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Prácticas: Semana 3
Responsables: Christian Moscoso, Elizabeth Pinta, Adrián Yaguana.

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Prácticas: Semana 4
Responsables: Christian Moscoso, Elizabeth Pinta, Adrián Yaguana.

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Responsables: Lissette Villao Kerly Dutan
Visualización de videos en la segunda semana

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PRECENTACION PARA LA SEGUNDA SEMANA PADLET

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RESPONSABLES: Kerly Dutan
Lissette Villao
Actividades realizadas durante la clase.

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precentación de la semana uno para el padlet

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Cuarta Semana;
LISSETTE VILLAO Y KERLY DUTAN
A CONTINUACIÓN PUEDEN VISUALIZAR LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

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Tercera Semana;
LISSETTE VILLAO Y KERLY DUTAN
A CONTINUACIÓN PUEDEN VISUALIZAR LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

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Presentación de diplomas para niñ@s de 3° de Básica 

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Presentación de diplomas para niñ@s de 3° de Básica 

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Triada pedagógica: Lisseth Lazo, Liliana Muñoz y Anthony Cumbe
Los diplomas fueron otorgados a los estudiantes y a la docente tutora por la finalización de las prácticas preprofesionales.

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DINÁMICAS DE LA CUARTA Y QUINTA SEMANA DE PRÁCTICAS 3°EGB

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DINÁMICAS DE LA CUARTA Y QUINTA SEMANA DE PRÁCTICAS 3°EGB

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Integrantes: Jessica Coronel y Laura Merchán

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Dinámica "Las estatuas" para 3° de Básica

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Dinámica "Las estatuas" para 3° de Básica

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Cuarta semana: dinamica de cierre.
Triada pedagógica: Lisseth Lazo, Liliana Muñoz y Anthony Cumbe
Descripción:
Cuando se apaga la música, todos los niños tienen que quedarse quietos, como si de estatuas se tratasen. Los niños que se mueven son eliminados. Se vuelve a tocar la música, y así hasta que se quede el niño más quieto. Este es el ganador.

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Video "El valor del esfuerzo diario!!" para 3° de básica 

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Video "El valor del esfuerzo diario!!" para 3° de básica 

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Cuarta semana de prácticas
Triada pedagógica: Lisseth Lazo, Liliana Muñoz y Anthony Cumbe
Descripción:
El siguiente video se uso para el cierre de las prácticas profesionales, para que todos puedan participar leyendo al final en voz alta el mensaje reflexivo que dejo el video.

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2 presentaciones realizadas en la cuarta semana de prácticas.
Responsables: Laura Merchán y Jessica Coronel.

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PRESENTACIONES_TERCERO DE BÁSICA (SEMANA 4)

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura
Para complementar el aprendizaje en el tema se presenta el juego "Aplasta Topos" materia lengua y literatura. El niño debe reconocer las palabras esdrújulas y aplastar al topo que contenga esta palabra para poder pasar al siguiente nivel

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Correcto: TENTÁCULOS, ARTRÓPODOS, ANÉLIDOS, ARÁCNIDOS, CÍRCULO, CÁMARA, TELÉFONO, CARNÍVOROS, HERBÍVOROS, OVÍPAROS, VIVÍPAROS, MAMÍFERO, BRÚJULA, Incorrecto: CAMALEÓN, AVE, REPTIL, BARCO, SOCORRISTA, PAYASO, LORO, CATALEJO, CAÑÓN, TIMÓN, COFA, BANDERA, PIRATA,

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Correcto: TENTÁCULOS, ARTRÓPODOS, ANÉLIDOS, ARÁCNIDOS, CÍRCULO, CÁMARA, TELÉFONO, CARNÍVOROS, HERBÍVOROS, OVÍPAROS, VIVÍPAROS, MAMÍFERO, BRÚJULA, Incorrecto: CAMALEÓN, AVE, REPTIL, BARCO, SOCORRISTA, PAYASO, LORO, CATALEJO, CAÑÓN, TIMÓN, COFA, BANDERA, PIRATA,

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura
En el siguiente documento se puede apreciar el concepto de las palabras esdrújulas para la materia de lengua y literatura

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Triada pedagógica: Rodríguez David, , Tacuri Pamela, Zárate Laura

"Buenos días señor sol" el video musical  presenta diferentes tipos de saludos mismos que se puede dramatizar con los estudiantes

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Canciones Infantiles - Buenos Días Señor Sol - Mr. Pepe Cruz

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DINÁMICAS DE LA TERCERA SEMANA DE PRÁCTICAS 3° EBG

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DINÁMICAS DE LA TERCERA SEMANA DE PRÁCTICAS 3° EBG

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Pareja pedagógica: Jessica Coronel y Laura Merchán.

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura
Como forma de retroalimentación se presenta el juego " Tipos de energía "materia ciencias naturales, donde el niño pueda reconocer y clasificar los tipos de energía existentes.

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4 presentaciones de la tercera semana de prácticas.
Responsables: Laura Merchán y Jessica Coronel.

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PRESENTACIONES_TERCERO DE BÁSICA (SEMANA 3)

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Presentación en power point 4to de básica

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Presentación en power point 4to de básica

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura
En el siguiente documento se puede apreciar el concepto, formas, fuentes y ejemplos  sobre el tema "la energía" materia ciencias naturales, también se podrá observar un organizador gráfico en el que se encuentra resumida toda la información sobre el tema

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura

Mediante el video musical "buenos días" los estudiantes podrán cantar y dramatizar  la canción de una manera muy divertida y dinámica.

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Buenos Días! Canción Infantil 🌈CANCIOGRAMA (Aprende Cantando)

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Pizarra Digital: En este espacio se da, para que los niños visualicen la pantalla conforme a la asignatura..
1. Representar palabras y gráficos.

2. Saber identificar y resaltar información.

3. Aprender de la noción de lengua y habla.
Kerly Dutan Marín
Lissette Villao Magallán

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PAREJA PEDAGÓGICA:
Kerly Dutan Marín
Lissette Villao Magallan

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura
Para reforzar el aprendizaje se presenta el juego wordwall "las palabras graves" en lengua y literatura, mediante este juego el niño pondrá en práctica lo que aprendió en clase seleccionando los extrovertidos nomos con las palabras graves

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Correcto: zapato, libro, abuelo, árbol, planeta, ángel, azúcar, básquet, cóndor, niño, túnel, cárcel, sillas, bebida, alcancía, Incorrecto: máquina, corazón, lágrima, código, camión, ciudad, capitán, reloj, cerámica, pájaros, océano, máscara, tiburón, mar, sol,

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Correcto: zapato, libro, abuelo, árbol, planeta, ángel, azúcar, básquet, cóndor, niño, túnel, cárcel, sillas, bebida, alcancía, Incorrecto: máquina, corazón, lágrima, código, camión, ciudad, capitán, reloj, cerámica, pájaros, océano, máscara, tiburón, mar, sol,

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura
A través del juego virtual llamado "wordwall" el estudiante podrá reconocer las fuerzas de la materia de Ciencias Naturales de una forma divertida

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Fuerza de Roce: Deslizar una pelota, Hacer sky, Empujar un carro de supermercado, La relación entre el paracaídas y el aire, Tirar una piedra, Fuerza Magnética: Un imán, Este personaje de X-men atraía los metales , Fuerza de Gravedad: Caer al suelo, Una manzana cae al suelo, Un astronauta, Nuestro planeta,

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Fuerza de Roce: Deslizar una pelota, Hacer sky, Empujar un carro de supermercado, La relación entre el paracaídas y el aire, Tirar una piedra, Fuerza Magnética: Un imán, Este personaje de X-men atraía los metales , Fuerza de Gravedad: Caer al suelo, Una manzana cae al suelo, Un astronauta, Nuestro planeta,

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura

Como forma de retroalimentación se lleva a cabo el juego "Spuq divisiones " para que el niño de manera divertida complemente su aprendizaje en las divisiones

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Puedes practicar sumas en varios niveles, junto con la mascota Spuq. Puedes practicar divisiones en 2 diferentes niveles. El primer nivel y la opción de dificultad sencilla cubre divisiones de hasta 100. Este nivel es una mezcla de tablas de división y sumas hasta 100. Podrás ver ejemplos de los problemas en el menú de selección. Tras responder la pregunta, Spuq te mostrará si has contestado bien o no. Si has contestado incorrectamente, tendrás otra oportunidad. Las preguntas no tienen límite de tiempo, no tengas prisa y piénsatelas bien.

Las divisiones son tan importantes en el cálculo como las tablas de multiplicar en la escuela primaria y posteriormente. Puedes practicar los problemas en clase y en casa. Para obtener los mejores resultados, practica regularmente, por ejemplo unos 15 minutos. Mejorarás y ganarás confianza con las repeticiones. Juegos para aprender a dividir.

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Juego de divisiones con SpuQ - Tablasdemultiplicar.com

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Puedes practicar sumas en varios niveles, junto con la mascota Spuq. Puedes practicar divisiones en 2 diferentes niveles. El primer nivel y la opción de dificultad sencilla cubre divisiones de hasta 100. Este nivel es una mezcla de tablas de división y sumas hasta 100.

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Presentación en Power Point 4to de básica

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Presentación en Power Point 4to de básica

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura
En la siguiente presentación se puede apreciar conceptos y ejemplos de las palabras graves

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Presentación en Power Point 4to de básica

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Presentación en Power Point 4to de básica

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura
En la presentación se puede apreciar conceptos básicos sobre los tipos de fuerza que existen en nuestro entorno.

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Dinámica 4to de básica para el inicio de clase

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Dinámica 4to de básica para el inicio de clase

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura

Se presenta un video musical llamado:

"Buenos Días Canción Infantil" con el fin de motivar al alumnado para empezar un nuevo día de clase con mucha alegría.

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Buenos Dias Cancion Infantil para bebes y niños | Los Amiguitos

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Dinámica 4to de básica para el inicio de clase

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Dinámica 4to de básica para el inicio de clase

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura
Interpretación del video musical llamado:

"Iniciar Clases Activación 3"

En el video musical los niños cantan al mismo tiempo que dramatizan la canción

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Dinámica 4to de básica para el inicio de clase

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Dinámica 4to de básica para el inicio de clase

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura

Presentación de la canción: "Iniciar Clases Activación 5"
Actividad de bienvenida a través de un video musical para motivar al alumnado

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Dinámica 4to de básica para el inicio de clase

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Dinámica 4to de básica para el inicio de clase

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Triada pedagógica: Rodríguez David, Tacuri Pamela, Zárate Laura

Presentación de la canción "Iniciar Clases Activación 7"
consiste en imitar a los protagonistas de la canción y cantar junto a ellos, con el objetivo de animar a los estudiantes para empezar la clase

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Prácticas en la primera semana.
Responsables: Christian Moscoso, Elizabeth Pinta, Adrián Yaguana

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Segunda Semana
Christian Moscoso
Elizabeth Pinta, Adrián Yaguana

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Dinámicas Segunda Semana de Prácticas Pre

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3 presentaciones de la segunda semana de prácticas.
Responsables: Laura Merchán, Jessica Coronel

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PRESENTACIONES_TERCERO DE BÁSICA (SEMANA 2)

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2 presentaciones de la primera semana de prácticas. Responsables: Jessica Coronel y Laura Merchán

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PRESENTACIONES_TERCERO DE BÁSICA (SEMANA 1)

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Realizadas en la segunda semana de prácticas. Responsables: Jessica Coronel y Laura Merchán

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DINÁMICAS REALIZADAS EN LA SEGUNDA SEMANA DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

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SEGUNDA SEMANA DE PRÁCTICAS Responsables: Jessica Coronel y Laura Merchán

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VIDEOS DE LA SEGUNDA SEMANA DE PRÁCTICA---

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Realizadas en la primera semana de prácticas.
Responsables: Laura Merchán, Jessica Coronel.

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DINÁMICAS_ TERCER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA  

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VIDEO 3ERO DE BÁSICA: PRIMERA SEMANA DE PRÁCTICAS

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VIDEO 3ERO DE BÁSICA: PRIMERA SEMANA DE PRÁCTICAS

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Descripción: Uso de una canción antes del tema "sumas y restas"
Integrantes: Jessica Coronel y Laura Merchán
Link del video: https://youtu.be/pSqnl2eSu9Y

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Tríada pedagógica: Lisseth Lazo, Liliana Muñoz y Anthony Cumbe
Primeramente, en la ruleta se encuentran palabras que tienen que ver con el uso del internet, la modalidad virtual que hoy estamos viviendo, por lo que la dinámica consiste en que:

Se girará la ruleta y con la palabra que caiga los niños tendrán que darnos un pequeño significado o decir una ventajas o desventaja de lo que ellos creen que se trata dicha palabra.

Y por lo tanto se pudo visualizar el conocimiento que os niños tienen acerca de las plataformas digitales, ya sea como juegos, videos, entre otros.

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Dinámica al finalizar la Jornada: 3ro DE BÁSICA. Primera Semana

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Dinámica al finalizar la Jornada: 3ro DE BÁSICA. Primera Semana

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Triada pedagógica: Lisseth Lazo, Liliana Muñoz y Anthony Cumbe
DINAMICA: ADIVINA QUIÉN SOY!!!!!
Se les hará escuchar un sonido en cada diapositiva, la cual los niños deben adivinar a que objeto, animal o personaje, pertenece el sonido, por lo que después de que los niños respondan, se dará a conocer la imagen escondida a tras del sonido, para conocer así si han acertado los niños, y esto les ayudara a tener una mejor percepción del sonido.

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Primera semana de prácticas. Juego interactivo utilizado para consolidar conocimientos.
Responsables: Laura Merchán, Jessica Coronel.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

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Desarrollo de actividad a través de PowerPoint

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Desarrollo de actividad a través de PowerPoint

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Los estudiantes participaban en la búsqueda de palabras, de inmediato una vez obtenido las palabras se revisa con los estudiantes si son graves, a continuación se mostrara trozos de imágenes y ellos tendrán que adivinar la palabra grave sin tilde.

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Material didáctico complementario del tema las palabras graves sin tilde, con el objetivo de reforzar el aprendizaje.

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Material didáctico complementario acerca del tema los materiales con el objetivo de reforzar el aprendizaje.

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Presentación del video de Activación 6 donde los estudiantes cantaban con gran alegría.

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Preparación de material didáctico complementario acerca del tema el mapa y sus elementos, con el objetivo de reforzar el aprendizaje

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Presentación del video Activación 4, consiste en que los niños se despierten a través de canto.

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Las palabras agudas sin tilde, con el objetivo de reforzar el aprendizaje

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Presentación del video de Activación donde los estudiantes cantaban con gran alegria.

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Dinámica el Inicio de la Jornada. 4 DE BASICA. Primera Semana

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Dinámica el Inicio de la Jornada. 4 DE BASICA. Primera Semana

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Presentación de la canción a saludarnos, consiste en que los niños se despierten a través de una actividad.

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Presentación del zoológico segundo de básica

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Presentación del zoológico segundo de básica

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Prácticas en la primera semana.
Responsables: Christian Moscoso, Elizabeth Pinta, Adrián Yaguana

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Presentación de la letra de pimpón, segundo de básica

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Presentación de la letra de pimpón, segundo de básica

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Prácticas en la primera semana.
Responsables: Christian Moscoso, Elizabeth Pinta, Adrián Yaguana

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se uso como recurso para una actividad lúdica.

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Pin Pon es un Muñeco | Canciones Infantiles | Toy Cantando

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Prácticas en la primera semana.
Responsables: Christian Moscoso, Elizabeth Pinta, Adrián Yaguana

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Mediante el juego nuestros estudiantes aprenden. Ejemplo: Un espacio de lúdica virtual para el desarrollo sensorial, motriz, percepción, lenguaje...

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En este apartado encontraras algunas presentaciones en PowerPoint para trabajar con los niños y adolescentes en los encuentros sincrónicos o refuerzo de las diferentes asignaturas.

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Con los videos que te proponemos podrás trabajar diferentes temas a través de la música, movimiento, exposiciones o reflexiones.

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En este espacio pordrás encontrar dinámicas para la integración, socialización y diversión para niños y adolescentes.