# data[].attributes.headline
กระบวนการนำไปใช้

# data[].attributes.subject
กระบวนการนำไปใช้

# data[].attributes.body
การเลือกรูปแบบของเทคโนโลยีที่เหมาะสมกับเนื้อหาของบทเรียนนั้น

มีการประเมินหลังจากการใช้งานเครื่องมือ

มีคู่มือการใช้งานและการยกตัวอย่าง

# data[].attributes.headline
เครื่องมือที่นำมาใช้แทนการวาดแผนภาพ อาจจะมีมากกว่านี้ และหลากหลาย /แต่ละเครื่องมือมีความเหมาะสมกับเนื้อหามากน้องเพียงใด/ผู้เรียนมีความพร้อมในการใช้งานมากเพียงใด

# data[].attributes.subject
เครื่องมือที่นำมาใช้แทนการวาดแผนภาพ อาจจะมีมากกว่านี้ และหลากหลาย /แต่ละเครื่องมือมีความเหมาะสมกับเนื้อหามากน้องเพียงใด/ผู้เรียนมีความพร้อมในการใช้งานมากเพียงใด

# data[].attributes.headline
การเพิ่มประสิทธิภาพและขีดความสามารถของ LINE BOT ให้ครอบคลุมในหลากหลายด้านจบในที่เดียว

# data[].attributes.subject
การเพิ่มประสิทธิภาพและขีดความสามารถของ LINE BOT ให้ครอบคลุมในหลากหลายด้านจบในที่เดียว

# data[].attributes.headline
การกำกับตนเองในการเรียนรู้ เป็นพฤติกรรมที่มีฐานความรู้มาจากแนวคิดทฤษฎีการเรียนรู้ทางปัญญาสังคม (Social cognitive theory) ประกอบด้วย                   1. กระบวนการสังเกตตนเอง        2. กระบวนการตัดสินตนเอง         3. การแสดงปฏิกิริยาตอบสนองการกำกับตนเองในการเรียนรู้ เป็นพฤติกรรมที่มีความสำคัญในการเรียนรู้ของนักเรียนในศตวรรษที่ 21 เพราะจะช่วยกำกับควบคุมให้นักเรียนได้ศึกษาเรียนรู้นอกเวลาเรียนปกติของโรงเรียน 

# data[].attributes.subject
การกำกับตนเองในการเรียนรู้ เป็นพฤติกรรมที่มีฐานความรู้มาจากแนวคิดทฤษฎีการเรียนรู้ทางปัญญาสังคม (Social cognitive theory) ประกอบด้วย                   1. กระบวนการสังเกตตนเอง        2. กระบวนการตัดสินตนเอง         3. การแสดงปฏิกิริยาตอบสนองการกำกับตนเองในการเรียนรู้ เป็นพฤติกรรมที่มีความสำคัญในการเรียนรู้ของนักเรียนในศตวรรษที่ 21 เพราะจะช่วยกำกับควบคุมให้นักเรียนได้ศึกษาเรียนรู้นอกเวลาเรียนปกติของโรงเรียน 

# data[].attributes.headline
-Augmented Reality หรือ AR  เป็นเทคโนโลยีที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) แสดงผลออกมาเป็นลักษณะ 3 มิติ        -แผนที่ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ (GIS)    

# data[].attributes.subject
-Augmented Reality หรือ AR  เป็นเทคโนโลยีที่ผสานเอาโลกแห่งความเป็นจริง (Real) เข้ากับโลกเสมือน (Virtual) แสดงผลออกมาเป็นลักษณะ 3 มิติ        -แผนที่ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ (GIS)    

# data[].attributes.headline
กระบวนการนำไปใช้

# data[].attributes.subject
กระบวนการนำไปใช้

# data[].attributes.headline
ตัวชี้วัดการประเมิน

# data[].attributes.subject
ตัวชี้วัดการประเมิน

# data[].attributes.body
1. ขอบเขตการคุมครอง
2. อายุการคุ้มครอง
3. ประเภทของข้อถือลิขสิทธิ์
4. จำนวนข้อถือลิขสิทธิ์
5. ความเป็นอิสระในการนำทรัพย์สินทางปัญญามาใช้
6. ระดับความปลอดภัยของสารสนเทศ
7.การรักษาความเป็นบุคคล privacy

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
เลขที่ 563 ถนนนนทบุรี ต.บางกระสอ อ.เมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี 11000 อีเมล์ : Dipadmin@moc.go.th สายด่วน 1368

รองรับการทำงานบน Internet Explorer v9+, Firefox v.20+, Safari v.5+, Chrome v.25+, Opera v.10+

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
เกณฑ์การประเมินสิทธิบัตรอุตสาหกรรมดิจิทัล

# data[].attributes.attachment_link.title
เกณฑ์การประเมินสิทธิบัตรอุตสาหกรรมดิจิทัล

# data[].attributes.attachment_link.description
เลขที่ 563 ถนนนนทบุรี ต.บางกระสอ อ.เมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี 11000 อีเมล์ : Dipadmin@moc.go.th สายด่วน 1368 รองรับการทำงานบน Internet Explorer v9+, Firefox v.20+, Safari v.5+, Chrome v.25+, Opera v.10+

# data[].attributes.headline
การใช้ Google Classroom เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดการกำกับตนเองในการเรียนรู้ (self-regulated learning)

# data[].attributes.subject
การใช้ Google Classroom เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดการกำกับตนเองในการเรียนรู้ (self-regulated learning)

# data[].attributes.headline
การใช้ AR ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภูมิศาสตร์ เพื่อสร้างความเข้าใจในเนื้อหาและพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน

# data[].attributes.subject
การใช้ AR ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภูมิศาสตร์ เพื่อสร้างความเข้าใจในเนื้อหาและพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน

# data[].attributes.headline
เครื่องมือเทคโนโลยีที่มีอยู่ทำให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาของบทเรียนได้เร็วขึ้น - เลือกเครื่องที่มีความเหมาะสมกับผู้เรียนในรายวิชามากสุด

# data[].attributes.subject
เครื่องมือเทคโนโลยีที่มีอยู่ทำให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาของบทเรียนได้เร็วขึ้น - เลือกเครื่องที่มีความเหมาะสมกับผู้เรียนในรายวิชามากสุด

# data[].attributes.headline
การประยุกต์ขีดความสามารถของ LINE BOT ให้มีความสามารถที่หลากหลายไว้ที่เดียวและครอบคลุมที่สุดในการเข้าถึง

# data[].attributes.subject
การประยุกต์ขีดความสามารถของ LINE BOT ให้มีความสามารถที่หลากหลายไว้ที่เดียวและครอบคลุมที่สุดในการเข้าถึง

# data[].attributes.headline
การนำเครื่องมือ การวาดแผนภาพ Draw.io มาประยุกต์ใช้ในการเรียนหัวข้อการวิเคราะห์ระบบ ของหัวข้อในการเรียนวิชาวิทยาการข้อมูล

# data[].attributes.subject
การนำเครื่องมือ การวาดแผนภาพ Draw.io มาประยุกต์ใช้ในการเรียนหัวข้อการวิเคราะห์ระบบ ของหัวข้อในการเรียนวิชาวิทยาการข้อมูล

# data[].attributes.headline
การนำ LINE BOT มาใช้อำนวยความสะดวกต่อผู้เรียนในรายวิชาภาษาไทย

# data[].attributes.subject
การนำ LINE BOT มาใช้อำนวยความสะดวกต่อผู้เรียนในรายวิชาภาษาไทย

# data[].attributes.headline
การนำสื่อและเทคโนโลยีไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน เช่น Google Classroom 

# data[].attributes.subject
การนำสื่อและเทคโนโลยีไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน เช่น Google Classroom 

# data[].attributes.headline
การนำเทคโนโลยีไปใช้ในการจัดการองค์กร

# data[].attributes.subject
การนำเทคโนโลยีไปใช้ในการจัดการองค์กร

# data[].attributes.headline
การนำ Microsoft team ไปใช้ในโรงเรียน และสถานศึกษาต่าง ๆ สำหรบการเรียนการสอน อย่างมีจรรยาบรรณ

# data[].attributes.subject
การนำ Microsoft team ไปใช้ในโรงเรียน และสถานศึกษาต่าง ๆ สำหรบการเรียนการสอน อย่างมีจรรยาบรรณ

# data[].attributes.headline
กระบวนการที่ทำให้เกิดการยอมรับนวัตกรรมในองค์กร

# data[].attributes.subject
กระบวนการที่ทำให้เกิดการยอมรับนวัตกรรมในองค์กร

# data[].attributes.headline
นายวิทยานนท์ ขาวสังข์(หมู)

# data[].attributes.subject
นายวิทยานนท์ ขาวสังข์(หมู)

# data[].attributes.body
6380157127

# data[].attributes.attachment_link.title
วิทยานนท์ ขาวสังข์(หมู)

# data[].attributes.headline
นายพิพัฒน์   ทัพเจริญ (นิว)

# data[].attributes.subject
นายพิพัฒน์   ทัพเจริญ (นิว)

# data[].attributes.body
6380117027

# data[].attributes.headline
นางสาวฐิติรัตน์ เลิศรัศมีวงศ์

# data[].attributes.subject
นางสาวฐิติรัตน์ เลิศรัศมีวงศ์

# data[].attributes.body
(แน๊ต)
6380045527

# data[].attributes.headline
นายกฤฏฐิพนธ์ คันธโกวิท (เปา)

# data[].attributes.subject
นายกฤฏฐิพนธ์ คันธโกวิท (เปา)

# data[].attributes.body
6380003127

# data[].attributes.attachment_link.title
รูปเปาชุดสูท

# data[].attributes.headline
การทำให้ Microsoft team เป็นที่รู้จักและถูกยอมรับในองค์กร อย่างถูกต้องตามหลักกฎหมาย โดยเฉพาะด้านลิขสิทธิ์

# data[].attributes.subject
การทำให้ Microsoft team เป็นที่รู้จักและถูกยอมรับในองค์กร อย่างถูกต้องตามหลักกฎหมาย โดยเฉพาะด้านลิขสิทธิ์

# data[].attributes.headline
เครื่องมือ การวาดแผนภาพ Draw.io สามารถใช้สร้างแผนภาพประเภทใดได้บ้าง

# data[].attributes.subject
เครื่องมือ การวาดแผนภาพ Draw.io สามารถใช้สร้างแผนภาพประเภทใดได้บ้าง

# data[].attributes.body
ผู้เรียนสามารถเรียนรู้การสร้างแผนภาพชนิดต่างๆได้รวดเร็วมากขึ้น
ผู้เรียนสามารถนำอุปกรณ์ที่อยู่ใกล้ตัวมาใช้ให้เกิดการเรียนรู้ เช่น ใช้งานจาก Ipad
ผู้เรียนสามารถส่งงานผ่าน ระบบ Cloud หรือเก็บข้อมูลของตนเอง ผ่านระบบ cloud ที่ตนเองใช้งาน GDrive/onedrive/drobbox

# data[].attributes.headline
วิธีการนำสื่อและนวัตกรรมไปใช้ในทางการศึกษาอย่างเหมาะสม

# data[].attributes.subject
วิธีการนำสื่อและนวัตกรรมไปใช้ในทางการศึกษาอย่างเหมาะสม

# data[].attributes.headline
การเข้าถึงเว็บไซต์ และเนื้อหารายวิชาได้อย่างง่ายผ่าน LINE BOT มาใช้เป็นแหล่งเรียนรู้เพิ่มเติมจากในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
การเข้าถึงเว็บไซต์ และเนื้อหารายวิชาได้อย่างง่ายผ่าน LINE BOT มาใช้เป็นแหล่งเรียนรู้เพิ่มเติมจากในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
การใช้ Google Classroom ในการจัดการเรียนการสอนควบคู่กับการจัดการสอนออนไลน์

# data[].attributes.subject
การใช้ Google Classroom ในการจัดการเรียนการสอนควบคู่กับการจัดการสอนออนไลน์

# data[].attributes.headline
การใช้กระบวนการและแหล่งทรัพยากรเพื่อการเรียนการสอนและการจัดการองค์กร

# data[].attributes.subject
การใช้กระบวนการและแหล่งทรัพยากรเพื่อการเรียนการสอนและการจัดการองค์กร

# data[].attributes.headline
การใช้ AR ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภูมิศาสตร์

# data[].attributes.subject
การใช้ AR ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภูมิศาสตร์

# data[].attributes.headline
คุณสมบัติของโปรแกรม Microsoft team เช่น การนัดพบ online การนำเสนอข้อมูล การกำหนดการส่งงาน เป็นต้น รวมถึงการบูรณาการ Microsoft team ไปใช้ร่วมกับ application ชนิดอื่น ๆ เช่น adobe (สำหรับวิดีโอ) MS excel (ประเมินผลคะแนน) one note (สำหรับจดบันทึก) เป็นต้น

# data[].attributes.subject
คุณสมบัติของโปรแกรม Microsoft team เช่น การนัดพบ online การนำเสนอข้อมูล การกำหนดการส่งงาน เป็นต้น รวมถึงการบูรณาการ Microsoft team ไปใช้ร่วมกับ application ชนิดอื่น ๆ เช่น adobe (สำหรับวิดีโอ) MS excel (ประเมินผลคะแนน) one note (สำหรับจดบันทึก) เป็นต้น

# data[].attributes.headline
ศึกษาตัวอย่างการนำ microsoft team มาใช้งานในการเรียนการสอนอย่างถูกต้อง ตามหลักลิขสิทธิ์และจรรยาบรรณ

# data[].attributes.subject
ศึกษาตัวอย่างการนำ microsoft team มาใช้งานในการเรียนการสอนอย่างถูกต้อง ตามหลักลิขสิทธิ์และจรรยาบรรณ

# data[].attributes.headline
นโยบายหรือกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการใช้เทคโนโลยีทางการศึกษา

# data[].attributes.subject
นโยบายหรือกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการใช้เทคโนโลยีทางการศึกษา

# data[].attributes.body
ลิขสิทธิ์

# data[].attributes.headline
การเผยแพร่นวัตกรรม

# data[].attributes.subject
การเผยแพร่นวัตกรรม

# data[].attributes.body
การนำเทคโนโลยีและนวัตกรรมไปเผยแพร่ให้เป็นที่รู้จัก