# data[].attributes.body
Si un niño habla de modo correcto o casi correcto pero en un nivel inferior al normal para su edad, tiene un defecto cuantitativo del lenguaje.

Su vocabulario, puede ser menor que el de los demás niños de su edad y su pronunciación se encuentra está a un nivel más infantil. Generalmente se le llama retraso del lenguaje.

El lenguaje defectuoso es un lenguaje inexacto: es diferente de lo normal para la edad del niño y un número de errores mayor.

El lenguaje defectuoso es más fácil de reconocer que el lenguaje retrasado. Debido a que las causas del lenguaje defectuoso son más graves y puede ser que los padres no ven la necesidad de emprender corregir antes de que se vuelva habitual.

# data[].attributes.body
Puede darse por imitar los mismos errores o por falta de dirección para que el niño imitara correctamente. En casos graves la causa es un defecto en el mecanismo del lenguaje o una tensión emocional.

En los primeros años de vida, se tiene dificultad en controlar el lenguaje. Por lo que los defectos de pronunciación son casi universales. La comprensión limitada hace difícil que se asocien los significados correctos con las palabras.

Además, es difícil combinar las palabras correctamente para formar frases. El grado de dificultad para el niño depende del nivel de inteligencia, oportunidades de aprender, dirección, la ayuda que reciba en su aprendizaje y la motivación que tenga.

Hasta los cuatro años los niños presentan muchos defectos del lenguaje, después suelen tener una pronunciación más correcta.

# data[].attributes.body
Es una anormalidad del desarrollo físico, una fusión defectuosa del hueso o el tejido suave del paladar o labio, se da aproximadamente dentro del primer trimestre del desarrollo del feto.

Esta aparece cuando se detiene el crecimiento de esos tejidos antes de alcanzar la línea de fusión.

Puede ser corregido con una cirugía reconstructiva, sin embargo, cuando no se opera o se opera mal, provoca habla hipernasal, por el aire que se escapa por la nariz.

Se requiere del cirujano, que se encarga de corregir la malformación física y del terapeuta del habla.

# data[].attributes.body
Son los desordenes que impiden poder comunicarse efectivamente con el lenguaje oral. Además requiere rehabilitación especifica o logopédica durante un periodo de tiempo.

# data[].attributes.body
Defectos, los cuales se manifiestan en la calidad de voz, debido a alteraciones anatómicas, fisiológicas o psíquicas.
En general se destacan las características de anomalías funcionales de la respiración, mal posición de cuerdas vocales, alteración en intensidad de voz, anomalías timbre de la voz. La causa de estas pueden ser alteraciones laríngeas o respiratorias.

# data[].attributes.body
Un trastorno comunicativo que comprende interrumciones involuntarias y recurrentes del habla, se clasifica en
Neurogénica: Se produce por daños cerebrales
Psicogénica: Tras sufrir graves traumas emocionales
De desarrollo: Ocurre cuando el niño aprende el lenguaje ente 2 y 5 años y presenta disfluencias en la gramática más compleja

# data[].attributes.body
Son un tipo de trastorno de articulación que impide la correcta articulación de los fonemas, existen tres tipos de dislalias
Evolutiva: Cuando el niño no repite fonemas por imitación
FUncional: Defecto de los organos de articulación de lenguaje
Audiógena: Se origina por problemas de audición

# data[].attributes.body
Es cuando los niños no se comunican verbalmente o utilizan como si, no para responderle a su interlocutor, y es más notorio con adultos que con niños de su edad.

# data[].attributes.body
Es un retardo en el desarrollo del lenguaje del niño.
Se presenta por una expresión y/o comprensión deficiente del lenguaje verbal; siempre que no exista algún trastorno sensorial (sordera) o cognitivo (retraso mental) que lo provoque.

# data[].attributes.body
El mitismo consiste en que el niño deja de hablar cuando ya tiene esa capacidad, existen dos tipos

# data[].attributes.body
Mutismo total: Desaparece completamente el lenguaje
Mutismo electivo: El niño elige con quien hablar

# data[].attributes.body
Disartrias: Trastronos de la programación motora del habla, los musculos de la boca, la cara y el sistema respiratorio se debilitan
Disglosias: Suceden cuando existen malformaciones organicas en los órganos perifericos del habla

# data[].attributes.body
El lenguaje desaparece repentina o progresivamente. Es el peor caso de mutismo y, el más fácil de detectar.
Las personas puede dejar de hablar por alguna experiencia traumática.
Puede estar relacionado con la depresión, la psicosis o algún otro tipo de problema psiquiátrico.

# data[].attributes.body
Los transtornos de articulación se producen cuando un niño tiene complicaciones para prononciar ciertos sonidos, incluso los que no son muy complicados.
Existen tres tipos