# data[].attributes.body
SB p 92-93 ex 1-3A,B. WB p 75.

# data[].attributes.body
Завдання №830,831, 829, 823.

# data[].attributes.headline
12.05.2020 Міні-проект "Мій діловий стиль"

# data[].attributes.subject
12.05.2020 Міні-проект "Мій діловий стиль"

# data[].attributes.body
Скласти три образи ділового стилю з речей власного гардеробу. Фото надіслати. Додаткове д/з

# data[].attributes.body
SB p 91 ex 5-7, copy.

# data[].attributes.headline
Тема "Основи HTML"

# data[].attributes.subject
Тема "Основи HTML"

# data[].attributes.body
До 7.05. Опрацювати матеріали - презентацію "Урок 2..." та відеопояснення, виконати Завдання 2 по створенню веб-сторінки. Всі матеріали у Google Classroom

# data[].attributes.body
Зайдіть на курс.

# data[].attributes.headline
05.05.2020 Міні-проект "Мій діловий стиль"

# data[].attributes.subject
05.05.2020 Міні-проект "Мій діловий стиль"

# data[].attributes.body
Скласти три образи ділового стилю з речей власного гардеробу. Фото надіслати

# data[].attributes.headline
Тема "Основи HTML"

# data[].attributes.subject
Тема "Основи HTML"

# data[].attributes.body
До 6.05. Опрацювати матеріали - презентацію "Урок 1..." та відеопояснення, виконати Завдання 1 - зареєструватися у Glitch. Всі матеріали у Google Classroom

# data[].attributes.body
SB p 90-91 ex 2,3; WB p 73 ex A

# data[].attributes.body
SB p 89 ex 5 (p 110), 6 till Monday

# data[].attributes.body
Підсумок проекту. Надіслати фото готової роботи

# data[].attributes.headline
Тема "Стрворення веб-сторінок"

# data[].attributes.subject
Тема "Стрворення веб-сторінок"

# data[].attributes.body
Працюємо над розробкою Власної веб-сторінки. Завдання та інструкції опубліковано у google classroom

# data[].attributes.headline
27.04. Укр. мова. Дистанційне навчання. Тема. Відокремлене означення. Тренувальні вправи. Дякую тим, учням, які під єдналися до ЗУМу. Д/з 403, 406. Пояснення дивіться на за попередні уроки.

# data[].attributes.subject
27.04. Укр. мова. Дистанційне навчання. Тема. Відокремлене означення. Тренувальні вправи. Дякую тим, учням, які під єдналися до ЗУМу. Д/з 403, 406. Пояснення дивіться на за попередні уроки.

# data[].attributes.body
№750, №753,№755.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=71u-NoY4Ag8&feature=share
SB p 89 ex 3; WB p 71-72.

# data[].attributes.body
Do eTwinning, copies and previous tasks!

# data[].attributes.body
SB p 88 ex 1, 2; p 132 7c by heart. WB p 71 ex A

# data[].attributes.body
№749, №746, №757(е,є)

# data[].attributes.body
Тема уроку: Способи добування солей

Пригадаємо, що таке солі?  Для цього Перегляньте матеріал за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=eLuUyrDwE1w

Ви вже переконалися в тому, що серед неорганічних речовин солі с досить поширеними в природі.

Перегляньте матеріал за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=OOzD7XGbD3c&feature=emb_title

А також подивіться досліди

https://www.youtube.com/watch?v=rWSIKjjYbHo

https://www.youtube.com/watch?v=z5oFbTR9y7k

https://www.youtube.com/watch?v=2q_SKdwkhFw

https://www.youtube.com/watch?v=a9jGaKsWsGM

Домашнє завдання опрацювати  § 36, роз`в'язати  вправу №289 (а, б).  Для роботи переходимо classroom.google.com   код курса  7fcwlgi

(завдання1 це домашня вправа її прікріпити)

# data[].attributes.headline
Тема уроку «Кислоти.

# data[].attributes.body
Тема уроку «Кислоти. Добування кислот»

Перегляньте матеріал за посиланням

https://drive.google.com/file/d/1nmGF3SC3Fu_vHbnpXEtYgLXvBfzbNUYc/view?usp=sharing
Опрацювати §35 вправа 281-282

# data[].attributes.headline
Тема уроку «Способи 

# data[].attributes.body
Тема уроку «Способи добування основ і амфотерних гідроксидів»

https://www.youtube.com/watch?v=3eqgHEufQi8

Перегляньте матеріал за посиланням

1)     https://drive.google.com/file/d/11RH65S8CbSXWHpY_ICZAFSeP-lDbBIuk/view?usp=sharing

2)     https://www.youtube.com/watch?v=XIcvYsTDFvA

Домашнє завдання опрацювати § 34, впр.274

# data[].attributes.headline
Тема уроку  «Добуван

# data[].attributes.body
Тема уроку  «Добування оксидів»

Завдання : 1)пройдіть за посиланням та розв`яжіть тести  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfcSaX-d7Q7pdNVueESm7UlRHaEDIlu4dlIUfLX1SjYn5jdkQ/viewform?usp=sf_link

Перегляньте матеріал за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1ha-_M32IUnwM8voonMQ88lZ3Q4s9CgN_/view?usp=sharing

3) Перевірте себе:

https://learning.ua/zno/kursy-zno/kursy-zno-z-khimii/sposoby-oderzhannia-oksydiv

Опрацювати презентацію та §33 скласти конспект, вправа 267

# data[].attributes.headline
Тема уроку «Хімічні 

# data[].attributes.body
Тема уроку «Хімічні властивості середніх солей: взаємодія з металами, кислотами, лугами, іншими солями.»- 2 урок

Завдання:  1) Пройдіть за посиланням   https://him8clas.blogspot.com/p/blog-page_74.html

Розв`яжіть вправу 255  Домашнє завдання : опрацюйте параграф 32, впр.256

# data[].attributes.headline
Тема уроку «Хімічні 

# data[].attributes.body
Тема уроку «Хімічні властивості середніх солей: взаємодія з металами, кислотами, лугами, іншими солями.»

Завдання:

1)     Пройдіть за посиланням   https://drive.google.com/file/d/1XNST4-T0C2V8vOUNXtFraoPhZfZKtcCk/view?usp=sharing

2)     Зробіть конспект за презентацією. Та виконайте всі вправи з презентації.

3)     Опрацюйте параграф 32, впр.254

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас. Історія України. Гетьманщина за часів Івана Мазепи. Частина 2 (Тиж.1:ВТ)

# data[].attributes.headline
21.04. Підсумок проекту

# data[].attributes.subject
21.04. Підсумок проекту

# data[].attributes.body
Надіслати фото робіт

# data[].attributes.body
21 квітня
https://www.youtube.com/watch?v=7abpyLOyNwY&feature=youtu.be

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мальцева Оксана Вікторівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація "Освідчений абсолютизм"

# data[].attributes.attachment_link.description
Презентація для учнів/ учениць 11 класу з історії України.Тип уроку - урок засвоєння нових знань, формування умінь та навичок. Можна використовувати при п...

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=h_GnSOIfWf4&feature=share
WB p 70

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=rhNq6p8W_iw
№1045 (усно), №1046 та №1057.

# data[].attributes.headline
16.04. 8-Б клас. Укр.мова. Дистанційне навчання.З Чистим Четвергом! Здоров’я, миру, щастя.Тема. Поняття про відокремлення. Відокремлені другорядні члени речення. Розділові знаки при відокремлених членах речення.Мета.	Хід уроку.Пояснення теми. Перегляньте матеріал за посиланнямhttps://www.unian.ua/society/10947722-uroki-onlayn-dlya-vosmogo-klasu-na-7-kvitnya-pryama-translyaciya.html.Опрацюйте матеріал підручника п-ф 34.Виконайте вправу 339.Д/з. П-Ф 34, впр. 401.

# data[].attributes.subject
16.04. 8-Б клас. Укр.мова. Дистанційне навчання.З Чистим Четвергом! Здоров’я, миру, щастя.Тема. Поняття про відокремлення. Відокремлені другорядні члени речення. Розділові знаки при відокремлених членах речення.Мета.	Хід уроку.Пояснення теми. Перегляньте матеріал за посиланнямhttps://www.unian.ua/society/10947722-uroki-onlayn-dlya-vosmogo-klasu-na-7-kvitnya-pryama-translyaciya.html.Опрацюйте матеріал підручника п-ф 34.Виконайте вправу 339.Д/з. П-Ф 34, впр. 401.

# data[].attributes.body
№736, №757(а,в,г). №758.

# data[].attributes.body
№1002, 1004 усно.
№ 1007 (1) та №1008 - письмово

# data[].attributes.headline
Урок 14.04 Проект "Вишиті писанки"

# data[].attributes.subject
Урок 14.04 Проект "Вишиті писанки"

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: надіслати фото готової вишитої писанки. Фото великодних кошіків та композицій також витаються

# data[].attributes.headline
13.04. 8-Б клас. Укр. мова. Дистанційне навчання. Доброго дня. Вдалого понеділка. Вибачте, що не кинула вчасно. Було порушення зв’язку.Тема. Тематична контрольна робота «Речення зі звертаннями, вставними і вставленими конструкціями»Мета: оцінити рівень навчальних досягнень восьмикласників з розділу «Речення зі звертаннями, вставними і вставленими конструкціями»; перевірити знання й уміння, необхідні для правильного використання речень зі звертаннями і вставними слова в мовленні.Д/з.Зробити контрольну роботу на фото у групі.

# data[].attributes.subject
13.04. 8-Б клас. Укр. мова. Дистанційне навчання. Доброго дня. Вдалого понеділка. Вибачте, що не кинула вчасно. Було порушення зв’язку.Тема. Тематична контрольна робота «Речення зі звертаннями, вставними і вставленими конструкціями»Мета: оцінити рівень навчальних досягнень восьмикласників з розділу «Речення зі звертаннями, вставними і вставленими конструкціями»; перевірити знання й уміння, необхідні для правильного використання речень зі звертаннями і вставними слова в мовленні.Д/з.Зробити контрольну роботу на фото у групі.

# data[].attributes.body
SB p 86-87 ex 1-3, WB p 70 A till Wednesday

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=71hK9V0AtYg

Письмово №732, №738, №739

# data[].attributes.headline
WB p 68-69. Before doing ex, watch videos and read the rules on page 124. For 13.04.

# data[].attributes.subject
WB p 68-69. Before doing ex, watch videos and read the rules on page 124. For 13.04.

# data[].attributes.headline
Опрацювати параграф 

# data[].attributes.body
Опрацювати параграф 25,виконати тест з презентації

# data[].attributes.body
Читати параграф 21(ст 152-154) , зробити рисунки. Записати розв"язання задачі ст 154

# data[].attributes.body
Тестування з теми "Електронні таблиці" у google class.

ПРОЙТИ ДО ПОНЕДІЛКА 10.00

# data[].attributes.body
09.04. 8-Б клас. Укр. мова. Дистанційне навчання. Бажаю, сонячного настрою і приємної бадьорості, чудового самопочуття і бравого настрою.

Тема. Інтерв’ю в публіцистичному стилі.

Мета. пригадати вивчене про публіцистичний стиль мовлення; ознайомити учнів з деякими жанрами публіцистичного стилю, акцентувати увагу на інтерв’ю; виробляти навички складання інтерв’ю, правильного спілкування із співрозмовником. пригадати вивчене про публіцистичний стиль мовлення; ознайомити учнів з деякими жанрами публіцистичного стилю, акцентувати увагу на інтерв’ю; виробляти навички складання інтерв’ю, правильного спілкування із співрозмовником.

Хід уроку. Переглянути урок за посиланням

https://subject.com.ua/lesson/mova/8klas_4/58.html

Д/з. Написати інтерв’ю у публіцистичному стилі із лікарем про його професію (Допомога впр. 375, 377)/ Надіслати мені у приват.

Термін виконання. До 09.04. до 20.00

# data[].attributes.body
Сьогодні допрацьовуємо останню частину завдання - діаграми. Готову роботу завантажуємо у відповідне завдання у Google class (та за бажанням даруємо батькам, щоб полегшити їх розрахунки). Завтра - тест. Повторити теорію. Що таке клітинка, адреса клітинок, формули, стовпції, рядки, діаграми.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Гончарук

# data[].attributes.attachment_link.title
Ексель Ч9. Діаграми

# data[].attributes.body
SB p 84-85 A, B; WB p 68 A, B till Friday

# data[].attributes.body
Проект "Вишиті писанки". Продовжити вишивати. Для зборки відео

# data[].attributes.attachment_link.title
Easter decorated eggs. Вишиті декоративні великодні яйця. #hrestyk

# data[].attributes.body
7 квітня
https://www.youtube.com/watch?v=ftkK8EQda5Q&feature=youtu.be

# data[].attributes.body
Сьогодні ви працюєте самостійно над завданнями №973, 974, 975(1).  Зауваження: якщо не придумаєте формулу для розв"язання №973 - зверніться до ... Googl ! - не до розв"язника!

# data[].attributes.headline
06.04.2020р. Укр. мова. 8-Б клас. Дистанційне навчання гр.. Велиган Н.І. Гарного дня. Нехай здоров’я, радість, удача будуть поряд з вами та вашими рідними. Пам’ятаємо, що потрібно поставити + про присутність на уроці. Запитання у приват.Друзі, дуже багато робіт, тому для зручності ми їх систематизуємо у окрему групу на вайбері «8Б. Укр.мова.Гр. Велиган». Тема. Вставні слова (словосполучення, речення), розділові знаки при них.Мета. Поглибити знання про вставні слова; розвивати вміння знаходити їх у тексті й доцільно вживати в усному й писемному мовленні; правильно розставляти розділові знаки при вставних  конструкціях.1.	Перегляньте пояснення матеріалу за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6bMZ3svBC-82.	Опрацюйте п-ф 33, с. 214.3.	Виконайте вправу 382 (мені надсилати сьогодні не потрібно – це підготовка до КР).Д/з. П-ф 33, впр. 383, 385, 386.

# data[].attributes.subject
06.04.2020р. Укр. мова. 8-Б клас. Дистанційне навчання гр.. Велиган Н.І. Гарного дня. Нехай здоров’я, радість, удача будуть поряд з вами та вашими рідними. Пам’ятаємо, що потрібно поставити + про присутність на уроці. Запитання у приват.Друзі, дуже багато робіт, тому для зручності ми їх систематизуємо у окрему групу на вайбері «8Б. Укр.мова.Гр. Велиган». Тема. Вставні слова (словосполучення, речення), розділові знаки при них.Мета. Поглибити знання про вставні слова; розвивати вміння знаходити їх у тексті й доцільно вживати в усному й писемному мовленні; правильно розставляти розділові знаки при вставних  конструкціях.1.	Перегляньте пояснення матеріалу за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6bMZ3svBC-82.	Опрацюйте п-ф 33, с. 214.3.	Виконайте вправу 382 (мені надсилати сьогодні не потрібно – це підготовка до КР).Д/з. П-ф 33, впр. 383, 385, 386.

# data[].attributes.body
Сьогодні нова важлива частина завдання практичної роботи, перегляд за посиланням. Зверніть увагу! завдання на 2 уроки, тобто 06.04починаємо виконувати у середу 08.04 продовжуємо та, за потреби, розбираємо незрозумілі моменти

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Гончарук

# data[].attributes.headline
Щоб спростити обчисл

# data[].attributes.body
Щоб спростити обчислення не обов"язково , але дуже бажано для розв"язування рівнянь у яких другий коефіцієнт парний використовувати іншу формулу:

# data[].attributes.body
№2

# data[].attributes.body
№1

# data[].attributes.body
WB Round-up p 66-67 until 08.04.

# data[].attributes.headline
На 6.04 Виписати сло

# data[].attributes.body
На 6.04 Виписати слова 7с, перекласти і почати вчити. Виконати WB ex A p 71

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/1De1MHieKRKSFBbXAVDRJniAmC1iGOF9tiD0OB7PZM_w
Пройти тест сьог до 18:00, до понеділка 06.04. SB p 79 ex 3A-D.

# data[].attributes.headline
3 квітня Українс

# data[].attributes.body
3 квітня
Українська література
https://www.youtube.com/watch?v=fFqIv0eZCys&feature=youtu.be

# data[].attributes.body
Розв"яжіть вправи № 961 та №964( додайте рисунок або пояснення)

# data[].attributes.body
Завантажуємо роботу з відповідне завдання "Комунальні платежі. Частина 2" у google класі.

# data[].attributes.body
02.04. Укр. мова. 8-Б клас. Дистанційне навчання.
Гарного, сонячного, позитивного ранку. Посміхніться і будьте здоровими.
Тема: Звертання непоширені і поширені. Риторичне звертання. Розділові знаки при звертанні.
Мета: поглибити знання про поширені  інепоширені звертання; ознайомитися з особливостями їх використання; закріпити навички вживання розділових знаків.
1. Передивіться матеріал за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=o-fJVVDOws8
2. Опрацюйте та вивчіть матеріал підручника п-ф 32.
3. Виконайте у зошиті впр. 361.
Д/з підготуватися до ТР за цією темою.

# data[].attributes.headline
31.03. Доброго дня, друзі! Сьогодні у нас твір-опис місцевості  на основі особистих вражень за картиною Хмельницької художниці Неллі Павлової із серії "Про що мовчить каміння" в художньому стилі із використанням речень, ускладнених однорідними членами речення. (ви вже мали це зробити) Прошу якісно фотографувати і скидати мені на Вайбер. Для тих,  хто це ще не зробив допмога: https://multiurok.ru/files/pismovii-tvir-opis-mistsevosti-vulitsi-sela-mista.html

# data[].attributes.subject
31.03. Доброго дня, друзі! Сьогодні у нас твір-опис місцевості  на основі особистих вражень за картиною Хмельницької художниці Неллі Павлової із серії "Про що мовчить каміння" в художньому стилі із використанням речень, ускладнених однорідними членами речення. (ви вже мали це зробити) Прошу якісно фотографувати і скидати мені на Вайбер. Для тих,  хто це ще не зробив допмога: https://multiurok.ru/files/pismovii-tvir-opis-mistsevosti-vulitsi-sela-mista.html

# data[].attributes.headline
На 3.04. Перегляньте

# data[].attributes.body
На 3.04. Перегляньте відео про займенники. Виконайте на повторення SB ex 4 p 87

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Йо інгліш тіча

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанійне навчання. Українська мова.

# data[].attributes.body
Відеоурок- продовження за посиланням. Допрацьовуйте, якщо щось не виходить нічого страшного. Завтра продовжимо роботу і здачу теж переносимо на завтра. Успіхів

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Гончарук

# data[].attributes.body
Зайдіть на курс.

# data[].attributes.body
https://phet.colorado.edu/uk/simulation/circuit-construction-kit-dc

# data[].attributes.headline
Пройти олімпіаду, за

# data[].attributes.body
Пройти олімпіаду, за допом звукових файлів викон SB p 78 ex 1,2

# data[].attributes.body
За посиланням, Ви знайдете зразок аркуша нашої таблиці, який потрібно виконати самостійно. Завдання виконуємо сьогодні, завтра остання частинка перед відправкою на перевірку. Не забудьте налаштувати відповідне форматування!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Гончарук

# data[].attributes.headline
Завдання на урок:

# data[].attributes.body
Завдання на урок:

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Скиртач Карина Геннадіївна

# data[].attributes.attachment_link.title
Лівобережна та Правобережна Гетьманщини наприкінці 60-хрр., на початку 70-х рр. 17 століття

# data[].attributes.attachment_link.description
Презентація до уроку ” Лівобережна та Правобережна Гетьманщини наприкінці 60-х на початку 70-хрр. 17 ст”Містить тестові завдання, роботу з картою, робота з…

# data[].attributes.headline
01.04 Тема уроку «Фізичні властивості середніх солей.    Поширеність у природі та використання середніх солей. Вплив на довкілля і здоров’я людини.»

# data[].attributes.subject
01.04 Тема уроку «Фізичні властивості середніх солей.    Поширеність у природі та використання середніх солей. Вплив на довкілля і здоров’я людини.»

# data[].attributes.body
1)

https://www.youtube.com/watch?time_continue=29&v=fJkq7DoTg-A&feature=emb_logo

2) https://drive.google.com/file/d/1bcPgvua00wmF5KVwFLCbAIgXFXHMYFwf/view?usp=sharing

або перегляньте презентацію

https://drive.google.com/file/d/1DgQ-uRKn4GUmiVyUUCPXbT6oEilXe6Jp/view?usp=sharing
Опрацювати параграф 35 , повторити  параграф 26

# data[].attributes.body
31.03. Тема уроку: розв'язування задач на знаходження сили струму, напруги та опору при паралельному та послідовному з'єднанні провідників

# data[].attributes.body
Проект "Вишиті писанки". Приклади робіт, схем

# data[].attributes.attachment_link.title
Великодні мінатюри: схеми вишивки та ідеї

# data[].attributes.body
https://naurok.com.ua/prezentaciya-poyava-rosiysko-imperi-reformi-petra-i-162560.html

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: створити буклет, листівку, рекламну візитку, презентацію на тему: Туристичне Закарпаття. Дизайн, оформлення, об"єм,наповнення на ваш розсуд.

Надіслати на мою електронну пошту:  kvitka0876@gmail.com

# data[].attributes.headline
Розв"яжіть усно №946

# data[].attributes.body
Розв"яжіть усно №946-950, письмово №957,958,959.

# data[].attributes.body
Працюємо за таким планом: 1.Згадайте, як обчислити суму кутів многокутника( див попередній урок).
2.Виконайте завдання №960.
3. Поміркуйте, як, знаючи що кути многокутника рівні,  а кожен кут =60 градусів, обчислити кількість вершин цього многокутника?

# data[].attributes.headline
Список учнів:

# data[].attributes.subject
Список учнів:

# data[].attributes.body
1. Арабова Вероніка
2. Білокінь Кароліна
3. Бойко Олексій
4. Гордійчук Іван
5. Дацков Данило
6. Домчак Артьом
7. Дуцька Анастасія
8. Заровний Назар
9. Іванцова Вікторія
10. Колмикова Вікторія
11. Котовська Діана
12. Лебединський Богдан
13. Лебідь Данило
14. Матіяш Людмила
15. Мельничук Андрій
16. Наконечний Дмитро
17. Парубок Анастасія
18. Піддубний Володимир
19. Савицька Єва
20. Сорокіна Катерина
21. Супрун Марина
22. Танасійчук Єлізавета
23. Трубіцин Артем
24. Федчук Максим
25. Фурман Дар‘я
26. Шевердяєва Анна
27. Широкий Віталій

# data[].attributes.body
1. Англ.мова
2. Інформатика
3. Алгебра
4. Укр.мова
5. Основи здоров‘я
6. Заруб.література
7. Біологія

# data[].attributes.body
1. Геометрія
2. Фізкультура
3. Фізика
4. Географія
5. Укр.літ.
6. Трудове навч.
7. Всесвітня історія

# data[].attributes.body
1. Хімія
2. Історія України
3. Алгебра
4. Інформатика
5. Англ.мова
6. Інформатика
7. Фізика
8. Фізкультура

# data[].attributes.body
1. Історія Укр.
2. Фізкультура
3. Заруб.літ.
4. Укр.мова
5. Інформатика
6. Музика

# data[].attributes.body
1. Інформатика
2. Біологія
3. Геометрія
4. Укр.літ.
5. Хімія
6. Англ.мова
7. Географія

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=BxrCBbTFiyA&t=1s

# data[].attributes.headline
Ми продовжуємо викон

# data[].attributes.body
Ми продовжуємо виконувати практичну роботу у програмі Excel, посилання на нову відеоінструкцію - https://youtu.be/wJy52dSE9YQ. Допрацьовуємо та зберігаємо.На перевірку роботу будете надсилати у наші google classrooms у четвер після виконання ще декількох етапів.

# data[].attributes.headline
Доброго дня, розпочи

# data[].attributes.body
Доброго дня, розпочинаємо урок основ здоров'я. Тема:" Здоров'я людини "Перегляньте презентацію, випишіть визначення в зошити.Якщо презентація не відкривається працюйте з підручником. Успіхів.

# data[].attributes.headline
Тема урока: Будова н

# data[].attributes.body
Тема урока: Будова нервової системи.ЦНС та ПНС. В роб.зошиті на стор.78 виконати завдання 2-5, параг.в підр. 35.

# data[].attributes.headline
Думанська Т.В.6с, 6d

# data[].attributes.body
Думанська Т.В.6с, 6d words translate & learn, study grammar (video & rules SB p124 till Module 7). WB p 62-64. Send me till Thursday

# data[].attributes.attachment_link.title
How to use GERUNDS and INFINITIVES | Confusing English Grammar

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Your English Web: Weekly English video lessons

# data[].attributes.attachment_link.title
Intermediate English grammar - Verb patterns, (verb + ing, verb + to) gerunds and infinitives

# data[].attributes.body
Вправа 705