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Déjame concluir que más allá de estas marcadas desventajas, que pueden ser discutidas, es evidente que en los tiempos que corren el Autoaprendizaje es más que una opción una necesidad de las personas.
Independientemente del estatus social y académico el Autoaprendizaje nos permite mantenernos actualizados y ser más competitivos en un mundo tan cambiante como el nuestro.

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No solamente son aprendizajes cognitivos, también son emocionales y psicomotores, en ambientes donde el aprendizaje es esencial, la educación se vuelva más centrada en el estudiante y menos dependiente del profesor, quien a la larga pasa de ser el dueño de la instrucción a ser un facilitador de las experienciasde aprendizaje. O lo que es lo mismo, el alumno deja de ser el receptor, generalmente pasivo, de lo que el profesor quiere o desea transmitirle, para convertirse en el gestor de sus aprendizajes.

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La autogestión del aprendizaje se refiere al proceso mediante el cual podemos obtener conocimientos, conductas, información y afectos, por cuenta propia, a nuestro ritmo y utilizando las habilidades y recursos que tenemos para poder lograr el objetivo del aprendizaje.