# data[].attributes.body
1. 나의 역할: 설명하는 사람
2. Best listener: 정남근
필기를 하며 꼼꼼히 들었다.
3. 가장 잘 한 조원: 정남근
문장 단위로 꼼꼼하게 분석하며 조원 학생들의 도움도 도왔다.

1. 나의 역할: 설명 듣는 사람
2. Best instructor: 정남근
단어를 잘 암기할 수 있도록 팁을 주었다.
3. 가장 잘 한 조원: 정남근
문장 단위로 꼼꼼하게 분석하며 조원 학생들의 도움도 도왔다.

# data[].attributes.body
1. 학습양식: 시각적
2. 다중지능: 공간적, 음악적
3. 1학기 학습계획
- 시각적인 학습을 위해 pictionary를 활용하여 다양한 어휘를 학습하고, 일주일에 한번씩 친구에게 단어 퀴즈를 내달라고 부탁하여 스스로 단어학습을 점검할 것이다.

# data[].attributes.body
1. 학습양식: 청각적
2. 다중지능: 언어지능, 자성지능
3. 1학기 학습계획
- 청각적인 학습을 위해 자기 전에 영어 단어를 들으며 잔다.

# data[].attributes.body
1 . 학습양식 : 시각적
2 . 다중지능 : 언어적, 자성적, 음악적
3 . 1학기 학습계획
- 시각적인 학습을 위해 영어 글을 보고 읽어서 독해 연습을 하루에 8 지문씩 보고 읽는 연습을 하고 단어를 하루에 40개씩 자주 보면서 시각적인 학습을 하려고 노력한다.

# data[].attributes.body
학습양식:청각적
다중능지:언어
공부 방법:단어를 하루에 6개씩 외운다

# data[].attributes.body
1. 학습양식 : 청각적
2. 다중지능 : 언어적
3. 1학기 학습계획 : 청각적인 학습을 위해 단어 암기 할 때 말로 되뇌어서 학습을 하고 언어적 지능을 향상하기 위해 영어 본문에 대한 생각을 정리하고 친구와 대화하면서 학습할 것

# data[].attributes.body
1. 학습양식: 시각적
2. 다중지능: 공간적
3. 학습계획: 영화로 영어공부. 영어 단어에 적절한 그림을 그려서 단어 외우기

# data[].attributes.body
1.학습양식:청각적
2.다중지능:언어, 자성, 공간, 신체운동
3.학습계획: 영어본문 단어를 들어보면서 많이 단어를 외우고싶다

# data[].attributes.body
1.학습양식 운동적
2.다중지능 논리수학 공간지능
3.1학기 학습계획
ㅡ운동적인 학습을 위해 단어 등을 노트북 타자를 쳐가며 단어와 뜻의 발음이나 뜻을 연관지어 외우기.

# data[].attributes.headline
학습양식: 시각적다중지능: 언

# data[].attributes.body
학습양식: 시각적
다중지능: 언어 지능
학습계획: 하루 영어단어 30개 외우기, 영어 지문 10개 읽고 풀기

# data[].attributes.headline
학습계획 세우기 3.11

# data[].attributes.subject
학습계획 세우기 3.11

# data[].attributes.body
1.학습양식: 시각적
2.다중지능: 음악, 자성, 논리수학
3.학습계획: 영단어 어플리케이션을 활용해 단어를 보고 들으며 영단어 외우기. 덜외운 단어는 따로 글로적어 추가로 외우기

# data[].attributes.body
학습양식: 시각적
다중지능: 언어적
학습계획: 국어 문제를 매일 조금씩이라도 푼다.

# data[].attributes.body
학습양식: 시각적
다중지능: 대인지능
1학기 학습계획: 나에게 맞는 학습계획을 찾고, 본문 및 단어 암기하기

# data[].attributes.body
1. 학습양식 :  시각, 청각적
2. 다중지능 : 공간지능,논리수학 지능
3. 1학기 학습계획 :  영어 본문을 해석과 단어를 외우도록 하겠슴

# data[].attributes.headline
1. 학습양식:시각적2. 다중

# data[].attributes.body
1. 학습양식:시각적
2. 다중지능:공간지능
3. 1학기 학습계획
-영어 단어 할수있을만큼.
-독해력 더 기르기위해서 일주일에 영어 모의고사 1주치는 무조건 끝내기.

# data[].attributes.headline
학습양식:시각적다중지능:언어지

# data[].attributes.body
학습양식:시각적
다중지능:언어지능, 논리수학지능
학습계획:단어를 하루에 10개씩 외운다

# data[].attributes.body
1. 나의 역할 : 설명 듣는 사람
2. Best instructor : 세훈,수호
p21에서 중요한 단어를 효율적으로 암기하게했다
3. 가장 잘 한 조원 : 영건,숭훈
내가 배우고 온 내용을 정확하게 할려는 점이 잘했다

# data[].attributes.headline
1. 나의 역할: 설명 듣는 사람

# data[].attributes.body
1. 나의 역할: 설명 듣는 사람
2. Best instructor: 용한
단어를 암기할 수있도록 친절하게 알려주었다
3. 가장 잘 한 조원: 태영
설명 하는 걸 자세히 듣고 열심히 필기하였다

# data[].attributes.body
1. 역할: 듣는 사람
2. Best instructor: 김영건
단어의 뜻, 문법, 글의 내용 모두 포함하여 설명해 주었기 때문이다.
3. 가장 잘한 조원: 박범구
같이 설명하던 동기가 자고 있어 혼자 설명하였지만 동기의 몫까지 열심히 설명했다.

# data[].attributes.body
내 역할 : 가르치는 사람
가장 잘들은사람 : 김성규/질문까지 하면서 들음
가장 잘한 조원 : 나/설명 너무 잘함

# data[].attributes.body
1. 나의 역할: 설명하는 사람
2. Best listener:김성규
필기를 하며 꼼꼼히 들었다.
3. 가장 잘 한 조원:용환
문장 단위로 꼼꼼하게 분석하며 문장속 문법을 해석하여 다른 조원학생들에게 설명함

# data[].attributes.headline
1. 나의 역할: 설명하는 사람

# data[].attributes.body
1. 나의 역할: 설명하는 사람
2. Best listener: 박민서
필기를 하며 꼼꼼히 들었다.
3. 가장 잘 한 조원: 김성민
문제를 설명할때 재미있고 활기있는 분위기를 형성하여 분위기를 좋게 만듬

# data[].attributes.headline
내 역할: 설명 듣는 사람Be

# data[].attributes.body
내 역할: 설명 듣는 사람
Best listener: 용한
단어 설명과 잘 이해하게 해줌
가장 잘한 조원 : 박범구

# data[].attributes.body
역할:설명충
베스트 리스너:지예훈
태도가 좋음
가장 잘한 조원:나
설명개잘함ㄹㅇ

# data[].attributes.headline
1. 나의 역할: 설명하는 사람

# data[].attributes.body
1. 나의 역할: 설명하는 사람
2. Best listener: 김성규
질문도 하는 등 적극적으로 참여함
3. 가장 잘 한 조원: 권영건
내용요약, 주요영단어 등 주도적으로 잘가르침

# data[].attributes.body
나의 역할: 설명하는 사람
Best listener: 김성규: 가장 처음에 해서 설명을 잘 못했지만 내용정리를 잘함
가장 잘한 조원: 강세훈(설명을 맛있게 함)

# data[].attributes.headline
나의 역할: 설명 듣는 사람2

# data[].attributes.body
나의 역할: 설명 듣는 사람
2. Best instructor: 김성민
요약을 잘 함.
3. 가장 잘 한 조원: 덕현
스토리를 말하는 데 있어 잘 요약해줌.

# data[].attributes.headline
내역할:설명하는사람베스트 리스

# data[].attributes.body
내역할:설명하는사람
베스트 리스너:박민서
가장 잘한 조원:나

# data[].attributes.body
1. 설명 듣는 사람
2. 권영건
중요한 단어를 추전해 줌.
3. 김용한
적극적으로 참여함.

# data[].attributes.headline
1. 나의 역할: 설명하는 사람

# data[].attributes.body
1. 나의 역할: 설명하는 사람
2. Best listener: 박민서
필기를 하며 꼼꼼히 들었다.
3. 가장 잘 한 조원: 김성규 김민국
문장 단위로 꼼꼼하게 분석하며 조원 학생들의 도움도 도왔다.

# data[].attributes.headline
나의 역할: 설명하는 사람Be

# data[].attributes.body
나의 역할: 설명하는 사람
Best Listener: 모두
모두 말하는 것을 경청해주면서 열심히 필기했다
가장 잘한 조원: 윤태영
요약한 내용을 들으러 온 사람들에게 잘 전달하였다

# data[].attributes.headline
나의 역할: 설명 듣는 사람2

# data[].attributes.body
나의 역할: 설명 듣는 사람
2. Best instructor: 김성민
요약을 잘 함.
3. 가장 잘 한 조원: 동윤
스토리를 말하는 데 있어 잘 요약해줌.

# data[].attributes.headline
1. 나의 역할: 설명하는 사람

# data[].attributes.body
1. 나의 역할: 설명하는 사람
2. Best listener: 민서
필기를 하며 꼼꼼히 들었다.
3. 가장 잘 한 조원:성규
문장 단위로 꼼꼼하게 분석하며 조원 학생들의 도움도 도왔다.

# data[].attributes.body
내 역할: 듣는 사람
잘 가르친 사람: 김용한. 대충 친절하게 설명해줌