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La dirección del agua es de una zona más alta a más baja y el curso será en sentido contrario al sentido de las "v" de las curvas de nivel (la punta de las v apunta a una curva de mayor nivel, entonces baja el agua. Antonio David, 2017). Se muestra ejemplo en la imagen

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paleobiology database; paleobiologic and stratigraphic databases; biodiversity; GBDB

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Geologic time scale
This page has a geologic time scale metaphor calculator. This is an interactive calculator for metaphors for the geologic time scale. It allows you to figure out how long it has been since the dinosaurs died out if all of earth history fitted into 50 minutes (or any other metaphor you want to use) can be found if you view this page with a frames/javascript enabled browser. Shows major origination and extinction events in the history of life. Interactive geologic time scale metaphor calculator.

time exersise for Earth Science
Use this calculator to figure out if your class was 40 minutes long, how much of it would be the time since humans evolved on earth.
You can use this calculator to create your own metaphor for geologic time. The history of the could be the the distance from your home to school - you can figure out where dinosaurs would be on the trip. Or the history of time could be the length of a class - and you could figure how much of the class you have to sit through before intelligence appears (if your class is 40 minutes long, human history begins in the last 1.5 milliseconds).

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Part of theAthro, Limited web site.

Written by Paul J. Morrismole@morris.net
Maintained byAthro Limited.
Date Created: 16 Nov 1997
Last Updated: 16 Jan 2000

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Geological Time Scale Metaphors [Athro, Limited]

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Geologic time scale This page has a geologic time scale metaphor calculator. This is an interactive calculator for metaphors for the geologic time scale. It allows you to figure out how long it has been since the dinosaurs died out if all of earth history fitted into 50 minutes (or any other metaphor you want to use) can be found if you view this page with a frames/javascript enabled browser.

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Datación de hueso de verde de pinchar flores con lacasitos, cómo? los lacasitos tiene el nombre por u lado y por otro no, pues se lanzan 100 y los que salen boca abajo son los que ya no son radiactivos, esos de dejan y se vuelven a tirar los otros, así hacemos una tabla (en la que decidimos a qué nº de años coresponde cada periodo de semidesintegración, ej.: 1 millón de años). Después colocamos en un hueso de verde de ese un nº de lacasitos boca arriba y boca abajo y les pedimos que daten el hueso, tachán!!

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Flysch - Término de origen suizo, aplicado de manera estricta a sedimentos relacionados con la orogenia Alpina. Se utiliza para describir los sedimentos ...

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This dinamic planet. Relaciones entre volcanes, placas, bordes transformantes. A lo largo de la historia geologica

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Montaje que se puede hacer en clase de cómo se forman las montañas. El artículo está en los apuntes

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Esta página es un simulador de volcanes, donde decides las condiciones de viscosidad (relacionada con la temperatura y la cantidad de sílice (SiO4)) y cantidad de gases disueltos

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Se trabaja deriva de continentes y dinámica de placas

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Wegener during J.P. Koch's Expedition 1912 - 1913 in the winter base "Borg".

Image extracted and modified from an original

from MediaWiki, under public license.

Rosa Sensat: Barcelona (2019). Jordi Domènech Casal. Introducció [Llegir la introducció en obert de l'edició en castellà] 1. De què parlem quan parlem de competència científica. 2. Ensenyar a investigar. Indagació i treballs pràctics. 3. Ensenyar a pensar. Habilitats de raonament científic. 4. Aprendre ciència usant la ciència. Aprenentatge Basat en Projectes. 5. El mètode d'estudi de cas dirigit. Aprenentatge Basat en Problemes. 6. Compendre, decidir i actuar. Scitizenship i controvèrsies sòcio-científiques. 7. Ciència en un món incert. Naturalesa de la Ciència i Pseudociències. Es pot adquirir a: Rosa Sensat

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An old Tale That day in 1931, everything tourned bad for that german man. After several accidents and during several days of lack of supplies and temperatures under -60ºC, the wild continent of Greenland put his life to an end.

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Definición de Flysch:
https://es.wikipedia.org/wiki/Flysch

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Realizan un salida geológica al año, par promocionar los atractivos de la geología. Se suele realizar en mayo y es gratuito a te anotas de forma individual. SE PUEDEN SACAR DESCRIPCIONES DE LAS SALIDAS DE CAMPO DE UN DÍA, algunas son muy completas y nos enumeran rutas, materiales, etc.

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El origen de Geolodía se sitúa en la provincia de Teruel, en el año 2005. Poco a poco, se sumaron otras provincias a esta iniciativa, y en el 2009, tuvieron lugar Geolodías en otras 6 provincias.

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Página de la NASA

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Your Gateway to NASA Earth Observation Data

The Earth Science Data Systems (ESDS) Program provides full and open access to NASA’s collection of Earth science data for understanding and protecting our home planet.

New to using NASA Earth science data? Our Data Pathfinders will help you chart a path through the process of selecting data products and learning how to use them. Click the arrows on either side of the box to find your topic-specific starting point.

Data User Profile

Data from NASA’s LP DAAC helps scientists like Dr. David Thoma determine how climate change will impact natural resources on National Park System…

Article

A recent workshop by NASA’s Airborne and Field Data Working Group gathered valuable feedback to improve the acquisition and use of airborne and f…

Data Chat

In the Information Technology sector, change is constant. For Information Systems Security Officer Christopher Mishaga, so is the need to protect…

Article

Along with NASA engineers, NASA’s Earth Science Mission Operations (ESMO) Project is credited with Aqua’s remarkable longevity in space

Article

Since 2002, NASA’s Aqua satellite has orbited the Earth more than 100,000 times, and produced one of the longest near-continuous records of Earth…

Data User Profile

Data from NASA’s NSIDC DAAC helps scientists like Dr. Kristin Poinar develop the next generation of models for forecasting sea-level rise from me…

Article

This Earth Day we invite you to explore global, full-resolution NASA Earth science imagery to see volcanoes erupting, wildfires spreading, tropic…

Article

NASA’s Terra mission soon will shift to Phase F: decommissioning. Here's what this means for the future of this groundbreaking satellite.

Explore the ways you can engage with NASA Earth science data, services, and community.

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The Earth Observing System Data and Information System is a key core capability in NASA’s Earth Science Data Systems Program. It provides end-to-end capabilities for managing NASA’s Earth science data from various sources.

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Esta (PhET) web tiene diferentes tipos de simulaciones y laboratorios virtuales, tanto para biología como para geología . Ya me he registrado

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Temas

Descripción

Ajusta la nevada y la temperatura para ver cómo el glaciar crece y se contrae. Utiliza herramientas científicas para medir el grosor, la velocidad y acumulación glaciar.

Objetivos de Aprendizaje

Explica cómo las condiciones ambientales (temperatura y precipitación) impactan la acumulación de masa glaciar; identifica dónde la nieve se acumula en un glaciar y justificar porqué.

Explica cómo se mueve la nieve dentro de un glaciar; describe e ilustra el flujo dentro de él.

Explica o ilustra (demuestra) cómo los glaciares (i) se mantienen en equilibrio, (ii) crecen/avanzan, (iii) se reducen/retiran, y (iv) se forman; compara las condiciones climáticas que llevan a cada uno.

Determina e ilustra cómo múltiples ciclos de avance-retiro afectan el registro de glaciares y morrenas.

Actividades Enviadas por Profesores

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Ajusta la nevada y la temperatura para ver cómo el glaciar crece y se contrae. Utiliza herramientas científicas para medir el grosor, la velocidad y acumulación glaciar. Explica cómo las condiciones ambientales (temperatura y precipitación) impactan la acumulación de masa glaciar; identifica dónde la nieve se acumula en un glaciar y justificar porqué.

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El martillo Piqueto es un personaje de animación 3D creado por el IGME (Instituto Geológico y Minero de España) para la divulgación de las Ciencias de la Tierra, sus aventuras descubrian hasta ahora los recursos minerales y el medio ambiente o los espacios mineros de Andalucía, pero desde hace unos días está disponible el capítulo dedicado a las avenidas torrenciales.

En "Piqueto y las avenidas torrenciales" se hace un resumen de los métodos de investigación además de las medidas preventivas ante las avenidas e inundaciones, unos de los desastres naturales que más repercusión tienen en nuestro país. En un primer paso, Piqueto nos introduce en los tipos de inunaciones, sus características y las consecuencias que producen en la sociedad. Después, con la ayuda de investigadores en el tema, se muestran metodologías de estudio de la peligrosidad para dar paso a las medidas de mitigación de estos eventos. Por último, se hace un repaso a la labor del IGME en la elaboración de estudios para la prevención del riesgo por avenidas e inundaciones

"Piqueto y las avenidas torrenciales" recibió el premio "Ciencia en Acción 2010" al mejor documental de divulgación científica. El vídeo se puede descargar desde la página web del IGME, dentro del apartado de "Productos y descargas" (menú izquierdo), submenú "Divulgación/Didáctica", buscar el enlace al vídeo y pulsar en Ver Vídeo. O de una manera más fácil, pinchando en este enlace.

El martillo Piqueto es un personaje de animación 3D creado por el IGME para la divulgación de las Ciencias de la Tierra.

Piqueto nos guía en un recorrido por los métodos de investigación y las medidas preventivas de los riesgos por avenidas e inundaciones, que tanta importancia tienen en nuestro país y en general en el Mundo.

En primer lugar, tras la presentación del personaje protagonista, Piqueto nos muestra de forma didáctica qué tipos de inundaciones existen en la Naturaleza, las características de las avenidas torrenciales y las importantes consecuencias socioeconómicas que producen.

A continuación, mediante entrevistas a diferentes científicos y expertos de centros e investigación y universidades, nos muestra los distintos métodos y enfoques de estudio de la peligrosidad (históricos, geológico-geomorfológicos, hidrológicos, hidráulicos).

Un tercer bloque repasa las principales medidas de mitigación, desde la predicción meteorológica e hidrológica, a la adopción de medidas correctoras poscatástrofe, pasando por las técnicas preventivas de carácter estructural y no estructural, con especial hincapié en la ordenación del territorio.

Finalmente, se hace un repaso del papel del Instituto Geológico y Minero de España (IGME), como Organismo Público de Investigación y Servicio Geológico Nacional, en la realización de estudios para la prevención del riesgo por avenidas e inundaciones.

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El martillo Piqueto es un personaje de animación 3D creado por el IGME (Instituto Geológico y Minero de España) para la divulgación de las Ciencias de la Tierra, sus aventuras descubrian hasta ahora los recursos minerales y el medio ambiente o los espacios mineros de Andalucía, pero desde hace unos días está disponible el capítulo dedicado a las avenidas torrenciales.

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http://www.earthlearningidea.com

¡Dolinas!
Simule los procesos de formación de dolinas en acción

http://www.earthlearningidea.com/PDF/185_Spanish.pdf

¿Por qué se erosiona el suelo?
Investigando por qué algunos agricultores pierden su suelo por erosión mientras otros no

http://www.earthlearningidea.com/PDF/Spanish_Soil_erosion.pdf

La “gran idea del suelo” de Darwin
Cómo descubrió Darwin la manera en que se forma el suelo
Earthlearningidea
http://www.earthlearningidea.com/PDF/58_Spanish.pdf
PERMEABILIDAD DE LOS SUELOS
http://www.earthlearningidea.com/PDF/Spanish_Permeability_of_soils.pdf
aaCCIÓN HIELO JERINGILLA
http://www.earthlearningidea.com/PDF/180_Spanish.pdf
Peligro: la presa puede reventar Simulando el colapso de una presa natural en las montañas – y el desastre que puede provoca

http://www.earthlearningidea.com/PDF/62_Spanish.pdf

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"A lo largo de este proyecto de aprendizaje, vamos a aprender a interpretar los paisajes que nos rodean bajo este punto de vista diferente, y lo vamos a hacer "viajando" a través de ellos."

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Recurso Educativo Abierto para Biología y Geología en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con los bloques "Las personas y el medio ambiente" , "Transformaciones geológicas debido a la energía externa" y el bloque de contenidos comunes.

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Videotutorial de tricider

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Web para crear una lluvia de ideas en un grupo de personas, apoyando o desapoyando las ideas de los demás!!! Además se pueden crear cuestionarios o encuestas. El videotutorial es el enlace siguiente

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Find solutions you would never have dreamt of

Unleash the power of social networks and let the whole world come togther to solve your problem. You can set up your crowdsourcing campagne within minutes. It has never been easier to get loads of opinions and new ideas. Your clients and potential customers will love this new way of brainstorming and voting online.

Free and no registration.

Multiple channels to attract innovators

Where to find the best ideas or potential customers? No need to limit yourself: use Twitter, Facebook, LinkedIn, E-Mail or Google to spread your question. Set up various points where people can find your crowdsourcing campagne: your blog, your website, your Facebook fan page or even the tricider Public Ideas Space. One fishing-rod with many hooks.

Let the crowdsourcing games begin

It's no secret: If there is something to win, we all put on a bit extra effort. But why not? Just add some small rewards to your question and give way for a brainstorming storm of great ideas.

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Brainstorming and Voting Amazingly Easy. Free Online Tool | tricider

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Collect ideas and vote. Free online tool for easy brainstorming and voting. For decision making, crowdsourcing and idea generation.

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SYMBALOO. Herramienta para crear itinerarios personalizados de enseñanza y puedes buscar cosas que otros usuarios han hecho públicamente desde la galería. Ya he abierto cuenta santiago freijeiro soliño, sfs8a8b9c

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SYMBALOO. Herramienta para crear itinerarios personalizados de enseñanza y puedes buscar cosas que otros usuarios han hecho públicamente desde la galería. Ya he abierto cuenta santiago freijeiro soliño, sfs8a8b9c

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I really like Symbaloo! A place where you can organize and share your favorite website! Do you Symbaloo too?

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Virtual Experiments - How to do the experiment

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The apparatus consists of a large container - here a sweet tin - containing sand, with a smaller tin in the centre containing hot water. The sand represents the country rock and the inner tin with the hot water the intrusion. The inner tin sits on a polystyrene tile which prevents heat escaping downwards.

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Este tipo de rutas están descritas en varias ciudades. Se usa para salidas de campo viendo rocas de los edificios

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actividades educativas de Geología urbana por el Madrid de los Austrias

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Se puede cambiar de idioma en traslate

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COLECCIÓN DE ROCAS ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE ÁVILA
Departamento de Geología - Universidad de Salamanca

LABORATORIO DE GEOLOGÍA
"GUIÓN DE RECONOCIMIENTO DE ROCAS"
Esta página ha sido concebida para ayudar a los alumnos de primer curso de las Ingenierías Técnicas en Topografía y Obras Publicas de la Escuela Politécnica Superior de Ávila en las prácticas de reconocimiento de rocas que se cursan en las asignaturas de Geomorfología (Grado en Ingeniería Geomática y Topografía) y Geología (Grado Ingeniería Civil). Los ejemplares de rocas que aquí aparecen son los mismos disponibles en las colecciones de prácticas. No obstante existen algunos ejemplares no disponibles en las mencionadas colecciones (señalados con un asterisco) y que se ponen aquí como ejemplo.

Instrucciones :

· Pinchando sobre cada una de las cajas se podrá ver el contenido de cada una de ellas

· Para volver a esta página, al principio de cada una de las cajas, existe un símbolo de retorno

· Para ver la información sobre las muestras o la ampliación de las fotografías pinchar sobre las mismas

· Para retroceder pinchar sobre las flechas

· Al final de esta página se recogen ejemplos prácticos de reconocimiento de rocas ( página en construcción )
Página diseñada y mantenida por Pablo G. Silva Barroso y Loreto Rodríguez Bouzo
Departamento de Geología. Universidad de Salamanca

"EJERCICIOS DE RECONOCIMIENTO DE ROCAS"
Estos ejercicios son similares a las pruebas que se realizan en el examen de reconocimiento de rocas de las mencionadas asignaturas. En cada uno de ellos aparecen cinco ejemplares que han de ser clasificados y descritos correctamente. Lógicamente la prueba se supera clasificando, al menos, tres de forma correcta.

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COLECCIÓN DE ROCAS ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE ÁVILA Departamento de Geología - Universidad de Salamanca LABORATORIO DE GEOLOGÍA "GUIÓN DE RECONOCIMIENTO DE ROCAS" Esta página ha sido concebida para ayudar a los alumnos de primer curso de las Ingenierías Técnicas en Topografía y Obras Publicas de la Escuela Politécnica Superior de Ávila en las prácticas de reconocimiento de rocas que se cursan en las asignaturas de Geomorfología (Grado en Ingeniería Geomática y Topografía) y Geología (Grado Ingeniería Civil).

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Clasificación de Rocas de José Antonio Borreguero Rolo

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Rocas Sedimentarias: La acción de los agentes geológicos externos sobre la superficie terrestre transforma los distintos tipos de rocas en sedimentos. Desde dichos sedimentos se pueden originar rocas sedimentarias de tipo detrítico o clástico, de tipo químico y de tipo orgánico u organógeno.

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The Rock Cycle (KS3)| Useful Links| The Rock Cycle Animation

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En la última década, uno de los objetivos prioritarios del Museo geominero (Instituto Geológico y Minero de España) es incorporar la participación ciudadana a la cultura científica en el ámbito de las Ciencias de la Tierra.

Para ello se presenta este DVD en el que se exponen los conceptos básicos relacionados con la formación de las rocas en los principales ambientes geológicos de la Península Ibérica, eligiendo los aspectos más peculiares, significativos y de clara orientación didáctica de los afloramientos de nuestro país.

De la mano de Gea, pequeña geóloga virtual, se recorren las características más importantes de los principales tipos de rocas.

Así, nuestro personaje resuelve sus dudas acerca de conceptos básicos tales como el ciclo de las rocas o la tectónica de placas y nos introduce después en la observación e interpretación de cada tipo rocoso: rocas sedimentarias, ígneas y metamórficas.

Este DVD está especialmente indicado para los alumnos de Secundaria y de Bachillerato y los centros escolares pueden solicitarlo de forma gratuita en la dirección j.pascual@igme.es.

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Instituto Geológico y Minero de España - Zona infantil del IGME

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En la última década, uno de los objetivos prioritarios del Museo geominero (Instituto Geológico y Minero de España) es incorporar la participación ciudadana a la cultura científica en el ámbito de las Ciencias de la Tierra.

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Earth Learning Idea - Innovative, Earth-related teaching ideas

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Innovative ideas and activities for Earth Science Environmental and Physical Geography teaching and learning

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Del Cielo a las Escuelas

El director Objetivo del Portal astroaula.net es despertar el interés en los alumnos de secundaria, bachillerato y Formación Profesional, por las Ciencias Experimentales un Través de Recursos Didácticos (Unidades Didácticas, Charlas, Actividades) de Astronomía.

Los Recursos Didácticos que se ofrecen en el portal son herramientas que deben ayudar a los Profesores de secundaria a introducir a los jóvenes estudiantes en el campo de la investigación científica a través de la realización de actividades de Astronomía. Los alumnos deben familiarizarse con la adquisición y tratamiento de datos científicos, y obtener sus propias conclusiones a partir de ellos. En definitiva, que comprendan la naturaleza y los procedimientos de una investigación científica real. Se pretende enseñar estrategias para la resolución de problemas a través del Método Científico.

En nuestra Aula Virtual ofrecemos Charlas en directo, impartidas por Astrónomos y relacionadas con actividades/unidades didácticas y un Foro educativo donde los docentes podrán plantear dudas sobre las actividades/unidades didácticas incluso publicar trabajos llevados a cabo en sus centros.

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Astroaula - Portal educativo de astronomía | Contenidos astronómicos y didácticos

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El director Objetivo del Portal astroaula.net es despertar el interés en los alumnos de secundaria, bachillerato y Formación Profesional, por las Ciencias Experimentales un Través de Recursos Didácticos (Unidades Didácticas, Charlas, Actividades) de Astronomía.

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Esta web utiliza cookies técnicas, de personalización y análisis, propias y de terceros, para facilitarle la navegación de forma anónima y analizar estadísticas del uso de la web. Consideramos que si continúa navegando, acepta su uso.
Aceptar Rechazar
Obtener más información

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ApEA | Asociación para la Enseñanza de la Astronomía

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https://www.youtube.com/watch?t=21&v=p_mqATvryDk

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Descripción del programa Problemáticas de aprendizaje abordadas Contenidos del currículo cubiertos
k-SolarSystem es un entorno que incluye los siguientes elementos:

El Software k-SolarSystem Utilizable a través de la adquisición de una licencia. Es posible descargar una demo plenamente operativa.

Micrsoft Kinect para PC: La aplicación aprovecha toda la potencia de la Kinect para utilizar los movimientos del alumno como dispositivo de control. Aunque también es posible controlar la aplicación utilizando el teclado y ratón. k-SolarSystem no incluye el dispositivo Kinect y es preciso adquirirlo por separado en una tienda especializada.

Libro de actividades (Propuesta didáctica): Guía de actividades didácticas ordenadas por niveles para su utilización en el aula.

Descripción del programa

K-SolarSystem es un software interactivo en 3D para aprender contenidos relacionados con el Sistema Solar: los movimientos de los planetas y sus satélites, los fenómenos que ocasionan, como los eclipses, las estaciones, las fases lunares...

La interacción se efectúa a través del dispositivo Kinect, que capta los movimientos de los estudiantes y los reproduce en los modelos virtuales que se visualizan en 3D en la pizarra.

Se han evitado los tratamientos cuantitativos, centrando las actividades en aspectos cualitativos y aprovechando el potencial del tipo de interacción para facilitar a los estudiantes una experiencia duradera y motivadora.

Escenarios incluidos

Solar System ofrece una visión general de todo el Sistema Solar con posibilidad de navegar por él acercándonos a los distintos astros, visualizando las órbitas, siguiendo los movimientos de los planetas y satélites en distintas escalas de tiempo...

Earth enfoca directamente a la Tierra, movimiento de rotación terrestre, las zonas de luz y oscuridad, el ángulo de incidencia de la luz solar...

Sun and Earth permite observar con mayor detalle el movimiento de traslación terrestre. En una ventana superpuesta ofrece una vista de la Tierra tal como se observaría desde el Sol.

Moon posible visualizar el movimiento de la Luna alrededor de la Tierra, permitiendo al profesor explicar contenidos como las fases de la Luna o los eclipses.

Sun, Earth and Moon muestra en primer plano el Sol visto desde un punto fijo del espacio. En distintas ventanas superpuestas se observan vistas de la Luna y del Sol desde la Tierra, así como un plano general del sistema Sol-Tierra-Luna que permite conocer la posición relativa de los tres astros en cada momento. Este escenario permite la interacción a través del dispositivo kinect de dos estudiantes, uno simulando el movimiento de la Tierra y otro el de la Luna.

Problemáticas de aprendizaje abordadas

La comprensión de los fenómenos debidos a los movimientos de los planetas y satélites presenta múltiples dificultades. Investigaciones realizadas en el ámbito de la Didáctica demuestran que el estudio del Sistema Solar y los movimientos que provocan los eclipses, las fases lunares, las estaciones... debe superar una serie de dificultades debidas a:

La magnitud de las medidas con las que se trabaja.

La complejidad de los movimientos de los planetas.

Contenidos del currículo cubiertos

Primaria

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Movimientos de la Tierra

Fases de la Luna

de características de las estaciones del año

Tercer Ciclo

El Sistema Solar dentro del Universo

Características del Sol y los Planetas

Secundaria

Primero

Universo y Sistema Solar

Universo, estrellas y galaxias. Vía Láctea, Sistema Solar.

La Tierra como planeta. Fenómenos naturales relacionados con el

movimiento de los astros: estaciones, día-noche, eclipses...

Evolución histórica de las concepciones sobre el lugar de la Tierra en

el Universo: geocentrismo-heliocentrismo

Segundo

Luz y sonido

Propagación rectilínea de la luz. Reconocimiento de situaciones y realización de experiencias sencillas para ponerla de manifiesto.

Sombras y eclipses

Tercero

Sombras y eclipsesEn Ciencias Sociales: meridianos, paralelos, husos horarios

Cuarto

La superación de la barrera Cielo-Tierra: astronomía y gravitación universal

Sistema geocéntrico: cuestionamiento y surgimiento del heliocéntrico

Copérnico

Gravitación Universal

Pesos-masas

Satélites (velocidad, periodo, frecuencia)

Concepción actual del Universo

Movimiento de los planetas y satélites en el Sistema Solar y de los satélites artificiales relacionado con la fuerza gravitatoria.

Bachillerato:

Física 2º

Bloque 2.Interacción gravitatoria

Una revolución científica que modificó la visión del mundo. De las leyes de Kepler a la Ley de gravitación universal. Energía potencial gravitatoria.

El problema de las interacciones a distancia y su superación mediante el concepto de campo gravitatorio.

Magnitudes que lo caracterizan: intensidad y potencial gravitatorio.

Estudio de la gravedad terrestre y determinación experimental de g.

Movimiento de los satélites y cohetes.

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Descripción del programa Problemáticas de aprendizaje abordadas Contenidos del currículo cubiertos k-SolarSystem es un entorno que incluye los siguientes elementos: El Software k-SolarSystem Utilizable a través de la adquisición de una licencia. Es posible descargar una demo plenamente operativa.

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Esta es una página en la que hay animaciones y vídeos que ilustran las fases lunares, incidencia y ángulo de los rayos del sol, entre otras cosas

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All Flash content has been removed from the site. More information on the necessity for this can be found on the Adobe Flash Player End of Life Page. Adobe states the following: "To help secure users' systems, Adobe will block Flash content from running in Flash Player beginning January 12, 2021."

It should be emphasized that all interactive content from the NAAP, ClassAction, and Interactive Ranking and Sorting Tasks projects is still available through Native Apps. These materials must be downloaded and installed on your local machine. They function in either WIN or MAC environments (but not on Chromebooks). They will continue to function as long as the underlying operating system allows them to function (which is likely to be many years) and they require no external plug-in. Although there are disadvantages to not having the materials available on the internet, there are also advantages to the new format. Advantages include the ease of accessing materials, the responsiveness of the materials, the ability to control simulation sizes, and guaranteed offline access.

The materials may be installed wherever you see benefit in doing so. At the University of Nebraska, all of the packages are installed on the machines of several classrooms, several public computer labs, and on the laptops available for student checkout across campus. They are also made available to students who are encouraged to install them on their personal machines. The native app executables for Win and MAC are available for download at Native Apps page. There are also short video tutorials on the installation process available and a simulation content guide illustrating which simulations are in the NAAP package and which are in the ClassAction package.

Friday, April 30, 2021 - Kevin

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All Flash content has been removed from the site. More information on the necessity for this can be found on the Adobe Flash Player End of Life Page. Adobe states the following: "To help secure users' systems, Adobe will block Flash content from running in Flash Player beginning January 12, 2021."

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Esta página usa marcos, pero su explorador no los admite.

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Tutorial completo de Stellarium (última versión) en español [HD]

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Celestia.es - Descargar Celestia para PC y Mac

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A diferencia de la mayoría del software especializado en planetarios, con Celestia no te sentirás anclado en el suelo.

¡Podrás contemplar todo el universo y viajar, por ejemplo, por nuestro sistema solar, desde sus confines hasta más allá de nuestra galaxia y observar de cerca más de 100.000 estrellas diferentes!

CELESTIA 1.6.1 | Windows CELESTIA 1.6.1 | MACOS CELESTIA 1.6.1 | Linux

Todos los movimientos de cuerpos y objetos celestes son realistas y especialmente precisos y realistas.

Puedes utilizar la función de zoom exponencial que te permitirá explorar el espacio en múltiples escalas, desde grupos de galaxias hasta la precisión de los pequeños detalles del fuselaje de una nave espacial.

La interfaz de CELESTIA es muy agradable de utilizar, ya que disponde un sistema muy eficiente que te permite ir a un punto seleccionado y visitar todo el universo.

Además, Celestia trabaja con extensiones. Y es que este programa cuenta es su catálogo con una gran variedad de estrellas, galaxias, planetas, lunas, asteroides, cometas y naves espaciales. Si te parece poco, también puedes descargar docenas de complementos que son muy sencillos de instalar.

El simulador espacial 3D de Celestia

Celestia simula todo tipo de objetos celestes. Desde planetas y sus lunas hasta grupos de estrellas y galaxias, podrás observar cualquier objeto espacial que esté incorporado en la base de datos.

Por si fuera poco, la posición y los movimientos de los objetos del sistema solar se calculan en tiempo real y de manera extremadamente precisa en la escala de tiempo y espacio que desees.

Todo un planetario interactivo

Celestia es perfecta para usar como "planetario" y observar cualquier objeto celeste.

Puedes navegar fácilmente por eluniverso y también descubrir la superficie de los planetas que visitas.

Al utilizar Celestia, el software muestra las posiciones exactas de los objetos del sistema solar en el cielo.

Con un potente sistema deatajos en el teclado, puedes habilitar y deshabilitar anotaciones y otras opciones visuales en directo, o hacer zoom hacia adelante y hacia atrás para apreciar los detalles de un objeto y sus alrededores, por ejemplo, observando el sistema de lunas del planeta Júpiter.

¡Personaliza Celestia a tu gusto!

El catálogo de Celestia es muy fácil de personalizar. Existe gran cantidad de extensiones que contienen objetos descubiertos recientemente, como cometas y estrellas, así como nuevas texturas de alta resolución de la Tierra y toda clase de detelles.

También hay actualizaciones para obtener un modelado fiel en 3D de asteroides y naves espaciales, incluidas sus trayectorias de manera precisa. ¡Toda clase de artículos conocidos del mundo de la ciencia ficción están disponibles en Celestia!

Crea tus propios mundos con Celestia

Celestia te ofrece la opción de añadir tu propio contenido.

Si no encuentras un objeto en los catálogos de extensiones, simplemente puedes crearlo y añadirlo tú mismo. Puedes construir un sistema solar completo, fantásticas y espectaculares nebulosas, galaxias y también objetos inventados.

Celestia te ofrece una oportunidad única para demostrar tu creatividad y tus creaciones de una forma completamente interactiva.

Texturas virtuales de alta resolución

Las texturas virtuales se pueden utilizar para mostrar texturas de alta resolución. Este mismo sistema de texturas se utiliza para modelar superficies planetarias.

¡Crea tu propia música o añade efectos de sonido!

Puedes componer música de fondo en tus proyectos de guiones CEL/CELX para obtener efectos de sonido dignos de los estudios de ciencia ficción más importantes. Esta opción está disponible desde la versión 1.7.0.

Trayectorias fieles gracias a la NASA

Celestia utiliza diferentes tipos de datos para determinar las trayectorias de los objetos celestes.

Puedes crear la trayectoria de una nave espacial tú mismo, o simplemente puedes utilizar la base de datos de la NASA para encontrar las trayectorias de varios objetos y simularlos en Celestia.

Celestia es sobre todo un proyecto educativo y de código abierto

Este programa de astronomía muestra el catálogo de Hipparcos con casi 120.000 estrellas.

Además, cuenta con al menos 20 GB de extensiones y actualizaciones disponibles gracias a la comunidad de Celestia.

Los más grandes entusiastas de la astronomía siempre han soñado con poder recorrer a su antojo todo nuestro universo. Celestia ofrece esta posibilidad gracias al modelado tridimensional de OpenGL, el cual permite alcanzar una calidad fotográfica, tanto si se observa un pequeño satélite artificial o una galaxia completa.

Contempla el próximo eclipse solar en Francia

Celestia simula las órbitas de los planetas (e incluso de los exoplanetas), los planetas enanos, las lunas, los asteroides, los cometas, los satélites artificiales y las naves espaciales.

Estas trayectorias se simulan gracias a las Variaciones de Órbita Planetaria (o VSOP), que sigue siendo en la actualidad el método más preciso.

De este modo Celestia te permite simular y observar el próximo eclipse solar o lunar que aconstezca en Francia.

Obviamente, hay que aclarar que se pueden observar eclipses solares pero también lunares que se produzcan desde cualquier punto del universo y en cualquier momento.

Todos los detalles que te permitirán viajar cómodamente por nuestro universo

Al utilizar Celestia como software de simulación planetario, tendrás la oportunidad de cambiar el número de estrellas visibles, pero también de seleccionar diferentes estilos para representar todos los cuerpos celestes.

Puedes visitar nuestro universo a una velocidad mínima de 0.0013 m/s hasta millones de años luz.

De la misma manera que ocurre en un videojuego, puedes usar los atajos de teclado para moverte fácilmente por la interfaz simple y divertida con la que cuenta el programa.

Los diferentes comandos del teclado te permiten, por ejemplo, describir una órbita alrededor de una estrella, un planeta, una luna u otro satélite, pero también sirven para rastrear objetos espaciales como asteroides y cometas o para caminar recorriendo galaxias en forma de espiral o nebulosas.

Un nivel de detalle increíble para una simulación en 3D perfecta del impresionante espacio exterior

En su uso como planetario, Celestia muestra los nombres y las posiciones de todos los cuerpos celestes, pero también detalles mucho más sorprendentes, como los nombres de cráteres, observatorios, valles, plataformas de aterrizaje, continentes, montañas, mares y océanos, e incluso ciudades. Estas opciones son válidas tanto para la Tierra como para los detalles de otros planetas o lunas.

Para maximizar el realismo de esta simulación de espacio en 3D, Celestia también te ofrece la oportunidad de mostrar o no el brillo que los planetas reflejan en los satélites que están en órbita, las atmósferas de los planetas y las lunas. Esto sirve para apreciar hermosas puestas de sol y amaneceres, anillos planetarios, sombras de eclipses e incluso nubes.

También tendrás información adicional sobre los diversos cuerpos celestes, como su radio, longitud, temperatura y distancia del Sol. Incluso puedes observar varios objetos o cuerpos celestes a la vez abriendo diferentes ventanas en el programa.

¡Para los usuarios más expertos Celestia es como el cine!

Con Celestia puedes tomar fácilmente capturas de pantalla y fotografías de tus viajes interestelares, también puedes grabar películas reales en alta definición, ya sea en Windows, Linux o Mac.

Para automatizar los viajes y reproducirlos (si usas, por ejemplo, Celestia), puedes confiar en los scripts que se administran en CEL (son los más sencillos para dar una secuencia lineal de instrucciones) o en CELX (basado en el lenguaje Lua para crear aplicaciones reales dentro de Celestia).

Esto es muy práctico, ya que hay más de 20 GB de actualizaciones para incorporar en tus scripts, por lo que puedes agregar nuevo contenido como nuevos descubrimientos astronómicos o miembros activos de la comunidad de Celestia que ofrecen todo tipo de complementos ideados por ellos mismos.

Las actualizaciones de Celestia: ¡la frontera final!

Aunque el uso científico de Celestia está bien establecido, su uso lúdico no es menos excepcional. Encuentra toda clase de modelos 3D de objetos de ciencia ficción como:

Estas extensiones a menudo aprovechan los atajos de comandos adicionales para una representación 3D impresionante con calidad de alta definición.

Para un uso más científico, la comunidad internacional de usuarios de Celestia proporcionan actualizaciones de manera constante que mejoran la precisión de nuestro mundo. Gracias a sus estupendos trabajos, te beneficiarás de:

¡Revive los grandes momentos de la astronomía para aprender mucho más!

Si puedes encontrar las naves espaciales más históricas en 3D, Celestia también te permite rastrear sus trayectorias de vuelo con una estupenda precisión. Así revivirás la gran epopeya de la conquista espacial con el Sputnik 1, la Voyager 2 y, por supuesto, la estación SSI (Estación Espacial Internacional).

Otra actualización también te permite revivir la misión espacial de Cassini-Huygens, y otra propuesta te permite redescubrir los primeros pasos del hombre en la Luna como si estuvieras allí.

Estas extensiones son educativas y han sido creadas en su mayoría por profesores. Por ejemplo, puedes tener acceso a más de 40 horas de viaje a través de nuestro universo con lecciones de astronomía. Así, podrás descubrir:

Un programa gratuito multilingüe encuadrado en un proyecto internacional

Celestia está disponible en 27 idiomas diferentes. No se tienen que realizar configuraciones, nuestro software detecta automáticamente el idioma de tu sistema operativo para instalarse.

Por el hecho de tratarse de un programa multilingüe, gratuito y de código abierto, la enorme comunidad de Celestia está dormada por astrónomos aficionados y profesionales.

¡Es la propia comunidad la que continúa proporcionando contenido de calidad excepcional en áreas que no podríamos haber imaginado!

Cualquier buen fanático de Star Trek o Star Wars se deleitará con extensiones del mismo nombre cuando un astrónomo profesional edite scripts de Celestia para simulaciones 3D avanzadas e hiperrealistas.

En definitiva, Celestia disfruta de una creciente popularidad al ser parte del linaje de software como Google Earth o NASA World Wind, ya que Celestia permite superar los límites de nuestro planeta o nuestro sistema solar para descubrir el universo en toda su inmensidad.

CELESTIA 1.6.1 | Windows CELESTIA 1.6.1 | MACOS CELESTIA 1.6.1 | Linux

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Celestia.es - Descargar Celestia para PC y Mac

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A diferencia de la mayoría del software especializado en planetarios, con Celestia no te sentirás anclado en el suelo. ¡Podrás contemplar todo el universo y viajar, por ejemplo, por nuestro sistema solar, desde sus confines hasta más allá de nuestra galaxia y observar de cerca más de 100.000 estrellas diferentes!

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Stellarium es un planetario de código abierto para su computadora. Muestra un cielo auténtico en 3D, tal como lo que ve a simple vista, con binoculares o un telescopio.

características

cielo

catálogo por defecto de más de 600.000 estrellas

catálogos extra con más de 177 millones de estrellas

catálogo predeterminado con más de 80.000 objetos del espacio profundo

catálogo extra con más de 1 millón de objetos del espacio profundo

asterismos e ilustraciones de las constelaciones

constelaciones para más de 40 culturas diferentes

calendarios para más de 35 culturas diferentes

imágenes de nebulosas (todo el catálogo Messier)

auténtica Vía Láctea

muy auténtica atmósfera, salida y puesta de sol

los planetas y sus satélites

encuestas de todo el cielo (DSS, HiPS)

interfaz

un poderoso acercamiento

control de tiempo

interfaz multilingüe

interfaz de secuencias de comandos

projección de ojo de pez para las cúpulas del planetario

sistema de proyección con espejo esférico para su propia cúpula de bajo coste

interfaz gráfica y control amplio desde el teclado

Interfaz HTTP (control basado en web, API de control remoto)

control del telescopio

visualización

‎varias cuadrículas de coordenadas‎

círculos de precesión

estrella centelleante

estrellas fugaces

colas de cometas

simulación de eclipse

simulación de supernovas y novas

ubicaciones de exoplanetas

simulación de visión ocular

escenarios 3D

paisajes personalizables, ahora con proyección panorámica esférica

personalizable

sistema de expansión para añadir satélites artificiales, simulación ocular, configuración del telescopio y más

opción de añadir nuevos objetos del sistema solar a partir de los recursos en línea...

añade tus propios objetos de la profundidad del espacio, paisajes, imágenes de las constelaciones, guiones...

presentaciones

noticias

requerimientos del sistema

mínimos

Linux/Unix; Windows 7 y superior; macOS 11.0 y superior

‎Tarjeta gráfica 3D compatible con OpenGL 2.1 y GLSL 1.3 o OpenGL ES 2.0‎

512 MiB RAM

600 MiB de espacio en disco

Teclado

‎Ratón, Touchpad o dispositivo señalador similar‎

recomendado

sistema operativo 64-bit

Linux/Unix; Windows 10 y superior; macOS 11.0 y superior

tarjeta de gráficos 3D que admita OpenGL 3.3 y superior

1 GiB de RAM o más

1.5 GiB de disco duro

Teclado

‎Ratón, Touchpad o dispositivo señalador similar‎

Entorno moderadamente oscuro (sombra profunda o interior)

desarrolladores

Coordinador del proyecto: Fabien Chéreau
Diseñador de gráficos: Martín Bernardi
Desarrolladores: Alexander V. Wolf, Georg Zotti, Guillaume Chéreau, Ruslan Kabatsayev, Worachate Boonplod
Investigador de culturas estelares: Susanne M. Hoffmann
Colaboradores: Jocelyn Girod y todos los demás en la comunidad.

soporte financiero

Muchas personas y organizaciones están apoyando el desarrollo de Stellarium mediante donaciones, y los contribuyentes financieros más generosos (con donaciones de $250 o más) son Laurence Holt, Astronomie-Werkstatt "Sterne ohne Grenzen", John Bellora, Jeff Moe (Spacecruft), BairesDev, Vernon Hermsen, Triplebyte, Marla Pinaire, Satish Mallesh, Vlad Magdalin, Philippe Renoux, Fito Martin.

patrocinador de plata

redes sociales

colabore

Usted puede aprender más sobre Stellarium, recibir apoyo y ayudar al proyecto a partir de estos enlaces:

‎Reconocimiento‎

Si el planetario Stellarium fue útil para su trabajo de investigación, cite el siguiente artículo en su agradecimiento:
‎Esta investigación ha hecho uso del ‎‎planetario‎‎ Stellarium‎

Zotti, G., Hoffmann, S. M., Wolf, A., Chéreau, F., & Chéreau, G. (2021). The Simulated Sky: Stellarium for Cultural Astronomy Research. Journal of Skyscape Archaeology, 6(2), 221-258. DOI: 10.1558/jsa.17822

‎O puedes ‎descargar el archivo BibTeX del documento ‎ para crear otro formato de cita.‎

Tome en cuenta que el software tiene varias versiones desde que se publicaron estos fundamentos:

Stellarium contributors (2023). Stellarium v23.4 Astronomy Software. URL https://stellarium.org/. DOI: 10.5281/zenodo.10427779

Zotti, G., Wolf, A. (2022). Stellarium: Finally at Version 1.0! And Beyond. Journal of Skyscape Archaeology, 8(2), 332-334. DOI: 10.1558/jsa.25608

git

El snapshot más reciente de Stellarium se mantiene en github. Si desea compilar versiones de desarrollo de Stellarium, este es el lugar para obtener el código fuente.

libros

Documentación y descripción de las culturas estelares, estado de marzo de 2022, además de mucha investigación adicional.:

colaboradores y amigos

Stellarium es producido por el esfuerzo del equipo de desarrollo, con la ayuda y el soporte de las siguientes personas y organizaciones .

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Stellarium es un planetario de código abierto para su computadora. Muestra un cielo auténtico en 3D, tal como lo que ve a simple vista, con binoculares o un telescopio.

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Observación de nuestros cielos, constelaciones, estrellas, planetas, eclipses, galaxias.

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Cuando utiliza por primera vez, necesitará escoger algunas opciones que dirán al programa cómo quiere hacer las cosas. recordará estas configuraciones una vez que inicialmente las establezca. Sin embargo, durante el uso posterior de , puede necesitar cambiar o reajustar estas opciones.

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Manual interactive night sky map - AstroViewer

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