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Viernes 14 de Diciembre                              Final Review Content

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Viernes 14 de Diciembre                              Final Review Content

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Jueves 13 de Diciembre                               Auto-Reflección

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Jueves 13 de Diciembre                               Auto-Reflección

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¿Quién es el hermano de tu papá?
¿Quién es el papá de tu papá?
¿Quién es la esposa de mi hermano?
¿Quién es el hijo de mi tío?
¿Quién es la mamá de mi hermana?
La hija de mi tío es mi prima                            cierto              falso
La bisabuela de mi hija es mi abuela.            cierto              falso
La hermana de mi primo es mi hermana.     cierto              falso
El papá de mi tío es mi bisabuelo.                  cierto              falso
La esposa de mi hijo es mi nuera.                  cierto              falso

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Martes 11 y Miércoles 12 de Diciembre         Review for Final Exam

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Martes 11 y Miércoles 12 de Diciembre         Review for Final Exam

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Create a video with the dialog created last class. This is a group video of only two students. You can upload it in Schoology.
https://schoology.coppellisd.com/assignment/1931892668/info

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Martes 11 y Miércoles 12 de Diciembre          Review for Final Exam

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Martes 11 y Miércoles 12 de Diciembre          Review for Final Exam

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Practice vocabulary in  Quizlet.
Familia
https://quizlet.com/223935260/la-familia-flash-cards/
Lugares
https://quizlet.com/221055759/estar-lugares-flash-cards/
Apariencia y Personalidad
https://quizlet.com/238523910/apariencia-y-personalidad-flash-cards/
Clases
https://quizlet.com/235717676/que-clases-tienes-flash-cards/
Ropa y Accesorios
https://quizlet.com/321211566/la-ropa-y-los-accesorios-flash-cards/

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Viernes 7 y Lunes 10 de Diciembre                     Review for Final Exam

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Viernes 7 y Lunes 10 de Diciembre                     Review for Final Exam

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Collect all of the questions we have learned so far and create a script with one of your partners to perform in class.

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Miércoles 5 y Jueves 6 de Diciembre.                         Agenda

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Miércoles 5 y Jueves 6 de Diciembre.                         Agenda

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Agenda

1. Auto Reflección

2. Vocabulario Clases y Deportes

3. Kahoot Challenge “Clases”

4. Quizlet. Vocabulario “Clases en la escuela”

5. Actividad Horario de Juan

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Miércoles 5 y Jueves 6 de Diciembre.            Clases y Deportes

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Miércoles 5 y Jueves 6 de Diciembre.            Clases y Deportes

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Miércoles 5 y Jueves 6 de Diciembre.       Horario de Juan

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Miércoles 5 y Jueves 6 de Diciembre.       Horario de Juan

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre.                 Agenda

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre.                 Agenda

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre.                Auto-Reflección.

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre.                Auto-Reflección.

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre      ¿Quién está en la casa? 

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre      ¿Quién está en la casa? 

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre.           Kahoot Challenge. 

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre.           Kahoot Challenge. 

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CODE: 0152190

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre.           Vocabulario.

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Lunes 3 y Martes 4 de Diciembre.           Vocabulario.

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¿Qué clases tienes? Flashcards | Quizlet

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Start studying ¿Qué clases tienes?. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Miércoles 28 y Jueves 29 de Noviembre        AGENDA

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Miércoles 28 y Jueves 29 de Noviembre        AGENDA

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Miércoles 28 y Jueves 29 de Noviembre             Auto-Reflección 

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Miércoles 28 y Jueves 29 de Noviembre             Auto-Reflección 

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Miércoles 28 y Jueves 29 de Noviembre                  NOTES

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Miércoles 28 y Jueves 29 de Noviembre                  NOTES

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READ THE NOTES AND WRITE THEM IN YOUR NOTEBOOK.

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Miércoles 28 y Jueves 29 de Noviembre       Calendario Noviembre

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Miércoles 28 y Jueves 29 de Noviembre       Calendario Noviembre

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Instructions. Take a look at the calendar and identify the places according to the day and date. Then, answer the questions according to what you

see in the calendar. See the example.

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Lunes 26 y Martes 27 de Noviembre                          AGENDA

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Lunes 26 y Martes 27 de Noviembre                          AGENDA

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Lunes 26 y Martes 27 de Noviembre                                                      SELF-REFLECTION   ANSWER THE QUESTIONS IN YOUR NOTEBOOK.

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Lunes 26 y Martes 27 de Noviembre                                                      SELF-REFLECTION   ANSWER THE QUESTIONS IN YOUR NOTEBOOK.

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Lunes 26 y Martes 27 de Noviembre   READ AND WRITE THE NOTES.

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Lunes 26 y Martes 27 de Noviembre   READ AND WRITE THE NOTES.

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Students need to write all of the terms in their notebook. Then, they can practice individually.

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Lunes 26 y Martes 27 de Noviembre        ¿En dónde estás? 

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Lunes 26 y Martes 27 de Noviembre        ¿En dónde estás? 

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Write a summary about the 3 videos below in a paragraph no less than 20 lines. Explain the following items:
What are the Posadas?
How do people celebrate the Posadas?
What are the Piñatas?
What do the Piñatas represent?
How do people make a piñata?

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How It's Made   Pinatas Discovery Channel

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GoPro: Behind the Piñata - A Mexican Tradition

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Self-Refection

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30c7aceb

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ANSWER THE SURVEU IN SCHOOLOGY.
THEN, Finish your project and Turn it in.
Study for next week test. Study family members and adjectives to describe people. Test will be administered on Thursday and Friday.

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Kahoot Challange 1
PIN: 0286952
Kahoot Challenge 2
PIN: 0779897

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Miércoles 5 y Jueves 6 de Diciembre.                 Auto Reflección

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Miércoles 5 y Jueves 6 de Diciembre.                 Auto Reflección

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¿A que hora vas a la escuela?
¿A que hora tu papá va a la oficina?
¿Quién va al mercado o la tienda en tu familia?
¿Qué día vas a la iglesia o al parque?
¿Qué clases tienes en la escuela?

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Family Three Project Due on Thursday and Friday November 8th for "A" Days and 9th for "B" Days

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Family Three Project Due on Thursday and Friday November 8th for "A" Days and 9th for "B" Days

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Miércoles y Jueves 31 de Octubre y 1 de Noviembre.

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Miércoles y Jueves 31 de Octubre y 1 de Noviembre.

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Copy the terms in Spanish and English in your notebook and practice the vocabulary.

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Miércoles y Jueves 31 de Octubre y 1 de Noviembre.

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Miércoles y Jueves 31 de Octubre y 1 de Noviembre.

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CODE: 091690
GET A 100% CORRECT RESPONSES AND TURN IT IN.

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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QUIZ / PRUEBA (Antónimos de palabras que empiezan "A" - "C").

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Practice Quiz
Practice the first 30 antonyms (words that start with A, B and C and their antonym) from the worksheet provided on Tuesday and Wednesday. The QUIZ will be administered on Monday and Tuesday.

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Auto Reflección

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Write the questions and answer them in your notebook.

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SELF-REFLECTION 3

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Write the following terms in English and Spanish in your notebook. Then, practice the terms and answer the questions below.

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The security system for this website has been triggered. Completing the challenge below proves you are a human and gives you temporary access.

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¿Cómo eres? Video

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Miércoles y Jueves 17 y 18 de Octubre.                                             

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Miércoles y Jueves 17 y 18 de Octubre.                                             

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¿Cómo eres?                       Yo soy ...
¿Cómo es él?                      Él es ...
¿Cómo es ella? Ella es ...

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Miércoles y Jueves 17 y 18 de Octubre.                                                  SELF-REFLECTION

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Miércoles y Jueves 17 y 18 de Octubre.                                                  SELF-REFLECTION

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Work individually and silently.

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Monday and Tuesday October 15th and 16th.

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Monday and Tuesday October 15th and 16th.

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Video of Greetings and Goodbyes with 8 personal questions. Upload in Schoology.

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Discover & share this Buenos Dias GIF with everyone you know. GIPHY is how you search, share, discover, and create GIFs.

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Monday and Tuesday October 15th and 16th.                                Differences of culture and language to greet and say bye to people in Spanish.    

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Monday and Tuesday October 15th and 16th.                                Differences of culture and language to greet and say bye to people in Spanish.    

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Watch the video and answer the following questions.
Spanish and Go:
https://www.youtube.com/watch?v=h5R2qyp9NYM
Questions:
1. How do you say: How are you in Spanish?
2. What does it mean "¿Y tú? in English?
3. How do you say in Spanish "Take care"
4. How do you say "goodbye" in Spanish?
5. How do you say "See you" in Spanish?
6. How do you say "What's up" in Spanish?
7. How do you say "What's new" in Spanish?
8. How do you say "Not much" in Spanish?
9. How do you say "Nice to meet you" In Spanish?
10. What does it mean "Soy un estudiante" in English?
11. How do you say "my name is" in Spanish?
12. What is the difference between "¿Cómo está? vs ¿Cómo estás?
13. What is the difference between "Me llamo" vs "Se llama"
14. How do you respond in Spanish to the question ¿Cómo estás?
15. How do you say "see you later" in Spanish?

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Monday and Tuesday October 15th and 16th.                              Differences of culture and language to greet people.                                      

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Monday and Tuesday October 15th and 16th.                              Differences of culture and language to greet people.                                      

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Watch the video and then write the questions from the quiz and answer them in your notebook.
Señor Jordan:
https://www.youtube.com/watch?v=YUmNVMgNR4M

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Monday and Tuesday October 15th and 16th.                                     SELF-REFLECTION

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Monday and Tuesday October 15th and 16th.                                     SELF-REFLECTION

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PREPARE FOR QUIZ THAT STUDENTS WILL HAVE ON  TUESDAY AND WEDNESDAY OCTOBER 9TH AND 10TH. 

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PREPARE FOR QUIZ THAT STUDENTS WILL HAVE ON  TUESDAY AND WEDNESDAY OCTOBER 9TH AND 10TH. 

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STUDENTS SHOULD PREPARE FOR A QUIZ ABOUT "EL CLIMA Y LAS ESTACIONES" ALSO CLOTHING ITEMS. Students need to turn in their kahoot screen shot with their name in it so it can be added to their overall grade.

3RD NOTEBOOK CHECK WILL ALSO BE DONE ON TUESDAY AND WEDNESDAY OCTOBER 9TH AND 10TH.

STUDENTS WILL BE GIVEN A SOCIAL CONTRACT FORM ON THESE DAYS AND WILL HAVE TO TURN IT IN WITH PARENT SIGNATURE BY FRIDAY, OCTOBER 12TH.

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Video El clima y las estaciones    Miércoles 3 y jueves 4 de Octubre

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Video El clima y las estaciones    Miércoles 3 y jueves 4 de Octubre

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Requirements:
http://schoology.coppellisd.com/assignment/1867376534/info
Turn in your video in Schoology.

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KAHOOT CHALLENGE 2             Miércoles 3 y jueves 4 de Octubre

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KAHOOT CHALLENGE 2             Miércoles 3 y jueves 4 de Octubre

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Do the challenge, get a 100% correct answers, take a screen shot and turn it in.
NEW CODE: 088019
https://kahoot.it/challenge

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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KAHOOT CHALLENGE 1                  Miércoles 3 y Jueves 4 de Octubre

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KAHOOT CHALLENGE 1                  Miércoles 3 y Jueves 4 de Octubre

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Do the challenge, get a 100% correct answers, take a screen shot and turn it in.
NEW CODE: 046304
https://kahoot.it/challenge

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Las Estaciones del año y el clima    Miércoles 3 de octubre y                                                                                                                                    Jueves 4 de octubre

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Las Estaciones del año y el clima    Miércoles 3 de octubre y                                                                                                                                    Jueves 4 de octubre

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Students need to collect vocabulary about "El Clima y Las Estaciones". Then, they need to complete this worksheet explaining in Spanish how the whether is like in a specific season and explain what they need to wear or what they wear.
Example:
In summer it is hot and it is sunny. I need to wear shorts, a t-shirt, a hat, sandals and sunglasses.

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¿Qué te pones?                    Lunes 1 y Martes 2 de octubre

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¿Qué te pones?                    Lunes 1 y Martes 2 de octubre

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Clothing Items                             Viernes 28 de Septiembre y lunes 1 de octubre

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Clothing Items                             Viernes 28 de Septiembre y lunes 1 de octubre

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Practice clothing items in the app Baby Spanish Flash Cards. Then, get ready for a Kahoot challenge

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La ropa y los accesorios         Viernes 28 de septiembre y                                                                    Lunes 1 de octubre

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La ropa y los accesorios         Viernes 28 de septiembre y                                                                    Lunes 1 de octubre

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Practice vocabulary "la ropa y los accesorios" in Quizlet.
https://quizlet.com/321211566/la-ropa-y-los-accesorios-flash-cards/

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La ropa y los accesorios Flashcards | Quizlet

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Start studying La ropa y los accesorios. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Mexican Independence.                Lunes 24 y Martes 25 de Septiembre

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Mexican Independence.                Lunes 24 y Martes 25 de Septiembre

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History and Culture. Students should watch the video about the Mexican independence and then answer the questions in kahoot. Students should make a screen shot to get a grade.  https://kahoot.it/challenge/0965542
CODE: 0965542
Video: https://www.youtube.com/watch?v=Y-R3BVfZxCk

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Vocabulario de Ocupaciones y Profesiones

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Vocabulario de Ocupaciones y Profesiones

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Profesiones y Ocupaciones Flashcards | Quizlet

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Start studying Profesiones y Ocupaciones. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Occupations               Lunes 24 y Martes 25 de septiembre

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Occupations               Lunes 24 y Martes 25 de septiembre

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Write the questions and answer them in your notebook.

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TEST                             Jueves 20 y viernes 21 de septiembre

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TEST                             Jueves 20 y viernes 21 de septiembre

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Students will have a test on Thursday and Friday this week. Students should refer to all of the questions and answers we have been practicing so far.

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Presentación                   18 y 19 de septiember

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Presentación                   18 y 19 de septiember

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Students will work on writing a presentation.

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Origen                                18 y 19 de septiembre

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Origen                                18 y 19 de septiembre

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Write the following questions and answers. Follow the model. Then, write at the end of each conversation where the country is located.
Norteamérica
Centroamérica
Sudamérica
El Caribe

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Cultura                                     14  y 17 de septiembre

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Cultura                                     14  y 17 de septiembre

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Today, students will work on book activities. Students will work on  "Una gran celebración" and "Abrazos, besos y más" from pages 8 and 9. Answer the questions from activities 14, 15, 16, and 17 in your notebook.
Then,  work on activities 20, 21, 23.

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Origen                                 14 y 17 de septiembre

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Origen                                 14 y 17 de septiembre

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Students need to work on this activity. WRITE THE QUESTIONS AND ANSWERS IN SPANISH according following the example. Make sure you write both questions and answers for each person.
¿De dónde es Rubi?                 Where is Rubi from?
Rubi es de Estado Unidos       Rubi is from United States.
¿Cuántos años tiene Rubi?     How old is Rubi?
Rubi tiene trece años. Rubi is 13 years old.

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Personas famosas .                       12 y 13 de septiembre

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Personas famosas .                       12 y 13 de septiembre

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Students will work on a worksheet today. Students need to read the information from every person and answer the questions. The worksheet will have to be turn in by the end of class.

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Greetings & Goodbyes and all questions learned so far. 

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Greetings & Goodbyes and all questions learned so far. 

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10 y 11 de Septiembre

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Flipgrid Activity.   6 y 7 de Septiembre. 

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Flipgrid Activity.   6 y 7 de Septiembre. 

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https://flipgrid.com/35ca11
Partners of two students will work on this flipgrid activity.

Based on the written activity "Las fiestas", students should create conversations like this.

The parents should ask:         ¿Cuándo es la fiesta de Fernando?
The child should answer:       La fiesta de Fernando es el martes, once de abril a las ocho en punto de la noche.
The parents should ask:         ¿En dónde es la fiesta?
The child should answer:       La fiesta es en la iglesia.

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Las fiestas                                         6 y 7 de septiembre

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Las fiestas                                         6 y 7 de septiembre

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¿Qué horas son?                                6 y 7  de septiembre

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¿Qué horas son?                                6 y 7  de septiembre

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Tell the time using your words "en punto", "y cuarto", "y media" when necessary.

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Time  significa "La hora"             5 de septiembre

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Time  significa "La hora"             5 de septiembre

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In Spanish we say the time depending on the day light.

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AGENDA:
> WORK ON DAYS OF THE WEEK AND MONTHS OF THE YEAR. See document below.
> WORK ON THE FLIPGRID ACTIVITY WITH ANOTHER STUDENT. ONE STUDENT SHOULD ASK THE QUESTIONS AND THE OTHER STUDENT SHOULD ANSWER THE QUESTIONS. THE QUESTIONS ARE POSTED IN THE FLIPGRID.
NOTE: YOU NEED TO DOWNLOAD THE APP FLIPGRID FIRST. THEN, YOU NEED TO GO TO SELFSERVICE AND REINSTALL IT. THEN USE THE CODE: 5CDE24. FINALLY, LOG IN WITH YOUR GOOGLE SCHOOL ACCOUNT.
> WORK ON ALL OF THE PRACTICE ACTIVITIES THAT WILL HELP YOU TO GET READY FOR NEXT WEEK'S QUIZ.
> ALL OF THE POSTED ACTIVITIES SHOULD BE WRITTEN IN YOUR NOTEBOOK.

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Days of the week and months of the year.

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Days of the week and months of the year.

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https://flipgrid.com/5cde24
CODE: 5cde24

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Spanish Lesson- Numbers 0-100 (Los Números del 0 al 100)

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This sounds like ooh!!

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This sounds like...      "E"

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THIS SOUNDS LIKE...... he!