# data[].attributes.headline
7. Домашняя работа.

# data[].attributes.subject
7. Домашняя работа.

# data[].attributes.body
стр. 45 учить правило, упр. 77

# data[].attributes.headline
6. Рефлексия ( закрепление изученного)

# data[].attributes.subject
6. Рефлексия ( закрепление изученного)

# data[].attributes.body
- перейдите по QR коду и выполните задания на закрепление, с 1 по 7 задание.

# data[].attributes.headline
5. Физкультминутка- покорчим рожицы .

# data[].attributes.subject
5. Физкультминутка- покорчим рожицы .

# data[].attributes.body
Учитель предлагает изображать мордочки различных животных.
Ёжик- губки вытянуть вперёд-влево-вправо-вверх-вниз, потом по кругу.
Бульдог, мартышка, кошка, Пьеро и др.

# data[].attributes.headline
Решение проблемы ( работа по учебнику)

# data[].attributes.subject
Решение проблемы ( работа по учебнику)

# data[].attributes.body
- Ребята, откройте учебник на стр. 45 и ознакомьтесь с правилом, прочитав его вы ответите на главный вопрос нашего урока: " Как же называются слова, которые звучат и пишутся одинаково, а значение  имеют разное?"

- упр. 75, стр. 45 ( устно)
- упр. 76, стр. 45 ( письменно, в тетради).

# data[].attributes.headline
4. Изучение новой темы ( постановка проблемы, определение темы урока).

# data[].attributes.subject
4. Изучение новой темы ( постановка проблемы, определение темы урока).

# data[].attributes.body
- прочитайте диалог девочек. Почему они не поняли друг друга?

# data[].attributes.headline
3. Словарная работа.

# data[].attributes.subject
3. Словарная работа.

# data[].attributes.body
Отгадайте загадку и тогда вы узнаете наше новое словарное слов:
" С него начинается неделя".

# data[].attributes.attachment_link.title
понедельник фото

# data[].attributes.headline
2. Вспомним прошлую тему урока.

# data[].attributes.subject
2. Вспомним прошлую тему урока.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любовь Кандалинцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Синонимы-антонимы

# data[].attributes.attachment_link.description
Определить, к чему относится пара слов - к синонимам или антонимам.

# data[].attributes.headline
1. Организационный момент. 

# data[].attributes.subject
1. Организационный момент. 

# data[].attributes.body
- ребята, пройдите по ссылке и ответьте на вопросы.

# data[].attributes.attachment_link.description
твой настрой на урок