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Objetivo.

Fomentar la lectura y escritura de cuentos creativos en un grupo de personas con interés en las artes literarias.

Población Objetivo.

El club de lectura “No Escritores” está conformado por personas de diferentes edades, intereses literarios y condiciones sociales, además de contar con acceso a un equipo de cómputo e internet.

Metodología y contenidos.

Se reúnen los asistentes a través de Google Meet, espacio en donde realizan un conversatorio, exponiendo su análisis sobre los cuentos seleccionados por el club. Se realizan actividades como la elaboración de un cuento creativo por parte de algunos integrantes del club, para posteriormente ser criticados de forma constructiva por los demás miembros quienes comparten sus impresiones acerca del relato y como este puede mejorar en ciertos aspectos.

Periodicidad.

Se realiza una sesión semanal los días lunes de 3 a 5 p.m.

Cómo se hace la convocatoria.

Se envía una invitación por correo electrónico y al finalizar la sesión del encuentro. El encargado de dirigir la sesión coordinará con el apoyo de los asistentes las sesiones, actividades y lecturas que se realizarán para la próxima reunión.

Recursos.

Humanos. Promotor de la lectura o moderador encargado de dirigir y coordinar la sesión.

Físicos. Se utilizan computadoras personales, smartphones, audífonos y micrófonos.

Técnicos. Se emplean los programas Google Meet para realizar la reunión y para la lectura de los cuentos sean estos elaborados por los asistentes se usara Word o el lector de PDF en para un cuento asociado a un autor profesional.

Opinión personal frente a lo encontrado en el Club de Lectura.

El club de lectura se enfoca en la promoción de la lectura y escritura de cuentos, sean seleccionados o elaborados por los mismos participantes del club. En cada una de las sesiones se aporta el análisis y retroalimentación sobre la estructura y contenido de los cuentos, a partir de sus conocimientos y experiencias personales. Es de resaltar que la participación de los asistentes es activa en cuanto a criticar de forma constructiva los escritos presentados por quienes participan de la actividad de crear un cuento, además, se percibe un ambiente de integración dentro del grupo.

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Objetivo.

Proveer un espacio para la lectura de obras escritas por mujeres o con temática feminista.

Población Objetivo.

El club de lectura “Mujeres Fuertes de la Historia” está conformado en su mayoría por mujeres adultas, con respecto a la temática tratada en el club no implica que los hombres no puedan participar en las sesiones.

Metodología y contenidos.

Se plantea la lectura de una obra cuyo relato se enfoca en las dificultades y oportunidades que tiene la protagonista en su historia, los hecho o acontecimiento relatados en el libro tienen como base un periodo de la historia humana, en cada sesión se aportan las opiniones y comentarios con respecto a los capítulos leídos hasta el momento.

Periodicidad.

Se realiza una sesión semanal los días martes de 6:30 a 7:30 p.m.

Cómo se hace la convocatoria.

Se invita a participar de las sesiones a los asistentes ingresando a través de la página de Facebook de la Librería Wilborada, en donde diligencian un formulario para posteriormente recibir un correo con la invitación o enviando un mensaje al número de Whatsapp del Club de Lectura.

Recursos.

Humanos. Mediadora encargada de coordinar la sesión y el ingreso a la reunión por Zoom.

Físicos. Se emplean computadoras personales, audífonos y micrófonos.

Técnicos. Se utiliza para cada sesión el programa de software de videochat Zoom.

Opinión personal frente a lo encontrado en el Club de Lectura.

La sesión se desarrolla de forma amena durante una hora. Siendo la última sesión del libro “La Octava Vida”, los participantes expusieron sus impresiones acerca del último capítulo, y de la historia relatada por sus protagonistas y demás personajes que las acompañan durante la trama. Es interesante participar en un club de lectura proporcionado por una librería que por motivos de pandemia recurrió a las plataformas digitales para continuar promoviendo espacios de interacción para amantes de la lectura.

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Objetivo.

Establecer un lugar de encuentro en el que los participantes a través de la lectura y la escritura, interactúen y se desarrollen como sujetos.

Población Objetivo.

Los Clubes de lectores de la Red de bibliotecas públicas de Bogotá se encuentran conformados por niños y niñas del área de influencia de las bibliotecas, los cuales se encuentran en diversas condiciones sociales.

Metodología y contenidos.

Se basa en la planeación, organización y ejecución de cinco (5) componentes: conformación de un club de lectura, periodicidad, espacio, contenidos y desarrollo, adaptados  a satisfacer las necesidades del tipo de población objetivo que conforman el club de lectura.

Se enfocan en:

Elegir las temáticas acorde a la edad y realidad de los participantes, con el objeto de incrementar su intereses y la participación activa de los asistentes.

Atender a las sugerencias y recomendaciones de los asistentes durante el desarrollo de las sesiones.

Realizar salidas y recorridos pedagógicos como complemento de las actividades y temáticas de la lectura.

Periodicidad.

Se realiza una (1) sesión semanal de una (1) hora.

Cómo se hace la convocatoria.

Se hace uso de carteleras informativas, distribución de agendas e invitación voz a voz. Para ello el promotor de lectura junto a los funcionarios de la biblioteca invitaran a los asistentes a participar de la convocatoria del programa, teniendo en cuenta las posibilidades y medios existentes para su realización.

Recursos.

Humanos. Tallerista exterior o promotor de lectura con experiencia en otros grupos poblacionales y personal encargado del manejo de equipos electrónicos.

Físicos. Espacio exterior, material bibliográfico, fotocopias para los asistentes y soporte para las manifestaciones artísticas complementarias, además de la logística necesaria para el desarrollo de las actividades.

Técnicos. Equipos para proyección de material audiovisual, sonido, grabadoras, etc., conforme al desarrollo de los contenidos anteriormente programados.

Opinión personal frente a lo encontrado en el Club de Lectura.

El acoger a niños y niñas que habitan cerca de las bibliotecas públicas y puedan hacer uso de los recursos que estas proporcionan mediante un club de lectura infantil, demuestra el interés por parte de la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá, el ofrecer a los más pequeños la oportunidad de desarrollar sus habilidades en lectura y escritura a través de diversas estrategias y dinámicas. Convirtiendo así este tipo de espacio en un lugar en el cual los más pequeños puedan acercarse y entrar fácilmente a un mundo en el que puedan encontrar un pasatiempo enriquecedor.

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Recuperado de https://pixabay.com/es/photos/estante-biblioteca-educaci%C3%B3n-dentro-3290109/

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Evidencia de la participación en la sesión virtual.

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Evidencia de la participación en la sesión virtual.

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Sesión Martes 06 de Abril de 2021.

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Evidencia de la participación en la sesión virtual.

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Evidencia de la participación en la sesión virtual.

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Sesión Lunes 29 de Marzo de 2021.

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Evidencia de la participación en la sesión virtual.

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Evidencia de la participación en la sesión virtual.

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Sesión Martes 06 de Abril de 2021.

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Evidencia de la participación en la sesión virtual.

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Evidencia de la participación en la sesión virtual.

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Sesión Lunes 29 de Marzo de 2021.