# data[].attributes.body
El disseny universal per l’aprenentatge (DUA) és un conjunt de principis de disseny curricular, que ens ajuden a avançar cap a un model obert que permeti la participació i l’aprenentatge a tothom. Es basen en com aprenem millor per dissenyar objectius, materials, activitats, i avaluacions que són vàlids per a tots i cadascun dels alumnes.

# data[].attributes.body
Es plantejarà la creació d'una revista de ciències a l'aula a 5è de primària. Per fer-ho distribuirem els alumnes en grups cooperatius, els quals a través del compte de Flipboard que s'hauran creat participaran en la cerca i difusió de notícies sobre temes de ciències. Mitjançant rúbriques s'establiran els objectius a aconseguir de manera compartida amb els alumnes que permeti la reflexió del propi progrés i l'autoavaluació. També es facilitaran estratègies per impulsar la col·laboració i la comunicació. Tot això, ens ajudarà a que els alumnes es comprometin amb la tasca a desenvolupar.

També s'oferiran múltiples pautes per guiar el processament d'informació i comprensió del text, proporcionant estratègies de pensament i acció. La creació de la revista permet la publicació no només d'articles escrits, sinó també imatges, vídeos... A part de la cerca i difusió de notícies, una de les tasques serà la publicació d'un article propi del grup, podent-la representar i personalitzar com el grup decideixi a partir de les aplicacions treballades a l'aula.

L'enllaç és el següent:

# data[].attributes.body
- Interacció física
- Expressió i comunicació
- Funcions executives

# data[].attributes.body
- Percepció
- Llenguatge, expressions matemàtiques i símbols.
- Comprensió

# data[].attributes.body
- Captar l'interès
- Mantenir l’esforç i la persistència
- Autoregulació

# data[].attributes.body
Fomentar el compromís de diverses maneres.

# data[].attributes.body
Proporcionar múltiples maneres per l'acció i l'expressió

# data[].attributes.body
Proporcionar múltiples mitjans de representació.

# data[].attributes.body
Disseny Universal d'Aprenentatge