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•	Definición•	La Organización Internacional del Trabajo (OIT) define al trabajo infantil como "toda actividad económica y/o estrategia de supervivencia, remunerada o no, realizada por niños/as, por debajo de la edad mínima de admisión al empleo, que no han finalizado la escolaridad obligatoria o que no han cumplido los 18 años si se trata de trabajo peligroso

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•	Definición•	La Organización Internacional del Trabajo (OIT) define al trabajo infantil como "toda actividad económica y/o estrategia de supervivencia, remunerada o no, realizada por niños/as, por debajo de la edad mínima de admisión al empleo, que no han finalizado la escolaridad obligatoria o que no han cumplido los 18 años si se trata de trabajo peligroso

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Condiciones del trabajo infantilFactores economicosociales: la falta de empleo, la precarización de las condiciones laborales y la desigualdad en la distribución de la riqueza han llevado a condiciones de pobreza a gran parte de la población argentina. Muchas familias se ven obligadas a recurrir a estrategias de supervivencia, como la incorporación de sus hijos/as al trabajo, desplazando a la escuela de su lugar prioritario.Factores político-jurídico-institucionales: a pesar de las normativas vigentes, las actividades de los organismos de aplicación resultan poco eficaces. Existe escasa dotación de inspectores laborales y hay dificultad en implementar políticas sociales protectoras de los derechos de la infancia.Factores culturales: la naturalización que las familias hacen del trabajo de sus hijos legitiman actitudes permisivas ante ciertas prácticas tradicionales de trabajo infantil, especialmente en el trabajo rural y el trabajo doméstico, otorgándoles una valoración social positiva y considerándolas como parte del proceso de socialización.

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Condiciones del trabajo infantilFactores economicosociales: la falta de empleo, la precarización de las condiciones laborales y la desigualdad en la distribución de la riqueza han llevado a condiciones de pobreza a gran parte de la población argentina. Muchas familias se ven obligadas a recurrir a estrategias de supervivencia, como la incorporación de sus hijos/as al trabajo, desplazando a la escuela de su lugar prioritario.Factores político-jurídico-institucionales: a pesar de las normativas vigentes, las actividades de los organismos de aplicación resultan poco eficaces. Existe escasa dotación de inspectores laborales y hay dificultad en implementar políticas sociales protectoras de los derechos de la infancia.Factores culturales: la naturalización que las familias hacen del trabajo de sus hijos legitiman actitudes permisivas ante ciertas prácticas tradicionales de trabajo infantil, especialmente en el trabajo rural y el trabajo doméstico, otorgándoles una valoración social positiva y considerándolas como parte del proceso de socialización.

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•	Marco legal•	El trabajo infantil en la Argentina es ilegal. La normativa nacional (Ley 26390) prohíbe el trabajo de los niños/as por debajo de los 16 años y protege el trabajo adolescente entre los 16 y los 18 años.6Esta normativa nacional está en concordancia con convenios internacionales de la OIT: el Convenio Nº 138, el instrumento internacional por excelencia para la prevención y combate de la explotación económica de niños, niñas y adolescentes, que establece la edad mínima de admisión al empleo, y el Convenio Nº 182, que fija las peores formas del trabajo infantil descriptas anteriormente, que implican delito y consideran como "víctimas" a la niña o el niño que las realiza; de esta manera la sanción recae sobre el explotador.

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•	Marco legal•	El trabajo infantil en la Argentina es ilegal. La normativa nacional (Ley 26390) prohíbe el trabajo de los niños/as por debajo de los 16 años y protege el trabajo adolescente entre los 16 y los 18 años.6Esta normativa nacional está en concordancia con convenios internacionales de la OIT: el Convenio Nº 138, el instrumento internacional por excelencia para la prevención y combate de la explotación económica de niños, niñas y adolescentes, que establece la edad mínima de admisión al empleo, y el Convenio Nº 182, que fija las peores formas del trabajo infantil descriptas anteriormente, que implican delito y consideran como "víctimas" a la niña o el niño que las realiza; de esta manera la sanción recae sobre el explotador.

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•	INTRODUCCIÓN        El trabajo infantil constituye una compleja problemática que vulnera los derechos fundamentales de la niñez y afecta el desarrollo psicofísico de los niños/as, quienes por su condición de heterónomos, requieren la protección y cuidado de los adultos. Es uno de los determinantes sociales que comprometen gravemente la salud y desarrollo físico y moral del niño e interfiere con la escolarización regular.1Afecta a 215 millones de niños/as en el mundo, y 115 millones de ellos realizan actividades definidas como las "peores formas de trabajo infantil". El porcentaje de niños y adolescentes trabajadores se sitúa en el 60% para varones y 40% para mujeres. La mayor parte del trabajo infantil se halla en el sector agrícola (60%), donde la mayoría son trabajadores familiares no remunerados, frente al 26% en los servicios y el 7% en la industria

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•	INTRODUCCIÓN        El trabajo infantil constituye una compleja problemática que vulnera los derechos fundamentales de la niñez y afecta el desarrollo psicofísico de los niños/as, quienes por su condición de heterónomos, requieren la protección y cuidado de los adultos. Es uno de los determinantes sociales que comprometen gravemente la salud y desarrollo físico y moral del niño e interfiere con la escolarización regular.1Afecta a 215 millones de niños/as en el mundo, y 115 millones de ellos realizan actividades definidas como las "peores formas de trabajo infantil". El porcentaje de niños y adolescentes trabajadores se sitúa en el 60% para varones y 40% para mujeres. La mayor parte del trabajo infantil se halla en el sector agrícola (60%), donde la mayoría son trabajadores familiares no remunerados, frente al 26% en los servicios y el 7% en la industria

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•	Propuestas para la prevención y erradicación del trabajo infantil desde el sector salud•	Una de las premisas en esta tarea es la necesidad de participación y trabajo conjunto con las familias y la comunidad, y la conexión con otros sectores y disciplinas, como educación, desarrollo social, antropología, Ministerios de Trabajo y Educación, Secretarías de Empleo, Secretarías de Derechos del Niño, las ONG, etc.En el marco de la prevención y erradicación del trabajo infantil es necesario impulsar una educación que garantice la inclusión, reinserción y/o permanencia de los niños/as en el Sistema Educativo Formal (en el período que por ley se considera obligatorio), así como promover la participación de los distintos actores sociales en la prevención y erradicación de las denominadas peores formas de trabajo infantil.Es indispensable que el equipo de salud (médicos, pediatras, auxiliares y enfermeras, agentes sanitarios, promotores de salud, psicólogos, trabajadores sociales, etc.) visualice la existencia del trabajo infantil en su esfera laboral y se capacite para promover acciones de prevención, detección, asistencia, registro y notificación.

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•	Propuestas para la prevención y erradicación del trabajo infantil desde el sector salud•	Una de las premisas en esta tarea es la necesidad de participación y trabajo conjunto con las familias y la comunidad, y la conexión con otros sectores y disciplinas, como educación, desarrollo social, antropología, Ministerios de Trabajo y Educación, Secretarías de Empleo, Secretarías de Derechos del Niño, las ONG, etc.En el marco de la prevención y erradicación del trabajo infantil es necesario impulsar una educación que garantice la inclusión, reinserción y/o permanencia de los niños/as en el Sistema Educativo Formal (en el período que por ley se considera obligatorio), así como promover la participación de los distintos actores sociales en la prevención y erradicación de las denominadas peores formas de trabajo infantil.Es indispensable que el equipo de salud (médicos, pediatras, auxiliares y enfermeras, agentes sanitarios, promotores de salud, psicólogos, trabajadores sociales, etc.) visualice la existencia del trabajo infantil en su esfera laboral y se capacite para promover acciones de prevención, detección, asistencia, registro y notificación.

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Datos y cifras•	En todo el mundo, 218 millones de niños de entre 5 y 17 años están ocupados en la producción económica.Entre ellos, 152 millones son víctimas del trabajo infantil; casi la mitad, 73 millones, están en situación de trabajo infantil peligroso.•	En términos absolutos, casi la mitad del trabajo infantil (72 millones) se concentra en África; 62 millones en Asia y el Pacífico; 10,7 millones en las Américas; 1,1 millones en los Estados Árabes; y 5,5 millones en Europa y Asia Central.•	En términos de prevalencia, 1 de cada 5 niños de África (19,6%) están en situación de trabajo infantil, mientras que en otras regiones la prevalencia oscila entre el 3% y 7%: 2,9% en los Estados Árabes (1 de cada 35 niños); 4,1% en Europa y Asia Central (1 de cada 25); 5,3% en las Américas (1 de cada 19); y 7,4% en la región de Asia y el Pacífico (1 de cada 14).•	Casi la mitad de los 152 millones de niños víctimas del trabajo infantil tienen entre 5 y 11 años;42 millones (28%) tienen entre 12 y 14 años; y 37 millones (24%), entre 15 y 17 años.•	La prevalencia del trabajo infantil peligroso es mayor en los niños de entre 15 y 17 años. Con todo, una cuarta parte de los niños ocupados en el trabajo infantil peligroso (19 millones) son menores de 12 años.•	De los 152 millones de niños en situación de trabajo infantil, 88 millones son varones y 64 millones son niñas.•	Los niños varones representan el 58% del total de ambos sexos en situación de trabajo infantil, y el 62% del total de ambos sexos que realizan trabajo peligroso. Se observa que los niños corren más riesgos que las niñas de verse involucrados en el trabajo infantil, pero esta apreciación puede deberse a que el trabajo de las niñas no siempre se declara, especialmente en el caso del trabajo infantil doméstico.•	El trabajo infantil se concentra en primer lugar en la agricultura (71%), que incluye la pesca, la silvicultura, la ganadería y la acuicultura, y comprende tanto la agricultura de subsistencia como la comercial; el 17% de los niños en situación de trabajo infantil trabaja en el sector de servicios; y el 12% en el sector industrial, en particular la minería.

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Datos y cifras•	En todo el mundo, 218 millones de niños de entre 5 y 17 años están ocupados en la producción económica.Entre ellos, 152 millones son víctimas del trabajo infantil; casi la mitad, 73 millones, están en situación de trabajo infantil peligroso.•	En términos absolutos, casi la mitad del trabajo infantil (72 millones) se concentra en África; 62 millones en Asia y el Pacífico; 10,7 millones en las Américas; 1,1 millones en los Estados Árabes; y 5,5 millones en Europa y Asia Central.•	En términos de prevalencia, 1 de cada 5 niños de África (19,6%) están en situación de trabajo infantil, mientras que en otras regiones la prevalencia oscila entre el 3% y 7%: 2,9% en los Estados Árabes (1 de cada 35 niños); 4,1% en Europa y Asia Central (1 de cada 25); 5,3% en las Américas (1 de cada 19); y 7,4% en la región de Asia y el Pacífico (1 de cada 14).•	Casi la mitad de los 152 millones de niños víctimas del trabajo infantil tienen entre 5 y 11 años;42 millones (28%) tienen entre 12 y 14 años; y 37 millones (24%), entre 15 y 17 años.•	La prevalencia del trabajo infantil peligroso es mayor en los niños de entre 15 y 17 años. Con todo, una cuarta parte de los niños ocupados en el trabajo infantil peligroso (19 millones) son menores de 12 años.•	De los 152 millones de niños en situación de trabajo infantil, 88 millones son varones y 64 millones son niñas.•	Los niños varones representan el 58% del total de ambos sexos en situación de trabajo infantil, y el 62% del total de ambos sexos que realizan trabajo peligroso. Se observa que los niños corren más riesgos que las niñas de verse involucrados en el trabajo infantil, pero esta apreciación puede deberse a que el trabajo de las niñas no siempre se declara, especialmente en el caso del trabajo infantil doméstico.•	El trabajo infantil se concentra en primer lugar en la agricultura (71%), que incluye la pesca, la silvicultura, la ganadería y la acuicultura, y comprende tanto la agricultura de subsistencia como la comercial; el 17% de los niños en situación de trabajo infantil trabaja en el sector de servicios; y el 12% en el sector industrial, en particular la minería.