# data[].attributes.body
ÖN MODÜLLERDE TAMAM

# data[].attributes.body
apester de tamam

# data[].attributes.body
okulumuzda bu iş ile ilgilenen bir öğretmen kadromuz dısında idaremizde bu işin içinde. veli desteği saglanmadan ilerlemenin mümkün olmadığını biliyoruz. bunun için velilerle görüşülmekte ve onlarında onayları alınmaktadır

# data[].attributes.body
www.menti.com
736983

# data[].attributes.body
https://b.socrative.com/login/student/
LEYLA1092

# data[].attributes.body
https://coggle.it/diagram/5b9275f6a625ad10c12ca185/4ba2e64f0be0673af5f419924d5e53e9d3057eca069133c8fe0f15d19fe01045

# data[].attributes.body
https://www.allourideas.org/fclselcuklu?just_created=true

# data[].attributes.body
Öğrencilerin dönem başında seviye belirleme sınavı ile hazırbulunuşluklarının ölçülmesi gerektiğini düşünüyorum. ancak nitel ölçmenin öğrencinin tek bir alanda bilgisini ölçmeye yardımcı olmadığınada inanıyorum. daha önce bir eğitim senaryosu uygulaması yaptım. faydalı bir eğitim uygulaması ancak uzun vadede her konu için uygulanabileceğini düşünmüyorum

# data[].attributes.body
https://view.joomag.com/e%C4%9Fitim-senaryosu-%C3%B6rne%C4%9Fi-gelece%C4%9Fin-s%C4%B1n%C4%B1f%C4%B1-senaryo-%C5%9Eablonu-converted/0544033001536428312?short

# data[].attributes.body
FCL pedagojisi ve sınıfta uygulanması için yeterli alt yapıya sahip olmadığımızı, sadece bir kaç fiziki mekanı dönüştürerek bireysel çabayla işin yürütülemeyeceğini düşünüyorum. Sayın bakanımızın dediği gibi eğitim sitemimizin bu içeriği destekleyecek şekilde değiştirilmesi gerekmekte. daha önce bir öğrenme aktivitesi uygulaması gerçekleştirdim. ancak teknoloji destekli değil yaratıcı drama üzerine kurulmuş bir aktiviteydi. değerlendirme süreci dahil olarak uyguladık. ancak sürdürülebilirlik için ciddi bir desteğe ihtiyacımız var.

# data[].attributes.body
https://v.gd/LUk9MQ

# data[].attributes.body
değerlendirme sadece sürecin sonunda yapılırsa geri dönüt vermek için elbette geç kalmış olunacaktır. süreç içinde eksiklerini görmelerini sağlamak için farklı değerlendirme yöntemlerinden yararlanmamız gerekiyor. öz değerlendirme ve ya akran değerlendirme ile öğrencinin kendi öğrenmesinin farkındalığını da değerlendirmesine olanak verilmeli diye düşünüyorum.

# data[].attributes.body
https://spiral.ac/student/code
CRYSK

# data[].attributes.body
https://codeweek.eu/view/163528/kodlama-nedir