hội.

- Truyền thông đại chúng (mass media)
Một phương tiện truyền thông đại chúng là một phương tiện giao tiếp, truyền thông như báo in, đài phát thanh, hay đài truyền hình. Các phương tiện truyền thông đại chúng được xác định là những tổ chức quy mô lớn, sử dụng một hay nhiều công nghệ để truyền tin đến nhiều người ("giao tiếp đại chúng").

- Influencer
a person or group that has the ability to influence the behaviour or opinions of others/ a person who is paid by a company to show and describe its products and services on social media, encouraging other people to buy them.

- Dẫn dắt truyền thông/ sensationalize

# data[].attributes.body
- Cá nhân luận (individualism)

Là hệ tư tưởng nhấn mạnh tầm quan trọng của cá nhân và lợi ích cá nhân. "chủ nghĩa cá nhân tự do"

- Chuẩn mực (norm)

Là kỳ vọng về hành vi được mọi người chia sẻ, nó bao hàm những gì được coi là đáng mong muốn và phù hợp về văn hóa. Nó cũng tương tự như những luật lệ hay quy tắc, theo nghĩa là nó cũng đề ra các quy tắc, mặc dù chúng không có tính chính thức như trong luật.

- Dư luận xã hội (public opinion)

Đề cập đến sự chấp nhận hay không chấp nhận của một bộ phận xác định trong xã hội trước những vị trí hay ứng xử có thể quan sát một cách công khai, và (thường) được đo lường thông qua các cuộc thăm dò dư luận.

- Điều tra dư luận ( opinion polls)

Đo lường ý kiến về những vấn đề cụ thể nào đó thông qua phỏng vấn một mẫu đại diện của nhóm người mà ý kiến của họ đang được tìm hiểu.

- Lệch chuẩn (deviance)

Là một khái niệm hay thay đổi, chính xác hơn thì ai và cái gì là lệch  chuẩn sẽ phụ thuộc vào sự hiểu về các chuẩn mực và quá trình gán nhãn trong một khung cảnh xã hội cụ thể.

- Nhận thức, ý thức (cognition, cognitive)

Qúa trình của sự biết (suy nghĩ), đôi khi được dùng để phân biệt với cảm nhận (cảm xúc) và ý chí (ý muốn) trong một cặp ba các quá trình tinh thần của con người.

- Phê chuẩn xã hội (social sanction)

Bất cứ phương tiện nào buộc cá nhân tuân thủ những chuẩn mực mà xã hội chấp nhận. Sự phê chuẩn có thể là tích cực (ban thưởng cho hành vi phù hợp với kì vọng chung) hay tiêu cực (trừng phạt các kiểu hành vi lệch chuẩn); và chính thức (như những kiềm chế luật pháp) hay phi chính thức ( ví dụ lăng mạ, xỉ nhục miệng).

- Văn hóa đại chúng (popular culture)

Văn hóa là khái niệm trung tâm của nhân học, nó bao gồm tất cả những kiến thức, công nghệ, giá trị, niềm tin, phong tục và hành vi thông thường của con người. Văn hóa đại chúng, đôi khi cũng được gọi là văn hóa quần chúng, rất phổ biến và mở rộng đối với tất cả mọi người.