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Alejandro León, Juan Esteban Castiblanco y Natalia Parias.

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Alejandro León, Juan Esteban Castiblanco y Natalia Parias.

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1. No entregar a tiempo o entregar en mal estado los materiales, equipos y libros prestados por la biblioteca.
2.  Utilizar mal los canales de comunicación y/o valerse de anónimos, amenazas, acusaciones, grafitis, redes sociales y mensajes por Internet.
ARGUMENTOS:
1.1. Porque al entregar los materiales tarde o en mal estado tanto nuestros compañeros como nosotros mismos no podrÍamos tener acceso a las diferentes herramientas que el colegio nos brinda para llevar a cabo nuestras actividades escolares como el proyecto de grado.
1.2. Al no entregar en buen estado los elementos de la biblioteca, estamos violentando el estado de un materiales que no nos pertenece, ya que estos son propiedad del colegio.  Por otro lado, también estamos quitándole el derecho a otros estudiantes de poder utilizar estos materiales en su mejor estado, algo que debería ser igual para todos.
1.3. Al entregar tarde los materiales que la biblioteca nos presta, nuestra imagen personal se ve afectada, pues se ve como una persona deshonesta, poco cumplida e irresponsable. Lo que genera que las personas de la biblioteca no confíen nunca más en nosotros y no nos presten los materiales.
1.4. Al no entregar los materiales de la biblioteca en buen estado, estamos dañando propiedad privada, estamos violentando lo que es propiedad del colegio, adema de que el colegio va a verse obligada a invertir capital para restaurar este material que fue dañado por nuestra parte. De esta manera estamos haciendo al colegio dinero que podría ser usado para otros fines.
1.5. Al no entregar a tiempo o en mal estado las cosas que el colegio nos brinda hacemos que el colegio tenga que gastar recursos económicos para suplir los arreglos de aquellos objetos en mal estado, generando una disminución en el dinero empleado para la inversión en el desarrollo del colegio (infraestructura, docentes, recursos, etc.)
2.1. Porque al hacer mal uso de los medios de comunicación se pueden crear chismes que generen un ambiente escolar denso, dificultando e impidiendo el óptimo aprendizaje de los estudiantes.
2.2. Al emplear un mal uso de los medios de comunicación y las redes sociales, podemos perjudicar nuestra información personal o la de los demás si no se tiene el cuidado ni las medidas requeridas para poder usar estas redes. Si no se toman estas medidas, nuestra vida y la de nuestro círculo social puede verse afectada.
2.3. Si se llega a emplear mal uso de los medios de comunicación se corre el riesgo de poner en público información personal y familiar, que ciertas personas con intensiones malas pueden llegar a usar estos datos en nuestra contra, así también podemos poner en riesgo el bienestar de nuestra familia pues pueden llegar a conseguir las direcciones y esto generaría graves repercusiones.
2.4. Si hacemos mal uso de los medios de comunicación nuestra estadía en el colegio se puede ver afectada en la medida en que al insultar a alguien mediante las redes sociales se esta yendo en contra del manual de convivencia establecido por el colegio  y con el cual se esta de acuerdo al ingresar a la institución.
2.5. El mal uso de las redes sociales puede generar que nuestra vida social se vea totalmente afectada, pues nuestros amigos pueden no querer  pasar tiempo con nosotros por las cosas que han visto en nuestros perfiles pues pueden generar una imagen no deseada de nosotros.

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-Mantener todos los espacios físicos, rutas escolares, zonas verdes, equipos y recursos de la biblioteca, los salones y los demás espacios académicos en condiciones optimas de aseo, orden y presentación sin romper, dañar o pintar grafitis.

-Irrespetar, insultar u ofender a otros con palabras, gestos o acciones donde quiera que se encuentren.
Argumentos:
1. Los espacios físicos del colegio representan, de cierta manera, los interés de las personas que están dentro y son participantes de la institución.
2. Si la infraestructura del colegio no está en buen estado, da muy mala imagen a sus estudiantes.
3. Los recursos de los espacios académicos son sacados de las pensiones, hacerle daño a éstos es como mal gastar el dinero.
4. El objetivo de los recursos académicos es facilitar la enseñanza, sin estos el estudiante tiene más dificultad para afianzar lo aprendido en clase.
5. Los instrumentos de la institución no son solo de algunas personas sino que son de todos.

1. Por que no tienes una buena relación con los demás.

2. No te aporta nada bueno, por lo contrario, te hace sentir más odio.

3.Te pueden tildar como alguien agresivo mientras no lo eres.
4.Te haces coger fastidio de la gente.
5.No te ven como alguien positivo.

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Lizeth Rios, Karen Yepes y Mariana Carrillo

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Lizeth Rios, Karen Yepes y Mariana Carrillo

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-Desarrollar actividades lucrativas en beneficio personal, y/o comercializar con algún artículo.

-Tomar un servicio sin encontrarse inscrito o sin la debida autorización. (Transporte, comedor, lúdicas y vocacionales).

ARGUMENTOS 1

1.  Desvía el propósito de ir al colegio y desconcentra a la comunidad. Si bien al colegio asistimos para socializar, el propósito central es el de enseñar desde el punto académico, y al realizar este tipo de actividades se desvía este propósito.

2. Puede ocasionar conflictos en caso de que no hayan pagos, lo cual implica conflictos internos que enfrentan a estudiantes. Esto puede afectar de una gran manera a la institución y a sus integrantes, de manera que puede haber conflictos violentos dentro de esta.

3. Se crean preocupaciones extra que sobrecargan al que vende, ya que al no estar permitido el desarrollo de actividades lucrativas, puede generar una sobrecarga a la persona que las realiza, ya sea por miedo a que lo descubran o a que no le paguen lo que le deben sus compradores.

4. Pone en peligro el cupo en la institución. Al no estar permitido este tipo de actividades, el estudiante puede poner en peligro su cupo en la institución, ya que va en contra del manual de convivencia.

5. No hay control sobre lo que se vende y eso puede perjudicar a estudiantes considerando la venta de productos ilícitos que pueden afectar la salud de los estudiantes

ARGUMENTOS 2

1. Afecta la economía de la institución, porque los servicios incurren en un mayor gasto sin tener un ingreso que lo soporte.

2. La persona actúa de una manera deshonesta, ya que disfruta de un beneficio al que no tiene derecho porque no lo ha pagado o contratado.

3. No es justo con las personas que sí pagan los servicios anteriormente mencionados, porque pueden ver disminuida la calidad de los servicios que ellos sí contrataron.

4. Estas acciones van en contra de los compromisos en la lucha contra la corrupción, porque de alguna manera estas acciones implican un detrimento a un bienestar teniendo plena conciencia de esto.

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Camila Bayona, Valeria Cárdenas y Valeria González.

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Camila Bayona, Valeria Cárdenas y Valeria González.

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-Mostrar en el colegio manifestaciones de afecto propias de espacios íntimos como caricias, abrazos y besos.

- Presentarse al colegio en estado de embriaguez o portar e ingerir bebidas alcohólicas dentro de éste

ARGUMENTOS

1. Se da el ejemplo incorrecto a estudiantes más pequeños, haciendo que estos las vean como acciones normales y pretendan imitarlas.

2. Puede poner a las personas que se encuentren cerca observando, en un momento incómodo y tedioso.

3. Las manifestaciones afectivas no deberían realizarse en público ya que se debe respetar a las demás personas y procurar no molestarlas con este tipo de acciones.

4. Este tipo de demostraciones afectivas debería ser privadas con el fin de no generar conductas de rechazo y/o fastidio en las demás personas.

5. En muchas situaciones, estas demostraciones afectivas cruzan la línea y van más allá de un simple abrazo, cuando esto sucede, se corre el riesgo de tener problemas disciplinarios en el colegio.

ARGUMENTOS 2.
1. No se debe presentar al colegio en estado de embriaguez porque se están incumpliendo las normas establecidas en el manual de convivencia, donde se prohibe explícitamente el consumo de estos dentro del colegio o de igual manera, ir al colegio bajo efectos del alcohol.

2.  No se deben consumir bebidas alcohólicas dentro de los espacios de la institución porqueotras personas lo pueden ver y asimismo seguir el ejemplo; de manera muy similar a lo que sucede con las manifestaciones de cariño.

3. No se deben consumir bebidas alcohólicas ni presentarse al colegio en estado de embriaguez porque trae consigo consecuencias negativas para la persona que lo haga ya que puede generar castigo como matrícula condicional o incluso la expulsión.

4. El colegio es un espacio académico, en donde se acude para cumplir con deberes y trabajos, además de aprender. Por ello, presentarse en estados de embriaguez puede limitar la posibilidad de aprendizaje.

5. Finalmente, es un irrespeto completo para las demás personas, tanto profesores como compañeros, pues demuestra una enorme falta de compromiso por el estudio y por la institución.

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- Usar dentro de las clases, la biblioteca y los diferentes espacios académicos teléfonos celulares y/o algún tipo de dispositivo electrónico.
1. El uso de elementos electrónicos en áreas o espacios de estudio no permiten el aprendizaje debido a que distraen a la persona.
2.Al tener el celular con volumen las notificaciones y sonidos interrumpen la clase y distraen a los compañero.
3.Provocan la interrupción de la clase cuando el profesor debe llamar la atención a quien esta en el celular.
4.El uso del dispositivo para escuchar música durante clase no permite el progreso del estudiante en el tema.
5. Cuando hay cantidad de estudiantes que no entienden la clase debido a estar en los dispositivos genera un atraso en los temas debido a la segunda explicación que debe realizar el profesor.
- Amenazar, intimidar o presionar a compañeros.
1.El tener  estas conductas frente a un compañero genera un ambiente de conflicto en el aula.
2.Para la persona agredida el aprender se dificultara debido a la presión ejercida por parte de uno o varios compañeros.
3. Genera inseguridad en el aula y para la persona, con un sentimiento de miedo.
4.Puede llegar a detener el aprendizaje del salón debido a que durante la clase a escondidas pueden actuar de esta manera.
5.Se pone en peligro la salud mental y emocional de la persona agredida, con la posibilidad de llegar a consecuencias graves.

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1. Afectar el cuidado del cuerpo con el uso de tatuajes, perforaciones o piercings o cualquier otro tipo de laceración.
2. Hurtar o Intentar hurtar objetos de carácter personal y/o institucional.

ARGUMENTOS

1.1. Las perforaciones y  tatuajes pueden traer consecuencias a nivel de salud en las personas debido al mal cuidado o la poca higiene a la hora de realización de estos.
1.2. Las perforaciones y tatuajes pueden resultar un problema ya que en multiples espacios como el colegio no están permitidos.
1.3. Se está causando una alteración a la naturalidad que compone el cuerpo humano, es decir que se le está alterando.
1.4. Es algo permanente, por ende las cicatrices o lo que llegue a quedar de estos queda sobre el cuerpo para el resto de la vida.
1.5. Al realizar este tipo de laceraciones se somete al cuerpo a cierto tipo de dolor y  un proceso de curación (Coagulación, inflamación, proliferación cuando se producen células nuevas, remodelación del tejido.)

2.1. Se puede llegar a afectar la realización de las actividades cotidianas que requieren del objeto hurtado.
2.2. Se es deshonesto y genera una posible inseguridad con las personas que rodean a la persona que haya hurtado o intentado hurtar.
2.3. Se puede afectar la economía del ente o persona a la que se le haya hurtado, ya que es posible que la obtención de ese objeto haya requerido un gran esfuerzo monetario.
2.4. No existe una equidad con las personas que trabajan por conseguir sus cosas y las que las hurtan de los demás.
2.5. Genera promoción de la delincuencia, ya que si una persona lo hace puede inferir en que más lo hagan ya que esto promueve la cultura del "obtener fácil y rápido las cosas".

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- Irrespetar los turnos en la formación, tienda escolar y los lugares establecidos en el comedor y la ruta.

- Cometer fraude, engaño o suplantación, comerciar con evaluaciones, trabajos o actividades académicas y técnicas.

ARGUMENTOS:
1.Es un gesto de cordialidad y respeto por el tiempo de las personas que realizan de manera apropiada las filas en todos los lugares (tienda escolar, comedor, etc.). Quién respeta los turnos, es una persona que contribuye a que la sociedad tome conciencia de la importancia que tiene este respeto hacia las demás personas, y asimismo, es una persona que crea un ambiente sano ya que cumple con las normas que se establecen en la sociedad.

2. Irrespetar las filas en todos los lugares que se mencionaron anteriormente, generan un ambiente de inconformidad entre las personas que se encuentran en el establecimiento ya que inicialmente se genera un espacio de desorden puesto que implica que las personas que están atrás tengan que correrse hacia más atrás para que alguien se cole y de esta manera si sé trata de comprar un artículo, genera que tarden más tiempo o incluso que se queden sin lo que desean comprar porque se agotó.

3. Es necesario cumplir y respetar las filas porque de lo contrario, puede afectar negativamente las relaciones con los involucrados, en este caso, estudiantes y amigos, pues el "colarse" demuestra desinterés en el tiempo de los demás, deshonestidad por nuestras acciones que simplemente buscan el beneficio individual.

4. Es importante no cometer fraudes en trabajos académicos, evaluaciones y demás porque además de considerarse un irrespeto al tiempo y trabajo que realizan otros, esto está moralmente mal visto ya que indica que saboteamos lo que otros hacen, y nos quedamos con los créditos de sus trabajos, por tanto, cuando se quiere usar lo que otros hacen, es fundamental hacer uso de referencias que indiquen que no es trabajo creado únicamente por nosotros sino que se tiene como base trabajos previos hechos por otros.

5. Hacer plagio con los trabajos de los demás, puede traernos consecuencias legales tanto en el colegio como en la Fiscalía ya que se está suplantando y desmeritando lo que los demás hacen. Por tanto, para prevenir que el uso de información que otros nos brindan sea juzgado como fraude y demás, es necesario que se usen las referencias que indiquen lo mencionado anteriormente.

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Andrea Carrasco, Manuel Mendoza, Carlos Villarreal. 

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Andrea Carrasco, Manuel Mendoza, Carlos Villarreal. 

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A. Incumplimiento con el horario del Colegio, desde el inicio hasta el final de la jornada académica, incluyendo actividades extra-clase e ingreso al comedor.
B. Calumniar y/o agredir verbal o físicamente a cualquier miembro de la Comunidad Educativa o persona dentro o fuera del colegio.

ARGUMENTOS:
A.
1. Es un irrespeto hacia los campañeros y el profesor.
2. Porque se pierde la oportunidad de recibir una explicación que puede servir más adelante.
3. Desacomoda e interrumpe la organización tanto de otros como su horario igualmente estipulado.
4. Muestra una falta de compromiso que va a dejar en mala concepción a la persona.
5. Se pierde la oportunidad de tener buen resultado personal académico y también perjudica el nivel del curso en general
B.
1. Se atenta contra un derecho fundamental del otro (dignidad).
2. Se pone en riesgo la integridad física y mental tanto del agresor como del agredido.
3. Causa una gran perdida de ética en la persona que comete la agresión, el cual en un futuro puede llegar a ser tan grave como un delito.
4. Genera un repudio por parte de los demás, ya que se genera un ambiente de miedo o incluso resentimiento frente al agresor, dañando cualquier tipo de oportunidad de relacionarse o incluso laboral.
5. Con la ola de insultos y golpes pueden haber más personas que estén involucradas detrás del agredido, por lo cual se genera una reacción en cadena que genera un problema mucho más grande

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Andrés Lopez, Felipe Carrillo y Camilo Toquica

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Andrés Lopez, Felipe Carrillo y Camilo Toquica

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-No seguir los procedimientos dados para el manejo de sustancias y su desecho, manejo de reactivos o cuidado de materiales y normas de seguridad dispuestas.
-Acosar o amenazar con lenguaje ofensivo, difundir rumores y chismes, subir/publicar imágenes sin consentimiento, hurtar contraseñas para suplantar o espiar a otro.
ARGUMENTOS

1. Pongo en peligro la integridad mía y de mis compañeros.
2. Por respeto, no me gustaría que me lo hicieran a mi.
3. El ser agresivo y realizar este tipo de actos no arreglará un problema, solo lo empeorara.
4. Realizar éste tipo de actos es un delito y es castigado por la ley.
5. Las reglas son para seguirlas, si están ahí es por algo. Romperlas no traerá ningún beneficio.(razones encaminadas a la formación, no a la sanción)

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Valentina Acevedo , Gabriela Daza y Natalia Vieda

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Valentina Acevedo , Gabriela Daza y Natalia Vieda

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· El uso inadecuado de los servicios sanitarios.
·Destruir intencionalmente los elementos de trabajo del colegio o de otros compañeros
ARGUMENTOS
1.De la manera que fui criada me impide hacer ese tipo de acciones (hacerlo en 3° persona)2.
.No me gustaría encontrar las cosas así sucias o rotas (igual)
3.Por el respeto hacia las otras cosas
4.No hay razón alguna por la cual tenga que dañar los elementos institucionales o de algún compañero
5.No dañaría intencionalmente cosas sabiendo o teniendo en cuenta que esa persona lo necesita.
6. Como yo también uso los servicios sanitarios, no los utilizaría inadecuadamente.
7. Como se que yo no soy la única que lo usa, si no que es de uso colectivo no haría algo para perjudicar a los demás.

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Escribir 5 argumentos por los cuales no se deben realizar cada una de las dos faltas anteriormente asignadas