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INTEGRANTES:
Herrera Jairo
Pantusín Henry
Pantusín Milton
Velva Jairo

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“DISEÑO DE MATERIAL GRÁFICO  DE ARMABLES  PAPER TOYS  DE LAS CERÁMICAS DE LA CULTURA CHORRERA CON ESCENARIO INFORMATIVO PARA LA RECUPERACIÓN DEL SABER ANCESTRAL DEL ECUADOR”.

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Diseñar material didáctico lúdico para impulsar el aprendizaje de la cultura Chorrera como estrategia pedagógica para niños en medio del confinamiento.

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Establece el tipo (o los tipos) de investigación que realizará y justifique su respuesta
TIPOS DE INVESTIGACIÓN A UTILIZAR EN EL PROYECTO

-SEGÚN LA FINALIDAD

La investigación es aplicada porque se va a realizar diseños de armables paper toys dirigidas a niños y niñas como aprendizaje lúdico en medio del confinamiento brindando apoyo cognitivo como una nueva forma de estudio hacia las Culturas.

-SEGÚN LA PROFUNDIDAD U OBJETIVO

La investigación es descriptiva porque se va evaluar los problemas que tienen los niños en el ámbito estudiantil en medio del confinamiento y encontrar las razones por las que suceden estas anomalías, además, rescatar el saber  del Ecuador

La investigación es proyectual porque se entregará un producto en este caso los armables paper toys que van a ser aprovechados por los niños y niñas como un uso de estudio teórico y práctico en medio del confinamiento.

-SEGÚN EL LUGAR

La investigación es de campo o sobre el terreno porque se requiere por lo general de las personas de la ciudad es por eso que por motivo del  confinamiento se va a realizar de manera indirecta por medio de medios tecnológicos para poder comunicarse y lograr el objetivo de averiguar las causas y los efectos de  los problemas de estudio académicos de niños y niñas en medio del confinamiento.

-SEGÚN EL TIPO DE DOCUMENTO

La investigación es documental porque se va a hacer una revisión bibliográfica de los temas y subtemas propuestos y se lo hará para ordenar y sistematizar la información que se encontrara en fuentes como en libros, maestrías, doctorados artículos científicos,revistas científicas ,etc,además del análisis de fotografías de las vasijas de la cultura Chorrera como apoyo primordial para la realización de diseños que serán dirigidos a la construcción de armables paper toys buscando dar enfoque a los rasgos más destacados de cada vasija

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METODOLOGÍA -2- ENFORQUE DE LA INVESTIGACIÓN

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METODOLOGÍA -2- ENFORQUE DE LA INVESTIGACIÓN

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Establece el enfoque de investigación que realizará y justifica su respuesta.

2    Enfoque de la investigación

Cuantitativa

La investigación es cuantitativa porque se va a recabar datos mediante encuestas online dirigidas a un público objetivo como niños, padres de familia, y profesores en medio del confinamiento. Con el fin de obtener resultados representativos y detallados sobre la afectación que tuvieron los niños en el aprendizaje diario, donde el estudio se vio interrumpido por el virus (covid-19).

Cualitativa

Es un investigación es cualitativo porque se realizará obtención de datos mediante un análisis de la Cultura Chorrera así de como de las vasijas ancestrales detallando los materiales y cromática utilizada , profundizando un estudio morfológico e iconografico de fuentes como libros imágenes para poder ordenarlas en las fichas respectivas con el propósito de plasmarlos en los paper toy como aprendizaje ludico.

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Describa cómo desarrollará cada uno de los pasos de los que consta este método, aplicados a su investigación. Desarrolle, paso a paso. No se limite a enumerar los pasos, indiqué cómo los operativizará en su proyecto específico.
Método de diseño de la comunicación visual
Jorge Frascara
1. Encargo del trabajo por el cliente. Presupuesto. Primera definición del problema.

Se diseñará armables paper toys como aprendizaje lúdico dirigido a niños y niñas

Se realizará un trabajo sin fin de lucro como apoyo educacional por el confinamiento.

Se busca obtener un método de aprendizaje entretenido para los niños y niñas abarcando como punto principal de estudio de la Cultura Chorrera

Los diseños creados serán digitales para que se pueda obtener y ser descargados  mediante la red.

2. Recolección de información sobre el cliente, el producto, competencia (si existe) y el público.

Para la recolección de información se buscará en libros de acuerdo al tema específico en este caso seria los armables paper toys con escenario lúdico para niños en el confinamiento, además se recabará datos del estado académico de los niños y niñas porque el producto va a ser dirigido a los niños por la situación del confinamiento como material de aprendizaje.

3. Análisis, interpretación y organización de la información obtenida. Segunda definición del problema.

Se realiza una organización y análisis de la información de los temas y subtemas proporcionados como puntos de estudio.

En el segundo problema se analizó  fuentes bibliográficas confiables que proporcionen argumentos que apoyen al estudio del tema a investigar.

4. Determinación de objetivos. Especificación del desempeño del diseño.

a) Determinación del canal b) Estudio de alcance, contextos y mensaje

c) Análisis de requerimientos y sus interacciones y determinación de prioridades y jerarquías. Estudio preliminar de implementación.

Determinar el tema planteado

Detallar la información de los armables paper toys con escenario lúdico para niños y niñas en medio del confinamiento

Definir los objetivos

Determinar las causas y efectos que conllevo a plantear el tema propuesto para los niños

5. Especificaciones para la visualización. Tercera definición del problema.

Para el diseño de los armables paper toys se toma como referencia las vasijas de la Cultura Chorrera pues es la base fundamental del estudio ya que se realizará un análisis morfológico e iconográfico para plasmarlos sobre el producto

6. Desarrollo de anteproyecto. Consideraciones de forma, tema, código y técnica dentro del presupuesto acordado. Bocetos terminados.

Se desarrollará bocetos de acuerdo a la investigación concerniente a paper toys pues se necesita tener en mente los procesos a realizar y se lo va a elaborar dependiendo de la edad de los niños y niñas.

7. Presentación al cliente

Se presentará un modelo de paper toy que será puesta a su disposición de manera virtual para que luego pasen a hacer un trabajo práctico.

8. Organización de la producción. Preparación de diseño listo para reproducir. Coordinación de recursos económicos, técnicos y humanos. Especificaciones técnicas y arte terminado.

-Desarrollar una plataforma que contenga los paper toys como material didáctico lúdico para los niños como un apoyo hacia el aprendizaje de la Cultura y los diferentes modelos estarán a disposición de los usuarios.

-Se realizará la difusión del producto mediante redes sociales que tengan como punto principal la educación.

9. Implementación. Supervisión de producción industrial, difusión o instalación.

Se difundirá por medio de redes sociales  la creación de armables paper toys con escenario lúdico referente a la Cultura Chorrera para los niños y niñas en medio del confinamiento para resaltar el saber ancestral del Ecuador

10. Evaluación del grado de alcance de los objetivos establecidos.

Realización de una encuesta online a niños, padres de familia y profesores mediante ello ir evaluando la efectividad de los armables paper toys con escenario lúdico, por lo cual saber los resultados del aprendizaje diario de los niños y niñas.