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Sin dudas, muy valiosa esta posibilidad que tenemos de compartir con colegas nuestras problemáticas, inquietudes, etc. y poder analizarlas en forma grupal, con el privilegiado aporte de las autoras de los talleres y con una tutora que comparte nuestro rol y  por ende, comprende plenamente la tarea del director.Por lo expuesto, me resultaron muy significativos los encuentros sincrónicos y las conferencias. Sería muy importante seguir contando con estos espacios de capacitación y análisis.Me resultó muy positiva la experiencia de analizar las distintas situaciones que se nos presentan, tratando de establecer un diálogo cuestionador para encontrar y agotar los caminos y soluciones posibles. Al igual que revisar y volver a mirar lo que estamos haciendo, a la luz de los aportes teóricos que estamos recibiendo.Muy agradecida a las colegas por su generosidad y  valiosos aportes.María Alejandra.

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Sin dudas, muy valiosa esta posibilidad que tenemos de compartir con colegas nuestras problemáticas, inquietudes, etc. y poder analizarlas en forma grupal, con el privilegiado aporte de las autoras de los talleres y con una tutora que comparte nuestro rol y  por ende, comprende plenamente la tarea del director.Por lo expuesto, me resultaron muy significativos los encuentros sincrónicos y las conferencias. Sería muy importante seguir contando con estos espacios de capacitación y análisis.Me resultó muy positiva la experiencia de analizar las distintas situaciones que se nos presentan, tratando de establecer un diálogo cuestionador para encontrar y agotar los caminos y soluciones posibles. Al igual que revisar y volver a mirar lo que estamos haciendo, a la luz de los aportes teóricos que estamos recibiendo.Muy agradecida a las colegas por su generosidad y  valiosos aportes.María Alejandra.

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Tal cual expresaba en el último foro, me siento feliz de transitar este ciclo de talleres y agradecida tanto al Isep y los profesionales que nos brindan las herramientas, como a mis colegas de las que me llevo tantas ideas especialmente en los encuentros sincrónicos donde las propuestas de trabajo que recibimos nos llevan a compartir decisiones tomadas que enriquecen el trabajo del otro.

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Buenos días colegas y tutora... Viernes 4 de Junio, acá a la espera de los anuncios del gobernador para saber cómo seguimos... semana de mucha tensión. Mientras espero, voy armando próximo taller para la reunión de personal donde abordaremos justamente reflexiones sobre Evaluación ( Memo 5). Todo lo que compartimos en el taller 2 me ilumina para la organización del mismo. Siento la imperiosa necesidad de poder transmitir a mi equipo docente las distintas experiencias que conocí a través de las clases sincrónicas , y proponerles algunos cambios que pueden ser muy nutritivos en nuestra Institución.  Flavia Terigi  habilita la reflexión profunda y necesaria sobre la selección del Curriculum en este tiempo de presencialidad alternada. Voy a compartir sus conceptos con las docentes para enriquecer el debate propuesto. Es un placer y un refugio compartir este espacio de aprendizaje comunitario. 

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Buenos días colegas y tutora... Viernes 4 de Junio, acá a la espera de los anuncios del gobernador para saber cómo seguimos... semana de mucha tensión. Mientras espero, voy armando próximo taller para la reunión de personal donde abordaremos justamente reflexiones sobre Evaluación ( Memo 5). Todo lo que compartimos en el taller 2 me ilumina para la organización del mismo. Siento la imperiosa necesidad de poder transmitir a mi equipo docente las distintas experiencias que conocí a través de las clases sincrónicas , y proponerles algunos cambios que pueden ser muy nutritivos en nuestra Institución.  Flavia Terigi  habilita la reflexión profunda y necesaria sobre la selección del Curriculum en este tiempo de presencialidad alternada. Voy a compartir sus conceptos con las docentes para enriquecer el debate propuesto. Es un placer y un refugio compartir este espacio de aprendizaje comunitario. 

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Buenos Días a todas este segundo taller nos ha dejado muchas reflexiones positivas, es una oportunidad única en estos tiempos que estamos viviendo, poder compartir experiencias con otros y no sentirnos tan solos en nuestra tarea. Lograr compartir experiencias y enriquecernos de las diferentes miradas. Poder tomarnos un tiempo para observar y reflexionar sobre lo que estamos realizando. La conferencia de Flavia resulto resulto de gran relevancia en sus contenidos y de gran utilidad al tomar los mismos aportes trabajados por nosotras anteriormente.

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Buenos Días a todas este segundo taller nos ha dejado muchas reflexiones positivas, es una oportunidad única en estos tiempos que estamos viviendo, poder compartir experiencias con otros y no sentirnos tan solos en nuestra tarea. Lograr compartir experiencias y enriquecernos de las diferentes miradas. Poder tomarnos un tiempo para observar y reflexionar sobre lo que estamos realizando. La conferencia de Flavia resulto resulto de gran relevancia en sus contenidos y de gran utilidad al tomar los mismos aportes trabajados por nosotras anteriormente.

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Seguimos aprendiendo, seguimos creciendo juntas, muchisimas gracias

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Rescato en primer lugar el encuentro con el otro, este especio, con modalidad de taller nos otroga: escuchar y reflexionar sobre nuestras prácticas de gestión, que generalmente son signadas por la soledad y la gran carga de responsabilidad que implican. En esta búsqueda  personal de funadamentar las decisiones a partir de la puesta en diálogo con las teorías que nos sustentan, estos talleres son de un valor inigualable. No solo nos ofrecen sustentos teóricos para pensar acciones, sino que además podemos escuchar cómo "resolvieron", como accionaron, otros colegas, que resultó, que podemos replicar en nuestros contextos escolares. Diria finalmente que el Taller y especialmente los escuentros sincronizados me permitieron SENTIRME acompañada, escuchada  y REVISAR algunas decisiones al poder problematizarlas, contextualizarlas y CONOCER otros modos posibles de abordarlas.
Infinitas Gracias

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Estoy muy feliz de compartir este espacio de encuentro y de aprendizaje. El paso por aquí me permitió sentirme acompañada en este tiempo de ausencia de certezas y, a la vez, contenida y nutrida de experiencias diversas de distintos lugares de la provincia.

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Estoy muy feliz de compartir este espacio de encuentro y de aprendizaje. El paso por aquí me permitió sentirme acompañada en este tiempo de ausencia de certezas y, a la vez, contenida y nutrida de experiencias diversas de distintos lugares de la provincia.

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Los aportes socializados en el foro me posibilitaron revisar, repensar modos de hacer y de tomar decisiones al momento de garantizar el derecho a la educación, aún con transformaciones fuertes como "ir a la escuela pero sin estar presente".
Las conferencias de las profesionales me permitieron agudizar la mirada en relación con prácticas de gestión que tuvieron el poder de movilizar al equipo docente en pos de dar continuidad a las trayectorias de las "burbujas" flexibilizando tiempos, espacios, actividades, estrategias, e incluso discursos inclusivos, según la situación particular de cada estudiante.
En el trabajo del directivo de asesoramiento pedagógico y de acompañamiento a las trayectorias escolares y a las prácticas pedagógicas de las docentes, están emergiendo otras formas de organización de la propuesta curricular, de modo tal, que se adapten a las vivencias de los/as estudiantes en el contexto en el cual viven y crecen. Es necesario revisar y repensar las propuestas de enseñanza que se tornen relevantes para "el hacer desde el hogar", con todos sus componentes y con la diversidad de culturas familiares que habitan el jardín.
Se podría revisar el Diseño Curricular para el Nivel Inicial y otorgarle sentido a partir de las transformaciones sociales, culturales y de concepción de la escuela a partir de este inesperado 2020/21 que ya no tendrá vuelta atrás bajo ningún aspecto.
Un gusto seguir con ustedes, Balbina.

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Estimadas colegas:

Tal como lo hicimos al finalizar el primer taller, lo/a invitamos a hacer un alto en el camino. Pensando en la propuesta formativa que hemos recorrido en torno a “La organización de la propuesta curricular en la perspectiva del acompañamiento a las trayectorias escolares” , le proponemos que valore su experiencia, a partir de alguno/s de los siguientes interrogantes u otros comentarios que quisiera compartir: ¿Qué le posibilitó el paso por aquí?, ¿Pudo “pensar” con otras herramientas la propia experiencia?, ¿El encuadre teórico le permitió una mirada diferente sobre las propias prácticas de gestión?, ¿Reconoce en las propias prácticas “hallazgos”, aspectos que el encuadre teórico propuesto permite ahora “ver”, “clarificar”? ¿cuáles?, ¿Encontró nuevos modos de describir/analizar/problematizar aspectos relacionados con su trabajo de director/a – supervisor/a?, ¿Pudo “dar forma” a viejas/nuevas dudas? ¿Avizora ausencias/opacidades teóricas, sobre las que sería necesario regresar, para una más compleja producción de sentidos?

Las espero para compartir sus reflexiones.