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Andre Martínez Reyes
Atala Guadalupe Gonzalez Robles
Jabnel I. Perez Nava
Alejandro Castellanos Valdes

1. Son personas que al menos en México depende mucho de su situación, ya que normalmente los tratan diferente dependiendo de donde vengan, como se vean y que situación económica tengan o aparentan tener.
2. -Trato justo e igual
-Respeto a sus derechos
-No hacer prejuicios
-Leyes que protejan y respalden sus derechos
-No hacer distinciones positivas o negativas.

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Rechazo por parte de la comunidad por potar la enfermedad. Sentir vergüenza y miedo, por ser diferente a las demás personas y tener miedo a ser rechazado.
1. Respetarlos
2. Brindarles ayuda si es que la necesitan
3. Verlos como cualquier persona
4. Proporcionar centros de apoyo, tanto emocional como medicinal.
5. No juzgar y discriminar
Ingrid Daniela Castillo
Sebastián Rembao García
Hannia Yareni Jurado
Pablo Cuauhtémoc Miranda

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1. Esta clase de personas son propensas a sufrir:
-Discriminación racial.
-Racismo.
-Exclusión socio-racial.
-Forma de trato distinta (son vistos como esclavos).
2.
-Empezar a verlos como personas, pues desde siempre se ha buscado la igualdad social.
-Elaboración de grupos sociales especiales donde puedan expresarse de forma libre sin prejuicios.
-Seguir educando a las siguientes generaciones para que se normalice la inclusión para ellos, incluyendo que, otros distintos grupos podrían salir beneficiados.
-Campañas especializadas en llevar a cabo el respeto de sus derechos.
-Aplicar sanciones a persones que afecten la integridad de estas personas.

Valery Susana Mejorada Fuentes
María Fernanda Flores Cruz
Itzel Sánchez Mejía
Daniela Robles Estrada

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Carlos Daniel Mata Rivera
Alfonso Joel Rivera Vitales
David Esteban Flores Medina
Ambar Fernanda Gil De La Rosa

1.- En México muchas veces no existe una comunidad de respeto o inclusión hacia las personas con alguna discapacidad por lo que muchas veces son discriminados o no son tratados iguales, Sin embargo las personas han creado conciencia y han empezado a respetarlos.

2.- Practicar la  equidad
Respetar las diferencias
Implementar mas herramientas que los apoyen.
Incluirlos en mas actividades.
Respetar sus decisiones.

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1. Discriminación por hablar otras lenguas, su origen étnico, su tono de piel, su estilo de vida y sus dificultades para acceder a ciertos servicios.
2. No realizar comentarios ofensivos hacia estas personas, no realizar agresiones físicas de ningún tipo a estas personas, dar el mismo nivel de oportunidades laborales que tienen los demás, ofrecer oportunidades educativas a los jóvenes y de igual forma a proteger la salud de estos.
Elluz Vegas
Fernanda Bocanegra
Santos Flores
Uriel Herrera

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1.
Son propensas a sufrir discriminación en casa, en trabajo, en todo el entorno, asimismo hay inseguridad por algo que les llegue a pasar, por ejemplo secuestros, violaciones, feminicidio, acoso, etc.
2.
1)Denunciar actos contra la mujer.
2) Respeto a este grupo.
3) Recibir un trato justo y equitativo.
4) Que la gente esté informada.
5) Identificar el machismo y detenerlo.
3.
José Manuel Aguilar Solís
Aitana Moncerrat Ramos Gonzales
Mariana Abigail Negrete López
Jesús Iván Tavares Espejel

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1.- Discriminación y rechazo por parte de la sociedad y de su familia, pocas oportunidades de trabajo, falta de libertad de expresión en cuestión a sus gustos.
2.-
1) Inclusión en los espacios públicos.
2) Lugares seguros para su libre expresión.
3)Igualdad.
4) Multas por discriminación hacia la comunidad.
5) Asistir a asociaciones para fomentar su respeto.

Dulce María Ramírez Hernández
Grecia Cervantes Cortés
Ximena Hernández Olivares
Ivana Araujo Reyes

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1. ¿Cuáles son las condiciones de vida de este grupo vulnerable en México?
2. Describe 5 acciones para respetar los DDHH de estas personas.
3. No olvides incluir el nombre de los/as integrates del equipo.