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al terminar mi secundario estudie técnico en comercio exterior allí tenía una materia la cual era “economía” la cual en vez de darla un profesor la daba un economista el cual sabia muchísimo de la materia, pero a la hora de enseñar estaba el problema, ya que el método de enseñanza que utilizaba casi nadie la entendía de 30 alumnos que éramos en el curso solamente 5 terminaban entendiendo la clase.

y se preguntaran ¿porque no le pedíamos que nos lo volviera a explicar si se supone q no habíamos entendido?

Pues desde las primeras clases que tuvimos con ese profesor supimos que las preguntas por no entender el tema no se podían realizar y si las hacías terminabas pasando vergüenza porque en el momento en que alguien le preguntaba por algo que no había entendido el profesor empezaba a gritarle al alumno y a tratarlo de tonto , una vez hasta golpeo el pizarrón de una forma que retumbo en el aula de al lado y vinieron a ver si estaba todo bien. Después de los gritos el profesor volvía a explicar, pero de la misma forma con los mismos ejemplos que había utilizado anteriormente por ende todos seguíamos sin entender.

La mayoría de los alumnos incluyéndome tuvimos que recurrir a profesores particulares.

Esa materia en el secundario la tuve en sexto año y era una de mis favoritas, pero este profesor hizo que llegara a odiarla y fue una de las razones por la cual termine abandonando la carrera porque no la podía aprobar.

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Mi anécdota es siendo alumno, tenia una gran profesora de Matemáticas y ella sabia que no me costaba aprender los temas. Con el pasar del año escolar me empecé a llevar la materia, ya que me juntaba con unos amigos y nos poníamos a jugar en su hora.
La profe se dio cuenta que me llevaba la matera por culpa de ellos y me separo, haciendo que me siente a su lado lo que restaba del año. Logrando aprobar la materia, y me hizo ver que mis amigos eran como un ancla que me tenían frenado y anclado sin poder progresar.
Desde ese día me intereso más poder enseñar a que estar jugando en las horas de clase.

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Mi anécdota es siendo alumno, tenia una gran profesora de Matemáticas y ella sabia que no me costaba aprender los temas. Con el pasar del año escolar me empecé a llevar la materia, ya que me juntaba con unos amigos y nos poníamos a jugar en su hora.
La profe se dio cuenta que me llevaba la matera por culpa de ellos y me separo, haciendo que me siente a su lado lo que restaba del año. Logrando aprobar la materia, y me hizo ver que mis amigos eran como un ancla que me tenían frenado y anclado sin poder progresar.
Desde ese día me intereso más poder enseñar a que estar jugando en las horas de clase.

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Recuerdo cuando cursaba 6° con mis compañeros decidimos comprar para hacer choripan así festejamos con el equipo directivo y docente ya que faltaba poco para que terminemos el secundario.

Queríamos pasar ese día con los profes porque ellos cumplen un papel importante en nuestra trayectoria educativa, ellos nos acompañaron desde el primer día, cada uno de ellos dejó por así decir una huella en nuestras vidas.

Fue un día muy importante en el cual compartimos el momento con todos,charlamos, nos reímos y  recordamos con anhelo los viejos tiempos, cuando cursamos 1°.

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En el ultimo año,7timo, estuvimos haciendo practicas en la misma institución sobre instalaciones de cámaras y alarmas, y mi profesor en ese entonces nos compraba una gaseosa mientras hacíamos las practicas y nos iba explicando la teoría mientras hacia la practica y nos ayudaba mucho mas a entender y así con cada tema, con una forma de explicar mesclando teórico y practico siempre respondiendo con paciencia y dedicación.
Una de las vivencias que marco en el tiempo de secundaria fue en octubre del mismo año, del ultimo año cursado. Ocurrió un triste suceso personal, el fallecimiento de mi padre y estaba muy triste, de duelo, y lo único que quería hacer era ir a la secundaria como un día normal, en ese día un profe se dio cuenta que no estaba al 100% y hablamos y le conté, a la hora siguiente varios profes se acercaron a hablar conmigo a subirme el animo y en el día del velorio, mis profes fueron a pasarla conmigo para no sentirme solo y que sepan que me acompañaban.
hasta el día de hoy tengo contactos con esos profes y son los que me inspiraron para poder ser profe y poder acompañar y enseñar.

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esto fue el 11 de diciembre. Después de la cena de egresados nos juntamos todos (alumnos y algunos profesores) en la casa de uno de los profes para seguir festejando. Disfrutamos un día con asado, pileta, futbol, música y mas momentos juntos. formamos un lindo grupo y nos seguimos juntando en ese lugar u otros lados. con los chicos hicimos un equipo de futbol.

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Recuerdo una profesora que se tomaba el tiempo de además de darnos clases, darnos 15 minutos para soltar todo lo que traíamos de la vida, soltábamos globos con mensajes, nos ponía música y bailábamos, o dibujábamos y luego explicábamos la razón del dibujo  todos los compañeros, fue una experiencia enriquecedora. Imagen extraída de: https://www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/personas-bailando/2

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Tengo el mejor recuerdo del secundario de compartir con mis compañeros cenas y bailar en mi casa , no me dejaban salir así es que las juntadas eran en mi casa . pero así repetí el año . Y con el tiempo y una buena compañera que dedico tiempo a explicarme matemáticas pude rendir las previas que tenía y el año que siguió pude pasar de año.
Lo bueno que hasta la fecha quienes iban a las juntadas se acuerdan lo lindo que la pasábamos

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Paso a contar un anecdota que detrás tiene mucha historia y este fue la culminacion de la misma.
El ultimo dia de clases de la secundaria se acostumbra hacer una choripaneada con los profes, se comparte musica, anecdotas, etc. Fue algo muy especial porque aparte de sentir a los docentes como parte de tu familia, apartír de ese momento te hacen sentir mas como un colega que como alumno y eso es algo unico.
En fín, la noche fue epica y todo salio perfecto jajaja.

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1er día de clase, y primera hora del día. Me presenté en el curso asignado. Conocía a los alumnos desde el año anterior, cuando era su profesor de computación. En ésta oportunidad, Educación Tecnológica. La clase fluyó con normalidad. En el 3er módulo nuevamente me presenté en el curso. Pregunta obvia: -y ahora, ¿que tenemos con vos profe? Era la hora de Química. ¡¡Pero vos sabés de todo profe!!
Siendo que cada día soy más y más consciente de mi enorme ignorancia, la exclamación me dejó atónito. Y reafirmó mi decisión de retomar, para no defraudarlos, un nuevo trayecto formativo.

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Nunca me voy a olvidar de mi primer día como docente, tenía 22 años y solo tenía un par de cursos de informática realizados, en ese entonces no había docentes de informática.
"Me metieron" a prueba en un aula con muchas computadoras y alumnos que tenían apenas unos pocos años menos que yo.
El tema era que yo necesitaba el trabajo si o si, así que me armé de coraje y empecé a dar una clase de Base de Datos adelante de todos, incluso los que me evaluaban si estaba a la altura. No miré a ninguno de los adolescentes, miraba al frente nomás.
Y me tomaron!!! trabajé en ese colegio por 12 años, hasta que tuve que dejar porque me vine para Córdoba. Nunca me voy a olvidar todo lo que viví y aprendí ahí.

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Recuerdo cuando los profesores del colegio iban a cenar a casa ya que mi padre daba clases en el mismo colegio al que asistí, y en esas interminables charlas me motivaron a empezar a dar clases y emprender en una nueva aventura como abrir una academia en la cual me desempeñe por varios años, pero hoy en día uno necesita nuevos retos, nuevos desafíos y por eso estoy aquí hoy para emprender esta travesía en el profesorado

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Mario Lescano (Turno Noche)                                   A 14 años del primer día de clase imborrable para mi, incertidumbre, dudas, nervios que me secaba la garganta, fueron  los primeros minutos, luego fue fluida, interactiva y participativa por parte de los alumnos dado que los tenia en dos espacios curricular diferentes por lo cual convivimos varios dias y horas a la semana.

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Mario Lescano (Turno Noche)                                   A 14 años del primer día de clase imborrable para mi, incertidumbre, dudas, nervios que me secaba la garganta, fueron  los primeros minutos, luego fue fluida, interactiva y participativa por parte de los alumnos dado que los tenia en dos espacios curricular diferentes por lo cual convivimos varios dias y horas a la semana.

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Una anécdota que siempre recuerdo es que yo mientras estaba en 2do año de la secundaria en el año 2017 además de tener mi responsabilidad de cursar la escuela, viajaba todos los días 90km desde Villa Mercedes (donde soy nacido) a San Luis Capital porque jugaba al Fútbol en un equipo de allí. Todas las tardes de Lunes a Sábados siempre era de estudiar, hacer mis tareas y resúmenes en un colectivo antes y después de entrenar. Siempre tuve una profesora que me apoyaba, lograba que yo ame la escuela y siempre tener la motivación para nunca dejar de aprender y estudiar. Sinceramente por mis ganas de aprender y seguir motivando a las futuras generaciones es que nació en mí, desde ese año, elegir la carrera de Profesorado en Educación Tecnológica, con muchísima influencia de esa profesora y otros profesores que siempre me aportaron además de conocimientos, una forma única de ver y vivir la vida.

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Recuerdo cuando iba a 3°, con mis compañeros preparamos el aula para festejar el día de la primavera. Elegimos hacer un casino la cual los profes se sumaron, jugaron con nosotros a los juegos y comimos unos panchos, sandwich, etc. Pasamos un buen día juntos.

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Hice mi secundaria en un colegio técnico, la mayoría éramos varones, y anécdotas hay muchas. Pero recuerdo una en particular que fue una travesura que quedo para el recuerdo. En el colegio teníamos un Jeep viejo que se usaba para realizar compras. Un día, unos compañeros le conectaron el pedal de freno a la bocina. Cuando el profe salió, pisaba el freno en las esquinas y sonaba la bocina. Al volver, el profe, lejos de enojarse, le contaba a los otro profes la hazaña. En el ultimo año la relación con los profes fue totalmente distinta al resto de los años cursados, incluso se organizaban juntadas con asado de por medio.

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En plena época del Proceso militar, me tocó cursar primaria y parte de mi secundaria.
en segundo grado, corregía a la maestra cuando ésta me decía - ¡Ud. Sene, tiene horrores de ortografía! A lo que yo respondía -Señorita, no se dice horrores, se dice errores! La maestra, muy al estilo de Noelia de Galla, me enviaba a la dirección. En dirección me decían que, jamás iba a ser educado! jajaja. Me causaba mucha risa ver, a estos seres que, respondían al modelo educativo momorismo  del momento, cómo querían educarme!!!

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Hice parte del secundario en un colegio de especialidad con turismo tengo varias experiencias gracias a ellos y una en particular cuando viajamos en 4°año nos fuimos 3 días un día en cada lugar visitamos capilla del monte, la cumbre, villa Giardino, fue hermoso por el hecho de que nos conocimos más entre nosotros aparte conocimos lo que es un hostel, a la noche fuimos a una plaza hicimos bromas sobre los marcianos jaja(estábamos en capilla esa noche) fuimos a un lugar no recuerdo mucho que fuimos era como una fábrica pero todo al aire libre y había animales creo que todos era la primera ves que habíamos visto un chancho enorme era hembra y en viaje cantábamos jugábamos fue hermoso y así varias experiencias.

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Una anécdota relevante de mi vida estudiantil es la que surgió en consecuencia de la Pandemia. Al terminar la escuela secundaria ingresé a la Facultad de Ciencias Químicas en la UNC. Estudié la carrera de Lic. en Biotecnología y en el año 2020 que debería haber realizado mis prácticas profesionales, empezó la pandemia. Ahí fue cuando nos informaron que las empresas que ya habíamos elegido no nos iban a recibir, y quedó en pausa y sin información nuestro título.
En ese momento los profesores fueron los encargados de formar un enorme red de contención para nosotros, todos los alumnos que habíamos estudiado tantos años esperando para recibirnos. Algunos de nosotros esperamos y otros decidimos replantearnos nuestro futuro, pero puedo decir que los profes fueron claves para toda la situación vivida.

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Recuerdo que en cuarto año hicimos un viaje teníamos que llevar carpas junto con los compañeros de quinto año los profes habían preparado actividades durante el día y la noche. La pasamos genial todos los días qué estuvimos.

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Cuando estaba en 5 año del Ciclo Superior Técnico, realizamos un viaje con un par de profesores a la exposición de máquinas eléctricas (EMAQ) en un predio en la localidad de Ezeiza en Bs As.
Todo transcurrió bien en el viaje salvo cuando llegamos a la gran ciudad y el chofer del ómnibus al parecer, no conocía bien donde teníamos que ir. Si bien llegamos a primera hora del día, nos la pasamos dando vueltas hasta llegar que fueron un par de horas largas. Todos en el colectivo no habíamos desayunado y como la expo ya estaba abierta y duraba hasta cierta hora entramos como nos bajamos.
Por supuesto recorrimos, pero al cabo de unas horas el hambre ataco y nos importó poco y nada la exposición, por lo que decidimos ir a una parrilla que se encontraba al frente y era Diente Libre, nos habremos sentado tipo 12:30 hs y nos fuimos cerca de las 16 hs; nos comimos literalmente todo lo que estaba en la parrilla, ¡¡¡por lo que el dueño salió y nos dijo váyanse!!! ¡¡¡Me fundí hoy exclamo !!!...que no desayunaron? A lo que el Profe le dijo es obvio que no, el hombre apesadumbrado dijo lo único que dejaron fue 2 alas de Pollo, a lo que Profe dijo: ¿dejaron? Tráelas y las terminamos exclamo…como olvidar semejante viaje.

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JULIAN CARGNELUTTI TURNO NOCHE     Recuerdo un viaje a una olimpiada de electronica en la que nos acompaño un profe que nos entusiasmaba tanto que nos hacia participar de todo. En una de las ultimas nos enseño, sin querer, que el esfuerzo y el amor por nuestro oficio son cosas que van de la mano y que en el momento, todo emocionado, no lo notas. luego miras para atras y terminas dandote cuenta de todo lo que podes lograr cuando haces lo que realmente te gusta. por eso hoy en dia tambien voy muy motivado a dar clases.  

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JULIAN CARGNELUTTI TURNO NOCHE     Recuerdo un viaje a una olimpiada de electronica en la que nos acompaño un profe que nos entusiasmaba tanto que nos hacia participar de todo. En una de las ultimas nos enseño, sin querer, que el esfuerzo y el amor por nuestro oficio son cosas que van de la mano y que en el momento, todo emocionado, no lo notas. luego miras para atras y terminas dandote cuenta de todo lo que podes lograr cuando haces lo que realmente te gusta. por eso hoy en dia tambien voy muy motivado a dar clases.  

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Bueno la verdad quiero seguir adelante pero la cantidad de actividades diarias me hacen sentir un poco de culpa por el compromiso que di pero se me complica bastante. Asi que realizaré la mayor cantidad de trabajos pero sin más nervios o no disfrutaré de nada y la idea es tener ese título pero todo a su tiempo. ❤️

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Hola, Buenas tardes. Hay varias anécdota que me gustaría contar pero tengo una muy graciosa.
Cuando cursábamos 4 año de secundario, había un cuadro en un armario de nuestra aula que no se usaba y como travesura empezamos a firmar ese cuadro. Todes mis compas lo firmaron y une de elles era muy fan de Bon Jovi y firmó así.
La Directora como castigo empezó a llamar a cada une de nosotres por micrófono, adelante de todo el colegio, para que vayamos a firmar amonestaciones.
La cuestión es que también llamó a Bon Jovi, claramente desconociendo suparadero. Fué un momento muy gracioso.

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Hola a todos!Epoca secundaria,jóvenes de17 años,efervescencia de ánimos incontrolables,siempre apostando al próximo desafío ,a la proxima diversión.En esa atmósfera del valetodo cometimos la torpeza de herir al profe mas admirado y querido por el alumnado.No sé por qué razón tuvimos la idea de jugarle una broma al profe de contabilidad."¿Y si giramos las sillas de tal forma que quedemos de espaldas al pizarrón ?",dijo uno de los nuestros .Brillante idea!!,dijimos todos...Pésima idea fue...el profe tomó la esta actitud como un desprecio a la materia ,como una falta de respeto a su investidura o tal vez como una injustificada insurrección de quienes no tenían de que quejarse.Corolario de todo esto,tuvimos que disculparnos por una broma mal jugada que tuvo una víctima que nadie imaginó.

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Una anécdota que me quedo marcada saliendo de la escuela,ya en 6to año,fue que yo estaba muy confundida de que iba a hacer en un futuro,una de las ideas que tenía era dejar de estudiar y trabajar,y eso me frustraba demasiado y tuve la oportunidad de conocer profesores a través de casualidades que aveces suceden,que me incentivaron a elegir esta carrera y a arriesgarme a formar mi futuro,fue algo raro porque jamás pensé que iba a estar estudiando lo que estudio ahora

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Alvarez, Leonardo Alejandro - Turno noche 

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Alvarez, Leonardo Alejandro - Turno noche 

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Las vivencias que más recuerdo y me marcaron fueron en el último año del secundario, porque éramos un curso muy unido y teníamos mucho apoyo de los docentes en las distintas actividades que hacíamos, como organizar la fiesta de la primavera, los quinchos estudiantiles, la entrega de diplomas, la fiesta de egresados, etc. En todas estas actividades los profes nos ayudaban con todo, algunos cediendo horas de sus clases y otros hasta compartiendo su tiempo extra escolar participando los sábados o domingos en el armado de empanadas que vendíamos para recaudar dinero y así poder solventar nuestra fiesta de fin de año.

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Una anécdota que he pasado fue En el año 2021 estaba cursando 2 año del cenma donde la profesora nos dio una actividad grupal para realizar, unos cortometrajes. Tratándose del cuidado del medio hambiente  y el derecho de  los trabajadores . ya en primer año habiamos formado un grupo muy bueno, tuvimos que actuar y era tanto q nos tentavamos q tuvimos q hacer como 10 tomas y salió tan bueno todo que quedo para el recuerdo y la acción de lo aprendido en ese día . 

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Una anécdota que he pasado fue En el año 2021 estaba cursando 2 año del cenma donde la profesora nos dio una actividad grupal para realizar, unos cortometrajes. Tratándose del cuidado del medio hambiente  y el derecho de  los trabajadores . ya en primer año habiamos formado un grupo muy bueno, tuvimos que actuar y era tanto q nos tentavamos q tuvimos q hacer como 10 tomas y salió tan bueno todo que quedo para el recuerdo y la acción de lo aprendido en ese día . 

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FUE UNA EXPERIENCIA MUY BUENA

Lillo José ( TURNO TARDE )

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Hace siete años atrás, ingresó a primer año del Ipet donde trabajo, el pequeño Santy... un niño que padece piel de cristal.
Una criatura muy callada y tímida, que llegaba muy temprano al colegio y se refugiaba en su aula... como trabajo con jóvenes de 7mo año... tenía poco contacto con los niños de 1ro... pero ésta vez, me involucré... me interesé y traté de acompañar a Santy en lo que podía... Hasta "jugábamos" a que tenía que encontrarlo para que vaya a la formación de izamiento de bandera...
Los años pasaron, Santy pasó por etapas de gran esfuerzo para continuar viviendo... post pandemia, la pasó muy mal y tuvo escolarización en su casa...
El 2022 era el año de su promo... No sé de dónde sacó su fuerza y estuvo presente!!!
Siempre acompañado de su adorable Integradora, Santy se puso su uniforme
y pudo sostener la Bandera Provincial, nadie se esperaba tan emocionante y movilizador momento. Hubo lágrimas, sonrisas cómplices y muchos aplausos...
El guerrero Santy me enseñó mucho de esfuerzo y voluntad... fué mi maestro sin saberlo...
Por supuesto que no podía faltar una imagen de ese momento!!

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En lo que respecto a mi experiencia que vivi en el secundario, fue cuando los profes cuando ingresamos el primer dia de clases, nos pregunto a cada uno que carrera vamos, a seguir.
Y cada profe nos fue preparando para el ingreso.

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mi anécdota es la siguiente:

Allá por el año 2019 como olvidar aquel 3°año donde e vivido tantos momentos lindos y fue el año en el más disfrute la etapa de la secundaria, cuando había terminado ese año esperaba con ansias empezar el año siguiente pero fue hay donde ocurre lo de la pandemia donde de un momento a otro tuvimos que alejarnos por causas de la pandemia encerradonos cada uno en nuestros hogares fue un momento muy feo donde tuve alejado de mis compañeros mucho tiempo porque de pasar un hermoso 3°año a 4° Y/O 5° año alejados en lo personal se me hizo difícil.
Luego cuando llegue 6°año no supe en momento se había pasado tan rápido el tiempo fue en ese año mi último año de la secundaria donde tuve nervios e inseguridad pero en fin me enfoque en disfrutar mi último año con mis compañeros donde buscábamos vivir algo de aquello que habíamos vivido en 3°año,siento que mi último año se me pasó volado cuando menos lo pensé ya me había egresado.

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Guardo los mejores recuerdos de mi etapa de estudiante universitaria.
En una ocasión, un profesor muy querido por todo el curso nos invitó a su casa en las sierras a la que concurrimos varios estudiantes y profes de otras cátedras.
Después de almorzar, nos invitó a ir al río y ahí nos propuso como desafío diseñar una enbarcación con elementos reciclados.
Mi equiipo se las ingenió con unas cajas de cartón y unas bolsas grandes de residuos que impermeabilizaron la estructura. La tarde fue maravillosa y se creó una amistad que dura hasta el día de hoy.
¡Gracias, profes de Diseño Industrial, por haber forjado tan hermosos vínculos entre compañeros!

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Romero Noe.
La mujer de las mil titulaciones. Peeeero la única que me mueve es la docencia.
En ocasiones me da ganas de largar todo . Toooodo. En ocasiones se me hace difícil luchar sola pero siempre encuentro el motivo para seguir (no pienso) 😃.
Pero se que podré disfrutar de esta carrera y terminarla , aunque no se en qué año. 🙏🌷

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Sanchez lara, turno noche...........No tengo mucho para contar, por que pase por 3 colegios diferentes, pero al último que fui, fue mi último de secundaria, fue una cosa de locos, tener tanto apoyo y tanto compañerismo ala par era algo increíble, nose por que, nose si por que ya uno madura a cierta edad o simplemente  eran así, la verdad que saliendo un poco de la zona en la que estaba me encontré con muchas otras cosas en general, aveces pensamos en quedarnos en donde estamos solo por comidad pero haciendo un esfuerzo encontramos algo mejor, lo que me inspiró a querer practicar la docencia, fueron mis profes, el buen trato ese gusto de sentir que salis de tu casa y que llegas a un lugar tan cálido como tal es un montón, sentir que tus superiores te traten como uno de ellos y te acompañen en cosas que son fuera del ámbito escolar es muy bueno, hace saber que son tan humanos como nosotros y hoy quiero contribuir y hacerles ver que todo lo que me acompañaron no fue en vano y darles las gracias por ser como son y ser tan inspiradores para los jóvenes que hoy en día no es fácil! 

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Sanchez lara, turno noche...........No tengo mucho para contar, por que pase por 3 colegios diferentes, pero al último que fui, fue mi último de secundaria, fue una cosa de locos, tener tanto apoyo y tanto compañerismo ala par era algo increíble, nose por que, nose si por que ya uno madura a cierta edad o simplemente  eran así, la verdad que saliendo un poco de la zona en la que estaba me encontré con muchas otras cosas en general, aveces pensamos en quedarnos en donde estamos solo por comidad pero haciendo un esfuerzo encontramos algo mejor, lo que me inspiró a querer practicar la docencia, fueron mis profes, el buen trato ese gusto de sentir que salis de tu casa y que llegas a un lugar tan cálido como tal es un montón, sentir que tus superiores te traten como uno de ellos y te acompañen en cosas que son fuera del ámbito escolar es muy bueno, hace saber que son tan humanos como nosotros y hoy quiero contribuir y hacerles ver que todo lo que me acompañaron no fue en vano y darles las gracias por ser como son y ser tan inspiradores para los jóvenes que hoy en día no es fácil! 

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CARLA CAMPOS TURNO TARDEMi paso por la escuela secundaria no fue muy influyente ni significativa... no encontré profes ni directivos que motivaran mi deseo de seguir alguna carrera. Las profes eran de una generación bastante antigua y conservadora. Algunas se referian a nosotras con autoritarismo y violencia verbal. No me quedaron los mejores recuerdos de mi secundaria jaja. Si mi influencia estuvo de grande cuando conocí una institucion de nivel superior en villa maria. Fue ahí donde me di cuenta gracias a les profes que quería ser docente y donde pude reunír experiencias e historias personales que me hicieron dar cuenta que quería estudiar el profesorado.

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CARLA CAMPOS TURNO TARDEMi paso por la escuela secundaria no fue muy influyente ni significativa... no encontré profes ni directivos que motivaran mi deseo de seguir alguna carrera. Las profes eran de una generación bastante antigua y conservadora. Algunas se referian a nosotras con autoritarismo y violencia verbal. No me quedaron los mejores recuerdos de mi secundaria jaja. Si mi influencia estuvo de grande cuando conocí una institucion de nivel superior en villa maria. Fue ahí donde me di cuenta gracias a les profes que quería ser docente y donde pude reunír experiencias e historias personales que me hicieron dar cuenta que quería estudiar el profesorado.

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En esta segunda publicación, he recordado esa sensación de la Universidad. Pero ya desde otra situación.
Como por ejemplo volver a hacer alumno, sentarse en un banco de colegio, volver a tomar apuntes. Ya que como mis actividades que tengo ahora de dar clase a persona adulta estaba del lado de frente.

Encontrarse con nuevas personas, pero ya con una actitud renovada y sabiendo que todos tenemos un objetivo común, que a pesar de cada uno tenga sus propias actividades individuales aquí en el aula, estamos juntos para un mismo objetivo. Llegar a la meta y lograr el tan ansiado título de Profesor en Tecnología.

Por eso a todos,MUY BIENVENIDOS.
Un gusto conocerlos y quedo a su disposición en lo que pueda ayudar.
Muchas gracias y adelante

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Soy Raul Sivadon turno noche :

Experiencia hermosa la del secundario en  6° año ,donde se mesclaron tantas buenas relaciones entre compañeros y profes donde compartimos muchos eventos juntos .

Hasta el día de hoy nos seguimos juntando cada tanto para recordar y afianzar aquel vinculo que se genero hace mas de 20 años.

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Una de mis experiencia fue cuando ingrese a la UNC, en la Facultad de Cs Economica recuerdo que heramos un monton de alumnos en una sola aula, que la mayoria no nos conociamos, y que de a poco y trascurrido el tiempo he conocido alli grandes personas y amigos. Y volviendo la mirada hacia atras recordar esa sencacion de estar entre tantas personas desconocidas que luego, sin saber nada de ellos, ni de sus vida, ni de donde eran. LLegamos hacer muy grandes amigos que la vida te da en este trayecto.

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Mi anecdota es una de las varias veces que nuestro profe de Lujan (Materia: Aplicacion de nuevas tecnologías) nos hacia jugar una competencia de quien sabia mas de la materia, y lo hacia con la aplicacion Kahoot, y el que quedaba primero le subia puntos o le regalaba una coca o algo del kiosco.
Fue el mejor profesor que tuve.

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En esta segunda publicación quiero decir que mi primer día la verdad estaba nerviosa y aún un poco lo estoy, en si el año pasado termine recien el secundario, pero aqui todo es nuevo y la mayoria ya tienen experiencia siendo docente, por lo que me cuesta un poco más. Pero se que aqui voy a aprender lo se necesita para ser docente y asi poder lograr tener el titulo de Profesor de Tecnología.

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Reflexión del Seminario:
La verdad, para el seminario de ingreso estoy super tranquilo y aprendiendo mucho. Me gustó trabajar en grupo en la última clase de ayer 16/03 porque pude junto a mi grupo hacer un podcast donde fue muy gracioso grabarlo y además pude conocer un poco más a mis compañeros y compañeras. Espero seguir alimentando mis conocimientos y poder hacer grandes amistades para el trayecto de esta hermosa carrera. Los textos que leímos me están atrayendo bastante, Principalmente Freire, creo que coincido en muchas cosas con lo poco que leí y quiero seguir leyendo sus experiencias y/o sus consejos para mejorar.

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Leyendo a Paulo Freyre respecto de los miedos del debutante me retrotraje a mis primeras situaciones de exposición pública ante mis compañeros de trayecto pedagógico en 2019. Sabiendo que muchos de ellos eran además de profesionales en alguna rama de conocimiento, docentes experimentados y más aún nuestros propios profesores en el trayecto, me fue muy difícil controlar nervios y asumir el aplomo que me suponía requerido por las circunstancias. Armar mentalmente y a la carrera estrategias para que "otro" no me "queme el libreto", plan B si tal sucedía, combatir lagunas mentales, ensayar en la memoria postura y tono de voz, en un esfuerzo estresante y agotador por lograr la aprobación.
Ahora, de nuevo en el mismo salón, con algunos centenares de horas aula en mi haber, me he creído mejor preparado para abordar los desafíos de la exposición pública pero... sucedió otra vez. Las mismas manifestaciones del fenómeno del miedo, aunque con menor entidad. Mi conclusión: Freyre sabe bien de qué está hablando.

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Tengo el recuerdo de una docente de mi secundaria, en la cual nos acompañaba de manera diferencial en su escucha. Su predisposición, sus consejos y su colaboración fueron y son hasta el día de hoy.  Actualmente a mis alumnos, le cuento la experiencia que viví en la secundaria con “Mi gran profe LILI”, y trato de ser como ella, porque en su momento, fue de suma importancia para transitar el nivel secundario.
En el día de hoy, volvemos a compartir, un nuevo reencuentro con mis compañeras del secundario, que gran cantidad de ellas las llevo de amigas hasta el día de la fecha.

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Luego de haber leído la Quinta Carta de Paulo Freyre y en referencia de los miedos del debutante me recordó una situación mía, la cuál fué representada de manera actuada (exagerando los hechos) junto a mis nuevos compañeros... entre los cuales se encuentra un ex alumno!!!
Realmente la noche anterior a mi debut frente al aula, no pude dormir!!! Estaba preocupado porque me tocaba un 6to año técnico, y tenía temor de que me hicieran preguntas que mostraran cierta falta de preparación...!!
El Director se dió cuenta de ésta situación y me dió ánimo para que me sintiera seguro..
Hoy, a través de éste Seminario, voy entendiendo y razonando sobre acciones o situaciones de la vida cotidiana en el colegio.
Mil gracias por la predisposición de mis compañeros y los docentes que hemos tenido hasta ahora.

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Mi anecdota en la escuela la cual me marco mucho, es la dedicacion de una de mis profe( de historia) la cual era profe y amiga a la vez todas sus clases se tomaba tiempo para preguntarnos sobre nuestro problemas o como estabamos ella a mi me ayudo en una situcion familiar muy dificil y gracias a ella sali adelante.

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Mi anecdota en la escuela la cual me marco mucho, es la dedicacion de una de mis profe( de historia) la cual era profe y amiga a la vez todas sus clases se tomaba tiempo para preguntarnos sobre nuestro problemas o como estabamos ella a mi me ayudo en una situcion familiar muy dificil y gracias a ella sali adelante.

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Como reflexión significativa en lo que va del seminario "El Oficio de Enseñar", cito y tomo como reflexión vivida a la Quinta Carta de Paulo Freire, la cual hace incapié en los miedos e inseguridades, situaciones que se presentan en la vida real ante un aula como docente principiante y la forma en que afrontar tales situaciones, asumiendo miedos, errores e incertidumbres. De esta forma el alumno conoce nuestros valores y principios, permitiéndonos a nosotros conocer los suyos para promover posibilidades de contención y seguridad en el ámbito escolar.

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Leí textos de Freire cuando hice el profesorado de informática, es muy interesante la visión que transmite sobre la educación en la actualidad, poder comprender las diferentes realidades que viven los niños y adolescentes, para comprender también las acciones y reacciones dentro del aula; ayuda al docente o futuro docente que estará frente a un aula.

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Mi madre es la docente y ejemplo a seguir para mí, siempre ha defendido esta profesión con amor, respeto y perseverancia.
"Un día un vecinito nos hizo reír.. porque nos contaba que el tenía una "maestra-maestra" que significa eso le decimos? y nos dice que no solo da clases.. sino que enseña de verdad..
Así que desde ahí le digo siempre q ella es "maestra-maestra" y espero serlo yo también algún día.

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El año pasado en la escuela itep 382, un alumno al ingresar al taller de mis clases de procesos constructivos en madera me dijo : "profe, usted me concidera una persona violenta", fue en la semana JIS, a mediados del año pasado. Allí surgió una clase improvisada sobre violencia que pude aprender en unos talleres del pasado en los barrios populares de Córdoba, en "la loma" Velez Sarsfield, esq cruz roja. RELACION VIOLENTA Y TOXICA, SIMBIOSIS, OPRESOR-SUMISO, RELACIONES COMO ESPEJO DE UNO MISMO. Le conteste a Gabriel Altamirano: " No importa lo que yo piense de él, importa lo que él piense de si mismo".

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Turno Tarde
Como ya comenté unas clases atrás.. la verdad que mi experiencia como estudiante secundaria no fue muy influyente. Lo que si me impulsa a elegir el profesorado es justamente la experiencia de haber tenido docentes autoritarios, conservadores, antiguos... a los cuales no me gustaría parecerme como futura profe....

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Carolina Banús - TT - Reflexión sobre las  vivencias sobre el Seminario del Oficio de Enseñar. 

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Carolina Banús - TT - Reflexión sobre las  vivencias sobre el Seminario del Oficio de Enseñar. 

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-          Vivencias significativas en el seminario “Oficio de enseñar”.

“Canción para un niño en la calle”: interpretada por Mercedes Sosa.

Este niño nos muestra una infancia dispersa en las calles, su triste realidad, una niñez desigual, de pobreza social, educativa y económica. Habla de las fabulas en los ojos, sus manos como fardos, del corazón una mala palabra, al hambre lo tiene en una estrella. Porque nadie protege esa vida que crece, el amor se ha perdido, ¿CÓMO PUEDE ESTAR UN NIÑO EN LA CALLE?....

-          ¡Si, yo puedo! (We´re The Superhumans | Rio Paralympics 2016 trailer, subtitulado español)

¡Este video demuestra que si podemos!!!, en diferentes ámbitos deportivos, todo se logra con esfuerzo, perseverancia, una familia y un equipo deportivo que los acompaña, Le da kilos de confianza para creer que YO NACÍ HOY, cuando corro todo el camino o cumplo con los objetivos. YO, SI PUEDO.

-          Video “Castellers”, el mejor ejemplo del trabajo en equipo

Un grupo de personas se juntan con un fin común, trabajando en equipo, construyendo una torre humana, la cual se ha convertido en una tradición considerada Patrimonio Cultural de la Humanidad. Todos los participantes tienen objetivos, disciplina, gusto, confianza por el otro y pasión por cumplir con objetivo grupal.

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Haber tenido la posibilidad y la oportunidad de compartir este trayecto del ingreso al profesorado de tecnología fue y es de gran motivación para seguir con el cursado... la manera de acercarnos al aprendizaje es de gran influencia al menos para mi... las actividades propuestas son didácticas y atractivas..

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La verdad que está es mí cuarta carrera,pero solo una terminada. Y es como que no estudiar me falta algo, y sigo porque que no puedo parar . Me falta la otra mitad . Yo quiero contarles alguna historia pero sería un libro entonces me limito siempre.
Porque estoy aquí estudiando esto? Porque me inscribí en matemáticas pero es a la siesta y no puedo cursar esa hora y dije me cruzo de puerta porque una amiga Carrillo Natalia regreso el año pasado me convenció .
Por eso estoy aquí. Esperando sorprenderme . Aunque a veces me falta un tiempo porque el stress se acelera.

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La vivencia que recuerdo es cuando en el secundario teníamos un profesor que colaboraba en una cooperativa, en su materia teníamos una actividad no obligatoria, que era la de ir ayudar los días Sábados a gente sin recursos, la verdad que al principio casi todos fuimos para quedar bien con el profe, pero con el tiempo entendimos y sentimos que importantes eran los valores que desarrollamos, y sobre todo como la teoría y la practica eran diferentes, fue una experiencia nos cambio a muchos.

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Hola a todos!! Recuerdos tengo varios, el más importante es el de mis profes de cuarto año son ellos los que mendieron grandes herramientas ,de ellos aprendí mucho de lo que se, de como me expreso y mis valores, de ellos tengo los mejores recuerdos y mucha nostalgia !! También como no olvidar el compartir con mis compañeros primaveras y festejos del colegio grandes momentos que me permitieron crecer y ser quien soy gracias !!!

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Del seminario me quedo con esta actividad... fue muy interesante porque como grupo nos desafiamos y nos salimos de nuestra zona de confort y "escribimos una canción" que sintetizaba todo lo que habíamos leído.
Fue interesante ver como cada compañero del grupo podía aportar desde sus saberes o facilidades al producto final.. "El franky Rap"
Nos divertimos mucho.. nosotros.. los profes y el curso.

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Fuente: Imagen de web
https://www.google.com/search?q=amigas

Recuerdo Mi primer día de clase en el secundario, sentí tantos nervios, de saber como seria el secundario, esa transición de pasar de la primaria ala secundaria, pero no fue nada difícil , encontré a mi mejor amiga , nos acompañamos en esos 6 años.