# data[].attributes.headline
Το Φυσικό Περιβάλλον το θεωρούσαμε μέχρι τώρα δεδομένο. Πρέπει να πάρουμε δραστικά μέτρα για να το διαφυλάξουμε και να το κληροδοτήσουμε στις επόμενες γενιές. Η Εκπαίδευση βοηθά στην Πλανητική άποψη για τα πράγματα, όπως η Πανδημία είναι μια παγκόσμια δυσάρεστη κατάσταση. Η αποτροπή της Κλιματικής αλλαγής αποκτά ζωτική σημασία τώρα.

# data[].attributes.subject
Το Φυσικό Περιβάλλον το θεωρούσαμε μέχρι τώρα δεδομένο. Πρέπει να πάρουμε δραστικά μέτρα για να το διαφυλάξουμε και να το κληροδοτήσουμε στις επόμενες γενιές. Η Εκπαίδευση βοηθά στην Πλανητική άποψη για τα πράγματα, όπως η Πανδημία είναι μια παγκόσμια δυσάρεστη κατάσταση. Η αποτροπή της Κλιματικής αλλαγής αποκτά ζωτική σημασία τώρα.

# data[].attributes.headline
Συχνότερες επιμορφώσεις

# data[].attributes.subject
Συχνότερες επιμορφώσεις

# data[].attributes.headline
Καλό είναι να προετοιμαστούν ψυχολογικά  οι μαθητές σε πρώτο στάδιο.

# data[].attributes.subject
Καλό είναι να προετοιμαστούν ψυχολογικά  οι μαθητές σε πρώτο στάδιο.

# data[].attributes.headline
Νομίζω ότι καλύψατε τα περισσότερα. Αυτό που πρέπει να περάσουμε στους μαθητές/τριές μας και να εντάξουν με σοβαρότητα στην καθημερινότητά τους είναι τα μέτρα προφύλαξης.

# data[].attributes.subject
Νομίζω ότι καλύψατε τα περισσότερα. Αυτό που πρέπει να περάσουμε στους μαθητές/τριές μας και να εντάξουν με σοβαρότητα στην καθημερινότητά τους είναι τα μέτρα προφύλαξης.

# data[].attributes.headline
Ευκαιρία για την "εκπαίδευση" μαθητών και εκπαιδευτικών σε μία νέα μορφή μάθησης, με ενδιαφέρουσες πλευρές. 

# data[].attributes.subject
Ευκαιρία για την "εκπαίδευση" μαθητών και εκπαιδευτικών σε μία νέα μορφή μάθησης, με ενδιαφέρουσες πλευρές. 

# data[].attributes.headline
Η ενημέρωση σώζει.

# data[].attributes.subject
Η ενημέρωση σώζει.

# data[].attributes.headline
Συνεχίστε έτσι δυνατά! 

# data[].attributes.subject
Συνεχίστε έτσι δυνατά! 

# data[].attributes.headline
θα ήθελα υλικό ώστε να το συνδέσω με τα αρχαία Λυκείου (ή και άλλο μάθημα).

# data[].attributes.subject
θα ήθελα υλικό ώστε να το συνδέσω με τα αρχαία Λυκείου (ή και άλλο μάθημα).

# data[].attributes.headline
Μας καλύψατε! 

# data[].attributes.subject
Μας καλύψατε! 

# data[].attributes.headline
ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!!!!!!

# data[].attributes.subject
ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!!!!!!

# data[].attributes.headline
Όλα ήταν άψογα.

# data[].attributes.subject
Όλα ήταν άψογα.

# data[].attributes.headline
ΤΟ ΜΟΝΟ ΜΕΛΑΝΟ ΣΗΜΕΙΟ ΚΑΤΑ ΤΗ ΓΝΩΜΗ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ Η ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΜΑΣ ΝΑ ΓΝΩΡΙΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ Ο ΥΛΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΙΝΑΙ ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ

# data[].attributes.subject
ΤΟ ΜΟΝΟ ΜΕΛΑΝΟ ΣΗΜΕΙΟ ΚΑΤΑ ΤΗ ΓΝΩΜΗ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ Η ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΜΑΣ ΝΑ ΓΝΩΡΙΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ Ο ΥΛΙΚΟΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΙΝΑΙ ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ

# data[].attributes.headline
Τα καλύψατε ΟΛΑ

# data[].attributes.subject
Τα καλύψατε ΟΛΑ

# data[].attributes.headline
Είναι η μοναδική λύση

# data[].attributes.subject
Είναι η μοναδική λύση

# data[].attributes.headline
Σας  ευχαριστούμε!

# data[].attributes.subject
Σας  ευχαριστούμε!

# data[].attributes.headline
Ευχαριστούμε πολύ.

# data[].attributes.subject
Ευχαριστούμε πολύ.

# data[].attributes.headline
ΚΑΛΟ ΘΑ ΗΤΑΝ Η ΣΥΝΕΧΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

# data[].attributes.subject
ΚΑΛΟ ΘΑ ΗΤΑΝ Η ΣΥΝΕΧΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

# data[].attributes.headline
Χρειάζομαι περισσότερο χρόνο

# data[].attributes.subject
Χρειάζομαι περισσότερο χρόνο

# data[].attributes.headline
Η επιπτώσεις στην ψυχολογία όλων μας 

# data[].attributes.subject
Η επιπτώσεις στην ψυχολογία όλων μας 

# data[].attributes.headline
Αναμένουμε το κάλεσμα για την επόμενη συνάντηση μας!

# data[].attributes.subject
Αναμένουμε το κάλεσμα για την επόμενη συνάντηση μας!

# data[].attributes.headline
Όλη αυτή η κατάσταση που βιώνουμε μας φέρνει συχνά σε οριακή κατάσταση.

# data[].attributes.subject
Όλη αυτή η κατάσταση που βιώνουμε μας φέρνει συχνά σε οριακή κατάσταση.

# data[].attributes.headline
ΑΓΧΟΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΑΔΥΝΑΜΙΑ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ

# data[].attributes.subject
ΑΓΧΟΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΑΔΥΝΑΜΙΑ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ

# data[].attributes.headline
Προληπτικά σεμινάρια

# data[].attributes.subject
Προληπτικά σεμινάρια

# data[].attributes.headline
Δημιουργεί την ανάγκη βεβαίως . Όλα τα εργαστήρια που αφορούν στην κλιματική αλλαγή.

# data[].attributes.subject
Δημιουργεί την ανάγκη βεβαίως . Όλα τα εργαστήρια που αφορούν στην κλιματική αλλαγή.

# data[].attributes.headline
Νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση

# data[].attributes.subject
Νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση

# data[].attributes.headline
Οπωσδήποτε. Χωρίς την ψηφιακή τεχνολογία νομίζω πως πως υπαγόμαστε στην κατηγορία των αναλφάβητων.

# data[].attributes.subject
Οπωσδήποτε. Χωρίς την ψηφιακή τεχνολογία νομίζω πως πως υπαγόμαστε στην κατηγορία των αναλφάβητων.

# data[].attributes.headline
ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ  

# data[].attributes.subject
ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ  

# data[].attributes.headline
Σχεδιασμός εκπαιδευτικών σεναρίων 

# data[].attributes.subject
Σχεδιασμός εκπαιδευτικών σεναρίων 

# data[].attributes.headline
Χρήση εκπαιδευτικών ψηφιακών εργαλείων.

# data[].attributes.subject
Χρήση εκπαιδευτικών ψηφιακών εργαλείων.

# data[].attributes.headline
Με ενδιαφέρει η εξοικείωσή μου με ψηφιακά εργαλεία  οργάνωσης του μαθήματος (κόμικ, χρονογραμμή, αφίσα).

# data[].attributes.subject
Με ενδιαφέρει η εξοικείωσή μου με ψηφιακά εργαλεία  οργάνωσης του μαθήματος (κόμικ, χρονογραμμή, αφίσα).

# data[].attributes.headline
Δε νομίζω ότι χρειάζεται τόσο πολύ. Το βασικό είναι να υπάρχουν διαθέσιμα εργαστήρια Η/Υ για μαθητές στο σχολείο.

# data[].attributes.subject
Δε νομίζω ότι χρειάζεται τόσο πολύ. Το βασικό είναι να υπάρχουν διαθέσιμα εργαστήρια Η/Υ για μαθητές στο σχολείο.

# data[].attributes.headline
Εκμάθηση ψηφιακών εργαλείων

# data[].attributes.subject
Εκμάθηση ψηφιακών εργαλείων

# data[].attributes.headline
Σεμινάρια αξιοποίησης των ΤΠΕ στα φιλολογικά μαθήματα.

# data[].attributes.subject
Σεμινάρια αξιοποίησης των ΤΠΕ στα φιλολογικά μαθήματα.

# data[].attributes.headline
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ (ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΙΩΝ)

# data[].attributes.subject
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ (ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΙΩΝ)

# data[].attributes.headline
Βεβαίως. Θεωρώ χρήσιμα και αναγκαία εργαστήρια δημιουργικής αξιοποίησης των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία.

# data[].attributes.subject
Βεβαίως. Θεωρώ χρήσιμα και αναγκαία εργαστήρια δημιουργικής αξιοποίησης των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία.

# data[].attributes.headline
Πιστεύω πως χρειαζόμαστε επιμόρφωση ουσιαστική

# data[].attributes.subject
Πιστεύω πως χρειαζόμαστε επιμόρφωση ουσιαστική

# data[].attributes.headline
Δεν τελειώνει ποτέ!

# data[].attributes.subject
Δεν τελειώνει ποτέ!

# data[].attributes.headline
Δημιουργία και παρουσίαση βίντεο

# data[].attributes.subject
Δημιουργία και παρουσίαση βίντεο

# data[].attributes.headline
Δημιουργεί την ανάγκη βεβαίως . Όλα τα εργαστήρια που αφορούν στην κλιματική αλλαγή.

# data[].attributes.subject
Δημιουργεί την ανάγκη βεβαίως . Όλα τα εργαστήρια που αφορούν στην κλιματική αλλαγή.

# data[].attributes.headline
Μια επιμόρφωση τέτοιου τύπου σίγουρα θα μας είναι χρήσιμη.

# data[].attributes.subject
Μια επιμόρφωση τέτοιου τύπου σίγουρα θα μας είναι χρήσιμη.

# data[].attributes.headline
Ναι , ακόμη και διαδικτυακά.

# data[].attributes.subject
Ναι , ακόμη και διαδικτυακά.

# data[].attributes.headline
Ναι, δημιουργεί την ανάγκη για εργαστηριακού τύπου επιμόρφωση.

# data[].attributes.subject
Ναι, δημιουργεί την ανάγκη για εργαστηριακού τύπου επιμόρφωση.

# data[].attributes.headline
Ναι αν και έχω κάνει για τα ΤΠΕ στο πανεπιστήμιο στο 2ο μεταπτυχιακό μου!

# data[].attributes.subject
Ναι αν και έχω κάνει για τα ΤΠΕ στο πανεπιστήμιο στο 2ο μεταπτυχιακό μου!

# data[].attributes.headline
Διοργάνωση σεμιναρίων αίσθησης συνεργασίας και μάλιστα με τα στελέχη της εκπαίδευσης

# data[].attributes.subject
Διοργάνωση σεμιναρίων αίσθησης συνεργασίας και μάλιστα με τα στελέχη της εκπαίδευσης

# data[].attributes.headline
Περιβάλλον - Τέχνη!

# data[].attributes.subject
Περιβάλλον - Τέχνη!

# data[].attributes.headline
Όχι, το πρόβλημα βρίσκεται στον ανύπαρκτο εξοπλισμό των σχολείων.

# data[].attributes.subject
Όχι, το πρόβλημα βρίσκεται στον ανύπαρκτο εξοπλισμό των σχολείων.

# data[].attributes.headline
Οποιαδήποτε επιμόρφωση έχει προσθετική αξία!

# data[].attributes.subject
Οποιαδήποτε επιμόρφωση έχει προσθετική αξία!

# data[].attributes.headline
ΝΑΙ. ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΟ ΑΦΗΝΩ ΣΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΣΑΣ

# data[].attributes.subject
ΝΑΙ. ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΟ ΑΦΗΝΩ ΣΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΣΑΣ

# data[].attributes.headline
Είναι απαραίτητη η αξιοποίηση των ΤΠΕ για την αποτελεσματικότερη διδασκαλία του μαθήματος!

# data[].attributes.subject
Είναι απαραίτητη η αξιοποίηση των ΤΠΕ για την αποτελεσματικότερη διδασκαλία του μαθήματος!

# data[].attributes.headline
ΝΑΙ. Το αφήνω στην κρίση σας, καθετί είναι χρήσιμο.

# data[].attributes.subject
ΝΑΙ. Το αφήνω στην κρίση σας, καθετί είναι χρήσιμο.

# data[].attributes.headline
Ανάγκη για βασικές γνώσεις σε πολλαπλά εργαλεία. 

# data[].attributes.subject
Ανάγκη για βασικές γνώσεις σε πολλαπλά εργαλεία. 

# data[].attributes.headline
Ναι θα ήθελα να εξειδικευτεί η επιμόρφωση σύμφωνα με τις ειδικότητες των εκπαιδευτικών.

# data[].attributes.subject
Ναι θα ήθελα να εξειδικευτεί η επιμόρφωση σύμφωνα με τις ειδικότητες των εκπαιδευτικών.

# data[].attributes.headline
Οποιοδήποτε εργαστήριο που θα μας βοηθούσε στην ψηφιακή κατάρτιση για την υλοποίηση εκπαιδευτικών σεναρίων θα ήταν χρήσιμο.

# data[].attributes.subject
Οποιοδήποτε εργαστήριο που θα μας βοηθούσε στην ψηφιακή κατάρτιση για την υλοποίηση εκπαιδευτικών σεναρίων θα ήταν χρήσιμο.

# data[].attributes.headline
ΕΧΩ ΗΔΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

# data[].attributes.subject
ΕΧΩ ΗΔΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

# data[].attributes.headline
Σεμινάρια για καλή χρήση ψηφιακών εργαλείων

# data[].attributes.subject
Σεμινάρια για καλή χρήση ψηφιακών εργαλείων

# data[].attributes.headline
Επιμόρφωση σε νέα ψηφιακά εργαλεία ...

# data[].attributes.subject
Επιμόρφωση σε νέα ψηφιακά εργαλεία ...

# data[].attributes.headline
Εργαστήρια χρήσης εργαλείων ΤΠΕ

# data[].attributes.subject
Εργαστήρια χρήσης εργαλείων ΤΠΕ

# data[].attributes.headline
Χρήση συγκεκριμένων εκπαιδευτικών εργαλείων 

# data[].attributes.subject
Χρήση συγκεκριμένων εκπαιδευτικών εργαλείων 

# data[].attributes.headline
Υπάρχει ανάγκη για περαιτέρω επιμόρφωση καθώς δεν είμαστε όλοι πληροφορικάριοι.

# data[].attributes.subject
Υπάρχει ανάγκη για περαιτέρω επιμόρφωση καθώς δεν είμαστε όλοι πληροφορικάριοι.

# data[].attributes.headline
ΝΑΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ

# data[].attributes.subject
ΝΑΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ

# data[].attributes.headline
Χρήση ψηφιακών εργαλείων  και συμπερίληψη 

# data[].attributes.subject
Χρήση ψηφιακών εργαλείων  και συμπερίληψη 

# data[].attributes.headline
ΝΑΙ ΕΦΟΣΟΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΙ ΣΧΕΤΙΚΟ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΜΟΥ

# data[].attributes.subject
ΝΑΙ ΕΦΟΣΟΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΙ ΣΧΕΤΙΚΟ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΜΟΥ

# data[].attributes.headline
Εργαστήριο πρακτικής αξιοποίησης εφαρμογών και εργαλείων που θα δίναν κίνητρα ενασχόλησης στους μαθητές μας.

# data[].attributes.subject
Εργαστήριο πρακτικής αξιοποίησης εφαρμογών και εργαλείων που θα δίναν κίνητρα ενασχόλησης στους μαθητές μας.

# data[].attributes.headline
Εκμάθηση εργαλείων που μπορεί να εμπλουτίσουν και να κάνουν πιο ενδιαφέρουσα τη μαθησιακή διαδικασία.

# data[].attributes.subject
Εκμάθηση εργαλείων που μπορεί να εμπλουτίσουν και να κάνουν πιο ενδιαφέρουσα τη μαθησιακή διαδικασία.

# data[].attributes.headline
Νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση.

# data[].attributes.subject
Νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση.

# data[].attributes.headline
Είναι σημαντικό να μάθουν να ζουν μέσα στην πανδημία  και να την διαχειρίζονται.

# data[].attributes.subject
Είναι σημαντικό να μάθουν να ζουν μέσα στην πανδημία  και να την διαχειρίζονται.

# data[].attributes.headline
Ναι ,για να τους δείξω πως το σκοτάδι μπορεί να δημιουργήσει φως !

# data[].attributes.subject
Ναι ,για να τους δείξω πως το σκοτάδι μπορεί να δημιουργήσει φως !

# data[].attributes.headline
ΝΑΙ γιατί έχει πολλά και ενδιαφέροντα πράγματα για τα τα παιδιά.

# data[].attributes.subject
ΝΑΙ γιατί έχει πολλά και ενδιαφέροντα πράγματα για τα τα παιδιά.

# data[].attributes.headline
ΓΙΑΤΙ ΠΙΣΤΕΥΩ ΟΤΙ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΕΙ.

# data[].attributes.subject
ΓΙΑΤΙ ΠΙΣΤΕΥΩ ΟΤΙ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΕΙ.

# data[].attributes.headline
Πληροφόρηση - Πρόληψη - Προφύλαξη

# data[].attributes.subject
Πληροφόρηση - Πρόληψη - Προφύλαξη

# data[].attributes.headline
Πιστεύω ότι είναι πολύ χρήσιμο για τους μαθητές ειδικά με τις σημερινές συνθήκες που βιώνουμε.

# data[].attributes.subject
Πιστεύω ότι είναι πολύ χρήσιμο για τους μαθητές ειδικά με τις σημερινές συνθήκες που βιώνουμε.

# data[].attributes.headline
Πιστεύω θα το βρουν ενδιαφέρον.

# data[].attributes.subject
Πιστεύω θα το βρουν ενδιαφέρον.

# data[].attributes.headline
Θα είναι για τα παιδιά μια χρήσιμη εμπειρία.

# data[].attributes.subject
Θα είναι για τα παιδιά μια χρήσιμη εμπειρία.

# data[].attributes.headline
Ναι, λόγω της άψογης οργάνωσής του.

# data[].attributes.subject
Ναι, λόγω της άψογης οργάνωσής του.

# data[].attributes.headline
Καλύπτει το ζήτημα πολυπλεύρως και πολύ ενδιαφέροντες τρόπους.

# data[].attributes.subject
Καλύπτει το ζήτημα πολυπλεύρως και πολύ ενδιαφέροντες τρόπους.

# data[].attributes.headline
Ναι ,για την υλοποίηση των πολύ αξιόλογων στόχων.

# data[].attributes.subject
Ναι ,για την υλοποίηση των πολύ αξιόλογων στόχων.

# data[].attributes.headline
ΝΑΙ, ΓΙΑΤΊ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΘΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΥΝ ΛΕΠΤΟΜΕΡΩΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΔΗΜΙΕΣ.

# data[].attributes.subject
ΝΑΙ, ΓΙΑΤΊ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΘΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΥΝ ΛΕΠΤΟΜΕΡΩΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΔΗΜΙΕΣ.

# data[].attributes.headline
Ναι, γιατί έχει αρκετό ενδιαφέρον στη σημερινή εποχή.

# data[].attributes.subject
Ναι, γιατί έχει αρκετό ενδιαφέρον στη σημερινή εποχή.

# data[].attributes.headline
Ναι  επειδή βρίσκω ότι είναι ένα θέμα που θα κεντρίσει το ενδιαφέρον των μαθητών.

# data[].attributes.subject
Ναι  επειδή βρίσκω ότι είναι ένα θέμα που θα κεντρίσει το ενδιαφέρον των μαθητών.

# data[].attributes.headline
Ναι οι μαθητές κινητοποιούνται μέσω της  διερευνητικής μάθησης.

# data[].attributes.subject
Ναι οι μαθητές κινητοποιούνται μέσω της  διερευνητικής μάθησης.

# data[].attributes.headline
ΝΑΙ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ

# data[].attributes.subject
ΝΑΙ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ

# data[].attributes.headline
Παρακίνηση μαθητών

# data[].attributes.subject
Παρακίνηση μαθητών

# data[].attributes.headline
Θα ήταν πολύ εποικοδομητικό.

# data[].attributes.subject
Θα ήταν πολύ εποικοδομητικό.

# data[].attributes.headline
Ναι, γιατί θεωρώ ότι και εμείς και οι μαθητές θα επωφεληθούμε.

# data[].attributes.subject
Ναι, γιατί θεωρώ ότι και εμείς και οι μαθητές θα επωφεληθούμε.