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Wenn ihr unten auf einen Post klickt, immer zuerst oben auf "In neuem Fenster öffnen" klicken. Nur dann könnt ihr euch anmelden!

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In den LearningApps immer zuerst anmelden!

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In den LearningApps immer zuerst anmelden!

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Zugangsdaten habt ihr per Signal bekommen.

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Versuche die Anwendungen aus Word richtig zuzuordnen.

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ID: 760 4658 8252
Passwort: 0P2tj6

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Kein Link diesmal, aber ihr schafft das auch so :-)

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Welche Kommunikation ist am besten geeignet für die Situation?
Hinweis: bei manchen Situationen gibt es keine eindeutige Lösung. Welche Situationen sind das?

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Gar nicht so einfach: Recherchieren daher erlaubt!

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Wie gut kennst du dich mit dem Schreiben von E-Mails aus? Was soll beim Schreiben unbedingt beachtet werden? Wähle jeweils die richtige Antwort aus! Text ist zu finden unter http://basiskurs.digikomp.at

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Urheberrecht betrifft uns alle!

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Entscheide, ob das folgende Verhalten der Jugendlichen erlaubt oder nicht erlaubt ist. Der Test umfasst 20 Fragen.

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Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution used around the world in board, conference, huddle, and training rooms, as well as executive offices and classrooms. Founded in 2011, Zoom helps businesses and organizations bring their teams together in a frictionless environment to get more done.

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Mithilfe dieses Textes kannst du die Fragen im nächsten Link beantworten.

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Check

Egal ob im Navi, bei Google oder auf Instagram: Algorithmen steuern im Hintergrund unseren Alltag. Doch wie funktioniert das eigentlich? Wir bringen Licht ins Dunkel.

Das ist ... ein Algorithmus

Ganz allgemein formuliert ist ein Algorithmus eine Reihe von Anweisungen, die Schritt für Schritt ausgeführt werden, um eine Aufgabe oder ein Problem zu lösen. Wenn du zum Beispiel ein leckeres Pasta-Gericht kochst und genau nach Rezept zuerst die Zwiebeln andünstest, dann den Knoblauch hinzugibst und zuletzt die Tomaten, führst du, vereinfacht gesagt, den Algorithmus der Kochanleitung aus.

Ein weiteres Beispiel aus dem Alltag: Das Navi im Auto berechnet die schnellste oder kürzeste Route zu deinem Ziel - mit Hilfe des programmierten Algorithmus. Wenn du unterwegs an einer Ampel halten musst, hast du auch das einem Algorithmus zu verdanken, der das Schaltverhalten definiert.

Besonders oft begegnest du dem Algorithmus auf Google oder anderen Suchmaschinen. Denn wenn du einen Begriff eingibst, zu dem du Informationen brauchst, entscheidet ein sogenannter „PageRank"-Algorithmus darüber, was du zu sehen bekommst. Dieser prüft die Webseiten zuerst nach Kompetenz, Relevanz und Verlinkungsstruktur und sortiert sie dann dementsprechend.

Ok, und wer hat's erfunden?

Das Wort Algorithmus ist eine lateinisierte Abwandlung des Namens des persischen Astronomen und Rechenmeisters Muhammad al-Chwarizmi („Algorismi"), der im 9. Jahrhundert n. Chr. gelebt hat. Sprich den Nachnamen mal laut aus, dann hörst du die Ähnlichkeit. Des Rechenmeisters Lehrbuch „Über die indischen Ziffern", das vier Jahrhunderte später ins Lateinische übersetzt wurde, gilt als die wichtigste Quelle des indisch-arabischen Zahlensystems und des schriftlichen Rechnens.

Ada Lovelace war 1843 die erste Person, die einen für einen Computer gedachten Algorithmus niederschrieb.

Ada Lovelace war 1843 dann die erste Person, die einen für einen Computer gedachten Algorithmus niederschrieb. Deshalb gilt sie als erste Programmiererin der Geschichte. Heute sind Algorithmen eines der wichtigsten Themen der Informatik und Mathematik. Schlaue Köpfe programmieren sie und geben vor, wie sie in Form von Programmen und elektronischen Schaltkreisen Computer und Maschinen steuern sollen.

Was soll das überhaupt?

Du möchtest dir neues Computerspiel kaufen? Nicht du selbst entscheidest letztendlich, bei welchem Onlineshop es im Warenkorb landet, sondern ein Algorithmus. Zumindest, wenn du das Game über eine Suchmaschine suchst. Denn welche Shops dir dort ganz oben angezeigt werden, das ist kein Zufall.

Firmen sind also in hohem Maß davon abhängig, wie gut ihre Produkte im Netz „gerankt" werden: Erscheint ihr Shop oder ihre Website auf der ersten Seite bei Google, ist das für sie spitze. Wenn nicht: doof! Und wer bestimmt, wer da zu finden ist? Richtig, der hinterlegte Algorithmus.

Man sollte also immer im Hinterkopf behalten, dass sich Algorithmen nicht irgendein Programmierer ausdenkt. Dahinter stehen Konzerne, die einen wirtschaftlichen Zweck verfolgen. So auch in den sozialen Netzwerken: Hier entscheidet der Algorithmus im Hintergrund, was und wer auf den Newsfeeds der Nutzer bei Facebook oder Instagram angezeigt wird. Und was und wer eben nicht. Bestimmt ist dir auch schon einmal aufgefallen, dass du plötzlich keine Posts von einer bestimmten Freundin oder einer Newsseite, die du gelikt hast, mehr siehst. Damit es nicht langweilig wird, werden die Algorithmen in unregelmäßigen Abständen immer mal wieder geändert. Momentan bevorzugt Facebook zum Beispiel ganz klar die Beiträge von Privatmenschen vor denen von Seiten mit kommerziellem Interesse. Und mit welchem Hintergedanken? Unternehmen sollen Geld für Werbung auf Facebook ausgeben, damit ihre Inhalte öfter ausgespielt werden und so die Konsumenten erreichen können.

Kennt Algorithmen nächstes Jahr noch irgendwer?

Na klar! Sie werden mit fortschreitender Digitalisierung und weltweiter Vernetzung sogar immer noch wichtiger. Denn sie vereinfachen unseren Alltag in vielen Dingen. Aber ein bisschen mulmig werden darf es einem schon, wenn man bedenkt, wie viele Entscheidungen selbstständig und intransparent von Maschinen und Computern getroffen werden, die tief in unser Leben eingreifen. Willkommen in der Zukunft!

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Egal ob im Navi, bei Google oder auf Instagram: Algorithmen steuern im Hintergrund unseren Alltag. Doch wie funktioniert das eigentlich? Wir bringen Licht ins Dunkel. Ganz allgemein formuliert ist ein Algorithmus eine Reihe von Anweisungen, die Schritt für Schritt ausgeführt werden, um eine Aufgabe oder ein Problem zu lösen.

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Fragen zu dem Artikel: (Großschreibung beachten!)

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Entscheide, ob folgende Abläufe durch einen Algorithmus beschrieben werden können.

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Ordne die Zahlen wie vorgegeben!

Tipp: Am Computer kannst die Zahlen aus der Vorzeile immer mit der Maus markieren, kopieren (Strg+C) und in der neuen Zeile einfügen (Strg+V). So musst du sie nicht immer wieder eingeben.

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Ist eine Lichtquelle!
Ist keine Lichtquelle?

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Was kann man mit den einzelnen Mediengeräten machen?
Ordne richtig zu.

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Was kann man mit den einzelnen Mediengeräten machen?
Ordne richtig zu.

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Hier könnt ihr einfache Frage zum Thema Datenschutz und Recht im Internet um die Wette beantworten;)

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SAFER INTERNET 9: Saferinternet - SPECIAL 

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Schreib als Kommentar, wie viele Spielzüge du gebraucht hast.

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Klicke auf die rote Markierung im Bild und ordne anschließend den richtigen Begriff zu:

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Klicke auf die rote Markierung im Bild und ordne anschließend den richtigen Begriff zu:

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Schreibt als Kommentar, wie viele Spielzüge ihr gebraucht habt.

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Nochmal die Tabelle, damit sie jeder findet

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Nochmal die Tabelle, damit sie jeder findet

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Ist eine Lichtquelle!
Ist keine Lichtquelle?

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...und für alle anderen auch!

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Da sind ein paar ungewöhnliche Ausdrücke drin: zB ist Hahnenwasser natürlich Wasser aus dem Wasserhahn

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Orde die Begriffe den richtigen Aggregatszuständen zu.

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Versuche die Anwendungen aus Word richtig zuzuordnen.

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Ziehe den Bruch zur passenden Dezimalzahl!

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Heute gibt es zur Einstimmung ein paar ganz allgemeine Fragen. Falls es Probleme geben sollte, bitte im Padlet einen Kommentar schreiben! Macht das Beste aus der Situation, liebe Grüße von Renato Szeiferth

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Wie geht es deinem Bruder?
Seid ihr alle wieder zuhause?

Wie schaut's mit der Prozente-Übung aus? Brauchst du eine Erklärung? Hast du die Möglichkeit, im Buch nachzusehen? Auf diese Frage habe ich immer noch keine Antwort...

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Da seid ihr wahrscheinlich besser als ich...

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Beantworte die folgenden Fragen. Jeweil ist nur eine Antwort richtig.

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Welche Antwort ist richtig?

Die Aufgaben basieren auf der Übung 5 

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Hallo, leider sehe ich in meiner learningapps-Auswertung noch niemanden, der die gestrige Übung "Was sind personenbezogene Daten?" erfolgreich erledigt hat.

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Ich finde, diese Übung wirft einige Fragen auf. Wie ist es euch damit gegangen? Schreibt eine Frage als Kommentar!

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Ordne die folgenden Daten richtig zu. Handelt es sich um personenbezogene Daten, um besonders schützenswerte Daten oder keine personenbezogenen Daten?

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Hier noch einmal der Link zu unserer Tabelle:

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Hier noch einmal der Link zu unserer Tabelle:

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Bitte weiter laufend eintragen. Das dient euch, damit ihr wisst, was schon erledigt ist - und mir hilft es, den Überblick zu behalten.

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Ordne die folgenden Daten richtig zu. Handelt es sich um personenbezogene Daten, um besonders schützenswerte Daten oder keine personenbezogenen Daten?

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Ordne den Bildern je eine Gewichtsangabe zu!
Wenn du alle Paare gefunden hast, klicke auf den blauen Kreis mit dem Haken!

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Beides :-)

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Ich hatte tatsächlich das mit der Wirtschaft gemeint und mich verschrieben. Also, "Rezession" wär ganz korrekt :-)

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Hier muss man schnell sein, um den Computer zu schlagen!

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Hier muss man schnell sein, um den Computer zu schlagen!

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Schreib mir bitte, ob das eine gute Übung für dich ist..

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Addiere/ Subtrahiere folgende Brüche und kürze soweit wie möglich! Gib auch, wenn es möglich ist, die Zahl als gemischte Zahl an!

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Diese 6 Übungen hat Jannis laut meiner Auswertung in einer Sekunde gelöst..

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Diese 6 Übungen hat Jannis laut meiner Auswertung in einer Sekunde gelöst..

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Bitte zur Wiederholung und Übung "nochmal" machen ;-)

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Matrix zum Bruchrechnen in der ersten Klasse NMS

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Ich habe gerade die learningapps.org-Statistik ausgewertet und war sehr überrascht, beeindruckt, dann irritiert: Hat Jannis gestern 9 Übungen hintereinander mit kaum einer Pause bewältigt?
Ich bitte um Kontaktaufnahme, hier als Kommentar oder per Mail, danke! LG, Renato Szeiferth

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Einstieg in die Bruchwelt, also eher Wiederholung des Einstiegs ;-)

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Einstieg in die Bruchwelt, also eher Wiederholung des Einstiegs ;-)

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Klicke auf die richtige Antwort! Mit dem Hakenzeichen kannst du deine Antwort überprüfen; der grüne Rahmen zeigt die richtige Antwort an. Mit dem Pfeil kommst du dann zur nächsten Frage.

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Hey, schön, dass ihr zumindest versucht, etwas in die Tabelle zu schreiben.

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Hey, schön, dass ihr zumindest versucht, etwas in die Tabelle zu schreiben.

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Wie das geht, habe ich in dem Post genau beschrieben!
Ich wiederhole: Um die Tabelle bearbeiten zu können, müsst ihr auf zuerst draufklicken und dann oben auf "in einem neuen Fenster öffnen" klicken.

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Die neuest Aufgabe kommt ab jetzt immer oben dazu.

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Die neuest Aufgabe kommt ab jetzt immer oben dazu.

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Wer steht auf der Leitung?

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Entscheide welche der Gegenstände Strom leiten können und welche nicht. Viel Erfolg!

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Lies den Text und beantworte dann die Fragen.

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anmelden nicht vergessen

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Ordne die unten stehenden Wörter den entsprechenden Wortarten zu! 

Viel Erfolg!

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Was wurde denn hier mit Lego gebaut? Sind das nicht die ...

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Was wurde denn hier mit Lego gebaut? Sind das nicht die ...

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Löse das Rätsel am 18.3. in der aktualisierten Form!
Kannst du für uns ein eigenes Rätsel erstellen und es hier hochladen?

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Der Test!

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zum Recherchieren

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Entscheide, durch welche Zahlen kannst du teilen

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Verwende bei größeren Zahlen die Primfaktorenzerlegung:
ggt siehe Mathebuch S. 28,
kgV S. 30

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Autonome Fortbewegung ist ein Thema, das uns alle in Zukunft stark beschäftigen wird.
Und es hat natürlich viel mit Physik zu tun. Falls es Verständnisprobleme geben sollte, bitte im Padlet einen Kommentar schreiben! Macht das Beste aus der Situation, liebe Grüße von
Renato Szeiferth

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Es ist mir jetzt mittlerweile ziemlich wichtig, dass alle mal hier ein Lebenszeichen von sich geben. Und zwar eines, aus dem ich erkennen kann, von wem es ist, also bitte den Namen dazuschreiben!

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Es ist mir jetzt mittlerweile ziemlich wichtig, dass alle mal hier ein Lebenszeichen von sich geben. Und zwar eines, aus dem ich erkennen kann, von wem es ist, also bitte den Namen dazuschreiben!

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Gerne könnt ihr einen Link oder eine Datei hier unten einfügen, ansonsten halt einfach einen Kommentar hinterlassen:

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Nochmal das Quiz von gestern, leicht überarbeitet..

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Nochmal das Quiz von gestern, leicht überarbeitet..

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Das kannst du jetzt sicher locker lösen ;-)

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Von Abdu

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Was macht man, wen man eine Liste oder eine Tabelle erstellen möchte, in die verschiedene Personen etwas eintragen sollen?
google-docs ist eine praktische, kostenlose Möglichkeit.
Tragt in die Tabelle oben die Mailadresse, die ihr verwendet, ein - und macht danach ein x in eurer Spalte bei den Aufgaben, die ihr bereits erledigt habt.
Um die Tabelle bearbeiten zu können, müsst ihr auf zuerst draufklicken und dann oben auf "in einem neuen Fenster öffnen" klicken.

Einen schönen Tag wünscht
Renato Szeiferth

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Hier noch einmal das Rätsel von Tag 2, leicht verändert!
(Alle Namen groß schreiben!)

Falls es Probleme geben sollte, bitte im Padlet einen Kommentar schreiben!

Liebe Grüße von
Renato Szeiferth

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Hier noch einmal das Rätsel von Tag 2, leicht verändert! (Alle Namen groß schreiben!) Falls es Probleme geben sollte, bitte im Padlet einen Kommentar schreiben! Liebe Grüße von Renato Szeiferth

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More to follow...

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Was kann man mit den einzelnen Mediengeräten machen?
Ordne richtig zu.

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Habe auf der learningapp gemacht: Laubbäume, 4 Wortarten, Mediennutzung, in Mathe: Brüche und Quiz Brüche.
lg Fabian

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1. Übung für heute: Finde eine Aufgabe auf learningapps, die für die anderen auch interessant und passend ist und lade einen Link hier hoch. Aber als eigener Post, nicht bloß als Kommentar. Los geht's! Wer ist Erster ;-)

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Erst 2 von euch haben sich in die Heimarbeit-Tabelle eingetragen (steht in der Spalte vom 25.3.)!
Bitte erledigt das umgehend!
Und auch für die 2 Tüchtigen gilt: Wenn man eine neue Aufgabe erledigt hat, soll man das gleich in die Tabelle eintragen.

# data[].attributes.headline
Das wird wieder recht schnell erledigt sein ;-)

# data[].attributes.subject
Das wird wieder recht schnell erledigt sein ;-)

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Aber bald kommen ja eure eigenen Links dazu ...

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Um auch online deine Sicherheit zu garantieren, gibt es einige gute Empfehlungen, die man sich zu Herzen nehmen sollte. Welche der folgenden Ideen sind sinnvoll, welche weniger?

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Einfach die Namen den entsprechenden Planeten zuordnen.

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Max's Planetenquiz ist für alle heute zu lösen!

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Max's Planetenquiz ist für alle heute zu lösen!

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Hier habt ihr noch etwas. Einfach die Bezeichnungen den Bildern unten zuordnen. Ihr müsst es nicht zwingend machen. ;)

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Ordne die Bezeichnungen den Bildern unten zu.

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Super, dass auch Firat nun endlich in die Tabelle eintragen konnte.
Diese Tabelle ist für alle weiterhin zu befüllen. Warum schafft das Abdu nicht??

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Verwende die Vollansicht, damit du das komplette Bild siehst.

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Hallo und willkommen zurück in diesem seltsamen Semester!

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Hallo und willkommen zurück in diesem seltsamen Semester!

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Noch sagt uns niemand, wann wir wieder in die Schule dürfen - "frühestens Mitte Mai" wurde der Kanzler gerade in den Nachrichten zitiert. Daher ist es wichtig, dass Lernen weiter online stattfindet!
Wer ist denn da und kann hier ein Lebenszeichen abgeben, und wen muss ich erst durch Anruf bei den Eltern herbeizitieren?

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Wer hat denn vergeblich versucht, die Kanitzgasse7 zu verwenden?

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Also, wir müssen da genau hören/lesen und unterscheiden:

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Also, wir müssen da genau hören/lesen und unterscheiden:

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Rezession: wirtschaftlicher Abschwung

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Konjunkturdaten der USA zu Kapazitätsauslastung, Beschäftigungsquote und Arbeitslosenquote

Unter dem Begriff Konjunktur versteht man die gesamtwirtschaftliche Lage, besonders in Hinsicht auf deren aktuellen positiven oder negativen Trend, aber der Ausdruck wird auch für eine besonders gute gesamtwirtschaftliche Lage (Hochkonjunktur) verwendet, also wenn die meisten Unternehmen einen großen Umsatz haben. Wirtschaftswissenschaftlich ausgedrückt versteht man unter Konjunktur Schwankungen im Auslastungsgrad des Produktionspotenzials einer Volkswirtschaft. Weiterhin können mehr oder weniger regelmäßige Schwankungen ökonomischer Größen stattfinden wie z. B. Produktion, Beschäftigung, Zinssatz und Preise mit der Folge, dass zyklische Schwankungen der gesamtwirtschaftlichen Aktivität entstehen können. Gemessen werden kann dieses durch den Grad der Kapazitätsauslastung. Der wichtigste Indikator hierfür ist das reale Bruttoinlandsprodukt.

Genauer versteht man unter dem Begriff „Konjunktur", wenn Nachfrage- und Produktionsschwankungen zu Veränderungen des Auslastungsgrades der Produktionskapazitäten führen (in Abgrenzung von der Entwicklung der Kapazitäten im Sinne von wirtschaftlichem Wachstum selbst) und wenn sie eine gewisse Regelmäßigkeit aufweisen (in Abgrenzung von einmaligen Sondereinflüssen).

Diese in „Konjunkturzyklen" wiederkehrende wellenförmige Veränderungsweise des wirtschaftlichen Aktivitätsniveaus innerhalb einer Marktwirtschaft wird durch die Konjunkturtheorie untersucht und zu erklären versucht. Dabei werden unterschiedliche Methoden angewandt, um aus den beobachteten Daten das regelmäßige Ablaufmuster eines Konjunkturzyklus zu gewinnen, insbesondere dessen oberen und unteren Umkehrpunkt.

Im Unterschied dazu betrachtet die Wachstumstheorie den langfristigen Trend des Wachstums einer Volkswirtschaft im Gleichgewicht. Um den Konjunkturverlauf an und für sich zu betrachten, muss demzufolge von dem zugrunde liegenden Wachstumstrend abstrahiert werden. Die konjunkturtheoretische Analyse überschneidet sich zum Teil mit der Beschäftigungstheorie.

Als einzelne Phasen eines Konjunkturzyklus werden häufig unterschieden:

Aufschwungphasen (Expansion, Prosperität),

Hochkonjunktur (Boom),

Abschwungphasen (Rezession) und

Tiefphasen (Depression).

Je nach zugrunde gelegter Theorie, verfügbaren Indikatoren und den für die einzelnen Volkswirtschaften maßgeblichen Gremien gibt es jedoch abweichende Definitionen darüber, was etwa eine „Rezession" darstellt und dementsprechend auch, wann diese eingetreten ist.

Verbessert sich die Konjunktur in bestimmten Teilbereichen einer Volkswirtschaft aufgrund einer außerordentlichen Situation - zum Beispiel einer Änderung gesetzlicher Rahmenbedingungen - für einen begrenzten Zeitraum, so spricht man auch von einer Sonderkonjunktur.

Wirtschaftspolitische Maßnahmen zur Abschwächung konjunktureller Schwankungen werden als Konjunkturpolitik bezeichnet.

Folgende Arten von Wirtschaftsschwankungen lassen sich aufgrund der Länge der Zyklen unterscheiden:

Saisonale Schwankungen sind kurzfristig (etwa drei Monate) und relativ leicht vorhersehbar. Häufig werden sie durch die sich jahreszeitlich ändernden Wetterbedingungen bedingt und machen sich besonders in bestimmten, diesen besonderen Einflüssen besonders stark unterworfenen Wirtschaftszweigen, wie etwa der Bauwirtschaft, bemerkbar.

Konjunkturelle Schwankungen sind mittelfristiger Natur (etwa vier Jahre oder auch kürzer). Sie sind schwieriger in den Griff zu bekommen und sind die typische Aufgabe von Konjunkturpolitik. Sie kommen durch Ungleichgewichte zwischen gesamtwirtschaftlicher Nachfrage und gesamtwirtschaftlichem Angebot zustande, die zudem noch von zeitlichen Anpassungsverzögerungen beeinflusst werden.

Strukturelle Schwankungen (Kondratjew-Zyklen) sind langfristiger Natur (rund 50 bis 60 Jahre). Sie werden durch tiefgreifende Veränderungen in der Wirtschaft ausgelöst (Innovationen in den Schlüsseltechnologien) und haben große Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt. Hier kann Politik nur schwerlich gestaltend eingreifen.

Länge der Zyklen

Unabhängig voneinander haben mehrere Konjunkturforscher Schwankungen unterschiedlicher Länge identifiziert. Der Kitchin-Zyklus wird zur Beurteilung der betriebswirtschaftlichen Produktions- und Absatzplanung bzw. der Lagerhaltung herangezogen. In der ersten Phase wird mehr produziert als verkauft, um die Lager zu füllen. Sobald sich ein langsameres Wachstum abzeichnet, wird in der zweiten Phase die Produktion gedrosselt. Für diesen Zyklus ist eine Länge von 3 bis 4 Jahren empirisch nachweisbar. Der Juglar-Zyklus beschreibt Investitionsphasen. Er dauert zwischen 6 und 10 Jahren. Auslöser für den Kondratjew-Zyklus mit einer Dauer von 40 bis 50 Jahren sind technologische Innovationen.

Der Zeitraum, den man einem Konjunkturzyklus zuschreibt, hängt wesentlich davon ab, ob man das Niveau der wirtschaftlichen Aktivität (in der Regel gemessen an der gesamtwirtschaftlichen Produktion, also dem Bruttoinlandsprodukt) als Maßstab heranzieht, oder die Wachstumsraten. Grenzt man Anfang und Ende eines Konjunkturzyklus danach ab, ob die Wirtschaftsleistung absolut rückläufig war („Klassische Konjunkturzyklen"), so findet man längere Zyklen. Eine Einteilung anhand von Zuwachsraten führt zu einer größeren Zahl von kürzeren „Wachstumszyklen". Alternativ kann man Konjunkturen daran messen, wie stark die Produktionskapazitäten der Unternehmen ausgelastet sind. Hier sind Schwankungen zwischen etwa 70 % (Rezession) und 100 % (Boom) denkbar. Entsprechend lautet die betriebswirtschaftliche Definition der Konjunktur nach gängiger Lehrmeinung: Schwankungen im Auslastungsgrad des Produktionspotenzials einer Volkswirtschaft. Hier wird sowohl ein Makrozyklus von mehreren Jahren bis zu Jahrzehnten Dauer beschrieben als auch beinhaltete Mikrozyklen von wenigen Jahren, nicht jedoch unterjährige Saisonzyklen.

Konjunkturverlauf (Theorie). Rezession = Abschwung; Depression = Konjunkturtief

Theoretischer Konjunkturverlauf in der Konjunkturuhr, wie sie z. B. im Rahmen des ifo-Geschäftsklimaindex Verwendung findet. (Die Ifo bezeichnet abweichend das Konjunkturtief als Rezession.)

Von verschiedenen Forschern und Institutionen werden Konjunkturzyklen in mehrere Phasen eingeteilt. Verbreitet ist ein Zwei-Phasen-Schema, bei dem der Konjunkturzyklus in einen Aufschwung und einen Abschwung eingeteilt wird. Dabei nehmen die Aufschwungphasen meist den weitaus größten Teil des Zyklus ein, während Abschwungphasen im Allgemeinen recht kurz sind. Dieses Schema ist insbesondere in den USA sehr verbreitet. Dort dauerten die Aufschwünge zwischen 1945 und 2001 im Durchschnitt 57 Monate, die Abschwünge hingegen nur 10 Monate. Die letzte, ziemlich schwache Expansionsphase in den USA wird in einem EPI-Papier den Jahren 2001 bis 2007 zugeordnet.

Expansive Phase (Aufschwung, Prosperität)

Als expansive Phase bezeichnet man die Phase des wirtschaftlichen Aufschwungs. Sie ist geprägt durch steigende Auftragsbestände und Produktionen, das Sinken der Arbeitslosenquoten, eine tendenziell wahrnehmbare jedoch noch geringe Preissteigerung ( Inflation), niedrige Zinsen mit steigender Tendenz sowie optimistische Prognosen zur wirtschaftlichen Entwicklung.

Weiterhin ist sie gekennzeichnet durch verbesserte Kapazitätsauslastung, steigende private Investitionen und Lohnsumme, zunehmendes Volkseinkommen und erhöhten privaten Konsum.

Hochkonjunktur (Boom)

In der Phase der Hochkonjunktur (obere Wendepunktphase, Boom) sind aufgrund von starker Nachfrage die Kapazitäten einer Wirtschaft voll ausgelastet. Es herrscht Vollbeschäftigung. Das Lohnniveau steigt, die Preise und die Zinsen ziehen weiter an, eine Erhöhung des realen Volkseinkommens ist nicht mehr möglich. Die Produktion wird so lange gesteigert, bis eine Überhitzung des Marktes eintritt - wenn also steigende Zinsen aufgrund erhöhter Kreditnachfrage und vermehrte Fehlinvestitionen aufgrund übermäßig optimistischer Erwartungen immer mehr Unternehmen Probleme bereiten. Man spricht hier von Marktsättigung. Merkmale eines gesättigten Marktes sind:

Von nun an nimmt das Bruttoinlandsprodukt zwar noch weiter zu, jedoch mit sinkenden Wachstumsraten. Die Phase des Abschwungs wurde eingeleitet.

Rezession (Abschwung)

Entstehung von Rezessionen

Rezession bezeichnet die kontraktive Konjunkturphase, in welcher ein Abschwung der Wirtschaft verzeichnet wird. Nach der am meisten verbreiteten Definition liegt eine Rezession vor, wenn die Wirtschaft in zwei aufeinanderfolgenden Quartalen im Vergleich zu den Vorquartalen nicht wächst oder ein Rückgang zu verzeichnen ist (sinkendes Bruttoinlandsprodukt). Gemäß dieser Definition hat bisher Japan von allen OECD-Ländern die längste Phase ohne Rezession geschafft (132 Quartale). Die längste noch laufende Serie hatte 2017 Australien mit 102 Quartalen.

In den USA beobachtet das Business Cycle Dating Committee des National Bureau of Economic Research die statistischen Daten über die Konjunkturentwicklung, wobei es indes nicht immer die gleichen Messgrößen verwendet. Je nach Datenqualität wird unterschiedlichen Indikatoren die Fähigkeit zugesprochen, das wirtschaftliche Aktivitätsniveau zutreffend abzubilden; so 2007/2008 insbesondere den Beschäftigungszahlen, die bei den Unternehmen erhoben wurden. Eine Rezessionsphase wird dabei bestimmt vom oberen Scheitelpunkt bis zum untersten.

Nach dem Kriterium des Sachverständigenrates liegt eine Rezession dann vor, wenn ein Rückgang der relativen Output-Lücke um mindestens zwei Drittel der jeweiligen Potenzialwachstumsrate mit einer aktuell negativen Output-Lücke einhergeht.

Laut dem Institut für Wirtschaftsforschung (WIFO) in Österreich ist allein ein Rückgang der Wachstumsraten in zwei aufeinanderfolgenden Quartalen (immer im Vergleich zur Vorjahresperiode) noch nicht als Rezession zu bezeichnen, sondern erst wenn zwei Quartale mit Negativwachstum vorliegen. Also erst eine schrumpfende Wirtschaft steckt in einer Rezession, nicht aber schon eine nur mehr noch leicht wachsende Wirtschaft.

Eine Rezessionsphase ist im Allgemeinen gekennzeichnet durch:

Abschwächung der Hochkonjunktur

pessimistische Prognosen für die Wirtschaftslage

Rückgang der Nachfrage

überfüllte Lager

Abbau von Überstunden und beginnende Kurzarbeit

Entlassung von Arbeitskräften, die sich in der Probezeit befinden und Nicht-Verlängerung von befristeten Arbeitsverträgen

fehlende Investitionen

teilweise Stilllegung von Produktionsanlagen

stagnierende oder sinkende Preise, Löhne und Zinsen

fallende Börsenkurse

Während für Joseph Schumpeter die Aufschwungphase mit der Einführung einer Innovation mit wirtschaftlicher Schlüsselbedeutung zu tun hat, ist für ihn die Rezessionsphase die „Erntezeit", wo die Ergebnisse der während der Innovationsphase getätigten Investitionen eingefahren werden. Im Vergleich zu den Übertreibungen der Boomphase wird die Wirtschaft im Allgemeinen wieder „vernünftiger". Einige unter den neuen technologischen Bedingungen nicht mehr lebensfähige Unternehmen verschwinden vom Markt.

Steigert sich der Abschwung weiter oder kommt es zu einer anhaltenden Stagnation, spricht man von Depression.

Depression (Konjunkturtief)

Ein Konjunkturtief ist der Tiefstand, in den eine Volkswirtschaft durch einen Abschwung gerät. Verharrt die Wirtschaft hartnäckig über einen ungewöhnlich langen Zeitraum in diesem Tiefstand und sind noch weitere Abwärtsbewegungen nicht auszuschließen, wird von Depression ( lateinisch deprimere, „niederdrücken") gesprochen.

Teilweise wird angenommen, dass es „keine akademische Definition" von „Depression" gebe. Thorstein Veblen etwa hatte aber schon 1904 seine Theorie der Zyklen der Geschäftsaktivitäten mit einer Wachstumstheorie beschlossen, die im Wesentlichen chronische Tendenzen zum Verharren in Depression beschrieb. 1939 unterschied Joseph A. Schumpeter „Depression" von „Rezession" dadurch, dass Rezession im Ablauf der kapitalistischen Wirtschaft gleichsam ein normaler Vorgang sei, der das Gleichgewicht wieder herstellt. In der Depression hingegen komme es durch „abnorme Liquidation" zur Vernichtung vieler Dinge, die ohne diese einfach weiter bestehen würden. Während die Abschaffung der Rezession einer Abschaffung des kapitalistischen Prozesses insgesamt gleichkäme, sei die Depression indes eine besondere wirtschaftliche Notlage, die das Eingreifen des Staates so gut wie unvermeidlich mache. In ähnlichem Sinne spricht Paul Krugman im Wesensunterschied zur geläufigen Konjunkturpolitik von „ depression economics ".

Ein Konjunkturtief wird oftmals verstärkt durch das Aufbrechen von Strukturkrisen, wie etwa Überkapazitäten in einzelnen Industriezweigen. Es geht über eine lange Zeit die gesamte wirtschaftliche Tätigkeit (wie etwa durch das Bruttoinlandsprodukt angezeigt) zurück, die Börsenkurse fallen, die Arbeitslosigkeit steigt stark an, Angstsparen beginnt und Tendenzen zu einer Deflation kommen auf (das Preisniveau sinkt, auch die Endverbraucherpreise fallen).

Der Begriff „Depression" wurde für die Weltwirtschaftskrise am Ende der 1920er Jahre benutzt (US-Englisch: Great Depression). Diese Depression war geprägt von einer Massenarbeitslosigkeit in einem bis dahin unbekannten Ausmaß. Als Beginn der damaligen Weltwirtschaftskrise wird der Zusammenbruch der Börsen am sogenannten schwarzen Freitag, dem 25. Oktober 1929, betrachtet ( Börsenkrach). Die internationalen Wirtschaftskrisen im letzten Viertel des 19. Jahrhunderts sind ebenfalls so bezeichnet worden, nämlich als Große bzw. Lange Depression. Zur Frage, was aus Weltwirtschaftskrisen zu lernen sei, fand am 31. März 2009 vor dem US-Senatskomitee ein Hearing mit namhaften Ökonomen statt.

In sozialpsychologischer Sichtweise wird oft als Grund für eine Depression der Verlust des Vertrauens in das Funktionieren der Wirtschaft genannt. Joseph Schumpeter hält das für eine Pseudo-Erklärung und warnt davor, psychologische Erwartungen als exogene Variable, also reale äußere Bedingungen anzusehen. Die Angst davor, den Arbeitsplatz zu verlieren und damit das dadurch gesicherte Einkommen, führt zur Verringerung der Konsumausgaben, deren Absinken wiederum zu vermehrtem Arbeitsplatzabbau führt. Andere Erklärungsversuche machen wirtschaftspolitische Fehlentscheidungen verantwortlich (im Fall der Weltwirtschaftskrise etwa ein hohes Maß an Protektionismus sowie mangelhafte Maßnahmen, um Einflüsse von Kursverlusten auf wichtige Märkte zu reduzieren), oder andere Faktoren wie Herdentrieb bei Investoren und/oder exogene Einflüsse.

Dem Phänomen Konjunktur kann man sich aus unterschiedlichen Perspektiven nähern:

Eine phänomenologische Sichtweise setzt sich mit dem Konjunkturzyklus als solchem auseinander. Sie versucht, aus dessen Dauer, der Länge der verschiedenen Phasen und dem Verhalten verschiedener Teilaggregate (wie Beschäftigung, Investitionen, Exporte) Lehren für den künftigen Ablauf der Konjunktur zu ziehen. Diese Sichtweise ist insofern wichtig, als sie Konjunkturzyklen überhaupt erst als eigenständiges Forschungsobjekt etabliert.

Eine analytische Sichtweise versucht, das Zustandekommen von Konjunkturschwankungen durch Ansätze aus der Wirtschaftstheorie zu erklären. Einen Ansatzpunkt bieten Akzelerator-Multiplikator-Ansätze (Multiplikator-Akzelerator-Modell). Andere Erklärungsversuche stellen Lagerzyklen in den Mittelpunkt der Erklärung. Als Auslöser von Konjunkturschwankungen werden zudem finanz- oder geldpolitische Maßnahmen analysiert; auch werden politische Zyklen diskutiert, sowie psychologische und sonstige Ursachen. Wieder andere Erklärungsansätze verwenden Räuber-Beute-Modelle der Populationsdynamik, um mit Hilfe von Lotka-Volterra-Gleichungen Konjunkturschwankungen zu erklären.

Eine exogene (außerwirtschaftliche) Sichtweise betrachtet die Faktoren, die nicht unmittelbar mit der Wirtschaft zu tun haben. So sind zum Beispiel Kriege, Naturkatastrophen, Pandemien, Entdeckungen, Erfindungen und neue Rohstoffquellen Faktoren, die die Konjunktur verändern können.

Die verschiedenen Schulen der Volkswirtschaftslehre favorisieren dabei unterschiedliche Erklärungsansätze. Diese unterschiedlichen Auffassungen spiegeln sich in den konjunkturpolitischen Empfehlungen wider.

Mittels methodisch kontrollierter empirischer Verfahren versucht man die konjunkturelle Entwicklung einer konkreten Wirtschaft zu diagnostizieren und vorauszusagen. Diese Art von Konjunkturforschung lässt sich somit von der theoretischen Analyse der Konjunktur unterscheiden.

Forschungseinrichtungen

In den USA wurde die Konjunkturforschung von Arthur F. Burns und Wesley Clair Mitchell begründet. Der von ihnen in den 1920er Jahren entwickelte Harvard-Indikator geriet in Misskredit, als er die Weltwirtschaftskrise 1929 nicht anzeigte. Die Konjunkturforschung lebte danach erst in den 1930er Jahren wieder auf.

In Deutschland waren hier unter anderem Arthur Spiethoff und Ernst Wagemann die Vorreiter. In eigentlichem Sinne begann die Konjunkturforschung mit Gründung des Instituts für Konjunkturforschung in Berlin (heute: Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, DIW). Daneben etablierten sich in Deutschland einige weitere Wirtschaftsforschungsinstitute, die regelmäßig Konjunkturprognosen veröffentlichen.

Diese erstellen seit 1950 zweimal im Jahr eine Gemeinschaftsdiagnose im Auftrag der Bundesregierung. Seit 2007 wird die Gemeinschaftsdiagnose öffentlich ausgeschrieben, sodass auch andere Institute daran beteiligt sein können. Das DIW als Vorreiter schied dabei aus, weil die Bundesregierung Vorbehalte hatte betreffend der Leistungsfähigkeit des Instituts wegen des Weggangs von erfahrenen Mitarbeitern vom DIW.

Der 1963 gegründete Sachverständigenrat zur Begutachtung der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung erstellt ebenfalls im Auftrag der Bundesregierung einmal pro Jahr eine Konjunkturprognose, die stets im November veröffentlicht wird.

Weitere regelmäßige Prognosen veröffentlichen internationale Organisationen. Die OECD veröffentlicht in ihrem OECD-Wirtschaftsausblick zwei Mal jährlich eine Konjunkturprognose für alle ihre Mitgliedsländer sowie die großen Schwellenländer. Auch die EU-Kommission und der IWF veröffentlichen regelmäßige Konjunkturprognosen.

In Deutschland befassen sich zudem die Forschungsinstitute der Arbeitgeber ( Institut der Deutschen Wirtschaft) und der Gewerkschaften (seit 2005 das neu gegründete Institut für Makroökonomie und Konjunkturforschung (IMK) in der Hans-Böckler-Stiftung) mit Konjunkturanalysen. Das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit analysiert die Auswirkungen der Konjunkturentwicklung auf den Arbeitsmarkt.

Die Zuverlässigkeit der über die letzten zehn Jahre angestellten Prognosen ist nur wenig besser als die Qualität einer „naiven" Vorhersage. Dabei gehen die prognostizierten Werte der untersuchten Experten zum Teil beträchtlich auseinander; allenthalben wird aber die Höhe des künftigen Wachstums tendenziell überschätzt.

Methoden der Konjunkturprognose

Konjunkturprognosen werden ausgehend von den Erfahrungen der Vergangenheit über den Ablauf früherer Konjunkturzyklen, empirisch festgestellten wirtschaftlichen Zusammenhängen (zum Beispiel die Wirkung von Zinsen auf Investitionen oder von Steuern auf die Konsumnachfrage) und schließlich Konjunkturindikatoren abgeleitet.

Die Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung liefert den definitorischen Rahmen, um die Konsistenz der Prognosen herzustellen. Dabei bedient man sich zum Teil intuitiver Verfahren, zum Teil ökonometrischer Methoden. Ökonometrische Konjunkturmodelle stützen sich auf mathematisch- statistische Verfahren; es können aber zusätzliche Informationen in die Modelle einfließen, die sogenannten Adds (konstante additive), oder aber auch multiplikative Veränderungen der endogenen Variablen. Zum Beispiel müssen neue politische Maßnahmen „per Hand" in die Modellstruktur aufgenommen werden, die Wirkungen kann das Modell sodann allein ausrechnen.

Jeden Monat bringt das Deutsche Institut für Wirtschaftsforschung (DIW) ein DIW-Konjunkturbarometer heraus. Es schätzt ein, wie das reale Bruttoinlandsprodukt des jeweils abgelaufenen Quartals aussehen könnte; denn zu diesem Zeitpunkt liegen noch keine Daten des Statistischen Bundesamtes vor. Dabei stützt es sich auf solche Indikatoren wie Produktion und Umsatz in wichtigen Wirtschaftszweigen; darunter der Großhandelsumsatz und die Auftragseingänge, die Einnahmen aus der Umsatzsteuer und auch die Kraftfahrzeug-Zulassungen.

Einmal im Monat stellt das „ifo-Institut" diese Frage: „Wird das Geschäft im nächsten halben Jahr besser, schlechter oder laufen die Geschäfte gleich gut?" Aus den 7.000 Antworten darauf wird ein Indikator für die Entwicklung der Wirtschaft berechnet.

Das Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW) befragt für seinen ZEW-Index 350 ausgesuchte Börsenexperten zu deren Konjunkturerwartungen.

„Sowohl ifo-Geschäftserwartungen als auch ZEW-Konjunkturerwartungen weisen einen signifikanten Vorlauf zur Jahresveränderungsrate der Industrieproduktion in Deutschland auf. Dieser beträgt für die ZEW-Konjunkturerwartungen bis zu 6 Monate, während bei den ifo-Erwartungen ein Vorlauf von maximal 4 Monaten vorliegt. Darüber hinaus zeigen Granger- Kausalitätstests, dass der ZEW-Indikator einen signifikanten Vorlauf von einem Monat vor dem ifo-Indikator hat."

Thomas Fricke hingegen weist auf die qualitativ unterschiedliche Vorgehensweise bei den von ifo-Institut und ZEW verwendeten Messverfahren hin: „Ein Grundproblem des ZEW-Index liegt ganz offenbar darin, Analysten zu befragen, die zu starken Herdentrieben neigen - und dann auch noch zur allgemeinen Lage im Lande (und nicht wie beim Ifo zur Lage des eigenen Betriebs)."

Ein Konjunkturbarometer für die USA kann mit den kostenlosen Daten des US Conference Board berechnet werden. Dieses veröffentlicht monatlich den US Leading Economic Indicator, der auf zehn wirtschaftlichen Frühindikatoren basiert. Daraus ergibt sich im Jahres- oder Halbjahresvergleich der US Leading Economic Index. Durch diese Berechnungsmethode kann die aktuelle Konjunkturphase bestimmt werden. Dieses Modell dient vor allem der rechtzeitigen Erkennung eines Konjunkturphasenwechsels.

Verlauf des Auftragseingangs der deutschen Industrie seit 1952

Der konjunkturelle Ist-Zustand einer Wirtschaft wird durch verschiedene Methoden bestimmt. Zum einen kann eine Zeitreihenanalyse durchgeführt werden, wobei bestimmte makroökonomische Größen wie das Bruttoinlandsprodukt, Volkseinkommen, Konsum und Investitionen herangezogen werden. Sollte eine differenzierte Konjunkturdiagnose stattfinden, wird eine Vielzahl von weiteren Zeitreihen wie z. B. der Auftragseingang verwendet.

Durch die Zeitreihenanalyse können verschiedene Konjunkturindikatoren konstruiert werden. Weiterhin kann eine Befragung von zahlreichen Unternehmen über den gegenwärtigen Konjunkturzustand stattfinden. In der Bundesrepublik Deutschland werden solche Befragungen vom ifo-Institut für Wirtschaftsforschung durchgeführt zum einen durch den Konjunkturtest und durch eine Tendenzbefragung. Außerdem kann ein Vergleich von Produktionspotenzial und tatsächlicher Produktion stattfinden. Durch diesen Vergleich wird der konjunkturelle Zustand einer Wirtschaft durch den Auslastungsgrad abgeleitet.

Es handelt sich hierbei um eine periodische Berichterstattung mit dem Ziel, Ergebnisse und Daten der Konjunkturforschung auszuwerten und den einzelnen wirtschaftlichen Aktoren nutzbar zu machen. Dazu dienen z. B. folgende Publikationen: der ifo-Schnelldienst des ifo-Instituts für Wirtschaftsforschung in München; der des iwd, des Instituts der Deutschen Wirtschaft in Köln sowie die einer Reihe anderer Wirtschaftsforschungsinstitute.

Im Gegensatz zu den USA, wo es eine „offizielle" Datierung der Konjunkturzyklen gibt, liegt eine offizielle Klassifikation der Zyklen für Deutschland nicht vor. Betrachtet man nur Konjunkturen im engeren Sinne, die durch absolute Rückgänge in der Wirtschaftsleistung begrenzt werden, so lassen sich seit 1945 sechs volle Zyklen erkennen, die zumeist mit Abschwächungen der Weltwirtschaft zusammenfielen.

Deutsche Konjunkturzyklen anhand des BIP

Der erste Nachkriegsaufschwung endete im zweiten Halbjahr 1966. Das Bruttoinlandsprodukt (BIP) 1967 war 0,2 % geringer als das BIP 1966. Auch die Weltwirtschaft kühlte ab (Tiefphase im zweiten Halbjahr 1967).[24]

Der zweite Zyklus endete mit der Rezession 1974, als während der ersten Ölpreiskrise viel Geld an die ölfördernden Länder floss.

Ein dritter Zyklus endete 1981/82 während der zweiten Ölpreiskrise.

Der vierte Zyklus endete 1993 in einer Rezession. Es war die bis dahin einzige Rezession in der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland, die binnenwirtschaftliche Ursachen hatte: im Wiedervereinigungsboom hatte es Übersteigerungen gegeben; die Deutsche Bundesbank hatte u. a. wegen der zuvor hohen Inflation eine restriktive Geldpolitik praktiziert.

Ein fünfter Zyklus endete nach dieser Zählung 2001. Im März 2000 war die Dotcom-Blase geplatzt; damit endete ein Boom in der IT- und Kommunikationsbranche. Die Schwächephase zog sich etwa bis 2004 hin.

Das relativ starke Wirtschaftswachstum seit 2005 läutete den Anfang des sechsten Zyklus in Deutschland ein. Dieser endete abrupt im zweiten Halbjahr 2008 durch eine Finanz- und Wirtschaftskrise in vielen Industrieländern. Im Jahr 2009 ging das deutsche Bruttoinlandsprodukt (BIP) preisbereinigt um 5 % zurück. Das war der größte Rückgang der Nachkriegsgeschichte.[25]

Die vom Zweiten Weltkrieg unversehrte Schweiz erlebte nach dem Krieg einen bis zur Ölkrise Anfang der 1970er Jahre anhaltenden, vor allem auch durch den Export gestützten Aufschwung, der in seiner letzten Phase in eine Inflation mündete und durch die Ölkrise sowie eine Baukrise abrupt gestoppt wurde. Beim zweiten Zyklus erstreckte sich der Aufschwung vor allem über die 1980er Jahre, er wurde Anfang der 1990er Jahre durch eine geplatzte Blase im Immobiliensektor gestoppt. Der erneute Aufschwung ab zweiter Hälfte 1990er Jahre nahm sein Ende wie in Deutschland mit dem Platzen der Dot-Com-Blase des amerikanischen IT-Sektors. Der vierte Zyklus-Aufschwung schließlich wurde durch die Banken- und Finanzkrise von 2008 unterbrochen. Nach Überwindung dieses Konjunkturtals bewegt sich das Wachstum in der Schweiz jetzt wieder auf hohem Niveau.

Das Phänomen der Konjunktur wird in allen gängigen makroökonomischen Lehrbüchern erörtert, zum Beispiel:

Lutz Arnold: Makroökonomik. Mohr Siebeck, Tübingen 2008, ISBN 978-3-16-148075-1.

Olivier Blanchard, Gerhard Illing: Makroökonomie. 4., aktualisierte Auflage. Pearson Studium, 2006, ISBN 3-8273-7209-7.

Michael C. Burda, Charles Wyplosz: Makroökonomik. Eine europäische Perspektive. 2. Auflage. Vahlen, München 2003, ISBN 3-8006-2856-2.

N. Gregory Mankiw: Makroökonomik. 5. Auflage. Schäffer-Poeschel, 2003, ISBN 3-7910-2026-9.

Folgende Lehrbücher beschäftigen sich speziell mit der Konjunktur:

Lutz G. Arnold: Business cycle theory. Oxford University Press, Oxford 2002, ISBN 0-19-925682-9.

Bernd Lucke: Theorie und Empirie realer Konjunkturzyklen. Mit 73 Tabellen (= Studies in contemporary economics). Physica-Verlag, Heidelberg 1998, ISBN 3-7908-1148-3 (= zugleich Habilitation, FU Berlin, 1997: Beiträge zur Theorie und Empirie realer Konjunkturzyklen).

Alfred Maußner: Konjunkturtheorie. Springer, Berlin 1994, ISBN 3-540-57790-4.

Gunther Tichy: Konjunktur. Stilisierte Fakten, Theorie, Prognose. 2. Auflage. Springer, Berlin 2007, ISBN 978-3-540-57437-8.

1. Konjunktur im Duden online; von dort auch die Etymologie lateinisch coniunctura ‚Verbindung', im Sinne von „aus der Verbindung verschiedener Erscheinungen sich ergebende Lage", zu lateinisch coniungere ‚verbinden'.

2. Andrey Korotayev, Sergey V. Tsirel: A Spectral Analysis of World GDP Dynamics: Kondratiev Waves, Kuznets Swings, Juglar and Kitchin Cycles in Global Economic Development, and the 2008-2009 Economic Crisis. In: Structure and Dynamics. Vol. 4, Nr. 1, 2010, S. 3-57.

3. Lothar Wildmann: Wirtschaftspolitik. Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 2007, ISBN 978-3-486-58197-3, S. 83.

4. Lothar Wildmann: Wirtschaftspolitik. Oldenbourg Wissenschaftsverlag, 2007, ISBN 978-3-486-58197-3, S. 83, 84.

5. Weltrangliste der Rezessionsvermeider: Eine beeindruckende Rekordjagd geht weiter. In: Makronom. 1. März 2017 (makronom.de [abgerufen am 1. März 2017]).

6. Determination of the December 2007 Peak in Economic Activity ( vom 18. Dezember 2008 im Internet Archive) (PDF-Datei; 29 kB)

7. Joseph A. Schumpeter: Konjunkturzyklen. Eine theoretische, historische und statistische Analyse des kapitalistischen Prozesses. Band 1, Göttingen 1961 (engl. Business Cycles. A Theoretical, Historical, and Statistical Analysis of the Capitalist Process. New York 1939), S. 152.

8. „... economists are using the word depression - a subjective term with no academic definition - to describe a condition of broad and extreme economic distress that remains stubbornly in place for much longer than a typical downturn." (Peter S. Goodman: Sharper Downturn Clouds Obama Spending Plans. In: The New York Times. 27. Februar 2009)

9. Douglas Dowd: Introduction to the Transaction Edition. In: Thorstein Veblen: The Theory of Business Enterprise. Transaction Books, New Brunswick. NJ, ISBN 0-87855-699-0. S. xvi.

10. Joseph A. Schumpeter: Konjunkturzyklen. Eine theoretische, historische und statistische Analyse des kapitalistischen Prozesses. Erster Band, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2008, ISBN 978-3-525-13237-1, S. 152, 158 f.

11. Joseph A. Schumpeter: Konjunkturzyklen. Eine theoretische, historische und statistische Analyse des kapitalistischen Prozesses. Erster Band, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2008, ISBN 978-3-525-13237-1, S. 150, S. 152, 158 f.

12. Dem Goodwin-Modell zur Erklärung von Konjunkturschwankungen liegen Lotka-Volterra-Gleichungen zugrunde, wobei der Lohnquote die Rolle des Räubers und der Beschäftigungsquote die Rolle der Beute zukommt.

13. Gerold Blümle: Wachstum und Konjunktur bei Differenzgewinnen - Ein Schumpeter-Modell der wirtschaftlichen Entwicklung, in: H.J. Ramser und Hajo Riese (Hrsg.): Beiträge zur angewandten Wirtschaftsforschung. Gottfried Bombach zum 70. Geburtstag. Berlin 1989, S. 13-37. Dargestellt auch in Frank Schohl: Die markttheoretische Erklärung der Konjunktur. (= Schriften zur angewandten Wirtschaftsforschung). Tübingen 1999.

14. Wolfgang Weidlich, Günther Haag: Concepts and Models of a Quantitative Sociology - The dynamics of Interacting Populations. Berlin/ Heidelberg/ New York 1983. Dort das Kapitel 5: „Non-Equilibrium Theory of Investment: ‚The Schumpeter Clock'"

15. FTD: DIW droht Ausschluss von Gemeinschaftsdiagnose, 25. Juni 2007 ( vom 12. Januar 2012 im Internet Archive)

16. Ulrich Im Hof: Geschichte der Schweiz. Kohlhammer, 2001, ISBN 3-17-017051-1.

17. Bulletin SKA der Schweiz. Kreditanstalt, 6/1996.

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Unter dem Begriff Konjunktur versteht man die gesamtwirtschaftliche Lage, besonders in Hinsicht auf deren aktuellen positiven oder negativen Trend, aber der Ausdruck wird auch für eine besonders gute gesamtwirtschaftliche Lage (Hochkonjunktur) verwendet, also wenn die meisten Unternehmen einen großen Umsatz haben. Wirtschaftswissenschaftlich ausgedrückt versteht man unter Konjunktur Schwankungen im Auslastungsgrad des Produktionspotenzials einer Volkswirtschaft.

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eine Besprechung/Kritik einer künstlerischen Produktion

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Eine Rezension ( lateinisch recensio „Musterung, quantitative Prüfung, Bestandsaufnahme", von recensere „erzählen, aufzählen, zusammenstellen") oder auch Besprechung (zuweilen auch im deutschen Sprachraum anglisiert zu Review) ist in der Regel eine in Druckerzeugnissen oder digitalen Medien schriftlich niedergelegte, zuweilen aber auch mündlich in Funk, Film oder Fernsehen veröffentlichte Form einer Kritik, die einen bestimmten, neu erschienenen Gegenstand eines abgegrenzten Themenfeldes vorstellt und wertend behandelt. Es werden in ihr Inhalte wissenschaftlicher Erkenntnisse, kultureller Schöpfungen wie auch Gebrauchsgüter analysiert und in der Regel anhand sach- und fachgemäßer Normen bewertet.

Rezensionen sind häufig mit bis zu drei Seiten eher knapp gehalten, können aber in der journalistischen Darstellungsform des Essays auch weit mehr Seiten bis zum Umfang eines eigenständigen Buches einnehmen. Als Teil eines wissenschaftlichen Diskurses bilden Rezensionen eine unmittelbare Antwort z. B. auf eine in einer Fachzeitschrift veröffentlichten These oder Theorie.

Als Teil des Feuilletons erscheinen Rezensionen zeitnah kurz vor oder nach der Veröffentlichung ihres Betrachtungsgegenstandes. Während jedoch zum Beispiel bei einer Filmkritik Vorabbesprechungen üblich sind, versuchen Buchverlage für Literaturkritiken bzw. Buchbesprechungen meist einen Zeitpunkt mit oder nach Erscheinen eines Buches vorzugeben.

In der Regel rezensieren gleich mehrere Rezensenten unabhängig voneinander den Gegenstand ihrer Betrachtung. Deren selten einhellige Bewertung kann von uneingeschränktem Lob bis zum Total verriss reichen, sodass in den Rezensionen oftmals auch völlig gegensätzliche Auffassungen und Bewertungen vertreten werden.

Die Rezension bildet im allgemeinen Sprachgebrauch eine gattungsmäßige Unterform der Kritik bzw. Sekundärliteratur, die sich in ausführlichen Aufsätzen und Abhandlungen ( Diskursen) bereits seit dem 17. Jahrhundert entweder in Zeitschriftenform, in losen Blattsammlungen oder gar in Buchform auf ihren jeweiligen Betrachtungsgegenstand einlässt.

Von Rezensionen abzugrenzen sind hingegen bloße Zusammenfassungen des Inhalts einer Veröffentlichung, die ohne Wertung auskommen und als Abstract oder Referat bezeichnet werden. Wissenschaftliche Gutachten ( Peer Review) hingegen untersuchen, ob ein Werk überhaupt als Buch oder in einer Fachzeitschrift veröffentlicht werden soll. Sie bewerten nicht zuletzt die Qualität darin getroffener Aussagen für ein akademisches Fachgebiet nach innerer Schlüssigkeit etwaiger Neuerungen.

Siehe auch: Abstract, Referat (Dokumentation)

Rezensionen sind oft Teil des Feuilletons und werden für die Allgemeinheit in journalistischen Medien wie Zeitungen, Zeitschriften und Magazinen, in Rundfunk und Fernsehen sowie im Internet veröffentlicht. Für spezielle Themenfelder finden sich aber auch jeweils darauf ausgerichtete Fach- und Themenzeitschriften, die ihre Besprechungen einem einzigen Gegenstand wie z. B. Büchern, Filmen, Gesellschafts- oder Computerspielen widmen. Sowohl Rezensionen im Feuilleton als auch solche in Spezialveröffentlichungen dienen vornehmlich dazu, angesichts der unübersehbaren Fülle von Publikationen eine Orientierung und Einordnung zu geben sowie sinnvolle Kaufentscheidungen zu ermöglichen. Zielgruppe solcher Rezensionen sind beispielsweise auch Bibliotheken.

Siehe auch unter Literaturkritik den ausführlichen Abschnitt: „Literaturrezensionen im Feuilleton"

Feedback wissenschaftlicher Werke

In wissenschaftlichen Rezensionen (das heißt Rezensionen wissenschaftlicher Werke, wie sie meist in Fachzeitschriften erscheinen) werden Errungenschaften oder formale und inhaltliche Fehler nach akademischen Gepflogenheiten detailliert benannt, so dass solch kritische Besprechungen in der Wissenschaftsgemeinschaft ein wichtiges Feedback darstellen. Für sie gibt es denn auch spezielle Bibliographien, die diese Gattung erschließen, beispielsweise die seit 1971 erscheinende Internationale Bibliographie der Rezensionen wissenschaftlicher Literatur (IBR), die in vielen Bibliotheken vorhanden ist. Die meisten wissenschaftlichen Fachzeitschriften besitzen eine eigene Rubrik für Rezensionen, es gibt jedoch auch einige Zeitschriften, deren Inhalt ausschließlich aus Rezensionen besteht.

Neben möglicher Kritik an einer wissenschaftlichen Arbeit kann eine Rezension auch einen weiterführend wissenschaftlichen Gehalt haben, wenn der Rezensent beispielsweise auf übersehene Quellen aufmerksam macht oder mögliche weitere Forschungsansätze benennt. Hier ist der Übergang zu einem eigenständigen wissenschaftlichen Aufsatz fließend, manchmal wird hierfür auch der Begriff Rezensionsaufsatz verwendet. Manchmal werden auch Sammelrezensionen veröffentlicht, die mehrere Werke zu einem bestimmten Thema behandeln und miteinander vergleichen.

In seltenen Fällen kommt es auch zu einer Gegendarstellung bzw. Stellungnahme, mit der ein rezensierter Autor bzw. eine Autorin auf die Rezension seiner Arbeit antwortet. Dies ist allerdings nicht grundsätzlich üblich und wird von der Redaktion einer Zeitschrift meist nur ausnahmsweise gestattet, wenn in der vorausgegangenen Rezension besonders schwerwiegende und/oder ungerechtfertigte Vorwürfe erhoben wurden. Andererseits gehört es auch zu den Aufgaben der Redaktion, ungerechtfertigte oder persönliche Angriffe enthaltende Rezensionen abzulehnen bzw. ihre Überarbeitung zu verlangen.

Literar- und Textkritik

In der Literar- und Textkritik bezeichnet der Begriff Rezension den Vergleich möglichst aller Textvarianten eines historischen Textes in den Handschriften und Texteditionen, um die textgeschichtliche und literarische Abhängigkeit der einzelnen Versionen zu bestimmen und sie so in einem Stammbaum ( Stemma) bestimmten Texttraditionen zuzuordnen.

Siehe auch: Literarkritik, Textkritik

Viele Internethändler laden ihre Besucher dazu ein, ihre Meinung zu einem Produkt anonym unter einem Nickname, aber auch unter Nennung des eigenen Namens als „Kundenrezension" vorzustellen. Dabei wird die Verwendung des Begriffes „Rezension" nicht mehr auf Kulturgüter wie Bücher, Filme usw. beschränkt, sondern auf Gebrauchsgüter und Waren aller Art ausgedehnt. Der Textumfang solcher Produktbewertungen ist nicht vorgeschrieben, wird aber in der Regel noch von einer Bewertungsskala ergänzt, auf der die Kunden je nach Einschätzung z. B. ein bis fünf Sterne zu vergeben haben. Wiewohl (oder gerade weil) diese Meinungsäußerungen unredigiert platziert werden können und lediglich auf gesetzlich verbotene Äußerungen überprüft werden, wird deren Rezeption offenbar von den Internethändlern als umsatzfördernd eingeschätzt.

Siehe auch unter Literaturkritik die sich davon abgrenzenden Abschnitte: „Gegenwärtige Entwicklung der Literaturrezension" und „Literaturrezensionen im Internet"

In der Literatur gibt es die fiktive Rezension, also die Buchbesprechung eines nicht existenten Buches. Hierbei kann es sich um ein Buch handeln, das der Autor der Rezension nicht schreiben wollte oder ein Buch, das zu schreiben nicht möglich ist. Bekannte Autoren, die solche Rezensionen verfasst haben, sind Jorge Luis Borges und Stanisław Lem.

Frank Bardelle: Formen der kritischen Auseinandersetzung oder: Wie man Urteile über wissenschaftliche Neuerscheinungen verhängt. In: Zeitschrift für Soziologie. Jg. 18, Heft 1, Februar 1989, S. 54-64. (Aufsatz im Archiv der Zeitschrift für Soziologie)

Nicolai Hannig/Hiram Kümper: Rezensionen: finden - verstehen - schreiben, Schwalbach/Ts. 2012. ISBN 978-3-89974648-8

Jost Hermand: Vom Gebrauchswert der Rezension. In: J. H.: Fünfzig Jahre Germanistik. Aufsätze, Statements, Polemiken 1959-2009 (= German Life and Civilization 51), Lang, Oxford u. a. 2009, S. 79-96.

Edmund Schalkowski: Rezension und Kritik. UVK-Verlagsgesellschaft, Konstanz 2005. ISBN 3-89669-341-7

Gilles Roques: Défense et illustration du compte rendu scientifique. In: David Trotter (Hg.): Manuel de la philologie de l'édition, de Gruyter, Berlin, 2015, S. 438-463.

Ulrike Enke: Rezensionswesen, medizinisches. In: Werner E. Gerabek, Bernhard D. Haage, Gundolf Keil, Wolfgang Wegner (Hrsg.): Enzyklopädie Medizingeschichte. De Gruyter, Berlin/ New York 2005, ISBN 3-11-015714-4, S. 1244-1246.

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Eine Rezension ( lateinisch recensio „Musterung, quantitative Prüfung, Bestandsaufnahme", von recensere „erzählen, aufzählen, zusammenstellen") oder auch Besprechung (zuweilen auch im deutschen Sprachraum anglisiert zu Review) ist in der Regel eine in Druckerzeugnissen oder digitalen Medien schriftlich niedergelegte, zuweilen aber auch mündlich in Funk, Film oder Fernsehen veröffentlichte Form einer Kritik, die einen bestimmten, neu erschienenen Gegenstand eines abgegrenzten Themenfeldes vorstellt und wertend behandelt.