# data[].attributes.body
flascards, piosenka

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Uwielbiam zdjęcia na zajęciach. Od zawsze wykorzystywałam je do robienia flashcards dla młodszych uczniów: dawniej wycinałam z gazet, naklejałam i laminowałam (lub przed erą laminatora wkładałam do koszulek), a teraz korzystam z darmowych zdjęć dostępnych na przykład na stronie Pixabay. Takie flashcards mają wiele zalet, ale dla mnie najważniejsze jest to, że pokazują świat takim, jakim jest w rzeczywistości, zwłaszcza jeśli bierzemy pod uwagę świat ożywiony. W "prawdziwym" życiu kwiatki nie mają twarzy, a krowy, małpy, komary czy pszczółki nie uśmiechają się do nas życzliwie :) Dodatkowo, dla niektórych dzieci, zwłaszcza tych bardzo małych, często styczność z naszymi obrazkami to ich pierwsza w życiu styczność np. z jakimś zwierzątkiem czy owadem. Dobrze jest, gdy pokażemy im realistyczny obrazek, tak by mogli sobie utożsamić nazwę z prawdziwym obrazem.

Zrobiłam rekonesans na blogach i znalazłam "morze flashcards i pomysłów" dotyczących owadów - tematu, nad którym pracujemy właśnie z moimi przedszkolakami. Zebrałam to wszystko w jednym miejscu i udostępniam Wam Insektowy Padlet. Od razu chciałam zaznaczyć, że przepatrzyłam sporo blogów, ale mogło się zdarzyć, że coś przeoczyłam. Dlatego od razu proszę o wybaczenie tych, których pominęłam i proszę: jeśli coś fajnego macie w tym temacie, to dorzućcie :) Ja dorzucam swoje karty: 14 zdjęć owadów z podpisami.

Oprócz tych standardowych (pszczoła, motyl, gąsienica), znajdziecie tutaj między innymi: osę, komara czy trzmiela. Ten ostatni był mi szczególnie potrzebny, ponieważ uczę dzieci piosenki o tym owadzie: "I'm bringing home a baby bumblebee" od The Kiboomers.

Problem w tym, że okazało się, że większość dzieci nie wie jak tak naprawdę wygląda trzmiel :) Niewiarygodne dla nas dorosłych, ale dzieciom myli on się z pszczołą lub w ogóle nie wiedzą o co chodzi! Piosenkę śpiewamy mniej więcej tak:

Moi uczniowie ją uwielbiają, a zwłaszcza zgniatanie trzmiela i wycieranie rączek w ubrania ;) I komentują: Mama nie będzie dumna ;)

Skorzystacie? Dajcie znać czy coś tego Wam się przyda. Jednocześnie zapraszam Was do polubienia mini english blog na Facebooku.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uwielbiam zdjęcia na zajęciach. Od zawsze wykorzystywałam je do robienia flashcards dla młodszych uczniów: dawniej wycinałam z gazet, naklejałam i laminowałam (lub przed erą laminatora wkładałam do koszulek), a teraz korzystam z darmowych zdjęć dostępnych na przykład na stronie Pixabay.

# data[].attributes.body
Słoikowe Bingo!

# data[].attributes.attachment_link.description
Na razie wciąż pozostaję w temacie gier i dziś mam dla Was moja wersję Catch a bug game, zainspirowaną propozycją z bloga picklebums.com, którą też bardzo polecam jeżeli w małej grupie chcecie poćwiczyć kolory :). W mojej wersji głównym celem jest przećwiczenie nazw owadów.

# data[].attributes.body
Piękne zdjęcia oraz karty do zabawy spinaczami

# data[].attributes.attachment_link.title
Do druku: MINIBEASTS in pictures ⋆ Head Full of Ideas

# data[].attributes.attachment_link.description
Ah ten marzec! Mimo zmiennej pogody za oknem, chyba już wszyscy czujemy wiosnę, a może właśnie dzięki niej :). W Intenecie pojawiło się mnóstwo nowych materiałów, choćby z okazji kolejnej edycji akcji "High 5!", której mam nadzieję nie przegapiliście. Pomyślałam jednak, że przyda się mała odmiana.

# data[].attributes.body
Bingo!, I spy

# data[].attributes.attachment_link.description
Free weblog publishing tool from Google, for sharing text, photos and video.

# data[].attributes.body
Story, karty, memo

# data[].attributes.attachment_link.description
Free weblog publishing tool from Google, for sharing text, photos and video.

# data[].attributes.body
Cards and Bingo!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ponieważ wiosna to też czas wszelkich owadów i innych stworzeń wrzucam karty obrazkowe i bingo, które zrobiłam z tej okazji.

Karty można wydrukować podwójnie i wykorzystać je do memory game, można traktować je jako flashcards, a także wykorzystać do bingo.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ponieważ wiosna to też czas wszelkich owadów i innych stworzeń wrzucam karty obrazkowe i bingo, które zrobiłam z tej okazji. Karty można wydrukować podwójnie i wykorzystać je do memory game, można traktować je jako flashcards, a także wykorzystać do bingo.

# data[].attributes.body
Insect Hunt

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
W marcu mieliśmy Egg Hunt, który jak co roku cieszył się ogromnym powodzeniem. Skoro tak lubimy te poszukiwania, dlaczego by nie zorganizować Insect Hunt?

Pomysł przyszedł niespodziewanie podczas zabawy z 4-latkami, w której szukaliśmy małych żyjątek. Nie zawsze są to owady, choć nazwałam to Insect Hunt, może Bug Hunt? No, ale przecież pająk, czy ślimak się i tak w to nie wpasowują...

Mamy wiosnę, robi się coraz cieplej i możemy spotkać coraz więcej owadów, temat wydawał się atrakcyjny.

Pomyślałam, żeby zabawę w poszukiwanie owadów fajnie byłoby utrudnić i wykorzystać ze starszymi uczniami.

Dla różnych grup przygotowałam inne zestawy.

Zabawę przeprowadziłam na zajęciach indywidualnych, w małych grupach jak i tych większych. Na każdych zajęciach zabawa wyglądała nieco inaczej.

Na zajęciach indywidualnych, które odbywają się w domu ucznia współpracowałam z rodzicami, cudownymi zresztą ludźmi! Zajęcia wcześniej przygotowałam dla nich set obrazków z owadami, które dostali wraz ze wskazówkami gdzie je, pod nieobecność dziecka, ukryć. W Naszym przypadku chowaliśmy je po całym mieszkaniu, we wszystkich pomieszczeniach, ale wiem, że to nie zawsze możliwe. Można ograniczyć się do jednego pomieszczenia, w którym odbywają się zajęcia.

Przede wszystkim potrzebujemy obrazki z owadami.

Obrazki mogą być większe lub mniejsze.

Bawić można się na wiele różnych sposobów.

Jeśli grupa jest malutka mogą pracować każdy "na swój rachunek". Opcji jest kilka. Losują karty, czytają oni lub czytamy im my i szukają, a kto pierwszy znajdzie obrazek zdobywa punkt.

Można uczniom również rozdać zestaw zdań, każdy czyta samodzielnie i pracuję na własną rękę. Wtedy najlepiej powkładać w ukryte miejsca tyle obrazków ile uczniów. Można nagrodzić osobę/osoby, które jako pierwsze zbiorą wszystkie obrazki.

Jeśli lubicie kody QR, ja się w nich ostatnio zakochałam, można wykorzystać je i tu.

Aby korzystać z aplikacji nie potrzebujemy połączenia z Internetem.

Jest milion miejsc, w których możemy ukryć zwierzątka. Kartki ze wskazówkami możemy przygotować odręcznie, nie trzeba robić ich w żadnym programie graficznym.

Wymyśliłam również fajny sposób zabawy z klasą trzecią i czwartą. Żeby nie było tak łatwo będą musieli przeczytać definicję miejsca, w którym znajduję się dane stworzenie, uzupełnić zdanie nazwą przedmiotu i poszukać żyjątka. Wtedy uczniowie pracować mogą w parach. Pewnie na zajęciach będzie gwar, ale jestem pewna, że warto.

Przedmioty takie jak dywan, tablica, książki, zeszyt, piórnik znajdują się zazwyczaj w każdej klasie. Jeśli nie ma butów w klasie, a zazwyczaj nie ma, nie będzie to chyba aż tak problematyczne jeśli przyniesiemy swojego kapcia :) Zawsze też można odjąć jakąś kartę i jej nie wykorzystać.

# data[].attributes.attachment_link.description
W marcu mieliśmy Egg Hunt, który jak co roku cieszył się ogromnym powodzeniem. Skoro tak lubimy te poszukiwania, dlaczego by nie zorganizować Insect Hunt? Pomysł przyszedł niespodziewanie podczas zabawy z 4-latkami, w której szukaliśmy małych żyjątek. Nie zawsze są to owady, choć nazwałam to Insect Hunt, może Bug Hunt?

# data[].attributes.body
Karty, memo, opisy - dla dużych i małych

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tematyka owadów pojawiła się jako "potrzeba dnia". I oto przedstawiam zestaw materiałów z moimi rysunkami.

1. What are these insects?
Dopasowywanie nazwy do ilustracji. Karta pracy z owadami + pajączek ( miałam gotowego więc dodałam - ale wszystkie stworzonka to stawonogi, więc "ujdzie").

2. Memory - 24 karty z nazwami owadów w języku polskim i angielskim.

- karty obrazkowe z prostymi zdaniami opisującymi owada i pająka ( ćwiczenia HAVE GOT, BE, CAN, nazwy czynności, nazwy części ciała ) z klamerkami do bielizny, podpisanymi TRUE / FALSE do oznaczania zdań lub ze szpatułkami laryngologicznymi, z naklejonymi zdaniami, do segregowania, tłumaczenia, korygowania wypowiedzi umieszczonych na szpatułkach. Zamiast klamerek możemy wykorzystać spinacze biurowe w dwóch kolorach (np. zielone do oznaczania zdań prawdziwych i czerwone - dla zdań fałszywych).

Szpatułki z opisami możemy umieścić w kubku, z którego są losowane i dopasowywane do odpowiedniej ilustracji.

4. Projektowanie własnego owada:
- na podstawie wylosowanych szpatułek z opisami, wykonywany jest rysunek owada:

Tak wygląda robaczek stworzony przez moje dziecko, na podstawie wylosowanych patyczków z opisami.

5. I spy... - karta zadaniowa służąca do powtórzenia nazw owadów w liczbie mnogiej.

6. Prepositions: flashcards i prosta karta pracy.

7. Wordsearch / Spiral.

Udanej zabawy :)

# data[].attributes.attachment_link.description
Tematyka owadów pojawiła się jako "potrzeba dnia". I oto przedstawiam zestaw materiałów z moimi rysunkami. 1. What are these insects? Dopasowywanie nazwy do ilustracji. Karta pracy z owadami + pajączek ( miałam gotowego więc dodałam - ale wszystkie stworzonka to stawonogi, więc "ujdzie"). 2. Memory - 24 karty z nazwami owadów w języku polskim i angielskim.

# data[].attributes.body
W kategorii Spring m.in piosenki, książeczka, przedstawienie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jeśli podobał Wam się wiosenny pomysł z teatrzykiem Kamishibai, co po wiedzie na Wielkanocną wersję? Po wielu trudach udało mi się przygotować historyjkę o Humpty Dumpty, Dzieci doskonale znają urocze jajeczko, a ze względu na rodzaj bohatera, można ją wykorzystać na lekcjach Wielkanocnych.

​ If you liked the spring idea of ​​the Kamishibai theatre, what would you say about an Easter story? After a lot of hardships I was able to prepare a Humpty Dumpty version of the rhyme, Children perfectly know this cute egg. Because the main character is an egg, it can be used during your Easter classes.

Historyjkę można wydrukować w formacje A3. Pamiętacie co jest charakterystycznego dla historii Kamishibai? - tekst dotyczący danej ilustracji drukowany jest na ilustracji wcześniejszej. Dzięki temu można prezentować plansze i, bez zakłóceń, czytać.
The story can be printed in the A3 format. Remember what is so typical fot the Kamishibai stories? - The text for the given illustration is printed on back of the ilustration before. This allows you to display the boards and, without any disturbances, read them.

Inspiracją do powstania historyjki była piosenka z The Mother Goose Club.

The inspiraction to create the story was the song by The Mother Goose Club.

Moją uwagę zwróciło jednak nagranie PinkFong. Zawiera ono zarówno piosenkę, jak i rapowankę ;) czy czytankę. Podpowiada również, że można wykorzystać szpatułki, aby odegrać scenkę. Upewnijcie się, że obejrzeliście nagranie do końca.
However, the PinkFong version grabbed my attention the most. The YouTube film includes a song, rapping tunes, as well as a reading. The recording also gives a hint about preparing a theatre with popsicle sticks. Make sure you have watched 'till the end.

Humpty Dumpty to również doskonała okazja do odegrania scenek "u lekarza". W mojej wersji rymowanki znajduje się wyrażenie "What's the matter?" Można wydrukować Humpty Dumpty w większym formacie, zalaminować, wykorzystać plastry i drama gotowa :) Jeśli macie jeszcze zestaw małego lekarza, na pewno zabawa się uda. Poniżej Humpty Dumty do ściągnięcia. Można go przykleić i zalaminować. Dzięki temu będzie jak w piosence od The Mother Goose Club - dwustronny.
Humpty Dumty is also a perfect possibility to perform "At the doctor's" scene. In my version of the rhyme, there is "What's the matter?" expression. You can print the Humpty Dumpty in a bigger version, laminate it, stick plasters on its wounds and you can have a great drama exercise. If, by chance, you have a kids' doctor kit, the game will be perfect. Below you can download the Humpty Dumpty. You can stick both eggs and laminate them together. It will be a two-sided Humpty Dumpty.

Podzielcie się proszę swoimi opiniami na temat mojego pomysłu. / Give your opinions about the idea.
Bawcie się/ Have fun
Edyta

I know it's a bit late but finally I managed to create the spring performance. Maybe someone would like to use it. It is based on the story about the little bee that I created some time ago. In the performance there are 5 characters played by kid: a little bee, a caterpillar, a ladybird, an ant and a mummy bee.
I think the easiest would be to prepare headbands for kids and I found an interesting website where you can find inspirations for such crafts:
http://www.littlecraftybugs.co.uk

Kids from one of my groups performed spontaneously so I didn't have and headbands but images pegged to their clothes. Since we don't have any plans to give a spring performance, they learnt only the text. The recording is unexpected.

Mądrości krajów Dalekiego Wschodu od dawna budzą zachwyt. Mnie oczarował teatrzyk Kamishibai. Japońska sztuka głośnego czytania i opowiadania. Od wieków taki sposób przedstawiania historii pozwala poznać świat, oswoić się z jego demonami, nauczyć się w nim funkcjonować.
Jeśli nie widzieliście jeszcze mojego nagrania dotyczącego tego zagadnienia, zapraszam do obejrzenia. Wyjaśniam w nim, jak można wykorzystać zamieszczone poniżej plansze.

Przygotowana przeze mnie historyjka bazuje na pomyśle Françoise Malnuit pt.: "Groszki". Dostosowałam ją do moich potrzeb. Tłumaczenie również przygotowałam sama. Historia jest ciekawym wstępem do przeprowadzenia wiosennego projektu - przygotowania małego ogródka w przedszkolu czy w szkole i monitorowania rozwoju roślin.

Mam nadzieję, że powyższe materiały będą dla Was przydatne. Podzielcie się swoimi pomysłami i spostrzeżeniami.
​Edyta :)

Za oknem pre-spring ;) czas więc nastroić się pozytywnie i cierpliwie czekać do lata. Tymczasem od kilku tygodni przygotowuję materiały na zajęcia. Podczas akcji HIGH 5 przedstawiłam Wam listę moich ulubionych piosenek wiosennych. Teraz czas ma materiały do druku.

1. Kilka tygodni temu zamieściłam historyjkę o pszczółce. BTW, bardzo dziękuję osobom biorącym udział w konkursie. Oto odnośnik do wpisu:

http://edytapikulska.weebly.com/blog/historyjka-o-pszczolce

2. Nie ma to jak flashcards. Co prawda kart obrazkowych jest dużo w internecie, ale może stwierdzicie, że te stworzone przeze mnie, są warte wykorzystania. Na pewno będą przydatne to powyższej historyjki. Zamieszczam dwie wersje:
ilustracje
https://drive.google.com/open?id=0B8hzi2480Au8dmRfTEt0NVk0Mk0

iluzstracje + napisy
​https://drive.google.com/open?id=0B8hzi2480Au8dFJTU0x6M3FySUU

3. Ants in my pants
Co sądzicie o wprowadzeniu bieliźnianej zabawy na zajęcia? Pomysł może i kontrowersyjny, ale na pewno wprowadzi dużo radości i śmiechu wśród dzieci. Jak to zrobić?

Znalazłam bieliźniane cliparty, wydrukowałam je podwójnie, zalaminowałam, podziurkowałam, połączyłam czerwonym sznurkiem i jest zabawa :) Zadaniem dzieci będzie zgadnąć, co kryje się w bieliźnie. Będziemy robić "zakłady". Odrobina hazardu na zajęciach, dreszczyk emocji.
Jest to ciekawy sposób przećwiczenia słownictwa. Może zastąpić standardowe pokazywanie flashcards.

4. Co w trawie piszczy, a dokładnie co się w niej kryje?
Inny pomysł na wprowadzenie/sprawdzenie słownictwa. Za kępką trawy chowają się insekty. Należy zgadnąć, co to jest.

Poniżej zamieszczam ilustracje, które można wykorzystać do ćwiczenia 3 i 4.

5. Polecam również piosenkę Hungry Caterpillars. Na Facebooku zamieściłam już filmik, na którym pokazałam uszytą przeze mnie gąsienicę. Na jej stworzenie wpadłam podczas słuchania tego nagrania.

6. W starszych grupach świetnym pomysłem jest omawianie cyklu życia motyla. Od najmłodszych lat dzieci wiedza, że gąsienica przechodzi transformację. Warto omówić to w języku angielskim. Poniżej zamieszczam Flashcards oraz kartę pracy. Pustą tablicę, na której należy umieścić poszczególne etapy przemiany, można wydrukować na kolorowym papierze a następnie zalaminować, przykleić rzepy i mamy ciekawą pomoc dydaktyczną.
​Flashcards:

Karty z cyklem życia motyla:

Mam nadzieję, że kilka powyższych pomysłów podoba Wam się. Co o nich sądzicie? Czy będą przydatne?
Życzę Wam zajęć pełnych słońca :)
​Edyta

Już jest! Druga edycja High 5. Tym razem wiosenne inspiracje...z muzyką na pierwszym planie, przynajmniej na moim blogu. Poniżej znajdziecie piosenki, które mogą pomóc wzbogacić Wasze wiosenne zajęcia. Podzieliłam je na 5 grup. Mam nadzieję, że mój wybór Wam się spodoba. Miłego czytania i słuchania :)

Za oknem coraz cieplej, czas więc zacząć wiosenne zajęcia. Na początek wiosenne piosenki, w których mowa jest o oznakach wiosny.

Poniżej zdecydowanie trudniejsza piosenka, dla bardziej zaawansowanych grup.

Jeśli widzieliście moją historyjkę o pszczółce, która wypadła z ula i szuka drogi do domu, to została ona zainspirowana właśnie poniższymi piosenkami. Robale to również jeden z ulubionych tematów dzieci. Posłuchajcie, co im w duszy gra ;)
​Zacznijmy od Bug'n Roll'a:

Mega dużą dawkę humoru wprowadzi Wam piosenka Ants in My Pants ​.

Jednym z bardziej uwielbianych insektów jest biedronka. Co sądzicie o takiej propozycji?

Jeśli omawiacie "The Very Hungry Caterpillar", poniższa piosenka będzie idealna do wzbogacenia tematu.

A może tak Finger Family?

Jeszcze jedna piosenka dotycząca mrówek i liczb. Znajdzie się również w niej TPR. Myślę, że piosenka zaangażuje dzieci do aktywnej nauki.

Co prawda poniższa piosenka nie tyczy się ani bugs ani insects, ale jest wiosenna :)

Wielkanoc często nastraja nas pozytywnie. Jest to moment, który kojarzy ma się z radością i energią. Przedstawiam Wam równie energetyczne piosenki wielkanocne.
Na początek piosenki, które śpiewam z najmłodszymi grupami w przedszkolach.

Liczenie w połączeniu z TPR.

Jedna z moich ulubionych :)

Piosenka dla tych dzieci, które lubią literki :)

Moje ulubione Hokey Pokey. To już chyba 4 wersja tej piosenki. Dla mnie ciągle atrakcyjna :)

Dla bardziej zaawansowanych

Wielkanoc to nie tylko królik, to również koszyczek :)

W maju obchodzimy Dzień Mamy i Taty. Bardzo ważne wydarzenie, szczególnie że często w przedszkolach organizowane są występy z tej okazji. Scenariusz przedstawienia znajduje się w innym wpisie na blogu, poniżej natomiast piosenki :)

Może teraz trochę hip hop'owo. Rewelacyjna piosenka na występ. Można przygotować układ taneczny i show gwarantowane.

Może warto nauczyć dzieci, jakie są ich obowiązki ;)

Poniższa piosenka jest łatwa i dzięki temu szybka do nauczenia, nawet dla najmłodszych.

Należy również pamiętać o Dniu Taty. Poniżej dwie propozycje. Pierwsza z nich kierowana jest do starszych grup.

Wiosna to przede wszystkim nowe życie. Wszystko dookoła staje się zielone i pachnące. Jest to również odpowiedni czas, aby przeprowadzić różnego rodzaju projekty w języku angielskim. W ramach podstawy programowej dzieci uczą się o roślinach i ich pielęgnacji. Można więc omawiać to zagadnienie po angielsku. Poniżej kilka piosenek, które powinny ułatwić zadanie :)

Przy następnej piosence macie dwie możliwości, Bohaterem piosenki będzie albo Farmer albo Gardener. Poniżej zamieszczam jeszcze nagranie pokazujące inscenizację danej piosenki.

Jeszcze jedna propozycja, tym razem od Mother Goose Time:

Jutro ogłoszę wyniki konkursu natomiast dzisiaj przedstawię Wam moją wersję historyjki. Starałam się, aby była ona swego rodzaju interaktywna - zadaniem dzieci jest wykonać kilka gestów i odpowiedzieć na pytania postawione w tekście. Proponuję, abyście na początek obejrzeli krótki filmik, w którym przedstawiam, jak przygotować historyjkę (trzeba coś w nie wyciąć, coś przypiąć :)). Mam nadzieję, że mój pomysł spodoba Wam się.

# data[].attributes.attachment_link.description
Jeśli podobał Wam się wiosenny pomysł z teatrzykiem Kamishibai, co po wiedzie na Wielkanocną wersję? Po wielu trudach udało mi się przygotować historyjkę o Humpty Dumpty, Dzieci doskonale znają urocze jajeczko, a ze względu na rodzaj bohatera, można ją wykorzystać na lekcjach Wielkanocnych.

# data[].attributes.body
Obrazki i pomysły na ich wykorzystanie

# data[].attributes.attachment_link.title
Bugs, bugs, bugs :) ⋆ Head Full of Ideas

# data[].attributes.attachment_link.description
No właśnie, tematem dzisiejszego postu będą owady! Już kiedyś pojawił się wpis im poświęcony, ale nie cieszył się dużą popularnością. Może tym razem będzie inaczej... Mam dla Was karty obrazkowe i fajne pomysły na ćwiczenia związane z tym słownictwem :). Flashcards, które przygotowałam mają znowu formę małych kart, które można wykorzystać także do gry w [...]

# data[].attributes.body
Gry

# data[].attributes.body
Flashcards i Bingo!

# data[].attributes.body
Gra słoikowa

# data[].attributes.body
5 pomysłów na insekty (m.in.piosenki, książeczki)