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PATRICIO JURADO, Francis Miguel Angher

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INGENIERÍA CIVIL

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- Capacidad de trabajo en equipo, por lo que tengo la facilidad de palabra, además de ser flexible y adaptable  y también de ser empático.
- Liderazgo en entorno universitario.
- Actitud de poner cuidado y atención al hacer las cosas

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- Asistir a cursos de especialización de la carrera, lo cual me permitirá ser mas competitivo en el aspecto laboral.
- Entrar en un equipo de debate.
- Continuar con el empleo  de técnico asistente en la sub gerencia de infraestructura de la gerencia de obras.

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- Falta de contactos, lo cual permitirá ampliar mis expectativas laborales para un mayor desarrollo profesional en la carrera.
- Falta de certificación en cursos especializados.
- Poca tolerancia a los cambios.

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- Pertenecer a una carrera con alta demanda laboral, ya que es una carrera de alta demanda al momento de titularse podría haber una sobrepoblación de profesionales en la carrera..
- Competir con candidatos mas especializados.
- La saturación del mercado laboral

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En 8 años quiero ser un profesional en INGENIERÍA CIVIL,  por que me gusta el planificar, diseñar, construir, administrar, operar y mantener obras de infraestructura civil; lo que en la actualidad estoy realizando solo como apoyo, por tener solo el cargo de Tecnico

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En 8 años quiero ser un profesional en INGENIERÍA CIVIL,  por que me gusta el planificar, diseñar, construir, administrar, operar y mantener obras de infraestructura civil; lo que en la actualidad estoy realizando solo como apoyo, por tener solo el cargo de Tecnico

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- Para el año 2025 haber egresado de la universidad, conjuntamente con mi titulo

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- Mantener una familia estable y feliz con la cual pueda superarme y progresar.

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- Mantener un estado físico conservando los buenos hábitos alimenticios, dormir y de ejercicios continuos.

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- Ampliar mis redes de contactos para obtener un mayor rango de oportunidades de encontrar un empleo en la carrera.

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Falta de certificación en cursos especializados.

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Falta de certificación en cursos especializados.

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Esta debilidad requiere dedicación y participación de cursos de especialización las cuales conllevan un costo monetario, el cual puede ser contribuido a través de los trabajos que mi persona realiza lo cual al final de la carrera contribuye bastante al enriquecimiento del mi CV.

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- considerado esta debilidad y biendo que la carrera que esty estudiando, al culmino de la misma reuqiere bastante cambios y adaptabilidad por el mismo entorno donde se realizan los trabajos, por lo que para el año 2025,

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Este estilo es el que utilizamos cuando pensamos en imágenes (por ejemplo, cuando vemos en nuestra mente la página del libro de texto con la información que necesitamos) podemos traer a la mente mucha información a la vez, por eso la gente que utiliza el sistema de representación visual tiene más facilidad para absorber grandes cantidades de información con rapidez. La persona visual entiende el mundo tal como lo ve; el aspecto de las cosas es lo más importante. Cuando recuerda algo lo hace en forma de imágenes; transforma las palabras en imágenes y cuando imagina algo del futuro lo visualiza. Son muy organizados, les encanta ver el mundo ordenado y limpio, siempre están controlando las cosas para asegurarse de que están bien ubicadas. Visualizar nos ayuda además, a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos. Cuando un estudiante tiene problemas para relacionar conceptos muchas veces se debe a que está procesando la información de forma auditiva o kinestésica. La capacidad de abstracción está directamente relacionada con la capacidad de visualizar. También la capacidad de planificar. Esas dos características explican que la gran mayoría de los alumnos universitarios (y por ende, de los profesores) sean visuales. Los alumnos visuales aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna manera. En una conferencia, por ejemplo, preferirán leer las fotocopias o transparencias a seguir la explicación oral, o, en su defecto, tomarán notas para poder tener algo que leer.
La gente visual suele preocuparse mucho por su aspecto externo, se presenta bien vestida y siempre se la ve arreglada y limpia. La apariencia le es muy importante, combina su ropa y la elige con cuidado. También es común que su postura sea algo rígida, como "preparada" y poco suelta.

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Predomina en esta persona la conceptualización abstracta (CA) y la observación reflexiva (OR). Su punto más fuerte lo tiene en la capacidad de crear modelos teóricos. Se caracteriza por un razonamiento inductivo y poder juntar observaciones dispares en una explicación integral. Se interesa menos por las personas que por los conceptos abstractos, y dentro de éstos prefiere lo teórico a la aplicación práctica. Suele ser un científico o un investigador.

CARACTERÍSTICAS DEL ASIMILADOR: Reflexivo, razona lo aprendido. Analítico (descompone el mensaje en sus elementos constituyentes. Organizado, metódico y sistemático. Estudioso, se concentra en el aprender. Lógico, riguroso en el razonamiento. Racional, sólo considera verdad lo que su razón puede explicar. Secuencial, tiende al razonamiento deductivo.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PREFERIDAS: Utilizar informes escritos. Investigaciones sobre la materia. Hacerlo tomar apuntes. Participar en debates. Asistir a conferencias. Encomendarle lectura de textos. Ordenar datos de una investigación.

LES CUESTA MÁS APRENDER: Con actividades que impliquen ambigüedad e incertidumbre. En situaciones que enfaticen las emociones y los sentimientos. Cuando tienen que actuar sin un fundamento teórico.