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Je partage mes ressources gratuitement avec plaisir et je continuerai ainsi pour aider un maximum de collègues. Néanmoins tu peux faire un petit don ici si le coeur t'en dit et si tu apprécies mon travail :-) Cela me permettra de m'aider à financer mes comptes Genially et Wordwall que j'utilise dans la création de mes ressources que je partage avec toi et que tu utilises peut-être avec tes classes. :-) Merci à toi!

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Je partage mes ressources gratuitement avec plaisir et je continuerai ainsi pour aider un maximum de collègues. Néanmoins tu peux faire un petit don ici si le coeur...

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Tous les documents que je souhaite partager sur cette séquence sont sur ce padlet. Merci de ne pas m'envoyer de message pour me réclamer des documents qui ne sont pas présents ici (ex: évaluations, grilles d'évaluation ou autre). Tout message de cet ordre ne recevra aucune réponse de ma part. Merci de votre compréhension. :-)

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Les élèves doivent présenter 3 monuments qu'ils prévoient de visiter à partir des cartes (cf séance 8 + évaluation PPC): réutilisation des expressions du futur + infos sur les monuments + superlatif.
Ils auront 3 cartes en main: une carte d'un monument choisie en amont sans info dessus + 1 carte avec les infos dessus (donnée par le prof + 1 carte avec que les débuts de phrases donnée par le prof).
Je commence par une phase d'entraînement puis je les évalue.

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Conversation cards + fiche inter-correction

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Conversation cards + fiche inter-correction