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Elaborar una línea de tiempo en la que el estudiante explique cómo se elabora

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Elaborar una línea de tiempo en la que el estudiante explique cómo se elabora

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y cómo funciona

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Tablas con percusión...
Responda con golpes al escritorio el resultado de las tablas que le dicte el profesor... Ejemplo 2x1= 2 golpes. Actividad para  I ciclo...

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Adverbios de secuencia:
En clases hacer alguna actividad que requiera una secuencia de pasos que los compañeros puedan hacer durante la clase, por ejemplo origami y que el estudiante explique al resto de sus compañeros el paso a paso y se desarrolle durante la clase

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Creatividad y destrezas.
Necesidad de un instrumento.

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El uso de la creatividad es indispensable
El instrumento debe de ser confiable y válido

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La forma de evaluar habilidades, proceso y producto

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Se busca evaluar habilidades y destrezas.

En esta prueba es importancia dar un espacio para que el estudiante se inspire y de rienda suelta a su creatividad.

Es práctica y no requiere una tabla de especificaciones.

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El uso de la creatividad es importante en una prueba de ejecución.

Se necesita un instrumento para su medición.

El instrumento debe ser confiable y válido.

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Tres cosas que me llamaron la atención:
1. Creatividad para ejecutar la prueba.
2. Concordancia con el programa de estudio.
3. Se evalúa el desarrollo de proce3sos

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1.Tomar las ideas principales de la presentación.

2.Hacer una actividad relacionada con la profesión.

3. Ejemplo, Pablo, profesor de inglés quiere que se presenten con "My name is _______"

4.Ejemplo,  María, profesora de ________