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Vente et achat de matériel pédagogique de seconde main.

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Ce site, ouvert à tous, est conçu pour vous accompagner dans la création d'un jeu pédagogique semi-virtuel, utilisant des cartes ou des variantes, sur le principe d'un escape game, d'un jeu d'aventure ou d'un parcours pédagogique.

Découvrez en vidéo la présentation d'un des concepts détaillé sur ce site.

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Ce site, ouvert à tous, est conçu pour vous accompagner dans la création d'un jeu pédagogique semi-virtuel, utilisant des cartes ou des variantes, sur le principe d'un escape game, d'un jeu d'aventure ou d'un parcours pédagogique. Découvrez en vidéo la présentation d'un des concepts détaillé sur ce site.

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Pourquoi choisir un moteur de recherche pour les enfants ?

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Pourquoi choisir un moteur de recherche pour les enfants ?

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Le nom du dernier roi Capétiens ? Une recette facile de pâte à sel ? Aujourd'hui c'est souvent sur les moteurs de recherche que nous cherchons les réponses à nos questions. Si ces outils ne sont pas adaptés aux enfants, de nouvelles versions ont vu le jour pour répondre aux besoins des plus jeunes. Zoom sur les moteurs de recherche des plus jeunes...

Comment fonctionne un moteur de recherche ?

Les moteurs de recherche utilisent des robots qui parcourent le web et scannent les nouvelles pages qui sont mises en ligne chaque jour. Ces pages sont ensuite classées dans une base de données en fonction de leurs thématiques. Quand vous tapez une requête dans la barre de recherche d'un moteur, c'est un algorithme qui se charge d'afficher les résultats.

La pertinence de chaque page est déterminée par l'algorithme en fonction de critères qui lui sont propres (densité des mots clés, ancienneté du site, ou encore fréquence de publication des contenus). Les sites qui occuperont les premières places dans les résultats de recherche ne seront donc pas nécessairement les plus pertinents pour l'internaute, mais ceux dont la structure correspond aux exigences de l'algorithme. Une nuance qui fait toute la différence ! Ces algorithmes sont tenus secrets car c'est ce qu'il fait la valeur du service proposé.

À cela s'ajoute la distinction entre les résultats naturels et les résultats sponsorisés. Si les premiers sont classés en fonction de leurs contenus, les seconds reposent sur un système d'enchères. Aux plus offrants les premières places du classement, sans aucune prise en compte de la pertinence de leurs contenus !

Les risques pour votre enfant

S'ils sont de formidables outils d'accès à l'information, les moteurs de recherche ne sont toutefois pas adaptés aux enfants.

Quand un enfant effectue une recherche sur un moteur, il peut être confronté à des contenus inadaptés à son âge. Dans le meilleur des cas, il s'agira de sites d'information dont la ligne éditoriale est destinée aux adultes. Et donc peu adapté à la bonne compréhension de votre enfant. Dans le pire des cas, il pourra s'agir de contenus violents, sexuels, etc.

Les moteurs collectent des informations sur votre historique de navigation afin de vous proposer des contenus ciblés et adaptés à vos besoins. Or, les enfants n'ont pas toujours conscience des traces qu'ils laissent en surfant sur la toile !

Difficile pour un enfant qui utilise seul un moteur de recherche de distinguer les liens sponsorisés, commerciale ou naturelle. Il peut donc être confronté à de la publicité sans même s'en rendre compte.

Des moteurs de recherche adaptés aux enfants

Pour éviter les risques liés aux moteurs de recherche, de nouveaux moteurs dédiés aux enfants ont vu le jour. Ils sont conçus pour répondre aux besoins des 6-12 ans.

Ils filtrent les sites qui apparaissent dans leurs résultats de recherche. Les sites à caractère violent, sexuel, ou extrémiste sont systématiquement exclus de la base de données. Vous avez ainsi l'assurance que votre enfant aura accès à des contenus appropriés à son âge.

Contrairement aux moteurs grand public, les versions destinées aux enfants ne conservent pas l'historique de navigation. Une politique de confidentialité destinée à ne pas collecter les données de navigation de votre enfant quand il surfe sur Internet ...

Des couleurs chatoyantes, une police de caractères plus large et des dessins ludiques : les moteurs de recherche pour enfants soignent leur charte graphique. D'un point de vue visuel, il s'agit de reprendre tous les codes de l'univers enfantin. Et c'est plutôt réussi !

L'essentiel

Les moteurs de recherche traditionnels exposent vos enfants à des risques.

Les moteurs dédiés aux plus jeunes proposent des contenus filtrés et adaptés à leur âge.

Ils ne conservent pas l'historique de navigation de vos enfants.

Cependant, l'utilisation de moteur de recherche junior, ne vous exonère pas d'accompagner votre enfant lors de sa navigation.

Qwant Junior est un moteur français dédié aux enfants. Il propose une " liste blanche " de sites validés par l'Éducation Nationale pour leur intérêt pédagogique.

Kiddle est la version junior de Google. Il utilise le filtre SafeSearch pour proposer aux enfants des contenus adaptés à leur sensibilité.

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Pourquoi choisir un moteur de recherche " spécial junior " ?

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Le nom du dernier roi Capétiens ? Une recette facile de pâte à sel ? Aujourd'hui c'est souvent sur les moteurs de recherche que nous cherchons les réponses à nos questions. Si ces outils ne sont pas adaptés aux enfants, de nouvelles versions ont vu le jour pour répondre aux besoins des plus jeunes.

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Le Dictionnaire Visuel, pour apprendre par l’image avec des planches thématiques. Grâce à ces fiches claires et précises, des textes concis et rigoureux, multilingue, l'infovisual.info vous passionnera sans nul doute. Il est différent d'une encyclopédie ou d'un dictionnaire en ligne traditionnel car les images remplacent les mots.

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Le Dictionnaire Visuel, pour apprendre par l'image avec des planches thématiques. Grâce à ces fiches claires et précises, des textes concis et rigoureux, multilingue, l'infovisual.info vous passionnera sans nul doute. Il est différent d'une encyclopédie ou d'un dictionnaire en ligne traditionnel car les images remplacent les mots.

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Une banque de sons libres

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Développée par l’Alliance française de Vichy et Cavilam, cette application, simple, efficace permet de faire des imagiers avec son image et légende très facilement.

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LEXIMAGE est une application gratuite et entièrement hors ligne réalisée par le CAVILAM - Alliance Française.

Créez votre dictionnaire personnel en images et enrichissez votre vocabulaire en français ou en langue étrangère en 3 étapes :
1. choisissez un objet de votre environnement immédiat ;
2. photographiez-le avec l'application ;
3. nommez l'objet ou impliquez votre famille, vos amis ou vos collègues pour enregistrer sa prononciation ou vérifier son orthographe.

Pour illustrer des concepts ou des éléments que vous ne pouvez pas prendre en photo directement, LEXIMAGE offre également la possibilité d'utiliser toute image disponible sur votre appareil ou téléchargée sur Internet.

Afin de favoriser le processus de mémorisation, LEXIMAGE génère automatiquement 3 types d'exercice à partir de vos propres mots :
* identifier une image ;
* identifier un son ;
* écrire.

Remarque : LEXIMAGE est entièrement utilisable hors ligne. Les données que vous produisez sont uniquement enregistrées sur votre appareil.

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Visitez le site officiel du CAVILAM - Alliance Française : https://www.cavilam.com

Découvrez notre site de ressources pour les professeurs de français langue étrangère : https://www.leplaisirdapprendre.com

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LEXIMAGE est une application gratuite et entièrement hors ligne réalisée par le CAVILAM - Alliance Française. Créez votre dictionnaire personnel en images et enrichissez votre vocabulaire en français ou en langue étrangère en 3 étapes :1. choisissez un objet de votre environnement immédiat ;2. photographiez-le avec l'application ;3.

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Édition gratuite

Passez d'un cours à un devoir ou à un élève en quelques clics seulement.

Suivez la progression des élèves dans votre carnet de notes et exportez les notes dans votre système d'information sur la scolarité (SIS).

Appliquez une notation cohérente et transparente à l'aide des grilles d'évaluation qui s'affichent à côté des devoirs.

Stockez les expressions fréquentes dans une archive de commentaires personnalisable.

Prepare and schedule tasks, assignments, and quizzes across multiple classes

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Édition gratuite Passez d'un cours à un devoir ou à un élève en quelques clics seulement. Suivez la progression des élèves dans votre carnet de notes et exportez les notes dans votre système d'information sur la scolarité (SIS). Appliquez une notation cohérente et transparente à l'aide des grilles d'évaluation qui s'affichent à côté des devoirs.

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Des ressources au service de votre enseignement

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E-classe - Plateforme de ressources dédiée à la communauté éducative de la FW-B (Fédération Wallonie-Bruxelles)

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Sway est une application web proposée par Microsoft Office, pour créer et partager un panneau web interactif, adaptable à tout type d'écrans.

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Sway: Create and share interactive reports, presentations, personal stories, and more.

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Sway is an easy-to-use digital storytelling app for creating interactive reports, presentations, personal stories and more. Its built-in design engine helps you create professional designs in minutes. With Sway, your images, text, videos, and other multimedia all flow together in a way that enhances your story.

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Aide à la lecture sur internet pour les dyslexiques

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Contenu

espace pédagogique > disciplines du second degré > STI > documentation > didacticiels/tutoriels

Dysaide : aide à la lecture sur internet pour les dyslexiques

extension de Firefox et Chrome

Cette extension permet de mettre en forme les contenus web afin d'accroître leur lisibilité pour les personnes dyslexiques ou autres troubles de vision.

L'extension permet de :

changer la police utilisée, sa taille, les espaces entres les lettres, les espaces entre les mots, les espaces entre les lignes,

différencier les lignes successives en utilisant des couleurs différentes,

marquer les syllabes en utilisant des couleurs ou un séparateur,

différencier les phonèmes (les sons) choisies en utilisant des couleurs différentes,

différencier les lettres choisies en utilisant des couleurs différentes,

mettre en forme l'écriture inclusive selon un format présélectionné.

Tout cela est entièrement configurable par l'utilisateur. L'icône de l'extension permet de rapidement activer et désactiver les diverses fonctionnalités, et une page de configuration permet des réglages plus poussés (choix de la police, des espaces, des couleurs, des sons et lettre mises en évidences, ...) :

Pour mettre en forme un contenu, il suffit de cliquer dessus en pressant les touches Ctrl et Majuscule. Lorsque ces touches sont pressées, la section cible, sous le curseur, est mise en évidence en orange :

Exemple :

Merci à Ticeman pour sa veille.

haut de page

technologies et sciences des ingénieurs - Rectorat de l'Académie de Nantes

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Contenu espace pédagogique > disciplines du second degré > STI > documentation > didacticiels/tutoriels extension de Firefox et Chrome Cette extension permet de mettre en forme les contenus web afin d'accroître leur lisibilité pour les personnes dyslexiques ou autres troubles de vision.

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Rechercher les 19 147 articles sur 193 pays entre 8000 av. J.-C. et 2000

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About this Collection | World Digital Library | Digital Collections | Library of Congress

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This collection contains cultural heritage materials gathered during the World Digital Library (WDL) project, including thousands of items contributed by partner organizations worldwide as well as content from Library of Congress collections. The original World Digital Library site (preserved in LC&…

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Réécris totalement un texte que l'on colle pour éviter le plagiat

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Pourquoi utiliser un outil de paraphrase ?

Lors de l'écriture, le public est un facteur important. La personne ou le groupe de personnes consommant votre contenu doit pouvoir se connecter avec ce que vous avez écrit et le comprendre. Parfois, les sources peuvent être écrites à un niveau de compréhension trop élevé, ou au contraire trop bas. Par conséquent, l'utilisation d'un outil de paraphrase est utile pour modifier un texte donné pour l'adapter à un public particulier. Par exemple : lors de l'utilisation d'une étude scientifique comme source, le texte est souvent écrit d'une manière très sèche et peu amicale pour les lecteurs en dehors des domaines scientifiques. Mais ce même contenu peut toujours être utile pour soutenir votre argument, vous voulez donc l'inclure. L'utilisation d'un outil de paraphrase sur les parties de ce rapport scientifique que vous souhaitez utiliser vous donnera des alternatives à son utilisation originale.

Vous pouvez modifier davantage ce qui a été paraphrasé pour mieux correspondre au public que vous souhaitez atteindre. Une autre raison d'utiliser un outil de paraphrase est de réduire le nombre de citations que vous avez dans un devoir donné. Paraphraser implique votre propre compréhension d'un sujet. Fournir simplement des citations ne signifie pas que vous comprenez ce qui a été cité, cela signifie seulement que vous connaissez sa pertinence par rapport à votre sujet. Par conséquent, la paraphrase évite d'utiliser trop de citations et prouve votre propre compréhension du sujet sur lequel vous écrivez. Souvent, vous souhaitez utiliser une seule phrase dans votre propre travail sans la citer, mais la paraphraser vous-même peut être difficile, surtout lorsque la phrase est courte. L'utilisation d'un outil de ce type peut vous aider à surmonter facilement cet obstacle créatif et vous aider à poursuivre la tâche.

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The page you were looking for doesn’t exist | 404

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Réécris le texte gratuitement! Modifiez automatiquement les mots dans les livres, les articles ou les publications sur les réseaux sociaux. Le nouveau texte conserve tout son sens. Après quoi, le nouveau texte ressemblera à celui d'un écrivain professionnel. Notre machine de réécriture automatique de texte exclusive fonctionne dans plus de cent langues.

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Un logiciel qui séduira sans aucun doute les professeurs et étudiants en mathématiques et devrait ajouter un côté ludique à l'apprentissage de la géométrie et de l'algèbre. Un inconditionnel du logiciel libre éducatif !

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GeoGebra | Applications mathématiques gratuites - utilisées par plus de 100 millions d'étudiants et d'enseignants dans le monde entier

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Résoudre des équations, représenter des fonctions, créer des constructions, analyser des données, explorer la 3D !

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Les nouvelles Technologies de l'information et de la communication en Education (TICE) sont intégrées en EPS, comme moyen plutôt qu'une fin en soi, au service de l'enseignement et de l'apprentissage. Elles sont des supports, des adjoints, sur lesquels s'appuyer, afin d'enrichir les méthodes d'enseignement, les rendre attractives, augmenter l'intérêt des élèves, faciliter leurs apprentissages (Bastian & Riplinger, 2016).

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Les nouvelles Technologies de l'information et de la communication en Education (TICE) sont intégrées en EPS, comme moyen plutôt qu'une fin en soi, au service de l'enseignement et de l'apprentissage. Elles sont des supports, des adjoints, sur lesquels s'appuyer, afin d'enrichir les méthodes d'enseignement, les rendre attractives, augmenter l'intérêt des élèves, faciliter leurs apprentissages (Bastian & Riplinger, 2016). Ces artefacts (Norman, 1993) numériques fournissent des données qui permettent de compléter et d'enrichir les environnements classiques d'enseignement/apprentissage. Ils instrumentent fortement les pratiques en EPS, conduisant de plus en plus les élèves à devenir " hybrides " (Andrieu, 2008, 2014 ; Andrieu, Burel & Paintendre, 2014 ; Morieux & Andrieu, 2014).

Même si l'exploitation pédagogique des outils numériques est parfois contraignante car chronophage, les enseignants d'EPS reconnaissent que leur intégration est bénéfique, sous certaines conditions d'utilisation (e.g., Lemeur & Tomaszower, 2015 ; Morieu, 2016).

Enrichir les stratégies d'apprentissage des élèves

Engager les élèves dans des rôles sociaux (arbitre, juge, joueur, observateur-coach...) et donner du sens à ces rôles

Enrichir les stratégies d'intervention auprès des élèves

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Les nouvelles Technologies de l'information et de la communication en Education (TICE) sont intégrées en EPS, comme moyen plutôt qu'une fin en soi, au service de l'enseignement et de l'apprentissage. Elles sont des supports, des adjoints, sur lesquels s'appuyer, afin d'enrichir les méthodes d'enseignement, les rendre attractives, augmenter l'intérêt des élèves, faciliter leurs apprentissages (Bastian & Riplinger, 2016).

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La fracture numérique n'épargne pas les jeunes

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La fracture numérique n'épargne pas les jeunes

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On les appelle parfois les "digital native"" mais l'expression est trompeuse, car la génération des "enfants du numérique"" (c'est la traduction québécoise) n'est pas épargnée par l'illectronisme. Cette forme d'illettrisme des temps modernes touchait 17% de la population française en 2019 d'après l'Insee, et pas seulement des vieilles personnes en milieu rural. L'âge est un critère bien sûr, avec le niveau de revenu et d'éducation, mais il n'y a pas de profil type et la période du confinement a permis de le constater plus encore.

Un phénomène loin d'être marginal

La pandémie de coronavirus a encore accentué l'importance de maîtriser les outils numériques. Pour faire la classe à la maison, étudier, chercher un emploi, télétravailler, accéder aux services publics ou tout simplement sortir (l'application de sortie dérogatoire et bientôt l'appli StopCovid pour se protéger du virus)... Le gouvernement annonce par ailleurs la dématérialisation de toutes les démarches auprès des services publics en 2022. Or, de nombreux Français sont encore loin du compte. Près de 12 millions sont "illectroniques (en incapacité d''utiliser le numérique dans leur vie courante) d'après l'Insee qui compte aussi 47% de personnes manquant d'au moins une compétence numérique de base (communiquer via une application, chercher une information, utiliser un traitement de texte ou résoudre un problème).

"Paradoxalement certains jeunes pourtant nés avec les nouvelles technologies et très à l'aise sur certaines applications se trouvent parfois désemparés dès lors que l'utilisation devient moins ludique"
Extrait du Livre blanc "contre l'illectronisme" : https://t.co/qdujaHthSK pic.twitter.com/g7xSW3YDda
- Presse Sociale (@PresseSociale) September 30, 2019

Et les jeunes ne sont pas épargnés, tous milieux sociaux confondus : lors du début du confinement, 70% des enseignants interrogés par l'association SynLab redoutaient un décrochage scolaire de leurs élèves (du primaire au secondaire). D'après une étude sociologique sur "l'école à la maison" durant le confinement, 24,3 % des parents d'origine modeste jugent leur équipement et leur accès internet insuffisants (contre 17 % des familles plus aisées). Et les chiffres sont encore plus marquants concernant le sentiment de compétence informatique : " 45 % des classes supérieures se sentent tout à fait capables de répondre aux exigences techniques numériques de l'école à la maison, contre seulement 31 % des classes populaires". Ce qui fait dans tous les cas une majorité de gens qui ne se sentent pas au niveau pour accompagner leur enfant. Or, des adultes en difficulté font bien souvent des enfants en difficulté.

Pour les associations qui travaillent à l'inclusion numérique, la période du confinement a d'ailleurs permis de détecter de nouveaux publics exclus de ces technologies. La directrice d'Emmaüs Connect Marie Cohen-Skalli l'explique :

Jusqu'à présent, nous nous adressions surtout aux 16-25 ans, ceux qu'on appelle les Neet ["not in education, employment or training", ni étudiant, ni employé, ni stagiaire] mais nous avons constaté que beaucoup de plus jeunes étaient aussi touchés par cette exclusion. Parce qu'ils n'ont pas d'équipement, pas de connexion ou des parents eux-mêmes éloignés du numérique... Beaucoup de familles sont sous-équipées ou sans connexion et peinent à accompagner leur enfant pour la scolarité en ligne.
Marie Cohen-Skalli, directrice d'Emmaüs Connect

Avec la fermeture des universités, une partie des étudiants a décroché également. À tel point que l'Unef réclame l'annulation des notes inférieures à la moyenne à Panthéon-Sorbonne... L'affaire est devant la justice car la direction de l'université s'y oppose, y voyant une atteinte à la valeur des diplômes. D'après le syndicat étudiant, cette mesure s'impose car "seuls 73 % des étudiants disposent d'un équipement informatique personnel et que 40 % ne s'estiment pas en mesure de subir des épreuves à distance en un temps réduit".

À l'aise avec TikTok, beaucoup moins avec un traitement de texte

Mais l'illectronisme n'est pas qu'une affaire de manque d'équipements. La question de l'acquisition des compétences est aussi centrale : dans ce domaine, le secrétaire d'État au Numérique Cédric O cite une anecdote. Lors de la présentation du baromètre sur la confiance des Français dans le numérique le 24 février à Bercy, il racontait :

Nombre de jeunes savent très bien se servir des réseaux sociaux ou jouer à Fortnite. Mais dès qu'il s'agit de s'inscrire à Pole Emploi, faire une déclaration d'impôt en ligne, faire un CV ou forwarder un email [transférer], c'est plus compliqué. Cet exemple d'un jeune disant à son conseiller Pole Emploi qu'il ne savait pas forwarder un email m'est revenu plusieurs fois.
Cédric O, secrétaire d'État au Numérique

Interrogé sur l'anecdote, un conseiller du secrétaire d'État développe : "Nous avons régulièrement ces témoignages de la part d'accompagnateurs auprès de certains jeunes et les enquêtes barométriques le montrent bien. Le terme 'digital native' est une construction sociale ; il n'y a d'ailleurs pas un seul type d'exclusion avec des inclus d'un côté et des exclus de l'autres. Il y en a plusieurs. On peut être à l'aise avec certaines technologies et beaucoup moins avec d'autres".

Le diagnostic est confirmé par les associations. "On constate que certains jeunes ont un usage récréatif du numérique et qu'il n'y a pas forcément de transfert de compétence vers des usages à visée professionnelle ou d'insertion", explique Thomas Vandriessche, responsable des solutions numériques chez WeTechCare, association qui travaille à l'inclusion numérique via l'accompagnement des structures au contact des jeunes (et des moins jeunes). "Ça n'est pas parce qu'on utilise YouTube qu'on sait chercher un emploi en ligne ou écrire un mail de candidature correctement", complète Thomas, "il y a donc un besoin d'accompagnement".

Le mot-clef est ici l'employabilité. Un but que poursuit également la Quincaillerie numérique, une structure dédiée à l'inclusion numérique et implantée à Guéret en Creuse depuis 2015. Ce "tiers-lieu" (ça n'est ni chez soi, ni le travail) dépend de la communauté d'agglomération et propose des ateliers chaque semaine, du grand débutant au confirmé. Concernant les jeunes, la Quincaillerie s'adresse principalement aux décrocheurs scolaires, en lien avec la Mission locale : "Nous les sensibilisons à la e-réputation pour bien séparer leur vie personnelle et l'image qu'ils donnent sur les réseaux sociaux", raconte Kévin Hizembert, coordinateur numérique, "c'est important vis à vis des recruteurs. On leur apprend aussi à se servir de réseaux sociaux professionnels comme LinkedIn ou de créateurs de CV en ligne comme Canva".

Mais Kévin avance aussi un argument en forme de contrepoint :

Parfois, le problème ne vient pas d'un manque de compétence. Aujourd'hui, il n'est plus nécessaire de maîtriser un traitement de texte pour créer un CV de A à Z car les outils en ligne le font très bien. Mais encore faut-il que les recruteurs de la génération précédente acceptent de recevoir des CV originaux. Ils n'ont tout simplement pas les mêmes codes et ça n'est pas forcément une question d'illectronisme ou de fracture numérique des jeunes...
Kévin Hizembert, coordinateur à la Quincaillerie numérique à Guéret (Creuse)

Des solutions pour arriver à l'inclusion

Emmaüs Connect, créé en 2013, s'adresse avant tout à ceux qui n'ont pas les moyens d'être accompagnés ailleurs. L'association a ouvert des permanences dans plus d'une dizaine de lieux en France : Paris, Saint-Denis, Antony, Créteil, Lille, Béthune, Roubaix, Strasbourg, Bordeaux, Lyon, Grenoble et Marseille. Les bénéficiaires peuvent y acquérir du matériel ou acheter des connexions mobile et internet à prix solidaire. L'association propose aussi des ateliers à ceux qui souhaitent apprendre à utiliser un clavier, une souris ou une boîte mail : "Le numérique est partout, en être exclu est stigmatisant", remarque Marie Cohen-Skalli.

Pendant le confinement, l'association a lancé deux programmes "connexion d'urgence" à destination des jeunes et des publics les plus précaires. Concernant les jeunes, Emmaüs Connect a réussi à distribuer 16 000 tablettes et ordinateurs avec parfois des cartes SIM contenant des recharges en données. Plus de 1 100 jeunes ont aussi été accompagnés pour un suivi et un coaching quotidien en partenariat avec le collectif Mentorat (qui regroupe huit associations spécialisées dans l'accompagnement des jeunes) et la fondation Break Poverty. "Ce nouveau réseau associatif nous a permis de détecter de nouveaux publics éloignés du numérique et que nous voulons continuer d'aider", ajoute la directrice d'Emmaüs Connect.

De son côté, WeTechCare a proposé plus de 250 sessions de formation en ligne, des webinaires, aux structures qu'elle accompagne. "Nous avons eu plus de 450 inscrits", précise Thomas Vandriessche, "nous avons continué notre travail auprès des structures locales : écoles de la deuxième chance, centres EPIDE, Missions locales... Continuer nos actions de formation auprès des conseillers de ces structures." WeTechCare propose aussi un site internet utilisé en atelier avec les jeunes pour les familiariser avec la recherche d'emploi en ligne : CLICNJOB. Car le numérique peut aussi être une solution pour améliorer l'inclusion, notamment grâce au "Déclic", une nouvelle plateforme qui met en relation des cadres et salariés avec des jeunes dans une relation de type parrainage ou mentorat. La mise en relation est très rapide via Facebook Messenger.

À Guéret, la Quincaillerie numérique propose aussi des ateliers destinés aux grands débutants mais le tiers-lieu offre également des formations de haut-niveau car la structure appartient aux réseaux des "FabLab" (laboratoire fabuleux) avec de l'impression 3D, de la découpe laser, de la broderie numérique et de la domotique. La structure ne se résume pas à des formations à "l'informatique pour les nuls" et peut même ouvrir des horizons à des jeunes en quête de formation.

Quant aux pouvoirs publics, ils financent la plupart de ces structures via le pass numérique lancé en 2019. Doté de dix millions d'euros en phase de test la première année, le dispositif grimpe à trente millions en 2020, financé à parts égales par l'Etat et les collectivités. Les jeunes peuvent demander des coupons auprès des structures qui les accompagnent : un coupon comporte cinq chèques de dix euros. "On espère aller bien au-delà de 30 millions d'euros, par la participation de certains opérateurs comme Pôle emploi, ou des entreprises privées", lançait Cédric O en février.

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La fracture numérique n'épargne pas les jeunes

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On les appelle parfois les "digital native"" mais l'expression est trompeuse, car la génération des "enfants du numérique"" (c'est la traduction québécoise) n'est pas épargnée par l'illectronisme. Cette forme d'illettrisme des temps modernes touchait 17% de la population française en 2019 d'après l'Insee, et pas seulement des vieilles personnes en milieu rural.

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Jeux et exercices interactifs, de la maternelle au cycle 3

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Chaine consacrée aux apprentissages des enfants de l'Institut de l'Annonciation.

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Un outil qui permet de créer des diaporamas interactifs avec différents types de quizz, jeux, etc

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Genially, l'outil pour créer des contenus interactifs

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Utilisez Genially, l'outil en ligne le plus complet pour créer des contenus interactifs et animés. Rendez tout ce que vous créez halluciant.

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un moteur français dédié aux enfants. Il propose une « liste blanche » de sites validés par l’Éducation Nationale française pour leur intérêt pédagogique.

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Le seul moteur de recherche fiable, sécurisé et ludique conçu pour l'apprentissage des enfants et la sérénité de leurs parents.

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Un logiciel qui séduira sans aucun doute les professeurs et étudiants en mathématiques et devrait ajouter un côté ludique à l'apprentissage de la géométrie et de l'algèbre. Un inconditionnel du logiciel libre éducatif !

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GeoGebra | Applications mathématiques gratuites - utilisées par plus de 100 millions d'étudiants et d'enseignants dans le monde entier

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Résoudre des équations, représenter des fonctions, créer des constructions, analyser des données, explorer la 3D !

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Un tutoriel qui présente Classroom en switchant du regard de l'enseignant au regard de l'élève.

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Ce site a pour vocation de recenser et mutualiser des activités, des ressources et des outils numériques au service des disciplines de l’école primaire.

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ClasseTICE 1dLe numérique au service des apprentissages

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Le numérique au service des apprentissages

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Nous mettons à votre disposition gratuitement ce générateur de QRcodes capable de coder des adresses web (URL), du texte, un numéro de téléphone, un SMS, une adresse mail, une carte de visite, une coordonnée de géolocalisation, un réseau WiFi ou encore un événement d'agenda.

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Nous mettons à votre disposition gratuitement ce générateur de QRcodes capable de coder des adresses web (URL), du texte, un numéro de téléphone, un SMS, une adresse mail, une carte de visite, une coordonnée de géolocalisation, un réseau WiFi ou encore un événement d'agenda.
Pour utiliser le QRcode généré dans vos documents, il vous suffit d'effectuer un clic droit sur l'image et de l'enregistrer.

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Générateur de QRcode gratuit mis à votre disposition - 9 types de QR codes disponibles

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Nous mettons à votre disposition gratuitement ce générateur de QRcodes capable de coder des adresses web (URL), du texte, un numéro de téléphone, un SMS, une adresse mail, une carte de visite, une coordonnée de géolocalisation, un réseau WiFi ou encore un événement d'agenda.Pour utiliser le QRcode généré dans vos documents, il vous suffit d'effectuer un clic droit sur l'image et de l'enregistrer.

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Des extensions gratuites qui s’ajoutent à LibreOffice pour l’utilisation du traitement de texte par des enfants à besoins spécifiques ou pour la création de document pour enfants à besoins spécifiques.

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Voici des idées et tutoriels pour utiliser Libre Office pour les élèves dys:

Vous le trouverez ici:
Honte à moi, mais jusqu'à présent que le confondais allègrement avec Open Office, et j'y préférais largement Word. Je suis en train de grandement changer d'avis. Je trouve qu'il est très facile à utiliser, très intuitif en fait.
Télécharger Libre Office (cliquez en haut sur télécharger).
Et voici les fameuses extensions. Elles s'insèrent toutes dans la barre d'outils de Libre Office. Ce qui est très pratique.

Edit: Voici la toute nouvelle extension qui est GÉNIALE et remplace (presque) toutes les autres:
Le plug-in du Cartable Fantastique: Alors, j'avais déjà entendu parler du ruban Word du Cartable Fantastique, mais bon je ne m'étais pas vraiment penchée sur la question pour la simple et bonne raison que je n'ai pas Word sur les ordinateurs de mon école.
J'avais installé la version d'essai pour libre office qui était déjà pas mal, mais difficile à installer.
Mais ça c'était avant, ça y est le plug-in est non seulement facile à installer mais très très complet!!!!!
On peut le trouver gratuitement ici:
Voyez plutôt:

Plug-in Cartable Fantastique

* On peut adapter le texte automatiquement en cliquant sur l'ampoule magique (police adaptée, sauts de lignes, espacements):

* On peut aussi mettre les lignes en couleurs (très facilitant pour les élèves dyspraxiques)

On peut bien sûr choisir différents types de couleurs et de surlignage, ceci n'est qu'un exemple.
* On peut faire lire le texte à l'ordinateur en cliquant là (pas besoin de sélectionner le texte, il suffit de mettre le curseur au début de texte):

- Si on clique sur écrire :

On peut souligner, encadrer ou surligner de la couleur qu'on veut, ainsi que mettre la date automatiquement :

On peut aussi activer la synthèse vocale au fur et à mesure de la frappe.

* On peut poser des opérations de façon adaptée pour les élèves dyspraxiques:

Ou alors, encore plus intéressant à mon sens, on peut mettre des cases vides (en cochant "gabarit vide"), pour que l'élève pose lui-même l'opération:

* On peut afficher les tables de + et de x si on en a besoin (table par table pour ne pas s'y perdre)
* On peut afficher des tableaux de conversion (numération, mesures diverses...)
Bon désolée, j'ai été longue, mais vous l'aurez compris, je suis fan!!!
Les autres applications qui existent pour Libre Office:

Un nom barbare pour un truc génial!!! C'est une synthèse vocale entièrement gratuite, qui lit à haute voix ce que l'élève a écrit!!! Et pas besoin de sélectionner le texte, ce qui est un gros plus par rapports aux autres synthèses vocales.
On peut le télécharger ici:Télécharger PicoSvoxOoo
( prenez le premier lien).

Si on clique sur la flèche verte, ça lit le dernier mot écrit.
Sur les 3 petits cubes, ça lit la phrase, et sur la page blanche, ça lit de paragraphe. On peut aussi régler la vitesse de débit de parole, mettre des raccourcis clavier, etc. en cliquant sur les outils.

Ça c'est plutôt pour l'enseignant. C'est gratuit aussi. Ça permet en un clic de modifier un texte pour un élève dys, de la façon qu'on veut.
On peut la trouver ici:
On peut:Télécharger LireCouleur
- Mettre les syllabes en couleur (comme dans l'imprégnation syllabique, j'adoooore!!! et ça le plug-in du cartable fantastique ne le fait pas):

- Surligner les lignes de couleurs différentes pour les élèves dyspraxiques:

- Il y a plein d'autres options, notamment mettre les graphèmes en couleur, mais bon ça perso, j'aime moins:

Je vous laisse découvrir le reste (espacer les mots, les lignes, griser les lettres muettes...).
Cette extension est vraiment chouette.

Bon, cette fois-ci c'est une extension payante, dont les ergos m'ont parlé, mais que je n'ai pas testée. Mais elles en avaient tellement l'air ravies que je vous en parle (d'autant plus, qu'elles disent que sur les ordinateurs prêtés aux élèves dyspraxiques en inclusion qu'elles suivent, elles ont obtenu que cette extension soit installée, avec financement de la MDPH).
On peut le télécharger ici (version d'essai d'un mois gratuite, puis c'est payant):Télécharger Le Robert Correcteur
Si un élève dys écrit phonétiquement, cette extension permet de corriger le texte de façon hyper performante!!! Il paraît que c'est bluffant...

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Libre Office et ses extensions pour élèves dys

# data[].attributes.attachment_link.description
Voici des idées et tutoriels pour utiliser Libre Office pour les élèves dys: Vous le trouverez ici: Honte à moi, mais jusqu'à présent que le confondais allègrement avec Open Office, et j'y préférais largement Word. Je suis en train de grandement changer d'avis. Je trouve qu'il est très facile à utiliser, très intuitif en fait.

# data[].attributes.body
Un conjugueur en ligne, parfait pour la correction de textes.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Conjugaison du verbe

Voici ce que vous permet Le Conjugueur :

Conjugaison d'un verbe à l'infinitif (ex : avoir)

Vérification de l'orthographe d'un verbe

Recherche de l'infinitif d'un verbe conjugué (ex : tu aimes)

Recherche d'un modèle de verbe (ex : aim*)

Écriture d'un nombre (ex : 50)

Prêt à conjuguer !

Le Conjugueur va vous aider à conjuguer un verbe. Entrez votre verbe ci-dessus et vous verrez s'afficher la conjugaison. Vous pouvez également entrer un verbe déjà conjugué pour en retrouver l'infinitif.

Le Conjugueur contient également des synonymes, des définitions, des exercices et de nombreuses règles de grammaire et de conjugaison pour vous aider à maîtriser l' orthographe du français.

Pour vous amuser, quelques petits jeux sur le thème des verbes et de la conjugaison sont disponibles. Si malgré tout, il vous reste une question, n'hésitez pas à venir la poser sur notre forum.

Exercice de conjugaison
Choisis la bonne réponse dans la liste ci-dessous :

Le verbe du jour

Le verbe négliger est du premier groupe.
Complétez la conjugaison de ce verbe au subjonctif présent :

Astuce de conjugaison

Avec si et il, on peut écrire s'il ou si l'on. S'il est la contraction de si il qui est difficile à prononcer. Dans si l'on, le l est ajouté pour la phonétique.

Dernières nouvelles du Conjugueur

La dernière vidéo : D'où vient la règle de l'accord du participe passé avec avoir ?
Nouvel article : Par quoi remplacer "du coup" ?
Nouvel article : Quand écrire tout, tous, toute, et toutes ?
Top article : Quand écrire cour, cours, court et courre ?
Top article : L'écriture inclusive

# data[].attributes.attachment_link.title
Conjugaison de tous les verbes avec Le Conjugueur

# data[].attributes.attachment_link.description
Conjugaison de plus de 9000 verbes français. Le Conjugueur permet de conjuguer l'ensemble des verbes de manière simple, rapide et conviviale. Conjugaison gratuite en ligne de tous les verbes français. Rappel des règles d'orthographe, de grammaire et de conjugaison. Exercices de conjugaison et de grammaire. Synonymes et définitions des verbes.

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La photographie au service de la résolution de problèmes

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
M@ths en-vie, c'est une façon originale d'aborder les mathématiques : motivante, concrète et en lien avec le quotidien des élèves. C'est également une démarche, au travers d'une méthode d'enseignement explicite et structurée de la résolution de problèmes qui s'appuie sur les dernières instructions officielles.
Ancrer les mathématiques au réel
afin d'améliorer la compréhension en résolution de problèmes. Développer la perception des élèves
sur les objets mathématiques qui nous entourent afin de susciter des questionnements mathématiques. Outiller les enseignants pour enseigner la résolution de problèmes
et les élèves pour questionner mathématiquement les problèmes.

Le classeur M@ths en-vie propose 34 activités clés en main de la maternelle au cycle 3, trois logiciels et 128 photos à découper. Mise à jour en septembre 2021.

Verbaliser - Modéliser - Abstraire

Une méthode, du CP au CM2, reposant sur un enseignement explicite et structuré, progressive et clé en main, s'appuyant sur des photo-problèmes, une typologie, la modélisation en barre et sur plusieurs banques de problèmes.

Cinq fichiers, un pour chaque niveau, avec des photo-problèmes de référence, des problèmes d'entrainement progressifs et un suivi individuel.

L'Atelier des Jeux invite les élèves à jouer, en autonomie ou en atelier, à des activités ludiques, motivantes et stimulantes.

Une banque collaborative de problèmes, de photos mathématiques, de photo-problèmes et d'énigmes avec des outils de recherche, d'édition et de vidéoprojection. C'est gratuit et pour avoir accès à l'intégralité des banques, seules 3 contributions vous sont demandées !

Dates des conférences, webinaires, présentations et formations pour 2023/2024

Mercredi 27 septembre 2023, conférence à Melun (77)

Mardi 17 octobre 2023, conférence en ligne, circonscription de Grasse (13)

Mercredi 08 novembre 2023, conférence en ligne - CANOPE93

Mardi 7 novembre 2023, conférence à destination des formateurs Mission Maths (81)

Mardi 7 novembre 2023, conférence, circonscription de Metz St Vincent (54)

Mardi 21 novembre 2023 et jeudi 23 novembre 2023 de 17h30 à 19h - CANOPE HdF

Mercredi 29 novembre, deux conférences (matin et après-midi) pour Mission Maths 81

Mercredi 13 décembre 2023, conférence à Aubagne (13)

Mercredi 17 janvier 2024, conférence à Marseille (13)

Mercredi 24 janvier 2024, conférence en distanciel avec CANOPE94

Mercredi 31 janvier 2024, conférence à Pontault-Combault (77)

Lundi 12 février 2024 et jeudi 15 février 2024 de 17h30 à 19h - CANOPE HdF

Mercredi 06 mars 2024, conférence à La Courneuve (93)

Mercredi 20 mars 2024, conférence, circonscription de Créteil 2

Mercredi 3 avril 2024, conférence à Nancy - CANOPE54

Mercredi 17 avril 2024, conférence à Ingwiller (67)

Participant, contributeur, auteur, ambassadeur, adhérent M@ths'n Co ou super-fan, identifiez-vous comme tel.

M@ths en-vie, c'est aussi une association : M@ths'n Co. Elle a pour objectif de réunir tous ceux qui souhaitent soutenir, faire vivre et développer la démarche proposée dans le dispositif M@ths en-vie.

Que vous souhaitiez simplement tester, utiliser l'ensemble de nos ressources et/ou participer à nos chantiers, tout en bénéficiant des avantages membres, rejoignez-nous...

Notre démarche en résolution de problèmes s'appuie bien entendu sur les programmes et repères de progression, mais surtout, sur les différents guides et note parus à ce sujet :

Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP La résolution de problèmes au cours moyen La résolution de problèmes à l'école élémentaire, note de service

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La photographie au service de la résolution de problèmes

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M@ths en-vie, c'est quoi ? M@ths en-vie, c'est une façon originale d'aborder les mathématiques : motivante, concrète et en lien avec le quotidien des élèves. C'est également une démarche, au travers d'une méthode d'enseignement explicite

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Le but l'article  de l'AEEPS en pièce jointe est de tenter, à travers un large tour d’horizon des pratiques TICE en EPS, de sensibiliser aux plus-values possibles des TICE dans l’apprentissage de nos élèves. Comme pour toute approche pédagogique, ces plus-values ne sont possibles que si l’enseignant fait un bon usage des outils (technologiques en l'occurrence) dont il dispose.

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Le but l'article de l'AEEPS en pièce jointe est de tenter, à travers un large tour d'horizon des pratiques TICE en EPS, de sensibiliser aux plus-values possibles des TICE dans l'apprentissage de nos élèves.

Comme pour toute approche pédagogique, ces plus- values ne sont possibles que si l'enseignant fait un bon usage des outils (technologiques en l'occurrence) dont il dispose.

Les auteurs tentent également de proposer des réponses à tous les " Oui, mais " classiquement avancés par ceux qui n'ont pas encore franchi le pas de l'intégration des nouvelles technologies dans leurs cours (" Oui, mais on n'aura jamais le matériel néce ssaire " ; " Oui, mais avec 35 élèves , c'est impos sible " ; " Oui, mais ils ne respecteront pas le matériel"; "Oui, mais mettre la classe 1h00 en salle informa tique, ce n'est pas de l'EPS "...). Car au jourd'hui , les contraintes matérielles sont dépassées : les outils sont nomades, ergonomiques, et rapides. Le monde des TICE n'est plus réservé aux seuls passion- nés et experts techniques.

L'enjeu des TICE n'est donc plus de répondre au " Comment faire ? " (" Comment afficher les images sur un 2 nd écran ? " ; " Comment enregistrer dans le bon format pour le redistribuer aux élèves ? "), mais de se questionner sur le " Pourquoi faire ? " (" Pour- quoi une fiche interactive de t ournoi plutôt qu'une montante descendante ? " ; " Pourquoi un diaporama de démonstration de réalisation des diverses figures de gymnastique plutôt qu'une explic ation à toute la classe ? "... ).

Maintenant que l'obstacle matériel est contourné, les résistances des collègues se font donc sur la pertinence de l'outil. Le temps moteur des élèves et l'évaluation des apprentissages sont donc au cœur des enjeux.

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[Article] AEEPS - Numérique et EPS - bistrot pédagogique de l'AEEPS

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Le but l'article de l'AEEPS en pièce jointe est de tenter, à travers un large tour d'horizon des pratiques TICE en EPS, de sensibiliser aux plus-values possibles des TICE dans l'apprentissage de nos élèves. Comme pour toute approche pédagogique, ces plus- values ne sont possibles que si l'enseignant fait un bon usage des outils (technologiques en l'occurrence) dont il dispose.

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Petits films d’animation et tablettes tactiles

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Petits films d’animation et tablettes tactiles

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« Petits films d’animation et tablettes tactiles » est un nouveau reportage présenté sur le site de l’Agence des usages des TICE autour de la production de films d’animation en classe grâce à des tablettes.

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Selon les années, j'ai des CM2 ou des CM1-CM2. Ma collègue a généralement des CE2-CM1. Depuis que nous travaillons ensemble (depuis 2014), nous avons adopté en Histoire, Géographie et Sciences, une programmation spiralaire, sur deux Lire la suite...

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la version junior de Google. Il utilise le filtre SafeSearch pour proposer aux enfants des contenus adaptés à leur sensibilité.

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Kiddle is a safe search engine, offering a safe web, image, and video search. Results are vetted by editors.

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Utilisation d'un abaque

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LearningApps est une application Web 2.0 visant à soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage au moyen d’exercice, nos utilisateurs/triches ayant un compte peuvent créer des applis. L'objectif est de rassembler des exercices de toutes notions et de les mettre à la disposition de tous.

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LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

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LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

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EducaTube rassemble des contenus multimédias à vocation éducative réalisés par des acteurs de l'éducation.

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A l'affiche: Le PASS - Journées énergies

EducaTube, un réseau d'idées...

EducaTube rassemble des contenus multimédias &agrave vocation éducative réalisés par des acteurs de l'éducation.

Les ressources mises en ligne (vidéos, photos, sons, diaporamas) sont librement utilisables en classe et présentent des expériences de terrain, des activités pédagogiques et ludiques, des avis d'experts, des questions de société, des illustrations du système éducatif...

... &agrave partager !

EducaTube vise &agrave

mettre en image la réalité éducative ;

favoriser le partage d'expériences entre pairs ;

valoriser des expériences pédagogiques ;

inspirer les acteurs de l'enseignement ;

présenter de nouvelles pratiques (pédagogie nomade, classe inversée, TICE...) ;

sensibiliser &agrave différentes thématiques liées &agrave la vie scolaire (citoyenneté, redoublement, troubles de l'apprentissage, bien-être &agrave l'école...) ;

informer sur les dispositifs et initiatives mis en place par la Fédération Wallonie-Bruxelles ;

relayer des événements et projets d'autres institutions.

Vous êtes enseignant, directeur, éducateur, chercheur, opérateur culturel, proposez-nous...

vos témoignages

vos avis d'expert

des contenus pédagogiques

des reportages de projets

des reportages d'événements

Comment faire ?

Téléchargez et complétez les documents ci-dessous puis envoyez-les, accompagnés de vos supports médias &agrave l'adresse suivante :

Fédération Wallonie-Bruxelles
Direction Enseignement.be - Local 4P18
Avenue du Port 16
1080 Bruxelles
Tél.: 02-690.8026 ou 8222
info@enseignement.be

formulaire d'autorisation parentale

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EducaTube rassemble des contenus multimédias &agrave vocation éducative réalisés par des acteurs de l'éducation. Les ressources mises en ligne (vidéos, photos, sons, diaporamas) sont librement utilisables en classe et présentent des expériences de terrain, des activités pédagogiques et ludiques, des avis d'experts, des questions de société, des illustrations du système éducatif...

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Créez une carte géo qui synthétise vos données rentrées sur un tableur ! Faites une comparaison entre différentes données.

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Information

FAQ

Can You Add A Map?

Tweet us or send us an email with the map you want, preferably with the shapefile or the URL to get it.

Is My Data Private?

Your data doesn't touch our servers, so feel free to paste in your own private data.

If you do share an image, the image and legend title do get saved, but not the data itself.

Can I Share/Embed My Map Online?

This is a feature we'll be looking to add, please sign up for updates in our Follow section.

Is There More Information?

We've also written up a blog post that discusses some of the tool's functionalities.

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Get updated when new features or maps are added by signing up for our mailing list below.

We'll also be asking for early feedback and provide access to features before they are released publically our subscribed users.

About

This tool was created by Eugene Chen (@ideaOwl) at Darkhorse Analytics (@dhanalytics).

More information can be found on our blog post about MapInSeconds.com.

The maps and data used on this site came from various sources, including government open data portals and organizations like the GADM.

You can find more tools and projects on our online porfolio.

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Information Can You Add A Map? Tweet us or send us an email with the map you want, preferably with the shapefile or the URL to get it. Is My Data Private? Your data doesn't touch our servers, so feel free to paste in your own private data.

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Dictionnaire de synonymes

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Découvrez ou redécouvrez des mots et des expressions variés pour exprimer vos idées de façon encore plus riche et précise.

Partez d'un verbe comme " éviter ", et laissez-vous guider sur des variantes comme " esquiver ", " échapper à " ou des dizaines de mots qui expriment des idées proches.

Essayez une expression comme " du coup " et trouvez de nouvelles manières d'exprimer la conséquence, un évènement qui entraine un autre.

Ce nouveau concept de dictionnaire de synonymes et d'analogies s'appuie sur une analyse de millions de textes dans une grande diversité de langues. Les mots les plus appropriés sont sélectionnés grâce à des technologies d' intelligence artificielle.

Copiez le terme choisi pour l'intégrer dans votre document, naviguez entre les suggestions proposées, affichez leurs traductions, obtenez des exemples d'utilisation de ces termes en contexte ou encore écoutez leur prononciation.

Vous verrez que ces promenades dans l'univers des mots, guidées par l'intelligence artificielle, deviendront vite un plaisir quasi addictif. Vous enrichirez ainsi votre vocabulaire en vous divertissant.

Il s'applique aussi bien aux mots et expressions les plus simples comme " augmentation ", qu'au langage plus soutenu comme " ampoulé " et permet de passer de l'un à l'autre pour affiner ou simplifier son expression.

Si vous recherchez des mots familiers, comme " fric " ou " vachement ", ou de l'argot, vous risquez d'ouvrir les portes d'un trésor de mots et d'expressions très imagés.

Les suggestions et les exemples peuvent parfois étonner car ils sont sélectionnés par des traitements complexes. N'hésitez pas à nous signaler des inexactitudes afin qu'elles puissent être corrigées.

Les sens des mots qui possèdent plusieurs catégories grammaticales sont séparés pour plus de clarté. En cherchant " bien ", on trouve ainsi des noms (= " propriété ", " patrimoine "), des adjectifs (= " sympa ", " agréable ") et des adverbes (= " correctement ", " convenablement ").

Les synonymes sont triés par pertinence avec les premiers en gras, ou par ordre alphabétique avec les plus pertinents mis en valeur. L'affichage initial est limité à une vingtaine de termes par catégorie. Très souvent, un clic en fera apparaître des dizaines de nouveaux.

Et pour les mots qui ont plusieurs sens, on peut les faire apparaitre séparément en décochant l'option " Grouper ".

Des exemples illustrent certains synonymes. Ils sont choisis dans des textes variés et peuvent ne pas correspondre directement au sens attendu. Cliquez sur un des synonymes pour voir les exemples qui le contiennent.

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Partez d'un verbe comme " éviter ", et laissez-vous guider sur des variantes comme " esquiver ", " échapper à " ou des dizaines de mots qui expriment des idées proches. Essayez une expression comme " du coup " et trouvez de nouvelles manières d'exprimer la conséquence, un évènement qui entraine un autre.

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Statbel Junior est un outil développé par Statbel Belgique afin de fournir aux enseignants du matériel pédagogique permettant de créer des leçons.

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Bienvenue sur Statbel Junior

Statbel Junior est un outil développé par Statbel Belgique afin de fournir aux enseignants du matériel pédagogique permettant de créer des leçons.

Un des objectifs de Statbel est de renforcer les connaissances statistiques de ses utilisateurs. Pour y parvenir, il est important que les enfants et leurs enseignants se familiarisent avec les chiffres et les concepts des statistiques officielles publiées par Statbel. Au-delà de la simple publication de chiffres adaptés aux enfants, Statbel veut également rechercher la meilleure combinaison possible avec des éléments pédagogiques, afin que ce projet contribue réellement à la connaissance et à la compréhension des concepts statistiques des enfants et de leurs professeurs.

Raccourci vers:

A qui s'adresse cet outil?

Cet outil est destiné aux enfants de 8 à 12 ans. Au niveau du contenu comme du fonctionnement du site, les enfants des quatrième, cinquième et sixième années devraient pouvoir travailler avec l'outil sans aucun problème. Les enseignants peuvent quant à eux également utiliser les informations statistiques qu'ils obtiennent via cet outil pour leurs leçons. L'outil ne contient toutefois ni plan de leçon ni leçons prêtes à l'emploi.
Le site répond aux exigences minimales d'accessibilité et est également accessible via des appareils mobiles.

Comment cet outil a-t-il été conçu?

Statbel a collecté une quantité importante de matériel statistique intéressant sur les communes. Il semblait intéressant de partager ces informations avec les enfants. Une enquête auprès des enseignants de l'enseignement primaire a montré que ceux-ci souhaitaient utiliser ce matériel et le trouvaient intéressant. Les enseignants peuvent utiliser ces informations lorsqu'ils donnent une leçon sur la commune, dans le cadre d'une leçon d'éveil par exemple.

Tous les chiffres n'ont évidemment pas la même pertinence pour l'apprentissage des enfants. Nous avons dès lors réfléchi à quels chiffres regrouper et de quelle manière. Divers thèmes ont ainsi été créés. Les sujets suivants sont abordés sur le site actuel:

1. Population (01/01/2021)

2. Evolution de la population (2020)

3. Nationalités (01/01/2021)

4. Maisons et bâtiments (01/01/2021)

5. Victimes de la route (2021)

Les informations de chaque thème sont également subdivisées en sous-sections. Ces thèmes présentent un éventail aussi large que possible de termes et d'informations statistiques, dont le contenu est étroitement lié à l'environnement de l'enfant.

Nous nous sommes rendus en classe avec les thèmes élaborés. Nous avons vérifié que les enfants parvenaient à utiliser le site avant qu'il ne soit définitivement développé. Au total, deux séries d'essais ont été menées auprès des enfants. Une première série avait pour objectif de tester le concept original et une seconde de tester la version adaptée. La première série a clairement montré que les enfants aiment être actifs et que les informations doivent être fournies en petit nombre. Nous avons dès lors ajouté davantage de quiz et de sous-sections. La deuxième série de tests a confirmé que le résultat était bon.

Dans un second temps, nous avons également demandé l'avis des enseignants sur notre outil, afin d'en tenir compte également.

Comment utiliser cet outil?

Cet outil a été conçu de manière à pouvoir être utilisé en classe. Il n'a pas pour objectif de permettre aux enfants de travailler de manière autonome, sans qu'un adulte ne soit à proximité pour donner des explications si nécessaire. Il peut cependant être utilisé pour permettre aux enfants d'acquérir les matières par eux-mêmes, pour autant qu'ils aient l'occasion de demander des explications supplémentaires. Les textes ont été rédigés de manière à expliquer et mettre en contexte les concepts de base. Nous sommes toutefois partis du principe que les concepts qui doivent normalement être connus ne feraient pas l'objet d'explications complémentaires.

Structure des thèmes

Une page d'introduction se trouve au début de chaque thème. Cette page demande des données sur l'enfant. Les graphiques de la section sont générés sur la base de ces données. Les données demandées sont :

Une liste alphabétique permet de sélectionner la commune de deux façons. Soit faire défiler la liste et choisir la commune. Soit commencer à taper le nom de la commune. Plus vous tapez de lettres, moins vous aurez de communes à choisir. Vous pourrez ainsi facilement choisir la bonne.

Important : La recherche ne peut s'effectuer que sur la commune principale et non sur les parties de communes. Par exemple, Adinkerke ne se trouve pas dans la liste mais bien La Panne.

Le nombre d'âges qu'il est possible de sélectionner est limité aux âges des enfants auxquels ce site s'adresse. Vous pouvez sélectionner l'âge adéquat en faisant défiler la courte liste.

Seules les données pertinentes pour le thème sont demandées. L'âge n'est pas demandé s'il n'a aucune influence sur les chiffres.

Des boutons permettant de choisir des thèmes se trouvent en bas de chaque page d'introduction. Si un sujet y apparaît, alors il ne nécessite pas de connaissances préalables. L'élève peut directement commencer. Si des sujets nécessitent des connaissances préalables, ils n'apparaissent pas sur la page d'introduction mais bien en cours de route lorsque la découverte du thème a commencé.

Ordre des thèmes et des sujets

Les thèmes et les sujets ne doivent pas être découverts selon un ordre spécifique. Par thème, un ordre conseillé est toutefois communiqué à titre indicatif. Ainsi, s'il y a plusieurs thèmes, celui par lequel il est préférable de commencer se trouvera en haut de la liste. Ce thème est proposé uniquement parce qu'il est le plus logique dans la structure. Les élèves peuvent sans problème commencer par un autre sujet.

L'ordre des cinq thèmes est également arbitraire.

Qu'aborde-t-on dans chaque sujet?

1. Population

Quel âge ont les habitants de ta commune ?

La médiane

La pyramide des âges

2. Evolution de la population

Croissance ou déclin démographique

Le solde naturel

3. Nationalités

Nombre de personnes ayant une autre nationalité

De quels pays proviennent les personnes ayant une autre nationalité ?

4. Maisons et bâtiments

Le nombre de bâtiments

Types de bâtiments

Evolution des types de bâtiments

5. Victimes de la circulation*

Victimes

Comparer avec

Quelle est la commune la plus sûre?

*Remarque: en l'absence de victimes de la circulation dans ces communes en 2017, ce thème ne contient pas de données pour les communes de Messines et Herstappe.

Imprimer le contenu du site

Le site est conçu de manière à utiliser de façon optimale l'espace de la page si l'on souhaite l'imprimer. Vous pouvez aussi imprimer l'ensemble du sujet en cliquant sur imprimer à l'étape 1 du sujet. Il n'est pas nécessaire d'imprimer chaque écran séparément.

Film promotionnel

Media

Statbel veut faire aimer les statistiques aux enfants (Le Soir, 15 octobre 2019)

Les statistiques ? Aussi pour les 9-12 ans (Le JDE, 18 octobre 2019)

Animation dans votre classe

Vous souhaitez que nous fassions une animation gratuite dans votre classe ?

Prenez contact avec nous soit par mail à statliteracy@economie.fgov.be soit par téléphone au 02/277.72.19 (Valérie Silvestre) ou 02/277.71.45 (Christelle Felix) afin d'organiser au mieux notre visite.

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Statbel Junior est un outil développé par Statbel Belgique afin de fournir aux enseignants du matériel pédagogique permettant de créer des leçons. Un des objectifs de Statbel est de renforcer les connaissances statistiques de ses utilisateurs. Pour y parvenir, il est important que les enfants et leurs enseignants se familiarisent avec les chiffres et les concepts des statistiques officielles publiées par Statbel.

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Le plan numérique pour l'éducation, officialisé par le Président de la République en mai 2015, institutionnalise encore davantage l'intégration, dans les pratiques pédagogiques, des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE). " L'école change avec le numérique ". Mais quels sont les enjeux et les incidences sur l'apprentissage de nos élèves ? En quoi et comment le numérique peut améliorer l'enseignement ?

Cette conférence portera un regard critique sur le numérique éducatif et ses plus values possibles sur l'apprentissage. En établissant un lien entre théorie et pratique, elle présentera à la fois des pistes de réflexion mais aussi des illustrations pédagogiques très concrètes permettant de contribuer à l'acquisition des compétences attendues chez nos élèves.

Au cours des ateliers pratiques, l'occasion sera donnée aux participants, autour de diverses Activités Physiques Sportives et Artistiques (athlétisme, acrosport, sports collectifs), de manipuler une sélection de ressources et d'applications pour smartphone et/ou tablette afin de viser un réinvestissement dans sa pratique enseignante

Vendredi 03 Mars 2017 (19h30-21h30): Conférence à l'UFR STAPS du Mans
Samedi 04 Mars 2017 (9h-12h): Atelier pratique au Gymnase Neuf du Mans

Suivez l'actualité de l'AEEPS sur www.aeeps.org

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"Numérique et EPS: usages et limites" - AEEPS Le Mans 2017 - Ticeps.fr

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Le plan numérique pour l'éducation, officialisé par le Président de la République en mai 2015, institutionnalise encore davantage l'intégration, dans les pratiques pédagogiques, des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE). " L'école change avec le numérique ". Mais quels sont les enjeux et les incidences sur l'apprentissage de nos élèves ?

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Création d'un compte à rebours en ligne

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Make Your Countdown Timer For Free - TickCounter

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Free online countdown timer to share with friends or embed in your website as a widget. Beautiful, easy-to-use and highly customizable - make yours now!

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Faites participer vos élèves dans la salle de classe et à l'extérieur avec des listes interactives, des activités d'apprentissage et des jeux.

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Faites participer vos élèves dans et en dehors de la classe avec des listes interactives, des activités d’apprentissage et des jeux.

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Les vidéos pédagogiques

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PANORAMA DES OUTILS NUMÉRIQUES AU SERVICE DES APPRENTISSAGES

# data[].attributes.subject
PANORAMA DES OUTILS NUMÉRIQUES AU SERVICE DES APPRENTISSAGES

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Vous pouvez télécharger un document proposant des outils numériques au service des apprentissages, organisés selon différents usages, élaboré par la Délégation académique au numérique éducatif de l'académie d'Aix-Marseille, en collaboration avec la chargée de mission "scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers".

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éducation nationale  le numérique éducatif

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Panorama des outils numériques au service des apprentissages

# data[].attributes.attachment_link.description
Accessibilité des apprentissages, capsules d'enseignement, carte mentale, évaluation, flashcards, gestion de classe, mutualisation, pédagogie du jeu, présentation

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Trouvez des mots qui sonnent bien ensemble, même s'ils ne forment pas une rime parfaite.

Saisissez un mot, une terminaison ou une expression de plusieurs mots et le dictionnaire de rimes vous donnera des homophonies sur plusieurs syllabes.

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Trouvez des mots qui sonnent bien ensemble, même s'ils ne forment pas une rime parfaite

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Bienvenue sur gomaths.ch, le site entièrement gratuit qui va t'aider à réaliser des progrès en maths, tout en t'amusant avec Titeuf et toute sa bande

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H5P est une boite à outils en ligne qui permet d’insérer de l’interactivité dans une vidéo. Un outil formidable pour rendre actifs vos élèves quand vous leur proposez un support en vidéo.

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Falcon on the future of AI and H5P, and the results from last month's survey.

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Cette section de la Salle des profs est destinée à présenter différentes ressources et outils en matière d’éducation au numérique et d’éducation par le numérique.

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Constituez des champs lexicaux pour l’écriture de vos textes. Aide à l’inspiration

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C'est un outil d'évaluation pour les enseignants conçu pour évaluer des étudiants dans différentes matières et à différents niveaux.

Un site web conçu pour des étudiants qui désirent mettre à l'épreuve et aiguiser leurs connaisances et habiletés en mathématiques et dans d'autres matières.

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Activités et tests de math pour étudiants et enseignants de tous les niveaux

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EduCandy est une plateforme en ligne qui permet de générer et de créer quasi automatiquement toute une série de jeux interactifs à partir d’une ou plusieurs listes de mots.

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Making Learning Sweeter! Create and share your own games!

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Nous mettons à votre disposition gratuitement ce générateur de QRcodes capable de coder des adresses web (URL), du texte, un numéro de téléphone, un SMS, une adresse mail, une carte de visite, une coordonnée de géolocalisation, un réseau WiFi ou encore un événement d'agenda.
Pour utiliser le QRcode généré dans vos documents, il vous suffit d'effectuer un clic droit sur l'image et de l'enregistrer.

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Générateur de QRcode gratuit mis à votre disposition - 9 types de QR codes disponibles

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Nous mettons à votre disposition gratuitement ce générateur de QRcodes capable de coder des adresses web (URL), du texte, un numéro de téléphone, un SMS, une adresse mail, une carte de visite, une coordonnée de géolocalisation, un réseau WiFi ou encore un événement d'agenda.Pour utiliser le QRcode généré dans vos documents, il vous suffit d'effectuer un clic droit sur l'image et de l'enregistrer.

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Vos problèmes de langue française…
Orthonet vous dépanne, vous informe, vous explique…

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Langue française : les informations et les conseils d'ORTHONET pour l'orthographe, grammaire et vocabulaire

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Langue française : les informations et les conseils d'ORTHONET pour l'orthographe, grammaire et vocabulaire

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Fiches d'Exercices de Maths

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MathsLibres.com comprend plus de 46 000 fiches d'exercices de mathématiques gratuites qui peuvent être utilisées pour aider les élèves à apprendre les mathématiques. Nos feuilles de calcul au format PDF sont disponibles sur un large éventail de sujets, notamment le sens des nombres, l'arithmétique, la pré-algèbre, la géométrie, la mesure, les concepts monétaires et bien d'autres encore. Il existe également quelques fonctions mathématiques interactives, notamment les jeux de mathématiques Sudoku et Dots, ainsi que les cartes flash mathématiques plus sérieuses et le convertisseur d'unités.

MathsLibres.com a été lancé en 2012. Depuis, des dizaines de milliers de feuilles de calcul supplémentaires ont été ajoutées. Le site web et son contenu continuent d'être améliorés sur la base des commentaires et suggestions de nos utilisateurs et de nos propres connaissances des pratiques efficaces en matière de mathématiques.

La plupart des utilisateurs sont des enseignants, des parents ou des enseignants à domicile. Les enseignants utilisent nos feuilles de calcul pour évaluer la maîtrise des faits mathématiques de base par les élèves, pour leur donner des exercices supplémentaires, pour leur enseigner de nouvelles stratégies mathématiques et pour gagner un temps précieux de planification. Les parents utilisent nos feuilles de travail pour donner à leurs enfants des exercices de mathématiques supplémentaires pendant les vacances scolaires ou pour améliorer leur enseignement des mathématiques. Les enseignants à domicile utilisent nos feuilles de travail pour l'enseignement à domicile afin de développer et de renforcer les compétences en mathématiques de leurs enfants.

Fiches d'Exercices de Maths le Plus Populaires cette Semaine

Les enseignants en éducation spécialisée, les éducateurs pour adultes, les tuteurs et les services de tutorat, les collèges et universités, les professeurs de mathématiques du secondaire et les étudiants eux-mêmes utilisent également Mathslibres régulièrement. Les enseignants en éducation spécialisée apprécient particulièrement le fait que nous décomposons les compétences en mathématiques et fournissons des options en gros caractères. Les apprenants adultes apprécient le format simple et épuré proposé par nos feuilles de travail.

Les tuteurs et les entreprises de tutorat utilisent nos feuilles de calcul pour réduire leurs coûts et se concentrer sur l'apprentissage des élèves. Les enseignants du secondaire, des collèges et des universités ont souvent besoin de ressources de rattrapage pour les étudiants qui poursuivent des études supérieures, et nombre d'entre eux choisissent Mathslibres.

Les élèves qui mettent en pratique leurs compétences en mathématiques avec nos feuilles de calcul pendant les vacances scolaires conservent leurs compétences en mathématiques pour les prochains trimestres. Parce que nous fournissons des corrigés, les étudiants sont capables de s'auto-évaluer et d'utiliser les commentaires immédiats fournis par un corrigé pour analyser et corriger les erreurs dans leur travail.

Nous travaillons dur pour nous assurer que notre site Web fonctionne bien et nous avons les meilleures feuilles de calcul mathématiques. En règle générale, si vous utilisez une connexion haut débit, vous verrez notre contenu en moins d'une seconde.

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Inscrivez-vous à notre newsletter pour recevoir des informations sur les dernières fiches d'exercices de math et leurs corrections récemment mises en ligne sur notre site Web.

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Plus de 46 000 fiches d'exercices de maths traitant l'addition, la soustraction, la division, la multiplication, les opérations mixtes, le temps, la probabilté.

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Il permet d’utiliser une vidéo de son ordinateur personnel ou en ligne et de l’organiser dans une activité vidéo interactive ou dans une vidéo recomposée. On peut, par exemple, insérer des questions à des endroits précis de la vidéo.

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Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

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Entraîneur de conjugaison - français | schoLINGUA

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Entraîne-toi avec notre entraîneur de conjugaison gratuit - plus de 12 000 verbes français

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Faites des activités personnalisées pour votre salle de classe. Quiz, match ups, jeux de mots, et bien plus encore.

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Wordwall - Créer les meilleures leçons plus rapidement

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Besoin d’une nouvelle ressource pédagogique qui correspond à votre classe et votre style d’enseignement ? Créez un pack personnalisé d’activités interactives et imprimables en une minute.

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Jeux et exercices en ligne pour apprendre le français

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Jeux et exercices en ligne, apprendre le français en s'amusant

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Teste tes connaissances en français, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, dictée, quiz, avec correction. Learning french on-line

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Utilisation d'un abaque

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Créer et trouver des activités éducatives, gérer des groupes, exporter vos ressources et les utiliser dans n'importe quel appareil.

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Easier and more flexible so you can make it with the letter of the topic, with the name of your company, and with any alphabet The new version of Educaplay&#39;s Alphabet Game breaks the structure with each letter arranged alphabetically and allows you to do it your way. You can create a game with the letters you want: the topic of your game (for example, "MARKETING"), the name of your organization, that of your favorite person, or with whatever comes to your mind. The update accepts charact...

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Educaplay: Free educational games generator

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Create your own educational resources from scratch, or from one of our 5 million+ games.

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Le dictionnaire libre et gratuit que chacun peut améliorer

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Définition, traduction, prononciation, anagramme et synonyme sur le dictionnaire libre Wiktionnaire.

athanor - Nom commun masculin \a.ta.nɔʁ\

L'athanor d'Auguste Ier de Saxe.

(Alchimie) Four d'alchimiste, à combustion très lente.

- (Mais là aussi une immense et harassante liberté lui restait encore : il pouvait à son gré s'en tenir à cette décision ou y renoncer, faire le geste qui termine tout ou au contraire accepter cette mors ignea guère différente de l'agonie d'un alchimiste enflammant par mégarde sa longue robe aux braises de son athanor. Marguerite Yourcenar, L'Œuvre au Noir, Troisième Partie " La prison ", chapitre " L'acte d'accusation ", Gallimard, Paris, 1968, page 355)

- (Oui, la chambre à four, avec ses chevrons, ses murs nus et sa suie séculaire, c'était l'athanor où le feu se transformait en principe de vie ; voilà pourquoi je m'y réfugiais, pour y renifler dix siècles de ce vrai confort, qu'on n'a d'ailleurs jamais remplacé, et pour y mijoter les expériences gustatives personnelles, les seules valables. Henri Vincenot, La Billebaude, 1978, page 116)

Travaux collaboratifs

Au début des définitions, les dictionnaires proposent de nombreusesprécisions de sens. Difficiles à appréhender de par leur diversité, ces marques peuvent être rangées par catégorie selon le type d'information qu'elles apportent. Pour mieux comprendre le contenu du Wiktionnaire ou pour contribuer en clarifiant les usages des mots, familiarisez-vous avec des précieuses indications !

Présentation du projet

Le Wiktionnaire est un dictionnaire francophone (écrit en français), libre et gratuit, uniquement descriptif (non normatif), que chacun peut construire et qui décrit les mots, locutions, sigles, préfixes, suffixes, proverbes... de toutes les langues ainsi que les symboles et les caractères. Les pages correspondent donc à des graphies (forme écrite).

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Contribuer au Wiktionnaire

Vous êtes nouveau sur le Wiktionnaire et vous avez envie de contribuer ? Voici une liste de liens utiles pour commencer

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Actualités du Wiktionnaire

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Définition, traduction, prononciation, anagramme et synonyme sur le dictionnaire libre Wiktionnaire. athanor - Nom commun masculin \a.ta.nɔʁ\ (Alchimie) Four d'alchimiste, à combustion très lente.

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Créez vos exercices interactifs en ligne en quelques clics

Visualisez les notions non comprises par classe et par élève

Annotez, commentez, encouragez les notions comprises

Partagez vos exercices avec la communauté Quizinière

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Quizinière : création et partage d'exercices pédagogiques en ligne

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Pour vos évaluations, créez des exercices en ligne simplement et gratuitement à l'aide de textes à trous, QCM, dessins, vidéos, sons, etc.

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Gérez votre classe. Motivez vos élèves. Sécurisé. Simple. Gratuit.

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Pay less for domain names. Bulk pricing and private domain name registration options. Transfer domain names risk-free.

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Comment créer un tutoriel facilement ? Comment réaliser un pas-à-pas en quelques minutes pour pouvoir le partager avec vos étudiants ou élèves ? Scribe est une application qui fonctionne sur Mac et sur PC qui permet d’automatiser la création d’un tutoriel sur votre ordinateur.

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Je vous propose une liste à jour de tous les outils en ligne qui permettent de créer des frises chronologiques pour vos cours, publications ou exposés.

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Dernière mise à jour le 29 octobre 2022

On ne compte plus les outils qui permettent de réaliser en ligne une frise chronologique ou des flèches du temps. Il est vrai que cette représentation visuelle de faits ou d'événements importants sur une échelle de temps est particulièrement efficace pour rendre compte d'une évolution ou d'un processus, elle permet de montrer l'ordre chronologique dans lequel se sont déroulés les événements. Les frises chronologiques sont également plus faciles à mémoriser qu'une liste de données.

Je vous propose une liste à jour de tous les outils en ligne qui permettent d'élaborer une frize chronologique pour vos cours, publications ou exposés. Elle sera mise à jour régulièrement avec ma veille et... vos contributions.

Timelines, frise chronologique, lignes du temps...mais de quoi parle-t-on ?

Qu'est-ce qu'une frise chronologique

Il s'agit d'un tableau permettant de représenter la succession chronologique d'événements me dit le dictionnaire intégré à mon logiciel de correction Antidote. Le terme est traduit généralement par "timeline" en anglais.

Une frise chronologique est donc une représentation linéaire d'évènements positionnés sur une ligne représentant une période de temps. Cette visualisation associe des événements à leur position dans le temps le long d'une échelle graduée. On est pas très loin de l'idée de chronologie.

Wikipédia apporte une nuance cependant : "La ligne du temps présente un seul événement sur une période, tandis que la frise chronologique permet de travailler la simultanéité des phénomènes. En d'autres mots, elle superpose graphiquement plusieurs événements d'une même période".

Voilà pour quelques éléments de base, mais passons à la pratique. Comment créer des frises chronologiques en ligne ? Voici une première liste d'outils permettant de réaliser des timelines ou des frises chronologiques. La plupart d'entre eux permettent d'intégrer sous forme de graphique le résultat sur un site ou un blog.

Pourquoi réaliser une frise chronologique?

C'est un excellent moyen d'organiser des informations et des événements de manière chronologique. Elle peut être utilisée pour suivre l'histoire d'une personne, d'un lieu, d'une chose ou d'une idée. Une ligne du temps peut également être un outil utile pour la planification et la gestion de projets.

Quel logiciel facile à utiliser pour créer votre propre ligne de temps

C'est vrai que les ressources en la matière ne manquent pas. Voici une première liste, la plus complète possible, des sites et outils qui permettent de les concevoir. La plupart de ces services sont gratuits. Certains n'ont même pas besoin de votre inscription pour être utilisés. Alors, lancez-vous et créez votre propre frise chronologique.

TimeLine Knigthlab

À tout seigneur tout honneur, cet excellent générateur de frises chronologiques sort du service innovation d'une grande université américaine qui travaille sur de nouveaux outils d'exploration et de visualisation avec des journalistes. Résultat, l'outil Timeline est utilisé régulièrement par de grands médias internationaux comme CNN, Time ou encore plus près de nous le journal Le Monde pour visualiser un fait d'actualité. Timeline travaille à partir d'un modèle de feuille Excel dans laquelle il faudra importer toutes vos données. Un clic plus tard, vous obtenez une frise chronologique à consulter en ligne ou à intégrer sur un site ou un blog. Un des meilleurs.

Lien: Timeline

Frisechronos

Français et entièrement gratuit, Frisechronos est un autre outil disponible qui rend de bons et loyaux services aux enseignants qui l'utilisent avec leurs élèves depuis un bon moment déjà. Le site vous permet de concevoir, générer et imprimer gratuitement vos frises chronologiques avec des dates ou des évènements importants. Tout est facilement personnalisable et pour vous aider à vous lancer, Frisechronos offre également des frises vierges prêtes à l'emploi sur de nombreux sujets. Des milliers et des milliers de frises ont déjà été générées avec l'outil qui pourront vous servir de source d'inspiration. Exportez votre frise chronologique au format pdf, jpg, Excel ou encore Open Office. Vous pourrez y compris transformer vos frises en 3D.

Lien: Frisechronos

Time Graphics

Encore un outil de création de timelines qui fait des merveilles. Le mode d'emploi est assez simple pour faciliter la prise en main rapide. Tout se fait à partir d'un système de points d'insertion. D'un clic vous allez faire apparaitre un menu circulaire qui permet de choisir le type de contenu que vous souhaitez ajouter à vos frises chronologiques. Le choix est vaste. Vous pourrez ajouter du texte, une photo, une vidéo, une carte, mais aussi faire un histogramme, un tableur interactif. Le rendu graphique est de bonne qualité. TimeGraphics excelle dans ses options d'exportation des frises. Vous pourrez télécharger vos productions dans la plupart des formats utiles. À vous de choisir le format de fichier désiré : JSON, XML, Excel, docX ou encore PNG. Vous pouvez aussi obtenir un code pour insérer votre frise sur un site.

Tiki-Toki

Tiki-Toki est un de mes outils préférés. Il est vraiment formidable pour obtenir des frises chronologiques qui claquent. L'outil se détache de la concurrence grâce à des rendus simplement superbes. L'outil propose toute une série de modèles ou templates personnalisables que vous pourrez adapter facilement à votre propre idée d' infographie. Petite particularité, une fonctionnalité pour obtenir une timeline en 3D. Une fois vos données rentrées vous pourrez passer d'un modèle à l'autre et ainsi tester le rendu d'un simple clic.

Lien: Tiki-Toki

Preceden

Preceden qui a racheté il y a peu TimeGlider un autre outil assez ancien dans ce même domaine offre une solution qui a moins d'options multimédias que les outils que l'on vient de voir. À son crédit une certaine simplicité pour réaliser des lignes de temps sans fioritures.

Lien: Preceden

TimeToast

J'aime la simplicité de prise en main de TimeToast. L'outil peut être mis dans les mains d'un groupe d'élèves qui saura l'utiliser sans difficulté. TimeToast crée une ligne du temps sur laquelle vous allez pouvoir placer des évènements qui apparaitront via des bulles avec des textes et des photos. Un système de zoom permet de contracter ou de dilater le temps. Vous pouvez ajouter des événements ou des plages de dates multiples. Choisissez simplement sur la ligne horizontale où installer vos marqueurs. Chaque point de votre timeline peut être illustré avec une image et complété avec des liens ouvrant sur des pages web ou des vidéos. Simple et efficace.

Lien: TimeToast

LucidChart

LucidChart est un logiciel professionnel et puissant qui permet de réaliser entre autres des diagrammes complexes. L'outil offre aussi la possibilité de créer de belles chronologies depuis son logiciel ou sa version en ligne. Un outil sérieux qui laisse peu de place à l'enrichissement multimédia, mais le résultat est à la hauteur de sa réputation.

Lien: LuidChart

Office Timeline

Comment faire une frise chronologique sur Powerpoint ? Voici Office Timeline. Une solution originale du fait qu'elle peut interagir directement avec le logiciel de Microsoft. La plateforme propose plusieurs modèles de types d'échelles temporelles, simples, mais efficaces. L'utilisation est limpide. Chaque template est accompagné d'un tutoriel. La personnalisation, position des textes, formats des dates, se fait directement depuis PowerPoint.

Lien: Office Timeline

StoryMaps

Storymaps lui aussi se sert des cartes pour réaliser des lignes du temps dans lesquelles le facteur géographique est un élément important. Création du KnightLab dont on parlait tout à l'heure, la qualité est au rendez-vous. StoryMaps est très simple à utiliser. Il suffit de rechercher les différents points étapes sur la carte puis d'y associer une sorte de slide. Il peut s'agir de texte, de photos, de liens, de sons, de vidéos... Le résultat est épatant. Vous trouverez sur le site de l'application des dizaines d'exemples qui peuvent vous servir d'inspiration.

Lien: StoryMaps

eStory

eStory joue la simplicité. Cet outil gratuit permet de créer une frise chronologique simple et sans fioriture. On regrettera l'impossibilité d'y insérer des vidéos ou d'autres éléments multimédia hormis des images. Reste un bon outil à mettre entre toutes les mains même les moins expertes pour une bonne initiation à la narration via une ligne du temps.

Lien: eStory

Genially

Genially fait partie des studios graphiques en ligne qui permettent de réaliser tout type de visuel à partir de modèles créés par des graphistes professionnels. Vous aurez à disposition une belle série de "templates" de timelines . À vous de les personnaliser et de définir zone de texte, couleur du texte, format des pages avec vos données et vos images. L'utilisation est ludique. Le rendu est toujours impeccable pour obtenir une frise chronologique à imprimer.

Lien: Genially

Canva pour l'éducation

Canva est lui aussi un studio graphique en ligne. Le nombre de modèles à adapter proposés par cette plate-forme est considérable. Quand va est le leader en la matière et cela se ressent dans la qualité des "templates" à votre disposition ainsi que par la banque d'images et d'icônes de toute sorte libres de droits que vous pourrez intégrer à vos frises chronologiques. Cerise sur le gâteau, Canva pour l'éducation est gratuit pour tous les enseignants.

Lien: Canva Pro

Autres ressources utiles sur les lignes du temps

Des templates de lignes de temps signées par Microsoft à utiliser directement dans Office.

Une petite histoire des lignes du temps chez nos amis canadiens d'alloprof

La timeline la plus étendue dans Wikipédia avec une chronologie qui présente toute l'histoire de l'univers, de la Terre et de l'humanité dans un seul tableau. 14 milliards d'années dans un tableau.

L'histoire en frises chronologiques avec des créations de la British Library

et une formidable et incroyable histoire mondiale de l'art, toutes les grandes périodes, de l'antiquité jusqu'à nos jours, en frises chronologiques par le MET new-yorkais.

Citéco, la cité de l'économie et de la monnaie de la Banque de France propose sur son site une magnifique frise interactive qui permet de découvrir toute la pensée économique d'Aristote à nos jours.

Pour vous amuser, jouez en ligne avec les grandes dates de l'histoire avec les données présentes dans Wikipedia. Wikitrivia affiche des cartes avec de grands événements historiques, à vous de les mettre dans l'ordre dans une frise chronologique. C'st moins simple qu'il n'y parait.

À suivre. Merci de m'aider à compléter et mettre à jour cette liste d'outils.

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Frises chronologiques. Découvrez les meilleurs outils gratuits en ligne

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Comment faire une frise chronologique en ligne ? Voici la liste complète des outils permettant de réaliser des timelines ou des frises chronologiques.