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Scegliere la migliore scuola superiore è una delle decisioni più importanti per ragazzi e famiglie, e non è mai facile. Quale liceo ti prepara meglio all'università? Quale percorso di studio è invece più efficace per trovare un'occupazione? Anche quest'anno a rispondere a queste domande ci prova Eduscopio, della Fondazione Agnelli, una piattaforma web che cerca di fornire tutti gli strumenti necessari, a studenti e genitori, per una scelta più oculata possibile.

Eduscopio: le classifiche Umbria24 elaborando i dati forniti dal portale web, espone due classifiche differenti: la prima per chi intende proseguire gli studi dopo il diploma, definita in base all'indice Fga, un valore che mette insieme la media dei voti e i crediti ottenuti all'università dagli studenti diplomati negli ultimi anni, in una scala che va da 1 a 100, dando un peso pari al 50 per cento a ognuno dei due indicatori. La seconda, invece, riguarda gli istituti tecnici e professionali ed è definita in base all'indice di occupazione, calcolato in base alla percentuale degli occupati, ovvero coloro che hanno lavorato almeno sei mesi entro i primi due anni dal conseguimento del diploma, escludendo chi si è immatricolato all'Università.

Licei e istituti per prepararsi all'università In Umbria il miglior liceo classico, secondo , è il Mariotti di Perugia, seguito dallo Jacopone da Todi e dal Plinio il Giovane di Città di Castello, mentre il miglior liceo scientifico è il Principe di Napoli di Assisi, secondo posto al Volta di Spoleto e terzo al Plinio il Giovane di Città di Castello. Medaglia d'oro per il liceo linguistico allo Jacopone da Todi, mentre a spiccare per scienze umane è il Volta di Spoleto. Passando agli istituti ad indirizzo tecnologico eccelle il Gandhi di Narni, mentre per gli istituti tecnico economici al primo posto il Franchetti Silvani di Città di Castello.

Istituti tecnici e professionali per indice di occupazione Secondo l'indice fornito da Eduscopio il miglior istituto, se si vuole trovare rapidamente un occupazione, è il tecnico economico Franchetti- Salviani di Città di Castello, mentre per l'indirizzo tecnologico il Rosselli-Rasetti di Castiglion del Lago. Il miglior professionale per servizi è l'Alberghiero Marchino di Fabro, mentre è il Ciuffelli-Einaudi di Todi il più efficace per l'indirizzo artigianato e industria.
Di seguito la classifica di Umbria24 per prepararsi all'Università, seguendo gli indici di Eduscopio
Liceo classico:Mariotti di Perugia(71,98),Jacopone da Todi di Todi(70.94), Plinio il Giovane di Città di Castello(70,45), Frezzi-Angela di Foligno(69.69), Tacito di Terni(68,57), Mazzatinti di Gubbio(65,87), Sesto Properzio di Assisi(64,87), Gualtiero di Orvieto(59,97),Sansi-Leonardi-Volta di Spoleto(58,34).

Liceo scientifico: Principe di Napoli di Assisi(76,59), Santi-Leonardi-Volta di Spoleto(75,15), Plinio il Giovane di Città di Castello(73,89), Italo Calvino di Città della Pieve(73,14), Salvatorelli-Moneta di Marsciano(72,84), Leonardo Da Vinci di Umbertide(72,56), Alessi di Perugia(72,54), Galileo Galilei di Perugia(71,46), Casimiri di Gualdo Tadino(71,16), Galileo Galilei di Terni( 69,87), Jacopone da Todi di Todi(69,74), Ettore Majorana di Orvieto(68,48), Guglielmo Marconi di Foligno(67,86), Renato Donatelli di Terni(62,99), Mazzatinti di Gubbio(61,43).

Liceo Scienze umane: Sansi-Leonardi-Volta di Spoleto(55,20), Gualtiero di Orvieto(53,62), Sesto Properzio di Assisi(53,20), Frezzi-Angela di Foligno(52,95), Pieralli di Perugia(52,37), Mazzatinti di Gubbio(50,88), Gandhi di Narni(48,07), Sigismondi di Nocera Umbra(44,57), Leonardo Da Vinci di Umbertide(44,15), Angeloni di Terni(40,46), Jacopone da Todi di Todi(40,04).

Liceo linguistico: Jacopone da Todi di Todi(62,29), Pieralli di Perugia(60,64), Sensi-Leonardi-Volta di Spoleto(59,11), Italo Calvino di Città della Pieve(58,89), Donatelli di Terni(57,65), Leonardo Da Vinci di Umbertide(57,42), Ettore Majorana di Orvieto(56,44), Casimiri di Gualdo Tadino(54,75), Sesto Properzio di Assisi(54,75), Frezzi-Angela di Foligno(52,25), Angeloni di Terni(49,58).

Istituto tecnico-economico: Franchetti-Silvani di Città di Castello(59,53), Scarpellini di Foligno(55,4), Polo-Bonghi di Assisi(51,23), Capitini-Vittorio Emanuele II-Di Cambio di Perugia(51), Is Amelia-Narni(50,17), Luigi Einaudi di Todi(49,5), Casagrande-Cesi(48,53), Cassata-Gattapone di Gubbio(46,96), Rosselli-Rasetti di Castiglione del Lago(44,29), Is Spoleto(41,55), Maitani di Orvieto(36,39).
Di seguito la classifica di Umbria24, secondo i giudizi di Eduscopio, in base all'indice di occupazione
Istituto tecnico-tecnologico:Gandhi di Narni(56,12), Francetti-Salviani di Città di Castello(54,23), Giordano Bruno di Perugia(53,49),Ciuffelli-Einaudi di Todi(53,36), Leonardo Da Vinci di Foligno(51,78), Polo-Bonghi di Assisi(51,78), Capitini-Vittorio Emanuele II-Di Cambio di Perugia(47,33), Volta di Perugia(46,01), Cassata-Gattapone di Gubbio(44,76), Is Allievi-Sangallo di Terni(43,11).

Tecnico-economico: Franchetti- Salviani di Città di Castello(89,47), Lorenzo Maitani di Orvieto(65,51), Capitini-Vittorio Emanuele II-Di Cambio di Perugia(55,74), Roselli-Rasetti di Castiglione del lago(52,94), Cassata-Gattapone di Gubbio(51,21), Is Amelia-Narni di Narni(44,60), Polo-Bonghi di Assisi(42,85), Is Spoleto(42,38), Feliciano Scarpellini di Foligno(41,76), Luigi Einaudi di Todi(39,61), Casagrande-Cesi di Terni(38.55), Giuseppe Mazzini di Magione(34,37), Leonardi di Perugia(29,99).

Tecnico-tecnologico: Rosselli-Rasetti di Castiglione del Lago(71,20), Leonardo Da Vinci di Umbertide(64,44), Is Spoleto(62,63), Alessandro Volta di Perugia(58,08), Cassata-Gattapone di Gubbio(58,08), Salvatorelli Moneta di Marsciano(57,14), Franchetti-Salviani di Città di Castello(56,29), Ciufelli Einaudi di Todi(53,01), Is Allievi-Sangallo di Terni(52,62), Polo-Bonghi di Assisi(49,11), Gandhi di Narni(48,14), Baldelli-Cavallotti di Città di Castello(45,82), Giordano Bruno di Perugia(45,33), Is Amelia(38,45), Capitini-Emanuele II- Di Cambio di Perugia(34,05).

Professionale-servizi: Marchino di Fabro(72,72), Istituto Alberghiero di Assisi (61,09), Cavallotti di Città di Castello(60,75), Is Orvieto(56,48), Patrizi-Is di Città di Castello(52,94), Salvatorelli-Moneta di Marsciano(52,93), Polo-Bonghi di Bastia Umbra(51,51), Casagrande-Cesi di Terni(48,06), Cavour-Marconi-Pascal di Perugia(47,87), De Carolis di Spoleto(44,82), Calvino di Città della Pieve(44,43), Orfini di Foligno(40,21), Leonardo Da Vinci di Umbertide(33,32).

Professionale-industria e artigianato: Is Orvieto(84,78), Ciuffelli-Enaudi di Todi(81,58), Omnicomprensivo di Giano dell'Umbria(71,79), Rosselli-Rsetti di Castiglione del Lago(71,43), Polo-Bonghi di Assisi(67,85), Oreini di Foligno(65,48), Salvatorelli-Moneta di Marsciano(63,33), Baldelli di Città di Castello(62,78), Cassata-Gattapone di Gubbio(57,68), Cavour-Marconi-Pascal di Perugia(49,76), Is Spoleto(46,15), Pertini di Terni(45,92).

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Ecco le migliori scuole dell'Umbria: Eduscopio 2024 - Umbria 24

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Eduscopio è una piattaforma web che fornisce dei dati sulle scuole, vediamole migliori scuole umbre per l'università o per il lavoro.

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Perché in Veneto l’istruzione tecnica e professionale attira più studenti dei licei e fa crescere l’economia?

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Tasso record di Neet: come il Veneto valorizza l’istruzione tecnica e professionale per puntare alla crescita economica

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Il mercato del lavoro italiano in crisi per la mancanza di competenze tecniche

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Secondo il Bollettino annuale 2023 del sistema informativo Excelsior, targato Unioncamere-Anpal, circa 3,5 milioni dei contratti programmati dalle imprese quest'anno sono posizioni offerte per professioni con un titolo tecnico-professionale. Proprio qui sono emersi i problemi di "irreperibilità" maggiori lamentati dalle aziende

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Amgen Biotech Experience è un programma educativo innovativo che introduce gli studenti all'importanza della scoperta scientifica attraverso un'esperienza di apprendimento della biologia molecolare che collega i concetti scientifici fondamentali alle applicazioni del mondo reale. Il programma fornisce agli insegnanti della scuola secondaria di 2° grado la formazione professionale, le risorse didattiche, le attrezzature di laboratorio e i materiali per coinvolgere gli studenti in un'esperienza educativa emozionante.

ABE è un programma internazionale che coinvolge prestigiose istituzioni di ricerca ed educative di 22 paesi distribuiti in tre continenti.

E' coordinato dall’EDC (Education Development Center) di Boston (USA) e sostenuto dall’AMGEN Foundation.

In Italia è coordinato dal 2017 dall’ANISN (Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali) in collaborazione con una estesa partnership scientifica che comprende, tra gli altri, l’Università degli studi di Napoli Federico II e l’IBBR -Istituto di Bioscienze e Biorisorse del CNR.

In quattro anni l’ABE site Italy si è diffuso in 10 regioni (Campania, Lazio, Puglia, Basilicata, Umbria, Marche, Abruzzo, Lombardia, Emilia Romagna, Sicilia) coinvolgendo attivamente 130 scuole di 60 città, 220 insegnanti e 5.500 studenti in articolate attività sperimentali di Biologia molecolare ed un impianto metodologico basata sull'Inquiry Based Science Education (IBSE).

“ABE è un programma pionieristico e lungimirante che permette una esperienza autentica del processo scientifico inserita nei programmi didattici delle scuole coinvolte. La coniugazione degli approcci metodologici innovativi dell’IBSE con la sperimentazione in laboratorio rappresentano una vera rivoluzione nell’insegnamento e nello studio delle Scienze a scuola in quanto rendono l’apprendimento più efficace rispetto ai metodi tradizionali, facilitano una partecipazione più attiva da parte degli studenti e stimolano la loro capacità di ragionamento e analisi basata su dati ed evidenze e soprattutto permettono agli insegnanti di diventare veri agenti di cambiamento”(Anna Pascucci, direttore ABE Italy).

“È semplicemente entusiasmante vedere gli studenti muovere i primi passi con le metodologie proprie della biologia molecolare che il programma ABE rende fruibili già a partire dalle scuole secondarie di 2° grado. L’interesse scientifico di ragazze e ragazzi è acceso dalla possibilità di realizzare in prima persona esperienze di ingegneria genetica utilizzando tecniche quali digestioni con enzimi di restrizione, PCR, o elettroforesi su gel, che i più svariati ambiti di applicazione prima, e film e serie televisive poi, hanno introdotto ormai nel quotidiano di ognuno di noi e reso patrimonio culturale indispensabile”(Paolo Santini, docente di scienze “Spagna-Campani”).

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MME

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Software Simulazione Tornio Manuale ITIS

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Presentazione Corso Chimica, Materiali e Biotecnologie

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QUADRO ORARIO CHIMICA MATERIALI E BIOTECNOLOGIE.docx

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Erasmus+ AK1 mobilità per l'apprendimento VET

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Erasmus+ AK1 mobilità per l'apprendimento VET

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EET

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In Italia, ancora oggi, il divario di genere nelle materie STEM è molto elevato, nonostante qualche piccolo passo avanti degli ultimi anni. E' importante, allora, condividere la testimonianza diretta di donne scienziate che lavorano in Italia e all'estero in ambiti differenti e riflettere insieme sull'importanza dell' Obiettivo 5 dell'Agenda 2030: "Raggiungere l'uguaglianza di genere e l'autodeterminazione di tutte le donne e ragazze."
Scegliere una facoltà scientifica è una grande opportunità per se stessi e per il bene del sistema paese. Ne daranno dimostrazione i protagonisti di questa speciale lezione.
Serena Giacomin, fisica dell'atmosfera, presidente dell'Italian Climate Network, insieme a Luca Perri, astrofisico, noto divulgatore scientifico dialogheranno con Anna Grassellino, ingegnere elettronico, scelta per guidare al Fermilab di Chicago il team che realizzerà il computer quantistico più grande al mondo; Alessandra Sciutti, ricercatrice responsabile del Laboratorio di Robotica Cognitiva e Interazione dell'IIT-Istituto Italiano di Tecnologia dove studia come un robot interagisce con un essere umano; Cristina Scelzo, responsabile del laboratorio di Biologia delle cellule B maligne e modellazione 3D dell'Ospedale San Raffaele di Milano; Raffaella Di Micco, capo del laboratorio di Senescenza cellulare all'Istituto Telethon del San Raffaele di Milano dove studia le cellule staminali, in particolare quelle del sangue per sviluppare terapie geniche.

Docenti della scuola Secondaria di I grado

Docenti della scuola Secondaria di II grado

Studenti

Raffaella Di Micco

Dopo una laurea in Biotecnologie mediche presso l'Università Federico II di Napoli e un dottorato in Medicina molecolare conseguito all'IFOM di Milano nel 2008, Raffaella di Micco si sposta negli USA, dove fa ricerca per diversi anni presso la New York University. Nel 2016 rientra in Italia grazie al sostegno di Fondazione Telethon e apre il laboratorio di Senescenza cellulare all'Istituto San Raffaele Telethon per la terapia genica (SR-Tiget) di Milano, dove indaga come rendere ancora più efficienti ed efficaci le strategie terapeutiche innovative basate sull'ingegnerizzazione di cellule staminali del sangue, che in questi anni hanno dato risultati straordinari per il trattamento di malattie genetiche rare. Nel 2020 Raffaella Di Micco ha vinto due premi importanti: il prestigioso finanziamento ERC "Consolidator Grant" e il Robertson Stem Cell Prize da parte della New York Stem Cell Foundation, dedicato agli scienziati considerati innovatori e in grado di esplorare nuove strade nel campo della ricerca scientifica sulle cellule staminali.

Serena Giacomin

Fisica, con indirizzo in Fisica dell'Atmosfera. Climatologa e presidente dell'Italian Climate Network. Consulente manageriale per la gestione del rischio climatico. Conduce le rubriche di previsioni meteo e di approfondimento ambientale in onda sui canali Mediaset e tramite le principali radio nazionali. Autrice con Luca Perri di Pinguini all'Equatore. Non tutto ciò che senti sul clima è vero (DeAgostini 2020).
Docente e divulgatrice scientifica, formatrice di De Agostini Scuola. Ha collaborato alla realizzazione del manuale scolastico per la scuola secondaria di primo grado Scienze Live (Garzanti Scuola 2020).

Anna Grassellino

Direttore del National Quantum Information Science Superconducting Quantum Materials and Systems Center, Senior Scientist del Fermilab e responsabile della divisione Fermilab SQMS. La sua ricerca si concentra sulla superconduttività a radiofrequenza, in particolare sulla comprensione e il miglioramento delle prestazioni delle cavità SRF per consentire nuove applicazioni che vanno dagli acceleratori di particelle ai rivelatori alla scienza dell'informazione quantistica. Grassellino è membro dell'American Physical Society e ha ricevuto numerosi premi per i suoi contributi pionieristici. Ha conseguito un dottorato di ricerca in fisica presso l'Università della Pennsylvania e un master in ingegneria elettronica presso l'Università di Pisa.

Luca Perri

Dottore in Fisica e Astrofisica, astrofisico INAF dell'Osservatorio di Merate, del Planetario di Milano e del Planetario di Lecco, si occupa di divulgazione su radio, televisioni, carta stampata, festival, social network e attraverso esperimenti di citizen science. Campione italiano e finalista internazionale di FameLab 2015, membro del Comitato Scientifico del CICAPFest e Responsabile scientifico di BergamoScienza, è autore e conduttore di diverse trasmissioni di Rai Cultura, fra cui "Nautilus" e "Superquark+" con Piero Angela. Ha pubblicato libri divulgativi (tra cui, Astrobufale con Rizzoli, Partenze a Razzo e Pinguini all'equatore con DeAgostini), è collaboratore e co-autore di due manuali scolastici, Experience (2019) e Scienze Live (2020), pubblicati con Garzanti Scuola.

Cristina Scielzo

Dopo la laurea triennale a Genova e la laurea magistrale in Biotecnologie Mediche, Molecolari e Cellulari presso l'Università Vita-Salute San Raffaele, nel 2012 Cristina Scielzo consegue il dottorato in Fisiologia all'Università Statale di Milano e svolge un periodo di ricerca al CNIC di Madrid, in Spagna. Oggi è responsabile del laboratorio di Biologia delle cellule B maligne e modellazione 3D presso la Divisione di Oncologia Sperimentale dell'IRCCS Ospedale San Raffaele di Milano. Durante questi anni ha focalizzato i suoi interessi di ricerca sull'interazione tra le cellule leucemiche e il microambiente, ricreando in laboratorio un modello tridimensionale per lo studio della Leucemia Linfatica Cronica per comprendere come le cellule tumorali interagiscano con l'ambiente circostante. Le sue ricerche sono finanziate da AIRC (Associazione Italiana per la ricerca sul cancro) e recentemente ha ricevuto un prestigioso finanziamento da parte dell'European Hematology Association (EHA).

Alessandra Sciutti

Ricercatrice responsabile dell'unità CONTACT - Cognitive Architecture for Collaborative Technologies (https://www.iit.it/it/research/lines/contact) presso l'Istituto Italiano di Tecnologia. Laureata in Bioignegneria e con un Dottorato in Tecnologie Umanoidi conseguto presso l'Università di Genova. Dopo due periodi di ricerca in America e in Giappone, nel 2018 ha ricevuto un prestigioso finanziamento europeo ERC-Starting Grant per giovani ricercatori con il progetto wHiSPER (www.whisperproject.eu ), mirato a stabilire una comprensione reciproca tra uomini e robot. La sua ricerca è volta allo studio dei meccanismi sensoriali, motori e cognitivi alla base dell'interazione umana, con l'obiettivo tecnologico di progettare robot in grado di interagire in modo naturale con noi uomini.
Website: https://www.iit.it/people/alessandra-sciutti

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Donne e STEM: perché è importante scegliere facoltà scientifiche - Eventi - Festival La Scuola è - DeA Scuola

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In Italia, ancora oggi, il divario di genere nelle materie STEM è molto elevato, nonostante qualche piccolo passo avanti degli ultimi anni. E' importante, allora, condividere la testimonianza diretta di donne scienziate che lavorano in Italia e all'estero in ambiti differenti e riflettere insieme sull'importanza dell' Obiettivo 5 dell'Agenda 2030: "Raggiungere l'uguaglianza di genere e [...]

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Enel è alla ricerca di giovani diplomati Elettronici ed Elettrotecnici, fortemente motivati, da inserire in posizioni tecnico-operative nella Provincia di Perugia, con sede di lavoro presso la Centrale Termoelettrica di Pietrafitta.
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Per utilizzare la piattaforma web occorre registrarsi gratuitamente, creando il proprio profilo online. La registrazione può essere effettuata anche utilizzando il proprio account presente su Google+ o Yahoo!, se si è iscritti. Coloro che si sono già registrati, possono invece accedere direttamente utilizzando le credenziali di accesso, ovvero il nome utente e la password. Una volta effettuato il login possono inviare le candidature per le opportunità di impiego attive e possono salvare le offerte di lavoro nella propria area personale, per utilizzarle successivamente, selezionando la voce ‘Salva ricerca’.

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Scopri il nostro modo di lavorare e crescere insieme: una squadra fatta di persone, impegno e professionalità. Invia la tua candidatura.

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Come ci vedono online? Come ribaltare l’uso che viene fatto di corpi e immagini e arginare il linguaggio offensivo e sessista.

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Dotazioni e specifiche percorsi ITS Umbria Academy

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Line Following

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Sumo Competition

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Plexy

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Aprile 2020

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Misura di resistenza

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Chiostro san Nicolò

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SELF MOV – Smart Electronic Light Follower for a MOving Vase

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App console in C++

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Creazione di un'App console in C++ con Visual Studio

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App console in C++

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Creazione di un'App console in C++ con Visual Studio - 2

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Sito Web HTML

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Flowchart con Flowgorithm

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Laboratorio a distanza

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L’ARTICOLAZIONE ELETTROTECNICA E ELETTRONICA 

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Cisco Packet Tracer - Le Reti Informatiche

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Cisco Packet Tracer _ Le Reti Informatiche

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Chiostro San Nicolò

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STE(A)M IT è il progetto europeo (di cui l'Indire è partner) finalizzato a sensibilizzare gli studenti alle carriere accademiche e professionali nei settori scientifici. L'iniziativa sostiene l'importanza del ruolo che le discipline scientifiche ricoprono nella vita di tutti i giorni e nei percorsi educativi dei giovani promuovendo un insegnamento "integrato", dove le STEM si inseriscono in un framework formativo a 360°. Scienza, tecnologia, ingegneria e matematica insieme alle arti (da qui l'acronimo STEAM) costituiscono così una tipologia di apprendimento interdisciplinare, capace di stimolare le capacità intellettive e riflessive, manuali e creative e sviluppare lo spirito critico, quali competenze indispensabili per i cittadini del futuro.

Per avvicinare ragazzi e ragazze alle carriere professionali in questo ambito, il gruppo di progetto ha creato la " STE(A)M IT career advisor network", una sezione web che, grazie alla consulenza di esperti e professionisti, aiuta gli studenti nella compresione dei numerosi profili professionali esistenti nel mercato del lavoro e delle competenze necessarie e richieste per ricoprire questi ruoli.
Tra i numerosi materiali a disposizione, insegnanti e consulenti di orientamento possono trovare:

schede di approfondimento che descrivono nel dettaglio la tipologia di lavoro, le prospettive di carriera, la giornata lavorativa e gli studi da intraprendere;

videointerviste con le testimonianze dei professionisti;

podcast;

pagina di presentazione con competenze, skill e attitudini idonee a ricoprire un determinato ruolo.

La sezione web viene costantemente aggiornata e vuole essere un utile strumento per aiutare i diplomandi nella costruzione del loro futuro, rendendoli maggiormente consapevoli delle numerose opportunità che l'attuale mercato del lavoro (e l'industria 4.0) offre loro.

Per approfondire:
#STEAMIT_project #STEMjobs #STEMcareers #STEM

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Il repository STE(A)M IT per l'orientamento professionale - Indire

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STE(A)M IT è il progetto europeo (di cui l'Indire è partner) finalizzato a sensibilizzare gli studenti alle carriere accademiche e professionali nei settori scientifici. L'iniziativa sostiene l'importanza del ruolo che le discipline scientifiche ricoprono nella vita di tutti i giorni e nei percorsi educativi dei giovani promuovendo un insegnamento "integrato", dove le STEM si inseriscono in un framework formativo a 360°.

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Una nuova ricerca di CA Technologies dal titolo "Innovazione al femminile: tecnologia, cultura umanistica e creatività - Il futuro è STEAM: Science, Tech, Engineering, Arts & Math", condotta in collaborazione con Fondazione Sodalitas e Netconsulting cube, sottolinea e conferma la scarsa presenza femminile nell'ambito delle nuove professioni create dall'economia digitale e introduce la possibilità di coniugare le competenze tecnico-scientifiche con quelle artistico-umanistiche per guidare l'innovazione.

"La pervasività della tecnologia nelle nostre vite evidenzia sempre più la necessità di figure professionali formate nel mondo tecnico e scientifico, ma anche di alcune risorse di affiancamento dotate di competenze e inclinazioni umanistiche e artistiche", ha commentato Michele Lamartina, Amministratore Delegato di CA Technologies. "Quanto emerge dallo studio risulta coerente con la crescente esigenza, da parte delle aziende, di creare innovazione".

L'indagine - condotta su un campione di 110 intervistati tra Responsabili delle Risorse Umane e Direttori dei Sistemi Informativi di aziende italiane e su 210 studenti di Licei e Istituti Professionali - fotografa un contesto in cui appare ormai evidente la centralità delle tecnologie digitali nelle strategie delle aziende: il 42% dei Direttori dei Sistemi Informativi coinvolti le sta introducendo per migliorare i processi, il 14% per rendere più competitiva l'offerta di prodotti e servizi e il 38% per portare l'innovazione in entrambe le aree.

I risultati della ricerca confermano inoltre che le tecnologie digitali stanno accelerando anche la trasformazione dei modelli organizzativi delle aziende, oggi orientate soprattutto a ricercare una maggiore interazione tra la divisione Information Technology e le linee di business e una collaborazione più integrata ed efficace con fornitori e partner. In altre parole, si sta mettendo in pratica il concetto di "azienda aperta", di cui si discute da tempo, anche in termini di creazione di team interdisciplinari e multifunzionali (45%) e di nuove figure professionali (45%).

A questo proposito, ben il 32% delle realtà coinvolte ha istituito una funzione espressamente dedicata all'innovazione che, nel 67% dei casi, risiede all'interno della struttura Sistemi Informativi, dimostrando ancora una volta che la tecnologia è il vero motore dell'innovazione.

Donne e percorsi STEM: universi paralleli?

Pur trattandosi di team di nuova concezione, quelli dedicati all'innovazione rivelano però una composizione fortemente sbilanciata verso la presenza maschile, con un rapporto medio di 9 a 2.

Anche in questo caso, dunque, si conferma l a scarsa presenza di donne negli ambiti lavorativi tecnico-scientifici, una situazione che per il 72% dei Responsabili delle Risorse Umane si deve in larga parte alla scarsità di laureate in discipline STEM (Science, Technology, Engineering and Math).

Eppure, secondo i risultati dell'indagine di CA Technologies, chi si occupa di risorse umane riconosce il ruolo delle donne nel cammino verso l'innovazione: l '83%, per esempio, si dice molto o abbastanza d'accordo sul fatto che, all'interno dei team di sviluppo, possano dare un significativo valore aggiunto alla creazione di prodotti e servizi in grado di cogliere maggiormente e indirizzare meglio le esigenze dell'utenza femminile. Ancora più importante il fatto che l'84% degli stessi intervistati ammetta che una maggiore presenza di donne negli ambiti tecnico-scientifici potrebbe avere un impatto sulla crescita del business aziendale.

Le donne inoltre possiedono alcune delle competenze maggiormente richieste nei processi di innovazione. Secondo i risultati dell'indagine, per i Direttori dei Sistemi Informativi le soft skill più ricercate per abilitare i processi innovativi sono l' apertura al cambiamento, la capacità di problem solving, la propensione alla collaborazione e al team working e il pensiero laterale. Il 72% dei Responsabili delle Risorse Umane riconosce alle donne particolari attitudini proprio nei primi due ambiti, e gli stessi Direttori dei Sistemi Informativi ritengono l'universo femminile particolarmente portato per il problem solving (77%) e per il pensiero laterale (64%).

"Invertire il trend che vede le donne ancora ai margini nel coinvolgimento e nelle possibilità di carriera in professioni STEM rappresenta un imperativo per la crescita economica del nostro Paese, ma le azioni da enfatizzare devono far parte di un ampio progetto a lungo termine che coinvolge attori e ambiti diversi (scuola, famiglie, aziende, organizzazioni no profit, ...) con azioni incisive di sensibilizzazione e informazione delle ragazze, dalle scuole elementari alle medie fino alle superiori. In questo senso, nell'ambito del nostro programma di responsabilità sociale Create Tomorrow, ormai da qualche anno siamo impegnati con Fondazione Sodalitas, Programma il Futuro (CINI e MIUR) e alcune scuole elementari, medie e superiori a Milano e Roma per diffondere l'importanza della cultura tecnico-scientifica presso gli studenti, creando iniziative ad hoc soprattutto per facilitare le ragazze nello scoprire ruoli e settori a loro ancora poco noti verso cui orientarsi per la futura realizzazione professionale", ha aggiunto Lamartina.

In questo senso, i risultati delle interviste condotte sul campione degli studenti confermano come informazione e formazione siano indispensabili. Sebbene infatti il 70% dei ragazzi e il 59% delle ragazze intervistate affermino di non essere influenzati dai genitori nella scelta del percorso di studi e di carriera, il 23% di queste ultime dichiara di essere indirizzato verso una formazione umanistica (contro il 6% dei ragazzi) mentre solo al 12% viene suggerito un percorso di studi STEM (rispetto al 21% dei ragazzi).

Spostando l'attenzione sulle propensioni personali, inoltre, solo il 30% delle ragazze ha risposto di sentirsi portato per la matematica (contro il 50% dei ragazzi) ammettendo di puntare maggiormente su buone capacità di esposizione (61%) e di scrittura (63%).

Risultati in linea con quanto emerso a livello di scuola superiore si ritrovano nei dati relativi all'orientamento universitario: solo il 30% delle ragazze ha intenzione di intraprendere un corso di laurea STEM, contro il 53% dei ragazzi. Attenzione però: le ragazze che propendono per una scelta tecnico-scientifica si indirizzano soprattutto verso Medicina (88%, contro il 12% dei maschi) e Chimica (58% contro 42%), dimostrando scarso interesse per facoltà come Fisica (30%), Informatica (33%), Matematica (36%) e Ingegneria (39%), preferite dai colleghi maschi con percentuali anche più che doppie.

Appare conseguentemente influenzata anche la scelta del settore per una possibile futura collocazione nel mondo del lavoro: mentre il 66% dei ragazzi è interessato ad una occupazione nel mondo della tecnologia, solo il 35 % delle ragazze dichiara altrettanto, svettando nelle preferenze soprattutto in ambito Sanità (38%), Finanziario (26%), Artistico (21%) e Legale (18%).

Coerente con quanto emerso in merito alle preferenze per i settori nei quali cercare una occupazione appare la scelta delle funzioni aziendali verso le quali le ragazze provano maggiore interesse: la direzione Sistemi Informativi risulta essere infatti quella meno attrattiva, solo il 2% delle giovani intervistate prevede una futura occupazione all'interno di questa divisione aziendale. Di contro, il 22% delle ragazze punta all'area Ricerca & Sviluppo.

Un'alta percentuale del campione, di entrambi i sessi, concorda tuttavia sull'importanza delle competenze digitali ai fini delle future prospettive di occupazione: sono fondamentali per il 31% delle ragazze e per il 34% dei ragazzi, e sono molto importanti per il 58% delle ragazze e il 59% dei ragazzi.

Le nuove figure professionali create dall'economia digitale

I risultati della ricerca di CA Technologies evidenziano anche tendenze molto chiare in termini di nuove professioni create dall'economia digitale e di futuro sviluppo occupazionale.

Tra le figure professionali già oggi in forza nei dipartimenti ICT e per le quali si prevedono assunzioni anche nei prossimi tre anni, la componente di estrazione digitale è molto forte. In cima alla classifica dei profili digitali innovativi che si stanno affermando all'interno delle aziende intervistate troviamo quest'anno i l Cyber Security Expert (50% dei casi), il Digital Strategist / Information Officer (42%), il Data Protection Officer (37%), il Big Data Engineer (30%) e il Data Scientist (27%) a pari merito con il Cloud Computing Engineer (27%).

Anche nella maggior parte di questi ruoli, però, la presenza femminile è sempre in significativa minoranza, con scarti particolarmente decisi in alcuni casi: il 100% dei Data Protection Officer è uomo, così come l'82% dei Cyber Security Expert, il 70% dei Cloud Computing Engineer e il 60% dei Digital Strategist / Information Officer.

C'è però un'importante novità rispetto al recente passato. Secondo i Direttori dei Sistemi Informativi coinvolti nell'indagine, infatti, in futuro gli esperti in materia di cyber sicurezza, digital strategy, data protection, big data, data science e altre tecnologie innovative quali l'intelligenza artificiale e la robotica saranno sempre più affiancati anche da risorse con profili umanistici, primi fra tutti i laureati in filosofia, sociologia, antropologia, psicologia e design.

In altre parole, si comincia a vedere nell'i nserimento di competenze umanistiche all'interno dei team tecnici la formula ideale per creare prodotti e servizi sempre più innovativi. In pieno accordo con il parere dei loro colleghi in ambito Risorse Umane, i Direttori dei Sistemi Informativi ritengono inoltre che l'abbinamento di skill tecnici e umanistici possa ulteriormente rafforzare la capacità di problem solving e stimolare maggiore creatività.

"Questa commistione, che si può riassumere con l'acronimo STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics), può rappresentare una grande opportunità soprattutto per le ragazze che potranno considerare gli ambiti tecnico-scientifici come nuove strade in grado di enfatizzare anche percorsi scolastici tradizionali e interessi eterogenei", ha concluso Daniela Avignolo, Direttore HR, CA Technologies.

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Innovazione al femminile: Il futuro è STEAM

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Una nuova ricerca di CA Technologies dal titolo "Innovazione al femminile: tecnologia, cultura umanistica e creatività - Il futuro è STEAM: Science, Tech, Engineering, Arts & Math", condotta in collaborazione con Fondazione Sodalitas e Netconsulting cube, sottolinea e conferma la scarsa presenza femminile nell'ambito delle nuove professioni create dall'economia digitale e introduce la possibilità di coniugare le competenze tecnico-scientifiche con quelle artistico-umanistiche per guidare l'innovazione.

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Il mercato del lavoro e le professioni tecniche

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Il mercato del lavoro e le professioni tecniche

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Foto: georgerudy © 123RF.com

03/12/2020 - Il superbonus rimette in moto il mercato del lavoro: in queste settimane stanno aumentando le richieste di figure professionali connesse alla detrazione fiscale del 110% per la riqualificazione energetica e sismica degli edifici.

L'agenzia per il lavoro Orienta stima che i settori e gli ambiti più coinvolti dall'agevolazione fiscale "saranno soprattutto quelli dell' edilizia e settori collegati, come l'ambito assicurativo, gli esperti e consulenti fiscali e legali, le società di progettazione e manutenzione, società finanziarie, amministratori di condominio, commercialisti".

"Nello specifico, le professioni più richieste sono periti industriali e termotecnici, collaudatori, ingegneri, geologi, cappottisti, progettisti di impianti tecnologici, e altre figure connesse".

In particolare, in queste settimane Orienta sta registrando percentuali di aumento di richieste per elettricisti (+ 13%), idraulici (+8%), caldaisti (+6%), operai edili e produzione materie edili (+6%), ingegneri (+5%), amministrativi (+4%), geometri (+3%), serramentisti (+3%), termoidraulici (+3%), carpentieri (+ 3%), contabili (+3%). E per il 2021 prevede un impatto con percentuali a due cifre.

Orienta riprende una stima dell'Ance, l'Associazione nazionale dei costruttori edili, secondo cui "in un triennio - sebbene il provvedimento di agevolazione scade a dicembre 2021, ma è già in cantiere la proroga - si prevede un impatto sul Pil di 3 punti percentuali con una crescita di 63 miliardi di euro e una media di incremento occupazionale di 100 mila addetti l'anno compreso l'indotto".

"Se a questi numeri aggiungiamo, poi, le risorse che lo Stato prevede di investire in infrastrutture per un valore stimato di 190 miliardi per i prossimi 10 anni (grazie anche alle risorse e ai fondi europei), le prospettive del settore sono ampiamente in rialzo" - aggiunge l'agenzia per il lavoro.

"Il mercato del lavoro del comparto, compreso tutto l'indotto e i settori collegati - spiega l'amministratore delegato di Orienta Giuseppe Biazzo -, trarrà un enorme beneficio", anche in termini qualitativi, "tenuto conto dell'impatto sulle politiche energetiche e ambientali, il ricorso a nuove tecnologie e la conseguente domanda di profili professionali maggiormente qualificati".

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Progettisti, tecnici, applicatori: tutti li cercano per il superbonus 110%

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03/12/2020 - Il superbonus rimette in moto il mercato del lavoro: in queste settimane stanno aumentando le richieste di figure professionali connesse alla detrazione fiscale del 110% per la riqualificazione energetica e sismica degli edifici. L'agenzia per il lavoro Orienta stima che i settori e gli...

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Dipartimento di Ingegneria Università di Perugia

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Dipartimento di Ingegneria Università di Perugia

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Sez. Orientamento

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I seminari, della durata media di 45 minuti, e i laboratori, della durata specificata nelle singole attività, saranno tenuti da docenti del Dipartimento di Ingegneria e si svolgeranno in modalità on-line in accordo con le singole scuole che ne faranno richiesta in date da concordare.

I CORSI DI LAUREA IN INGEGNERIA INFORMATICA ED ELETTRONICA E INGEGNERIA MECCANICA-GESTIONALE
Studiare Ingegneria all'Università degli Studi di Perugia: opportunità e prospettive.
Prof. Daniele Passeri
Delegato all'Orientamento

FORMULA STUDENT: PROGETTO E COSTRUZIONE DI UNA MONOPOSTO STILE FORMULA CHE COMPETE NEL MONDIALE PER UNIVERSITà
Cosa è la Formula Student.
Organizzazione del Team.
Progettazione della monoposto.
Verifiche tecniche in autodromo.
Prove statiche e prove dinamiche.

Prof. Francesco Fantozzi

Per prenotare uno o più seminari contattare il Dipartimento di Ingegneria - Segreteria Didattica:
Tel. 075-585-3603 o 3604; Fax. 075-585-3654;
e-mail:elisabetta.buonumori@unipg.it; mariastella.migliosi@unipg.it

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Orientamento Ingegneria Perugia | Seminari tematici

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I seminari, della durata media di 45 minuti, e i laboratori, della durata specificata nelle singole attività, saranno tenuti da docenti del Dipartimento di Ingegneria e si svolgeranno in modalità on-line in accordo con le singole scuole che ne faranno richiesta in date da concordare.

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Il mondo del lavoro ricerca profili STEM

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Il mondo del lavoro ricerca profili STEM

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di Gianni Rusconi

3' di lettura

Oggi più che mai l'innovazione tecnologica sta rivoluzionando il mercato del lavoro, determinando un incremento nella ricerca di profili di carattere informatico e scientifico, i cosiddetti Stem (Science, technology, engineering e mathematics). Alla crescita della domanda, però, non corrisponde un incremento dell'offerta di risorse con un background di competenze adeguato: circa un'azienda su quattro (il 23% per la precisione) non è infatti riuscita a trovare nel "momento del bisogno" ingegneri meccanici, dell'automazione e dell'informazione.

Lo dice una recente indagine di Deloitte, effettuata in collaborazione con SWG e pensata per analizzare le ragioni di questo gap (per altro tutt'altro che nuovo) attraverso il punto di vista di studenti, giovani occupati, docenti e imprenditori. In Italia, ed entriamo nel merito dei dati, solamente uno studente universitario su quattro è iscritto a facoltà Stem (il 27% del totale) e tale parametro non ha mostrato un incremento significativo negli ultimi anni. Di questi studenti, inoltre, solo uno su dieci è iscritto alle facoltà che rispondono appieno alle esigenze professionali emergenti.

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Fa specie rilevare, e anche in questo caso si tratta di una tendenza conosciuta, come al potenziale bacino di profili interessati alle materie tecnico-scientifiche corrisponda una percentuale rilevante di questi ultimi che ha cambiato rotta nel momento decisivo dell'iscrizione al percorso di studio. Due studenti "non Stem" su cinque e un giovane occupato su tre, nello specifico, hanno infatti dichiarato di avere avuto un interesse verso le discipline tecnico e scientifiche che però non si è mai concretizzato.

Quali i fattori che influenzano queste scelte? La decisione di virare su percorsi di studio non tecnici, in ambito universitario, si deve sostanzialmente alla valutazione circa la possibilità di raggiungere la professione ambita. I giovani, in altre parole, associano al percorso Stem dei lavori evidentemente poco ambiti, come il professore, lo scienziato o l'informatico.

Di tutt'altro avviso è ovviamente Paolo Gibello, Presidente della Fondazione Deloitte, secondo cui "saranno le discipline tecniche e scientifiche a plasmare il mondo di domani. Le imprese se ne sono accorte da anni, ma non è accaduto lo stesso tra i giovani italiani, che nella maggioranza dei casi continuano a puntare su una formazione non Stem".

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Le competenze passano da scienza e tecnologia, anche "grazie" all'effetto Covid

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di Gianni Rusconi 3' di lettura Oggi più che mai l'innovazione tecnologica sta rivoluzionando il mercato del lavoro, determinando un incremento nella ricerca di profili di carattere informatico e scientifico, i cosiddetti Stem (Science, technology, engineering e mathematics).

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Occupazioni scientifiche e tecnologiche: professioni anche al femminile!

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Occupazioni scientifiche e tecnologiche: professioni anche al femminile!

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Il progetto STEAMiamoci vuole coinvolgere gli attori civili, politici e imprenditoriali in progetti che inneschino un cambiamento culturale sulle professioni femminili. Le occupazioni scientifiche e tecnologiche hanno bisogno anche delle donne.

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Come cambia il lavoro: le 5 tendenze per il 2021.

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Come cambia il lavoro: le 5 tendenze per il 2021.

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Dalle professioni più ricercate alle strategie di formazione, il digitale guida la trasformazione, a partire dal cloud e dall'uso sapiente dei dati

Mercato e nuovi business, infrastrutture e competenze evolute, d igital enabler e professioni emergenti: in questi ambiti si profilano i trend per il futuro del settore information and communication technology, dopo un anno in cui l' Italia è cresciuta più di altri paesi in Europa per traffico dati e nell'utilizzo di applicazioni. Secondo un report Censis - Centro studi Tim, il volume registrato nei 15 giorni dopo le prime misure restrittive di marzo è stato tra il 70 e l'80% in più.

Una sorta di "corso intensivo" digitale che porterebbe gli italiani a guadagnare sei posizioni nell'indice Desi, tenendo fermi i valori degli altri paesi al giugno 2019. "L'impatto della pandemia sulle professioni Ict" non è stato però altrettanto positivo: nei primi nove mesi del 2020 la domanda per le professioni dell'It è stata del -26% inferiore rispetto all'anno precedente, secondo l'ultimo report dell' Osservatorio competenze digitali promosso da Aica, Anitec-Assinform, Assintel e Assinter Italia, insieme all'università Bicocca.

La riapertura delle attività nel terzo trimestre 2020 ha generato un trend positivo del +13% rispetto ai tre mesi precedenti, e i profili più ricercati negli annunci di lavoro pubblicati dalle aziende sul web testimoniano la necessità di accelerare la trasformazione digitale. Manager della qualità dei sistemi informatici, esperti in digital transformation, specialisti nella migrazione dei dati su cloud: queste le tre professioni più richieste (+117%, +114% e +106%) fra luglio e settembre.

"La crescita della domanda It ha attraversato diversi settori economici come alloggio e ristorazione, anche in un mese tradizionalmente fermo come agosto - spiega Mario Mezzanzanica, direttore del dipartimento di Statistica della Bicocca -. E il balzo del settore trasporto e logistica può proseguire: il tema è capire quali figure professionali digitali possano seguire questo trend trainato dall'ecommerce nel disegnare nuovi modelli di servizio e relazione con il cliente".

In vista del 2021 associazioni di categoria, formazione e consulenza già delineano alcuni trend che potrebbero influenzare lo stato di salute e l'occupabilità nel settore che, a oggi, registra circa 21mila annunci di lavoro in meno rispetto all'anno precedente.

La ripresa del mercato

"La pandemia ha impresso un'accelerazione al bisogno di trasformazione digitale e di smartworking, questa reazione delle aziende ha portato il settore It a concentrarsi sul fornire prodotti, servizi e infrastrutture ma ha rallentato la capacità di occupare professionalità e competenze digitali essenziali per lo sviluppo - osserva Marco Gay, presidente di Anitec-Assinform -. Nel periodo di incertezza la prima missione è stata salvaguardare l'esistente e non perdere quote di mercato: assumere sarà una conseguenza della ripartenza".

Che ci sarà, secondo l'associazione delle aziende Ict di Confindustria. Nel 2020 la domanda digitale limiterà il calo al 2% (70,5 miliardi di euro in totale), per crescere del 3,4% e del 3,3% nel 2021-22. "A giugno il calo del mercato si è fermato al -2,9%, il settore dimostra resilienza. Il rimbalzo atteso per l'anno prossimo dovrebbe consentire di recuperare e superare il 2019 e non si potrà non tenere conto dei digital enablers: IoT, blockchain, cloud Intelligenza artificiale, competenze sui cui si dovrà investire maggiormente", afferma Gay.

Il Piano nazionale di ripresa e resilienza, secondo quanto emerso, prevede per il digitale uno stanziamento di 48,7 miliardi di euro dei 196 resi disponibili dall'Ue tra prestiti e contributi a fondo perduto: "Siamo di fronte una combinazione straordinaria tra Recovery fund, piano di bilancio e settennato Ue 21-27 per migliorare quelle previsioni - osserva Gay -, ma è urgente dotarsi di una politica industriale per dare una direzione al digitale e attuarla con approccio di sistema, tra pubblico e privato".

La trasformazione digitale

Secondo una recente indagine di Gartner fra i manager d'azienda, gli investimenti prioritari dovranno creare valore nella trasformazione digitale del business e i cinque profili chiave per i prossimi tre anni saranno: digital business designer e architect, data scientist, enterprise architect, chief digital officer e cloud architect. "I chief information officer dovranno valutare attentamente gli investimenti per sviluppare un business digitale maturo e per la competitività dell'azienda", spiega il report secondo cui i settori preminenti nei prossimi 12 mesi saranno data science, cybersecurity, Api e progettazione delle piattaforme.

Quanto accaduto in Italia, alla riapertura di numerose attività economiche nel terzo trimestre 2020, sembra un assaggio. "Fra luglio e settembre sono cresciute le professioni che si interfacciano con il cliente, quelle che aiutano a progettare e definire nuove soluzioni digitali per le aziende, le amministrazioni, clienti e cittadini - spiega Mezzanzanica -. È il caso dei digital transformation leader, che definisce scopo e design del nuovo servizio, crea una filiera operativa prima di procedere con l'implementazione. Crescono solution designer, account e service manager, analisti dei dati. Colpisce la crescita dei quality assurance manager, per configurare prodotti e servizi di qualità, ed evitare situazioni 'spiacevoli' presso i clienti".

"Tra le famiglie delle professioni Ict, crescono le aree design, business, emerging e support, con tassi di crescita trimestrali dal 22 al 31%, meno le aree di process improvement e development (+11% e +9%): le aziende insomma guardano all'esterno, mentre le attività 'interne' crescono in modo più contenuto", spiega Mezzanzanica.

"Se rallenta la domanda di test specialist e developer, cresce in modo costante l'attenzione alle professioni emergenti, per innovare prodotti e servizi, realizzare nuove soluzioni di automazione legate allo sviluppo di cloud, Internet of Things, Ai e blockchain. In gioco ci sono la modernizzazione e la remotizzazione dei processi, in primis con il cloud", conclude Mezzanzanica.

Il cloud la fa da padrone

CompTia, una delle associazioni di certificazione competenze più rispettate a livello internazionale nel settore It, nello stilare la classifica dei trend 2021 non ha dubbi: . Dopo essere uscito dalla lista 2020, "è tornato senza condividere la ribalta con altre tendenze. In base a nuovi principi di flessibilità e resilienza, le aziende adotteranno una mentalità cloud-first quando si tratterà di costruire o migliorare infrastrutture It". Anche se "ciò non significa 100% cloud, poiché saranno possibili soluzioni differenziate e sistemi on premise".

La crisi sanitaria, i lockdown e l'aumento del lavoro da remoto hanno accelerato la crescita di questo mercato e nel 2021 la spesa totale per soluzioni cloud crescerà sette volte più velocemente della spesa It complessiva, secondo il recente Tmt predictions 2021 di Deloitte. Il mercato uscirà dalla crisi probabilmente più forte che mai: "I fornitori di servizi cloud e altri player dell'ecosistema avranno l'opportunità di capitalizzare, e gli utenti avranno a disposizione ulteriori mezzi per creare valore. Nel prossimo futuro, le tecnologie cloud potrebbero diventare la soluzione principale per molteplici tipologie di business". Tra il 2021 e il 2025, l'aumento dei ricavi in questo settore rimarrà superiore al 30%, in quanto le aziende migreranno al cloud per diventare più efficienti, agili e introdurre innovazioni.

Tanto che, secondo CompTia, il cloud (59%) sarà la seconda infrastruttura più importante nel 2021, dopo quella di rete (73%) e più dell'amministrazione server (55%). Secondo Cisco il multicloud sarà uno dei cinque trend del 2021, per gestire i carichi di lavoro aggiuntivi, una scelta già compiuta dal 21% delle aziende come investimento come investimento CapEx connesso alla pandemia, secondo un report Idc.

Salute digitale

La percentuale globale di visite mediche fatte online salirà dall'1% del 2019 al 5% nel 2021, per un totale di 400 milioni di teleconsulti e un valore di 25 miliardi di dollari, in tutto il mondo, secondo Deloitte. "Questo significa maggiori affari per le compagnie che forniscono soluzioni per visite a distanza, fino a 8 miliardi di dollari nel 2021 e, una crescita di quasi il 20% rispetto al 2019 per le tecnologie medico-sanitarie domestiche (soprattutto di monitoraggio e terapeutiche) per 33 miliardi di dollari".

"L'emergenza Covid ha dato slancio verso un sistema più connesso e personalizzato, e la telemedicina è uno degli ambiti più discussi - sottolinea l' Osservatorio Digital Health del Politecnico -. Le soluzioni maggiormente utilizzate a regime sono il teleconsulto tra strutture ospedaliere e dipartimenti (26% delle risposte), con sperimentazioni avviate soprattutto nella televisita e nel telemonitoraggio (35% e 37%). I livelli di diffusione della telemedicina inoltre sono passati dal 5% del 2019 al 10% di quest'anno".

Se chatbot e assistenti virtuali, app per gli stili di vita e l'aderenza terapeutica, nonché sistemi di monitoraggio per pazienti cronici sono già diffusi, il cambiamento è avvenuto anche nella domanda. Da un lato, le videochiamate sono diventate anche uno strumento comune per 43 milioni di italiani, usato per restare in contatto con amici e parenti, durante il lockdown. Ma dopo l'emergenza il 70% dei cittadini intende ritirare i documenti clinici in via digitale, il 69% prenoterà e il 62% e pagherà online, mentre prima le percentuali erano appena del 29%, 23% e 15%.

Secondo la società di ricerca Markets and markets, l'Iot nel mercato della sanità salirà a livello globale da 72,5 miliardi di dollari a 188,2 miliardi entro il 2025 con un tasso di crescita composto annuo del 21%. E saranno i pazienti stessi, secondo Fitch, ad assumere un atteggiamento proattivo, sia nel richiedere accesso alla telemedicina, che nell'uso dei wearable. "Ci aspettiamo che nel 2021 decisori e assicuratori consolidino il proprio approccio alla telemedicina al di là della pandemia, che avrà un impatto significativo sulla sanità per anni a venire", spiega Fitch Solutions.

"Una vera digital transformation nella Pa può avvenire solo se c'è un cloud nazionale, unendo gli investimenti già fatti grazie a un catalogo di servizi interoperabili, mettendo a disposizione le best practice - osserva Francesco Ferri, presidente Assinter -. Ciò potrebbe rendere possibile assegnare i bandi in automatico con la blockchain, come già sperimentato a Cinisello in Lombardia. Un datacenter in un cloud nazionale 'Made in Italy' permetterebbe soprattutto di completare il percorso iniziato con la nascita del Fascicolo sanitario elettronico e rendere possibili anche lo studio dell'epidemiologia, prevenzione e medicina personalizzata sulla base dei dati".

Reskilling e soft skill

"Il reskilling sarà uno dei tre pilastri nell'aggiornamento delle competenze, per evitare incongruenze tra mercato che punta alla trasformazione digitale e il mondo del lavoro e degli imprenditori", spiega Marco Gay. E lo conferma Gartner nel report su Una forza lavoro a prova di futuro per il 2021: "I Cio devono ripensare il mondo in cui pianificano e cercano nuove skill e competenze, concentrandosi di più sul reskilling e lo sviluppo dell'organico esistente", sottolineando come i professionisti It non debbano solo conoscere una tecnologia ma sapere anche come applicarla per generare business per un'azienda, offrire valore, migliorare l'esperienza dei clienti e il coinvolgimento dei cittadini.

Negli Stati Uniti oltre metà delle 236mila posizioni aperte per data e analytics specialist rimane scoperta per oltre sei mesi, in una serrata competizione per aggiudicarsi risorse costose. Benché addestrare una figura interna richieda nove mesi, "affidarsi alle assunzioni non è sostenibile per una manodopera pronta al futuro, specialmente se le abilità più richieste evolvono in modo costante e la competizione diventa feroce", è la conclusione di Gartner. In Italia a complicare le cose c'è anche un deficit di 28.500 unità, secondo l'ultimo report dell'Osservatorio prima della pandemia, a marzo.

In mancanza di tempo e investimenti Gartner suggerisce di attuare mentoring, lunch-and-learns, hackaton, lavori-ombra, training on the job, simulazioni, rotazioni d'impiego per 6-18 mesi. "Ciascun Cio dovrebbe concentrarsi sul senso degli affari come competenza centrale del team, per poi scegliere cinque-sette competenze digitali aggiuntive, in base alle necessità", spiega Gartner che ne elenca in tutto 12: adattabilità, sinergia collaborativa, risolutezza, pensiero progettuale, destrezza digitale, orientamento al risultato, savoir-faire politico, assunzione del rischio, mentalità orientata alla diversità, alla crescita e all'innovazione.

"La digital transformation richiede di analizzare ciò che sta accadendo nelle aziende, seguire e immaginare il nuovo sulla base dei dati. Le soft skill giocano un ruolo perché non basta elaborare soluzioni tecnologiche complicate, ma è necessario risolvere problemi complessi su come la tecnologia possa creare maggiore valore, al di là del suo funzionamento", osserva Mezzanzanica. Secondo l'Osservatorio le soft skill sono sempre più rilevanti anche tra i profili tecnici (37,8% in media), non solo manageriali (per l'Ict operation manager arrivano al 54,7%). E la questione riguarda anche il settore pubblico.

User experience

In Italia è arrivato il momento di investire in ecommerce, ma occorre semplificare l'esperienza online. La prima area di investimento nei prossimi mesi sarà mirata a migliorare la user experience, secondo il 22% delle risposte delle aziende impegnate nella vendita online, secondo un position paper Netcomm sul contributo del settore alla trasformazione digitale. A seguire, big data analytics (19%) per creare valore dai dati di vendita e omnicanalità per ampliare i canali di contatto con il cliente (16%). User experience designer, data scientist ed ecommerce manager saranno quindi, secondo merchant e brand owner, le figure professionali più richieste nel settore. Ma non solo.

L'attenzione all'esperienza dell'utente aumenterà anche nell'ambito dei servizi pubblici digitali. Basti pensare che, secondo il report Censis-Tim, 8,7 milioni di italiani si sono avvalsi dei servizi pubblici digitali per la prima volta nel corso del lockdown. "Le competenze di user experience sono tra le hard skill indispensabili per la digital transformation della Pubblica amministrazione, per disegnare servizi centrati sul bisogno dell'utente e che non rispecchino solo la correttezza della procedura burocratica", conferma Ferri.

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Come cambia il lavoro: le 5 tendenze per il 2021 - Wired

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Mercato e nuovi business, infrastrutture e competenze evolute, d igital enabler e professioni emergenti: in questi ambiti si profilano i trend per il futuro del settore information and communication technology, dopo un anno in cui l' Italia è cresciuta più di altri paesi in Europa per traffico dati e nell'utilizzo di applicazioni.

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Formare e aggiornare i nuovi professionisti

Secondo il World Economic Forum, nei prossimi 3 anni, a livello globale, l'evoluzione del mondo del lavoro - accelerata dalla tecnologia, dal digitale e dell'automazione - determinerà la nascita di 133 milioni di nuove opportunità occupazionali, a fronte di 75 milioni di posti di lavoro destinati a scomparire.
Unioncamere stima che solo in Italia, ci sarà bisogno di 2.5 milioni di occupati in più. Secondo il dossier 2020 Unioncamere-ANPAL, il 75% delle aziende italiane dichiara che, per fare fronte alla crisi, nei prossimi sei mesi metterà in campo azioni di reskilling del personale già presente in azienda. Fondamentale, dunque, l'acquisizione di nuova conoscenza, sia tecnica che trasversale, tanto per gli studenti quanto per i professionisti.
Le soft skills, in particolare, sono destinate ad avere un impatto determinante sulle retribuzioni, fino a incrementare uno stipendio di oltre il 40%.
Inoltre, resta attuale la criticità rappresentata dalla distanza che separa le competenze richieste dal mercato con quelle proposte dai programmi scolastici e universitari: lo skill mismatch impatta negativamente sia sui lavoratori che sulle aziende, frenando la crescita dell'intero sistema- Paese. Nel settore ICT, per esempio, il gap tra domanda e offerta di competenze è attualmente del 18%. Per contribuire a compensare questo gap Adecco Group e Microsoft Italia hanno costituito una digital venture (Phyd) e investito 6 milioni di euro in Phyd Hub(via Tortona 31, Milano) che avrà gli obiettivi di valutare l'occupabilità dei singoli profili professionali (employability index) e formare e valorizzare il capitale umano con le nuove skill richieste dalla costante trasformazione che il mercato del lavoro sta conoscendo. Phyd Hub permetterà di vivere un'esperienza phy-gital, fisica e digitale.

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Le professioni del futuro? Il 60% dei nuovi lavori sono da inventare: come prepararsi alla rivoluzione

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Formare e aggiornare i nuovi professionisti Secondo il World Economic Forum, nei prossimi 3 anni, a livello globale, l'evoluzione del mondo del lavoro - accelerata dalla tecnologia, dal digitale e dell'automazione - determinerà la nascita di 133 milioni di nuove opportunità occupazionali, a fronte di 75 milioni di posti di lavoro destinati a scomparire.

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E-MOBILITY LAB: la mobilità elettrica che serve al sistema

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Smartworking, didattica a distanza, acquisti online, dematerializzazione dei processi, eventi in streaming, remotizzazione dei processi produttivi: punti di riferimento nel disegno della "nuova normalità", così come si configura, segnata dall'emergenza sanitaria da Coronavirus e dal conseguente distanziamento sociale
Nel corso della presentazione delle ultime rilevazioni sul digitale in Italia e sulle previsioni di mercato al 2022, in collaborazione con NetConsulting cube, Marco Gay, presidente di Anitec-Assinform, ha affermato: "La digitalizzazione è la scelta più efficace e sostenibile per superare le difficoltà e ripartire. I segnali che vengono dal mercato ora ci dicono che è nelle aspettative. Serve ora la determinazione e un approccio di sistema per passare dalle dichiarazioni alle azioni e sfruttare tutto il supporto dell'Europa".

I prossimi due anni, secondo Gay, saranno decisivi per far sì che la crisi pandemica sia ricordata anche come causa della significativa accelerazione per il processo di digitalizzazione italiano. I risultati dello studio dell'associazione di Confindustria che raggruppa le principali aziende dell'Ict gli danno ragione: nel lockdown il digitale ha sostenuto l'attività di famiglie, imprese, istituzioni e ha dimostrato di aver tutte le carte in regola per dare energia alla ripresa.

Strategicità dell'ICT

Nel primo semestre del 2020, in piena pandemia, il mercato digitale in Italia è riuscito a limitare il calo al 2,9% rispetto al primo semestre del 2019. "Si tratta di andamenti che, in una fase recessiva, confermano le potenzialità dell'ICT per resistere e per ripartire - ha spiegato Gay - ma anche per promuovere la buona ripresa del mercato nel prossimo biennio, come rilevano le proiezioni per il 2021 e il 2022."

Andrà anche meglio nella valutazione dell'intero 2020 che, per effetto del relativo recupero nella seconda metà dell'anno, dovrebbe chiudere in calo per non più del 2%, a 70,5 miliardi di euro. Un più ampio respiro deve essere garantito, dunque, ai settori più vivaci e promettenti: "dalle infrastrutture di rete e all'evoluzione dell'amministrazione pubblica, dal sostegno alla digitalizzazione diffusa delle imprese, al rafforzamento del settore ICT in Italia e della sua capacità di ricerca e sviluppo, e così via, sino alla creazione massiva delle competenze digitali evolute di cui siamo carenti", ha precisato Gay.

Nel quadro generale, le tecnologie traversali a tutti i settori d'offerta, i "Digital Enabler", sono stati trainanti. Tutti quelli di maggior peso sono stimati in crescita: il mobile business del 4,4% a 4.326 milioni; l'Internet delle cose (IoT) del 3,5% a 3.625 milioni; il cloud del 16% a 3.284 milioni; la cybersecurity del 9% a 1.239 milioni; le tecnologie big data dell'8,7% a 1.152 milioni; le piattaforme per il web del 5,8% a 507 milioni. In miglioramento anche quelli emergenti come wearable (+3,1%), intelligenza artificiale (+14%) e blockchain (+18,2%).

Le proiezioni per il biennio 2021-2022

Nel biennio 2021-2022 è attesa una dinamica più marcata per la componente business (+5,3% nel 2021 a circa 43,2 miliardi di euro, e +4,6% nel 2022, a più di 45,1 miliardi) e per quella consumer (+ 0,9% nel 2021, a circa 29,7 miliardi, e +1,5% nel 2022 (a circa 30,2 miliardi).

In ambito business, si riproporrà la centralità di Industria (+7,7% nel 2021 e +5,8% nel 2022) Banche (+4,6% nel 2021 e +3,5% nel 2022), Telecomunicazioni e Media (+4%, nel 2021 e +3,5% nel 2022), Distribuzione e Servizi (+5,4% nel 2021 e + 4,4% nel 2022). Crescite simili sono anche attese da Assicurazioni e Finanza, Utility, Traporti e Sanità. E si profila anche la conferma del cambio di passo della Pubblica Amministrazione, sia Centrale (+4,3% nel 2021 e +4,1% nel 2022) che Locale (+3,7% nel 2021 e +4,4% nel 2022).

Altri esempi sono quelli dell'AI - con progetti dedicati a contenere la circolazione della popolazione, o alla previsione dell'evoluzione dei dati, o ancora alla lotta alle fake news - e dei big data. Ambiti di "successo", cui nei prossimi due anni andrà ad aggiungersi l'IoT, il comparto di Anitec-Assinform più colpito dalla crisi scatenata da Covid-19 e che riprenderà a crescere "alimentato" dal Piano Transizione 4.0 e da misure inseribili.

Fra tutte queste tecnologie emerge un comune denominatore: ognuna ha contribuito, in misura più o meno ampia, a gestire le criticità dell'emergenza sanitaria. Il cloud computing, per fare un esempio, sta conquistando sempre più aziende che hanno accelerato l'adozione di strumenti di produttività e collaborazione basati sul cloud per consentire ai dipendenti di lavorare in remoto.

Un'occasione unica per cambiare il passo

"Abbiamo di fronte un'occasione unica, per migliorare le previsioni e soprattutto per fare quel cambio di passo che è alla base della fiducia di investire da parte imprese di tutti i settori e nello stesso comparto ICT in Italia. Mai come oggi - ha sottolineato Gay - è urgente dotarsi di una politica industriale per il digitale all'altezza delle sfide e attuarla con un approccio di sistema, con iniziative, obiettivi e risultati condivisi e perseguiti in modo coordinato da tutti i soggetti rilevanti. Pubblici e privati."

Considerando che in questi mesi il Governo concluderà l'elaborazione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, PNRR, le previsioni sono incoraggianti: tra 50 e 60 miliardi di euro, dei 209 resi disponibili dalla UE tra prestiti e contributi a fondo perduto, potranno essere investiti, nel quadro del programma Next generation EU, in progetti di trasformazione digitale e di innovazione a vantaggio di tutto il Paese.

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Biennio 2021-2022: nell'ICT l'energia per la ripresa - IOTtoday

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Smartworking, didattica a distanza, acquisti online, dematerializzazione dei processi, eventi in streaming, remotizzazione dei processi produttivi: punti di riferimento nel disegno della "nuova normalità", così come si configura, segnata dall'emergenza sanitaria da Coronavirus e dal conseguente distanziamento sociale Nel corso della presentazione delle ultime rilevazioni sul digitale in Italia e sulle previsioni di mercato al 2022, in collaborazione con NetConsulting cube, Marco Gay, presidente di Anitec-Assinform, ha affermato: "La digitalizzazione è la scelta più efficace e sostenibile per superare le difficoltà e ripartire.

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Garanzia Giovani: "Super Bonus Occupazionale trasformazione tirocini"
Attivati 5.412 contratti di lavoro grazie al "Super Bonus Occupazionale trasformazione tirocini"; esaurite le risorse stanziate, pronti altri 20 milioni di euro
Nei primi quattro mesi di attuazione, il "Super-Bonus occupazionale trasformazione tirocini" fa registrare 5.412 contratti di lavoro attivati, di cui 2.020 contratti a tempo indeterminato e 3.392 contratti di apprendistato professionalizzante.

Il "Super-Bonus occupazionale trasformazione tirocini" è una misura di "Garanzia Giovani" che integra il "Bonus Occupazionale" e mira a promuovere l'assunzione a tempo indeterminato, o con contratto di apprendistato professionalizzante, dei giovani che sono stati avviati o hanno concluso un tirocinio finanziato nell'ambito del programma. Il Super Bonus rientra tra le iniziative promosse dal Ministero del Lavoro che hanno dato avvio alla "seconda fase" di Garanzia Giovani, con l'obiettivo di aumentare ulteriormente le opportunità offerte ai giovani iscritti.

L'obiettivo della misura, gestita dall'INPS, è stato pienamente raggiunto: sono state infatti esaurite le risorse stanziate, pari a 50 milioni di euro a valere sul PON "Iniziativa Occupazione Giovani". Sono però già pronti ulteriori 20 milioni di euro per integrare la dotazione finanziaria, allo scopo di consentire l'assunzione di altri 2.200 giovani.

Dal punto di vista dell'impatto di genere, si evidenzia un sostanziale equilibrio: dei complessivi 5.412 contratti attivati, 2.700 sono contratti di assunzione di giovani donne e 2.712 si riferiscono all'assunzione di giovani uomini.

Questi dati positivi si sommano ai risultati occupazionali registrati a partire da maggio 2014 grazie agli incentivi previsti dalla Misura "Bonus Occupazionale" che, a oggi, ha consentito l'assunzione di 48.044 giovani iscritti a "Garanzia Giovani". Di questi, 25.760 hanno avuto un contratto a tempo indeterminato e 17.629 un contratto di apprendistato professionalizzante.

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Garanzia Giovani: "Super Bonus Occupazionale trasformazione tirocini" Attivati 5.412 contratti di lavoro grazie al "Super Bonus Occupazionale trasformazione tirocini"; esaurite le risorse stanziate, pronti altri 20 milioni di euro Nei primi quattro mesi di attuazione, il "Super-Bonus occupazionale trasformazione tirocini" fa registrare 5.412 contratti di lavoro attivati, di cui 2.020 contratti a tempo indeterminato e 3.392 contratti di apprendistato professionalizzante.

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Manpower Group e Luiss Business School hanno presentato i risultati della ricerca - ha dichiarato Traiettorie evolutive e competenze per le imprese energy, in cui emergono le nuove competenze richieste nel comparto dell'energia. Il Rapporto è il risultato di un progetto di ricerca a cui hanno contribuito ceo e Hr Director di 11 fra le maggiori aziende che operano nel settore dell'energia in Italia. Dall'analisi emerge che le competenze digitali sono diventate fondamentali, insieme con la necessità di sviluppare la cosiddetta "transdisciplinarità" , che si integra con il concetto di flessibilità, divenuto chiave per le organizzazioni, le quali lavorano alla costruzione di team agili e di contesti dinamici in cui le singole funzioni non siano isolate.
Rispetto alle competenze da acquisire sul mercato, quelle che emergono sono:
* Skill di economia circolare
* Data analyst/scientist
* Technology management
* Intelligenza artificiale
* Robotica
* Energy management
* Social media managing

Dalla ricerca emerge inoltre che i mestieri e le professioni emergenti segnalate nel corso delle interviste condotte sono state: data scientist e data analyst, seguiti a distanza da data architect, data manager, esperti di open innovation, innovation manager, Iot manager, digital marketing, Ux designer, Scrum master, esperti di marketing di prodotto, ingegneri con preparazione digitale, ingegneri della manutenzione predittiva delle reti e degli impianti, esperti in ambito Ict e Tlc, esperti di connettività (considerato il tema della trasmissione dei dati e delle infrastrutture) che spesso includono cavi di fibra ottica, operai specializzati nell'idrico e nell'elettrico, esperti per la gestione di cantieri internazionali, economisti con background in ambito energia, middle manager, ingegneri idraulici, chimici, geologi.

In linea generale, alcune aziende affermano di assumere annualmente nuovo personale, inclusi soggetti giovani, riscontrando una maggiore difficoltà nel trovare le figure professionali legate al digitale rispetto alle figure "classiche" (per esempio ingegneri idraulici, chimici, geologi). Inoltre, alcune aziende acquisiscono dall'esterno anche i top manager, con un livello di anzianità di queste figure che rimane al di sotto di tre anni di lavoro. Per alcune di queste nuove competenze, l'acquisizione di nuove figure dal mercato non risulta essere l'unica opzione, con le aziende che si sono focalizzate anche sul re-skilling e sull' up skilling del personale a disposizione, riqualificandolo. Inoltre, vi sono casi in cui è stata effettuata un'attività di in-sourcing di personale esterno (per esempio per i ruoli riguardanti la gestione di pratiche di backoffice, call center e customer care).

L'impatto più significativo dei cambiamenti e delle direzioni strategiche su ruoli, mestieri, professioni e competenze è la rivisitazione dei ruoli nell'ottica agile, di cui risentono soprattutto i ruoli manageriali, che vedono potenzialmente modificata la numerosità e le opportunità di carriera e quindi di motivazione, rendendo potenzialmente critica la sostenibilità della performance aziendale nel tempo.
Per quanto riguarda i ruoli non manageriali, si è raggruppata l'analisi in tre macro-gruppi:
- staff: creare un linguaggio comune per una maggior comprensione del business in trasformazione e dall'altra la necessità di un loro efficientamento;
- tecnici: dall'uso delle nuove tecnologie digitali e dall'analisi dei big data, finalizzati, ad esempio, alla manutenzione di apparati e reti di tipo predittiva grazie ai dati provenienti dalle varie sensoristiche di monitoraggio in uso nelle reti, infrastrutture e impianti;
- commerciali: il digital marketing e la data science sono i temi centrali di impatto.

"Gli obiettivi dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite e la trasformazione digitale che sta rivoluzionando i modelli di business delle aziende industriali hanno un inevitabile impatto sulle imprese del comparto energetico, che si trovano oggi ad affrontare sfide completamente nuove - ha commentato Paolo Boccardelli, direttore della Luiss Business School -. Diventano quindi sempre più rilevanti figure in grado di unire competenze manageriali e digitali per cogliere le opportunità che la sostenibilità da un lato e i big data e il 5G dall'altro offrono".

"Abbiamo deciso di investire nuovamente in "conoscenza" nel settore energetico Riccardo Barberis, amministratore delegato di Manpower Group Italia - sia perché abbiamo notato dinamicità e innovazione nelle aziende che seguiamo come partner, sia perché lo consideriamo un asset strategico per il nostro Paese, con una combinazione unica di competenze e profili diversificati sui quali l'evoluzione tecnologica e la digitalizzazione svolgono più che altrove un ruolo preponderante. Il rapporto è il risultato di un progetto di ricerca a cui hanno contribuito i ceo e Hr Director di alcune fra le maggiori aziende del comparto. Partendo dai principali trend del settore, sono stati analizzati i cambiamenti per quanto riguarda strategie e business model, e il loro impatto sull'organizzazione e sulle persone in termini di processi, ruoli, cultura, mindset e capacità. Dall'analisi emerge che le professioni del futuro avranno sempre maggiori connessioni con le tecnologie digitali: data scientist e data analyst risultano, non a caso, come i profili più richiesti, insieme a quelli utilizzati nello sviluppo di Intelligenza Artificiale, Internet of Things, Big Data. Proprio grazie ad approfondimenti e ricerche come questa, Manpower Group è in grado di fornire un supporto concreto alle aziende protagoniste del settore, affiancandole nella ricerca di candidati in possesso delle competenze richieste e promuovendo percorsi di crescita professionale del personale attraverso programmi mirati di upskilling e reskilling".

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Ricerca. Settore dell'energia, ecco le nuove competenze richieste

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Manpower Group e Luiss Business School hanno presentato i risultati della ricerca - ha dichiarato Traiettorie evolutive e competenze per le imprese energy, in cui emergono le nuove competenze richieste nel comparto dell'energia. Il Rapporto è il risultato di un progetto di ricerca a cui hanno contribuito ceo e Hr Director di 11 fra le maggiori aziende che operano nel settore dell'energia in Italia.

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Ormai da qualche anno, in Italia, le aziende e le startup hanno iniziato ad investire su un mercato che cresce nel rispetto della natura e dell'ambiente: la Green Economy.
Si tratta di un settore che sta conoscendo un periodo di grande sviluppo, riscuotendo grande successo tra gli amanti del verde, grazie all' ecosostenibilità dei suoi progetti e alle sue produzioni ad impatto zero realizzate utilizzando materiali biocompatibili ed energie rinnovabili e pulite.
Un modo futuristico di approcciarsi al lavoro, che oltre a rispettare l'ecosistema che ci circonda ha creato tante opportunità per nuove figure professionali.
Li chiamano Green Jobs, " lavori verdi", vediamo quali sono i 10 più richiesti in Italia.

1 - Progettista o Installatore di impianti solari fotovoltaici

Il settore del fotovoltaico è forse quello più gettonato, soprattutto per via dei numerosi incentivi e sgravi fiscali derivati dalla Strategia Energetica Nazionale. Gli impianti solari fotovoltaici sono l'emblema della de-carbonizzazione e della transizione alle energie pulite, dunque la richiesta di professionisti addetti alla loro progettazione e installazione è in costante aumento. Numerosi architetti, periti agrari, industriali e molti altri professionisti scelgono dunque di diventare progettisti fotovoltaici, specializzandosi e acquisendo competenze e requisiti tali da poter valutare le necessità energetiche dei clienti e soddisfarle con l'assemblaggio della tipologia di impianto adatta al caso specifico.
VEDI ANCHE: Diventare Progettista di impianti fotovoltaici - corsi, requisiti e competenze

2 - Energy Manager

La figura professionale dell' Energy Manager nasce negli U.S.A. a seguito della crisi petrolifera del '73. In Italia è stata istituzionalizzata negli anni '80, ma da allora ha acquisito nel tempo sempre più peso. Oggi sono i responsabili per la conservazione e l'uso razionale dell'energia, e si occupano di trovare le giuste soluzioni, intraprendendo tutte le azioni necessarie per ridurre al minimo gli sprechi e assicurando alle aziende per cui lavorano risparmio energetico ed economico.
Per le aziende che hanno un consumo particolarmente elevato di energia, nominare un Energy Manager è obbligatorio.
VEDI ANCHE: Come diventare energy manager - requisiti, formazione, compensi

3 - Valutatore di Impatto Ambientale

La Valutazione di Impatto Ambientale è un procedimento finalizzato ad individuare e valutare gli effetti che un'opera avrà sull'ambiente prima ancora della sua realizzazione, allo scopo di salvaguardare l'equilibrio dell'ecosistema e individuare le giuste misure di prevenzione per eliminare o minimizzare gli effetti negativi sull'ambiente.
Sono molti i professionisti in possesso di competenze tecnico-scientifiche che scelgono di specializzarsi nelle biotecnologie e cogliere l'opportunità di lavorare come Valutatore di Impatto Ambientale.

4 - Esperto in BioArchitettura e BioEdilizia

Un altro settore in crescita nel campo della Green Economy è senza dubbio quello dell'architettura e dell'edilizia a impatto zero.
Questi " architetti verdi" fondono le loro conoscenze nel campo dell'edilizia a quelle ecologiche e paesagistiche, occupandosi dei progetti delle aree verdi delle città o di vasti giardini.
Ma il fiore all'occhiello della Bioedilizia restano le Case Ecologiche, o case passive, progettate con strategie strutturali finalizzate al risparmio e all' autosufficienza energetica, costruite ovviamente con materiali biocompatibili, prevalentemente in legno lamellare.

5 - Certificatore Energetico

Il Certificatore Energetico è una figura diventata particolarmente importante negli ultimi anni, in particolare da quando l' Attestato di Certificazione Energetica ( ACE) è diventato obbligatorio per la compravendita di immobili. Il suo compito è valutare e certificare le prestazioni energetiche degli edifici, e il suo "parere" è tenuto in grande considerazione nel mercato della Bioedilizia e delle energie rinnovabili, tutto ciò perchè per esercitare questa professione sono necessari particolari requisiti, come la capacità di valutare il fabbisogno energetico degli edifici, la conoscenza degli indici energetici e la capacità di elaborare soluzioni atte a migliorare l' efficienza energetica sia in tema di risparmio che di prestazioni.
VEDI ANCHE: Il Certificatore Energetico - requisiti, normativa e corsi per l'abilitazione

6 - Eco Avvocato

Con l'irrigidirsi delle leggi finalizzate al risparmio energetico e alla tutela dell'ambiente, le aziende hanno iniziato a rivolgersi a professionisti esperti in questo determinato campo della materia legale. A dire il vero non esiste ancora una formazione specifica per gli Eco Avvocati ma, vista la rilevanza legale delle tematiche in cui sono esperti e l'attualità di concetti come risparmio energetico ed ecosostenibilità, non si esclude che possa esserci in futuro una vera e propria specializzazione.

7 - Chimico Ambientale

Il Chimico Ambientale è una figura professionale che ha il compito di studiare e analizzare i processi naturali che avvengono nell'aria, nell'acqua o nel suolo in relazione agli interventi umani.
Prefiggendosi la finalità della prevenzione e della tutela dell'ambiente e delle persone, spesso viene chiamato in causa per occuparsi della gestione e dello smaltimento dei rifiuti industriali, ma soprattutto della ricerca di materiali alternativi e biocompatibili.
Si tratta di una figura tanto richiesta che il Consiglio Nazionale dei Chimici ha elaborato un codice deontologico per l'esercizio di questa professione.

8 - Green Designer

Si tratta della variante " verde" del Product Designer, ovvero un progettista che si occupa di ideare oggetti adatti alla produzione seriale e ottimizzati tenendo conto dell'ergonomia, della sicurezza, del design innovativo e dell'usabilità.
Il Green Designer predilige l'utilizzo di materiali biocompatibili e ad impatto zero, la filosofia di progettazione infatti si basa sui principi di sostenibilità sociale, economica ed ecologica.
L'obiettivo del Green Designer è quindi quello di eliminare l'impatto ambientale negativo di ogni oggetto o costruzione, il tutto con uno stile accattivante ed innovativo.
VEDI ANCHE: Architetto Paesaggista - chi è, cosa fa, come diventarlo, quanto guadagna

9 - Progettisti o Installatori di impianti eolici

Sono delle figure analoghe ai progettisti fotovoltaici che da tempo hanno iniziato ad operare nel settore delle energie pulite e del risparmio energetico basandosi sul vento per generare potenza elettrica.
Numerosi sono stati gli incentivi e gli sgravi fiscali che hanno portato a vantaggi e offerte di lavoro anche per questa categoria professionale.
La richiesta di mini-impianti ad energia eolica è aumentata molto nell'ultimo periodo e con essa la richiesta di personale esperto nella loro progettazione, costruzione ed installazione.

10 - Eco Chef

L' Eco Chef è una figura professionale nuova strettamente connessa alla Green Economy. Si tratta di uno chef specializzato nella cucina eco-bio, che predilige una ristorazione naturale basata sui prodotti a km zero.
Pietanze sane e gustose come quelle di una volta pur rivelandosi più propense all'innovazione che legate alla tradizione. Ovviamente nelle Eco-cucine il concetto di spreco è bandito, in termini alimentari, economici ed energetici.

In Conclusione

La Green Economy e i Green Jobs stanno progressivamente cambiando il volto della nostra società, inculcando nella gente i concetti di rispetto dell'ambiente, della lotta allo spreco, del risparmio energetico.
L'elenco precedente riporta soltanto le figure professionali più ricercate, ma la transizione e il cambiamento influenzano sempre più categorie di lavoratori che si specializzano, si aggiornano, si reinventano in chiave " Green"

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Green Jobs: ecco i 10 lavori più ricercati nella Green Economy

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Ormai da qualche anno, in Italia, le aziende e le startup hanno iniziato ad investire su un mercato che cresce nel rispetto della natura e dell'ambiente: la Green Economy.