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Dottoressa Claudia Ratti e peer

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è un'associazione nata a Verbania negli anni 90 e da cui ha preso avvio la prima generazione di peer educator. All'associazione era stato chiesto di fare prevenzione fra gli adolescenti per quanto riguarda il virus HIV, diffusissimo in quegli anni in Verbania. L'associazione Contorno Viola, con l'intervento attivo di alcuni studenti, il sostegno di alcuni insegnanti e il contributo del comune di Verbania hanno sviluppato una modalità di intervento finalizzata alla prevenzione dell'AIDS e delle infezioni sessualmente trasmissibili.
L'associazione tiene corsi di formazione per peer.

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1. Brick-> qui il lavoro del peer è presenziale, avviene all'interno della scuola. I media sono utilizzati, ma solo in presenza dei peer;
2. Brick and click-> uso integrato di presenza e online. Si utilizzano i media come prolungamento del lavoro svolto in presenza dei peer;
3. Click-> i peer lavorano solamente online, senza supporto della scuola che è sostituita dai social network.

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-sedersi in cerchio secondo un criterio stabilito così da rompere le "dinamiche";
-gli stessi "peer" si inseriscono nel lavoro della classe;
-attuare il brainstorming;
-partecipazione attiva;
-apprendimento emotivo ed esperienziale;
-socializzazione.

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-massimo rispetto per tutti;
-non ci sono risposte giuste o sbagliate;
-è vietato vietare;
-pensiero positivo.

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Elemento fondamentale per essere "peer" è la volontarietà. è necessario svolgere un corso di formazione della durata di 7 incontri, 2 ore ciascuno. Dato che i peer sono spesso giovani studenti, esso è svolto fuori dall'orario scolastico.
Le figure di peer educator e media educator collaborano perchè oggi, per fare prevenzione nelle scuole ai ragazzi, bisogna considerare anche i media digitali.

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In Italia nasce negli anni 90 come risposta al problema diffuso di AIDS in Verbania.
Dato che una soluzione verticale non risultò efficace per la prevenzione, si pensò al peer education.

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Il metodo della peer education ha permesso di aumentare la prevenzione tra gli adolescenti, infatti il target bersaglio è per di più la scuola secondaria di primo grado o la scuola superiore dato che sono il luogo in cui tutti i ragazzi, o la maggior parte,  passano. Fondamentale è il patto educativo con gli insegnanti così da avere triangolazione dei vari ruoli e sensibilizzare efficacemente i giovani.

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La peer and media education è una modalità di prevenzione del bullismo, di guida in stato di ebrezza, di gioco di azzardo patologico, ecc. attuato da risorse non professionali "pari", cioè simili per età e appartenenza sociale al gruppo da "educare".