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Encontrar una creación artística en un lugar insospechado como en el medio de la calle, en la puerta de un mercado, en el patio de una escuela o en cualquier otro lugar que no sea un museo o una galería nos genera una serie de preguntas, cuestionamientos, diálogo entre quienes lo percibimos. ¿Por qué los artistas utilizan el espacio público para mostrar su trabajo?¿ Sobre qué desean que reflexionemos?
Las instalaciones artísticas pueden ser permanentes o temporales y muchas veces motivan a las personas a participar o intervenir en ellas. Otras veces su presencia es ya una invitación a la reflexión.

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ANALIZAMOS UNA INSTALACIÓN ARTÍSTICA: "Proyecto Árbol"

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ANALIZAMOS UNA INSTALACIÓN ARTÍSTICA: "Proyecto Árbol"

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Luego de ver el video, compartan sus experiencias y reflexiones.

1. ¿Cómo las personas interactuaron con la instalación según sus creencias, cosmovisiones, tradiciones y los lugares en que se instaló el proyecto?

2. ¿Cómo la instalación ha permitido representar y reflejar la identidad de las personas en el video?

3. ¿Por qué resulta importante una obra como esta para las personas entrevistadas?

4. ¿Con qué reflexión te quedas después de analizar el trabajo de Carmen Reátegui?

Tus respuestas colócalas en el enlace de Actividades, donde dice Actividad N°1

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A continuación compartiré contigo un video de la artista Carmen reátegui. Mira este video con tus familiares y dialoguen sobre lo observado. Luego realiza la Actividad N° 1 junto con tu familia.

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Ahora cambiaremos de tema pero no olvides que es una "Instalación artística" porque más adelante habrá un proyecto sobre ello😀 

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Ahora cambiaremos de tema pero no olvides que es una "Instalación artística" porque más adelante habrá un proyecto sobre ello😀 

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PROYECTO: CREANDO NUESTRO TEATRO DE SOMBRAS SOBRE LOS VALORES

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PROYECTO: CREANDO NUESTRO TEATRO DE SOMBRAS SOBRE LOS VALORES

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Antes de crear nuestro teatro de sombras hay que conocer los "Elementos del teatro" 😉

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1. Personaje: es la parte fundamental de la escena teatral, que le da vida a las acciones realizadas dentro de la obra.

2. Acción: es todo aquello que los personajes realizan para lograr un objetivo.

3. Relación: es la conexión entre personas, eventos o circunstancias.

4. Tiempo y espacio: el entorno, el período de tiempo (pasado, presente o futuro), duración (un día) y cronología de la acción de una historia o drama.

5. Tensión: un estado mental o emocional resultante de la incertidumbre sobre cómo se resolverá el conflicto o el problema en una historia o drama.

6. Énfasis: el tema, personaje, problema, evento, momento en el tiempo o centro de interés visual (en un cuadro o puesta en escena) que da un propósito o impulso a una historia o drama.

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¿Alguna vez viste una obra de teatro con sombras?

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¿Alguna vez viste una obra de teatro con sombras?

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Antes de empezar a crear nuestro proyecto, deberás observar este video para que tengas una idea de lo que trata un teatro de sombras. La obra que a continuación apreciarás se titula "A quién le toca el durazno? Espero te guste y lo disfrutes... anímate a verlo en familia 👨‍👩‍👧‍👦

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¿A quién le toca el Durazno? - Teatro de sombras - www.bimbomba.com

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PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR TU TEATRO DE SOMBRAS SOBRE LOS VALORES 👍

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PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR TU TEATRO DE SOMBRAS SOBRE LOS VALORES 👍

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Define la historia que contarás considerando un inicio, el desarrollo y su resolución. Escribe diálogos cortos, define los personajes y el contexto en que se desarrollará. Tu historia debe tratar sobre algún valor que practicas y es importante en tu familia. La historia debe durar como máximo 2 minutos.

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Define como se verán tus personajes. Luego dibújalos en un pedazo de cartón u otro material de reúso. Recorta su silueta y pega un palito, listón de madera o cartón en la parte inferior y posterior para manipularlos. Experimenta con ellos proyectando sus sombras, dándoles movimientos pausados y una voz propia.

Revisar el tutorial que está al final 😎

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3) Construye la estructura de la pantalla

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3) Construye la estructura de la pantalla

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Para ello puedes utilizar un caja de cartón, recorta el espacio del escenario y pega un papel blanco por la parte posterior de la pantalla. Si deseas puedes hacer otra estructura diferente a la enseñada en el video tutorial, lo importante es que te ayude a proyectar bien las sombras.

Revisar el tutorial que está al final 😎

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4) Practica tu historia y luego filma tu video

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4) Practica tu historia y luego filma tu video

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Utiliza una linterna, lámpara o la luz de un celular para ensayar tu puesta en escena, de acuerdo con la secuencia de tu historia. Practica los diálogos del montaje, los movimientos de los personajes y sonidos que los acompañarán. Cuando estés lista(o), pídele a un familiar que te ayude a filmar tu teatro de sombras 🎭

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Al terminar de desarrollar los pasos anteriormente mencionados habrás obtenido un video de tu teatro de sombras con duración de 2 minutos como máximo. Este video es tu producto de la semana.

Tu video súbelo en el enlace de Actividades, donde dice Actividad N° 2

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VIDEO TUTORIAL DE COMO HACER UN TEATRO DE SOMBRAS

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VIDEO TUTORIAL DE COMO HACER UN TEATRO DE SOMBRAS

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Aquí te dejo un video de cómo puedes hacer tu teatro de sombras 😊