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Ficha de análisis del capítulo de Black Mirror "Be right back"

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Ficha de análisis del capítulo de Black Mirror "Be right back"

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Sobre el capítulo visto en clase, debéis responder a las 5 preguntas que tienen el punto negro, tras leer esta ficha. Esto lo debéis responder en vuestro cuaderno, junto al resto de material que habéis analizado en este tema.

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Esta hoja es una guía para ayudaros en la parte técnica del trabajo (imagen, audio, vídeo y edición).

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¿Qué es el proceso de hominización? ¿Qué es el proceso de humanización? En este vídeo se explica la diferencia entre ambos y su relación con la evolución humana y el desarrollo cultural.

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La Evolución del Ser Humano: Hominización y Humanización

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"BEBÉS": 4 Continentes, 4 bebés. VER COMPLETA

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Se os propone leer el libro "Si esto es un hombre", de Primo Levi. Si no se lee todo el libro, como mínimo se leerán los primeros capítulos (hasta "Los hundidos y los salvados"). En relación con la pregunta por el sentido de la existencia humana y la dignidad, habrá que escoger las frases que más nos llamen la atención (mínimo 10, máximo 20) y comentarlas.

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Como lectura alternativa a "Si esto es un hombre", podéis leer el cómic MAUS. El trabajo de análisis es el mismo: En relación con la pregunta por el sentido de la existencia humana y la dignidad, habrá que escoger las frases que más nos llamen la atención (mínimo 10, máximo 20) y comentarlas.

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El fijismo está relacionado con el creacionismo. Para entender el creacionismo hay que leer cómo empieza el Génesis, primer libro de la Santa Biblia. Aquí se explica cómo Dios creó el mundo, las especies animales y al ser humano. ¿Cuál es tu análisis de esta lectura y de las implicaciones que ha tenido este libro en nuestra cultura?

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Creacionismo vs. Evolucionismo en los Simpson

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Creacionismo vs. Evolucionismo en los Simpson

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En este capítulo de los Simpsons, estalla el conflicto entre el creacionismo y el evolucionismo. El problema termina resolviéndose en los juzgados: ¿Cuál es la intención de este capítulo? ¿Defiende el creacionismo o el evolucionismo? ¿De qué modo lo hacen? ¿Qué conclusiones sacas acerca de la controversia que sigue existiendo entre el creacionismo y el evolucionismo?

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Documental basado en el libro de Richard Dawkins "El relojero ciego". En él, Dawkins explica cómo la evolución es un proceso ciego y cómo el azar ha podido dar lugar a seres y órganos tan complejos como los que encontramos en la naturaleza. ¿Cuáles son, desde tu punto de vista, las ideas principales de este documental?

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En este nuevo sub-padlet encontrarás ejemplos de los posibles formatos audiovisuales que podrás usar para hacer tu trabajo final.

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Presentación vista en clase, en la cual se explican los conceptos clave de la teoría de este tema, que tenéis en los apuntes. Debéis analizar este material para extraer vuestras propias conclusiones acerca de lo que es el ser humano. Una buena forma es que toméis notas durante la presentación y hagáis vuestro propio esquema.

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Debéis leer el capítulo de "El simio y el aprendiz de sushi", de Frans de Waal, que trata sobre la sexualidad en los bonobos (lo tenéis junto a las fotocopias compradas). Debéis analizarlo: subrayar las ideas principales y las ideas que os llamen la atención y explicar por qué. Como conclusión, debéis indicar qué conclusiones sacáis de esta lectura acerca de los seres humanos

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Susan Savage es una primatóloga que ha estudiado a un bonobo llamado Kanzi durante casi toda su vida. Savage defiende que los bonobos son muy parecidos a nosotros, los humanos. No hay por qué analizar este vídeo, pero os lo pongo por si os interesa.

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Isabel Behncke ha estudiado a los bonobos en su hábitat natural y explica las características que los distinguen de nuestros otros primos, los chimpancés. Mientras que los bonobos son más pacíficos y solidarios, los chimpancés son más agresivos y competitivos. Isabel Behncke señala que estas diferencias no vienen dadas por su naturaleza instintiva sino por su cultura, por la educación que reciben las crías desde pequeñas y que transmiten de unas generaciones a otras. A partir de esto, ¿qué consecuencias sacas acerca del modo de comportarnos de los humanos?

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¿Somos los únicos animales con empatía? ¿Qué función cumple esta en los animales? ¿Por qué tenemos que sincronizarnos algunos animales? ¿Somos la única especie inteligente? ¿Y con sentimientos y capacidad de sentir compasión? ¿Qué conclusiones acerca del ser humano sacas después de ver este documental?

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Instrucciones acerca del trabajo que debéis hacer en este tema.

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Aquí tenéis el texto (los subtítulos) del documental El relojero ciego. Podéis revisarlo para aseguraros de que habéis entendido las ideas principales de lo que propone Richard Dawkins.

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En esta charla de Ted Talks, Daniel Dennett explica lo que son los memes y por qué algunos pueden ser peligrosos. Tras analizar las ideas principales del vídeo, ¿cuál es tu opinión? ¿Estás de acuerdo con Dennett en que los memes se reproducen a sí mismos usando nuestras mentes como vehículo? ¿Qué se puede hacer para combatir los memes peligrosos? ¿Qué conclusiones sacas acerca del ser humano tras ver este vídeo?