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Es würde helfen, wenn in jedem Gebäude die Möglichkeit zur Mülltrennung gegeben wäre. Im BZW stehene keine separaten Behälter für Papier, recycelbare Wertstoffe und Bioabfälle bereit bzw. sind diese irgendwo versteckt.

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Leute zusammenbringen, die sich sonst nie treffen.

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Leute zusammenbringen, die sich sonst nie treffen.

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Als Stütze der Forschung und Verwaltung sollten SHK/ WHK mehr Geld verdienen als sie aktuell bekommen! Es ist fast unverschämt, dass man als SHK bspw. als Versuchleitung für herausragende Forschung arbeitet und dann etwas mehr als Mindestlohn bekommt.

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Viele Büros in den Campusgebäuden haben durch das Home office (was sich auch nach Corona sicher etabliert) einen massiven Leerstand von Arbeitsräumen. Hier sollte dringend ein Konzept erdacht werden (Rückgabe von Gebäuden?, Nutzungsänderungen?). Bewirtschaftung und Heizung bei 20% Auslastung nicht sinnvoll.

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Wissenschaftliches Denken außerhalb des akademischen Elfenbeinturms fördern

Das ist letztlich auch Vorbeugung gegen Verbreitung von Falschinformation. Vorbild könnten Makerspaces z. B. jener der SLUB sein.

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Digitalisierungsprozesse der TU innovativ und mit Vorbildfunktion gestalten

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Digitalisierungsprozesse der TU innovativ und mit Vorbildfunktion gestalten

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Das heißt u. a.:  Zugänglichkeit und Nachvollziehbarkeit von Forschungsergebnissen, Digitale Souveränität, d. h. Unabhängigkeit von Monopolen bzw. Machtkonzentrationen (siehe Festlegung auf MS Exchange), Verantwortlicher Umgang mit Daten (siehe das Tool "padlet")

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Höhenverstellbare Tische für Alle (die wollen)!

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Höhenverstellbare Tische für Alle (die wollen)!

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Leichteren Zugang zur Beantragung = Wertschätzung und sinnvolle Investition in die Arbeitsqualität

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Die Kürzesten und attraktivsten Fusswege zwischen den Gebäuden bewerben - es gibt auch Hinter- und Seiteneingänge, die vielleicht noch nicht jeder kennt.

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Eine durchgehende Straßenbahn von der Nöthnitzer Str. bis zur Augsburger Str. zur Verbindung dieser wichtigen Campi der TUD (Absprache mit DVB und OB Hilbert nötig zur Anpassung des Liniennetzes)

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...auch bei gesellschaftlich kontroversen Themen

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Nachhaltigkeit bei Büroausstattung (Papier, Ordner, Hefter, Papierkörbe) sollte verpflichtend sein

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Nachhaltigkeit bei Büroausstattung (Papier, Ordner, Hefter, Papierkörbe) sollte verpflichtend sein

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Förderung von Kunstinitiativen auf dem Campus. Mehr Lesungen und kulturelle Veranstaltungen, die den Raum des Campus auch für anderes Publikum öffnen

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Programm zur Begrünung der Fassaden und Dächer der TUD Gebäude aufsetzen

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Programm zur Begrünung der Fassaden und Dächer der TUD Gebäude aufsetzen

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Der Campus ist an zu vielen Stellen durch stark befahrene Straßen (teils mit hoher Schadstoffbelastung) zerschnitten und begrenzt. Die TUD sollte sich als Ziel setzen nachhaltige, aktive Mobilität auf dem Campus und darüber hinaus aktiv zu fördern. 

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Der Campus ist an zu vielen Stellen durch stark befahrene Straßen (teils mit hoher Schadstoffbelastung) zerschnitten und begrenzt. Die TUD sollte sich als Ziel setzen nachhaltige, aktive Mobilität auf dem Campus und darüber hinaus aktiv zu fördern. 

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Mehr Belegplätze in universitätsnahen Kitas

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Mehr Belegplätze in universitätsnahen Kitas

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Die Nachfrage nach Belegplätzen in uninahen Kitas übersteigt das Angebot; hier wären weitere Plätze wünschenswert.

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Um als Akteur besser in der Stadt wahrgenommen zu werden, könnte eine Adresse in der Innenstadt mit Infodesk, Ausstellungsfläche oder einem Veranstaltungsraum für öffentliche TU-Veranstaltungen
etc. sinnvoll sein. Auf diese Weise könnte die dezentrale Lage des Campus etwas aufgefangen werden.

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mehr Kooperationen und Formate für und mit Schulen (alle, nicht nur Gymnasien), damit wir alle Kinder erreichen - strukturunabhängig. Dabei sollten alle Fachbereiche überlegen, was sie anbieten können. Woran forschen wir? Was muss man wissen, über gestern, heute und morgen. Wie kann man das Schülern vermitteln?

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Mehr Austausch zwischen den Menschen der TUD und der lokalen Bevölkerung

# data[].attributes.subject
Mehr Austausch zwischen den Menschen der TUD und der lokalen Bevölkerung

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Woran forschen wir, was studieren wir ... und was nützt das der Gesellschaft?
Wie können Bürger sich einbringen und ihre Fragen stellen. Wo und wie können Sie sich in Forschung (und Lehre) einbringen?

... z.B. Lehramtsstudierende die gerade in der Homeschooling-Situation Online-Unterricht anbieten über diverse Plattformen. ... an solchen Stellen könnten wir auch als TUD sichtbarer werden.

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Die TUD hat den dgti Ausweis anerkannt, ein wichtiger Schritt. Für gelebte geschlechtliche Vielfalt, wäre ein weiterer wichtiger Schritt die Etablierung geschlechtsneutraler (Unisex) Toiletten neben den bestehenden Damen und Herrentoiletten an allen Gebäuden (bisher nur in GLB etabliert - Danke an das SG Diversity und D4). Das würde nichtbinären (und vielen anderen) Menschen den (Post-Corona) Alltag erleichtern. Bestehende Toiletten könnten genutzt und umfunktioniert werden.

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Meines Wissens fehlen auf dem Campus viele kleine Gruppenarbeitsräume, die von Studierenden für eine bestimmte Zeit gebucht werden können, um gemeinsam Projekte, Hausaufgaben etc. zu bearbeiten. Die SLUB hat auf diesen Mangel bereits früh reagiert, indem sie im Eingangsbereich Arbeitsinseln geschaffen hat. Das sollte es aber verstreut auf dem ganzen Campus geben.

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Meines Wissens fehlen auf dem Campus viele kleine Gruppenarbeitsräume, die von Studierenden für eine bestimmte Zeit gebucht werden können, um gemeinsam Projekte, Hausaufgaben etc. zu bearbeiten. Die SLUB hat auf diesen Mangel bereits früh reagiert, indem sie im Eingangsbereich Arbeitsinseln geschaffen hat. Das sollte es aber verstreut auf dem ganzen Campus geben.

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Kultur der Wertschätzung aller Organisationseinheiten als "gleichwertgeschätzte" Mitglieder im großen "Mutterschiff TUD"

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Kultur der Wertschätzung aller Organisationseinheiten als "gleichwertgeschätzte" Mitglieder im großen "Mutterschiff TUD"

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Ideen dazu:
- transparent machen, was die einzelnen Rädchen im Getriebe tun
--> intern und nach außen
- Beobachtung: Forschung/ Forschungsleistungen sehr prominent auf den Webseiten, Idee: ein Blick hinter die Kulissen der verschiedenen "Rädchen"

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Wert: die Gesellschaft als Ganzes schätzen. Nicht: wir wissen es besser, bzw. einzelne Gruppen wissen es besser und belehren die anderen - oder verweigern das Gespräch. Sich verständlich machen (mitteilen, warum ist mir etwas wichtig, sehe ich etwas so) und versuchen mein Gegenüber zu verstehen.

# data[].attributes.subject
Wert: die Gesellschaft als Ganzes schätzen. Nicht: wir wissen es besser, bzw. einzelne Gruppen wissen es besser und belehren die anderen - oder verweigern das Gespräch. Sich verständlich machen (mitteilen, warum ist mir etwas wichtig, sehe ich etwas so) und versuchen mein Gegenüber zu verstehen.

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Konzepte, Methoden und Begleitformate für Führungskräfte und ihre Teams zur Reflexion gesundheitsbezogener Themen in Teams

# data[].attributes.subject
Konzepte, Methoden und Begleitformate für Führungskräfte und ihre Teams zur Reflexion gesundheitsbezogener Themen in Teams

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- ich denke dabei z. B. an Themen wie: eigene Einstellung zur Arbeit reflektieren, Arbeitsweisen reflektieren, über Belastungen sprechen, Ressourcen- und Lösungsansätze gemeinsam entwickeln
- Ich als Führungskraft/ Projektleitung wünsche mir Unterstützung bei der Moderation und Begleitung, ich würde gerne jemanden zu uns einladen, der/ die mich und mein Team regelmäßig (2x/ Jahr) in diesen Austausch/- Reflexionsrunden begleitet; ich traue es mir selbst nicht zu und möchte außerdem selbst als Teilnehmerin dabei sein
- Ziele: diesen Themen Raum geben, diesen Themen Bedeutung beimessen, Team stärken/ Team entwickeln, Verständnis füreinander entwickeln
- fördert so etwas wie "arbeitsweisen- und gesundheitssensibles Führen"?!

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- z. B. Konzepte und Methoden für die Reflexion der Thematik in Teams
- Weiterbildungsangebot dazu, auch für Tutor:innen, um Studierende auf Peer-Ebene zu erreichen

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Pflichtschulungen für Personen in hohen Positionen bzgl. Chancengleichheit, Behinderung und Menschenrechte.

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Nachteilsausgleiche MÜSSEN genehmigt werden, wenn ein ärztlicher Attest vorliegt.

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Thema Diskriminerung: Menschen mit psychischen Erkrankungen werden an manchen Fakultäten der TUD diskriminiert. Ihre Anträge auf Nachteilsausgleich werden trotz ärztlichen Attesten pauschal abgelehnt. Die "Täter" erleben keinerlei Konsequenzen und können in Zukunft getrost weitermachen. Wenn der Opfer dann Hilfe von der Universität sucht, wird das Thema gern unter den Teppich gekehrt. Es gibt keine Instanz an der TUD, die hierbei Courage zeigen würde und sich für die Rechte der benachteiligten Studierenden tatsächlich einsetzen würde. Diskriminierung ist zu unterbinden, egal wie „mächtig“ der Täter ist. Was könnte man dagegen unternehmen?

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Um Brücke zwischen Rektorat und Studierenden zu schlagen

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Kultur der Kritik. Kritik als konstruktiv betrachten, darauf eingehen, nicht immer ablehnen.

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Kultur der Kritik. Kritik als konstruktiv betrachten, darauf eingehen, nicht immer ablehnen.

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Der TUUWI Garten könnte größer aufgebaut werden und viele motivieren, sich zu daran zu betätigen. Das Model der Prinzessinnengärten in Berlin-Kreuzberg mit angeschlossener Gastronomie inkl. Zubereitungsmöglichkeiten der eigenen Ernteerträge erscheint hochnachgefragt. Verweilen, Kennenlernen, Synergien und Erdung garantiert.

Eine Ausbaustufe wäre ein TUD Jungle. Mit Expertise der TUD Forstwissenschaften könnte auch abseits von Tharandt auf dem Zentralcampus der TUD ein Urwald entstehen, der zur Entspannung, Biodiversitätserhöhung u.a. Zielen nützlich wäre. Bspw. hinter dem BZW.

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Es fehlt ein allen bekannter Ort, wo Events, Konzerte etc. stattfinden können. Ähnlich des Palaissommers, der hochattraktiv für viele Dresdner ist, kann auch auf dem Campus der TUD eine Freilichtbühne entstehen, die buchbar ist.

Temporäre wechselnde Ausstellungen könnten dort auch stattfinden, sofern die Objekte den Witterungsbedingungen trotzen.

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Graue Gebäude könnten Künstler:innen zur Verfügung gestellt werden. Kunstprojekte an Außenfassaden (evtl. Bezahlung von Material an die Künstler:innen nötig) kann den Campus angenehmer gestalten und TUD-Gebäuden mehr Ausdruck verleihen. Entbrennende Diskussionen regen an und Fachgebiete könnten schon an den Gebäudehüllen erkannt werden.

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es fehlen große Wiesen, wo sich Studierende (und Mitarbeiter) mal niederlassen können. Auf den kleinen Wiesen zwischen Straße und Gebäude fühlt man sich nicht wirklich wohl

# data[].attributes.subject
es fehlen große Wiesen, wo sich Studierende (und Mitarbeiter) mal niederlassen können. Auf den kleinen Wiesen zwischen Straße und Gebäude fühlt man sich nicht wirklich wohl

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Habe ich zufällig entdeckt und würde gerade im Verwaltungsbereich viel Müll vermeiden

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Ausstattung im Homeoffice muss geklärt werden.

# data[].attributes.subject
Ausstattung im Homeoffice muss geklärt werden.

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TU-Gemeinschaft engagiert sich, damit wir CO2-frei studieren/arbeiten

# data[].attributes.subject
TU-Gemeinschaft engagiert sich, damit wir CO2-frei studieren/arbeiten

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Wie viel Energie kann der "Stadtteil" TU Dresden erzeugen, einsparen, vielleicht sogar energieautonom werden? Als Pilotprojekt für Dresden, unbedingt mit der Möglichkeit der Bürgerbeteiligung und mit wissenschaftlicher Begleitung.

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Einfacher und kurzfristiger zu realisieren als ein Café/Spätshop.

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Mehr Sichtbarkeit und Wertschätzung von Engagement egal aus welcher Struktureinheit.

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Mehr Sichtbarkeit und Wertschätzung von Engagement egal aus welcher Struktureinheit.

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Das funktioniert hier im Zukunftslabor schon sehr gut. Ich würde mich freuen, wenn das auch bei allen internen und externen Ansprachen so konsequent durchgesetzt wird. Mitgedacht ist eben nicht immer mitgemeint.

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anlegen bzw. wachsen lassen

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Führungskräfte sollten noch stärker für soft skills und Personalführung geschult werden und nicht nur fachlich versiert sein

# data[].attributes.subject
Führungskräfte sollten noch stärker für soft skills und Personalführung geschult werden und nicht nur fachlich versiert sein

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Wir brauchen Dialogformate in Stadt und Region, auch weniger wissenschaftsaffine Personen und Orte

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Austauschmöglichkeiten, z. B. das angesprochene Universitätsforum, um die Kommunikation zu verbessern

# data[].attributes.subject
Austauschmöglichkeiten, z. B. das angesprochene Universitätsforum, um die Kommunikation zu verbessern

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Verständnis, Offenheit, Akzeptanz zwischen den Bereichen und den AkteurInnen an der TUD

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Verständnis, Offenheit, Akzeptanz zwischen den Bereichen und den AkteurInnen an der TUD

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Ich möchte daran erinnern, dass es eine ganze Reihe von Instituten (v.a. aus der Philosophischen Fakultät) gibt, die weit weg vom Campus sind. Die Soziologie sitzt in den Chemnitzer Straße, wir haben nur Gaststatus auf dem Campus.

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mit automatischer Erinnerung auf den Desktop samt Anleitungen für Übungen, die man dann machen soll

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Ich wünsche mir auch die Öffnung von Räumen, die evtl. nicht im Auge liegen. z.B. Dachterassen zur Begrünung und für Pausen/Freizeit/offenen Raum - die Mitarbeiter*innen und Studierende können sich um die Räume (und Pflanzen) kümmern und den Raum entfalten

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Öfter mal von offizieller Stelle die Mitarbeiter an Nachhaltigkeit erinnern

# data[].attributes.subject
Öfter mal von offizieller Stelle die Mitarbeiter an Nachhaltigkeit erinnern

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z.B. "Fahrt mit dem Rad statt mit dem Auto zur Arbeit"; "Benutzt Biomilch / Pflanzenmilch für den Bürokaffe"

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An der TUD fehlt ein Tagungszentrum für Konferenzen, das eine komplette Infrastrutkur bietet (Hotelbetrieb, Tagungsräume etc.)

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Universitätskultur sollte Werte haben            

# data[].attributes.subject
Universitätskultur sollte Werte haben            

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Mir fehlt ein Hintergrund zu den Werten, die Universitätskultur auch nach außen ausmachen (ganz klar gegen rechts - also auch politisch, inklusiv, vielfältig, global denkend, für Zukunfts sorgend - klimafreundlich, ...)

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Ich wünsche mir einen Campus, auf dem Tiere willkommen sind (von der Biene bis zum Bürohund); Studien bestätigen immer wieder, dass Tiere in Büroräumen i. d. R. einen positiven Beitrag zu sozialer Nachhaltigkeit, Arbeitsatmosphäre und Stressreduktion leisten.

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Es gehört auch zu einem guten Campusleben, dass das Überleben zwischen verschiedenen Campusorten einigermaßen geschützt ist. Wenn man vom Weberbau zur ABS gehen möchte, braucht man mehrere Schutzengel. Hier muss DRINGEND ein Zebrastreifen oder eine Ampel hin.

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Das derzeit vorhandene Jobticket sollte günstiger werden. Vielleicht könnte man das mit Parkplatzgebühren finanzieren. ;)

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D.h. Arbeitszeit über längere Zeit ansparen und damit mehrere Monate frei bekommen.

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multikulturelle Feiertage anderer Religionen/Kulturen in Fristterminen bedenken (vgl. keine Abgaben während Betriebsruhe an Weihnachten für uns selbstverständlich)

# data[].attributes.body
Duschen für Radfahrer auch in Bürogebäuden, Umkleideräume sind besonders bei Schlechtwetter wichtig (Toiletten sind zum Teil viel zu klein dafür, im Büro gehts nicht weil da die Kollegen sitzen ....), Platz um nasse Kleidung zu trocknen, mehr Platz in Regengeschützten und abschließbaren Fahrradräumen (im BSS ist das z.B.  ein Witz, vor allem wenn man das mit dem gigantischen Parkplatz vergleicht!).

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Wie schaffen es Führungskräfte, ihre vielfältigen Aufgaben zu bewältigen, ohne Überstunden anzuhäufen, die nie wieder abgebaut werden können?

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Ich wünsche mir Entwicklung einer Vertrauenskultur: die eigene Vertrauenskultur durch kommunikative Aktivitäten (Public Relations?), Kooperationsbeziehung sicherzustellen
Problemstellung: Gestaltung von Vertrauensbeziehungen

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keine dienstlichen Termine außerhalb der Kernarbeitszeit, um Familienaufgaben ud Beruf besser miteinander vereinbaren zu können

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Hier ist noch "Luft nach oben" (nachhaltig, sasional, regional, vegan...)

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Befristete Beschäftigungsverhältnisse & ihre psychische Folgen 

# data[].attributes.subject
Befristete Beschäftigungsverhältnisse & ihre psychische Folgen 

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Psychische Belastung durch ungewisse Beschäftigungsverhältnisse, anhaltend befristete immer wieder verlängerte Arbeitsverträge

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ein offenes, faires und transparentes Miteinander

# data[].attributes.subject
ein offenes, faires und transparentes Miteinander

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Die Geräte machen sehr lange sehr sinnlosen Lärm (der beim Arbeiten massiv stört) und verschwenden Energie. Man kann Laub auch ohne Strom zusammenharken.

# data[].attributes.body
eine klare Kenntlichmachung der 30-Zone auf dem Campus, z.B. durch auf die Straße gekennzeichneten Geschwindigkeitsbeschränkungen und wirksame Kontrolle dessen, z.B. wiederholt Blitzer zu zufälligen Zeiten an verschiedenen Orten

auch: eigener Fuhrpark sollte hier Vorbild sein.

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es fehlen Treffpunkte auf dem Campus, auch Kneipen, Pubs, Restaurants für eine aktive Abendgestaltung 

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es fehlen Treffpunkte auf dem Campus, auch Kneipen, Pubs, Restaurants für eine aktive Abendgestaltung 

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einladende Räume zum Austausch zu haben (Teeküchen, co-working spaces, outdoor-räume)

# data[].attributes.headline
Mir fehlen attraktive (Mittags-)Pausenräume auf dem Campus. Um mein Institut herum gibt es nur Parkplätze und vereinzelt Sitzbänke ohne Rücklehne...

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Mir fehlen attraktive (Mittags-)Pausenräume auf dem Campus. Um mein Institut herum gibt es nur Parkplätze und vereinzelt Sitzbänke ohne Rücklehne...

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ich wünsche mir einen Campus, auf dem gegärtnert werden kann

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In den Arbeitsverträgen der Stellen wie WiMi oder LfbA werden Semesterwochenstunden (SWS) ausgewiesen, d.h. welcher zeitliche Umfang für die Lehrveranstaltungen in einem Semester vorgesehen ist. So bedeuten beispielsweise zwei SWS - zwei Stunden pro Woche für eine bestimmte Lehrveranstaltung. Dieser zeitliche Umfang beinhaltet jedoch noch nicht die Zeit für Vorbereitung, Betreuung und Prüfung der anfallenden schriftlichen Hausarbeiten. Hat man ein höheres Lehrdeputat (12 und mehr SWS), was über mehr 100 schriftliche Hausarbeiten, die zu prüfen sind, bedeuten kann, merkt man schnell, dass gute Arbeit nur auf Kosten der eigenen Gesundheit zu leisten ist.

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Es wäre gut, wenn dieser bald wieder nutzbar wäre. Gerade ein der aktuellen Pandemiesituation wäre es wichtig Outdoor-Spaces für Lehre, Gespräche etc. zu haben.

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mir fehlte in 2021 der Aufruf zur Beteiligung am 13. Febuar - das ist wichtiges Stadtgeschehen und die TU möchte doch als gesellschaftliche Akteurin auftreten!?

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mir fehlte in 2021 der Aufruf zur Beteiligung am 13. Febuar - das ist wichtiges Stadtgeschehen und die TU möchte doch als gesellschaftliche Akteurin auftreten!?

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Bereitstellung aller für Studierende und Wissenschafter:innen 

# data[].attributes.subject
Bereitstellung aller für Studierende und Wissenschafter:innen 

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flache Hierarchie (nichts neues, aber immer noch aktuelles Phänomen)

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Neben der erwähnten pluralen Ethik des Zusammelebens, der sozialen und kulturellen Praxis und den genannten Querschnittsaufgaben auch ein funidertes Verständnis für die Kultur der Universität bezüglich a) akademischer Kultur der Selbstverwaltung, b) des akademischen Diskurses und c) der (Selbst-)Reflexion des kulturellen Wandels der Universität als Institution infolge des digitalen und gesellschaftlichen Wandels

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Neben der erwähnten pluralen Ethik des Zusammelebens, der sozialen und kulturellen Praxis und den genannten Querschnittsaufgaben auch ein funidertes Verständnis für die Kultur der Universität bezüglich a) akademischer Kultur der Selbstverwaltung, b) des akademischen Diskurses und c) der (Selbst-)Reflexion des kulturellen Wandels der Universität als Institution infolge des digitalen und gesellschaftlichen Wandels

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möchte mich nach einem Überblick auf "Karriere" erkündigen. Welche Info ist zugänglich für Studierende?  hätte gerne als Referenz z.B. Statistik über die vorherige Absolventen: wohin gehen sie und was machen sie nach ihrem Abschluss? welche Rolle spielt unsere Uni inzwischen hauptsächlich? wo findet man alle Info dazu? bin gerade im 2. Sememster an der Uni. Danke vorab!