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MISIÓN

"Nuestra escuela normal maneja las mejores condiciones de participación
colegiado asumirá el reto de formar docentes cualificados en el marco
del servicio profesional docente, a través de una conciencia fronteriza que
responde a las demandas sociales, culturales, políticas y económicas actuales.
Perfilarnos como una institución de prestigio para el desarrollo de los programas educativos que se enseñan aquí y que impactan para transformar nuestro país, en un marco axiológico, de justicia, equidad, humanismo, ser inclusivo, que responda con calidad y calidez, con respeto irrestricto a los derechos humanos".

VISIÓN

"En la Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza, para 2030 nos vemos como un institución de Educación Superior Normalista formadora de profesionales dela
educación, certificados y acreditados bajo estándares académicos y gestión de
vanguardia; especializado en grados preescolares, primarios y secundarios
con una especialidad en inglés con una formación bilingüe, con un alto sentido humano, que, a través del ejercicio de la docencia y la difusión del conocimiento, contribuyan a la formación de redes de colaboración académica a través de la investigación educativo, que impacta con principios de inclusión, equidad, colaboración e igualdad y la justicia social en los planos local, regional y nacional; basado en una educación Integral, que responde a los cambios, retos, expectativas y retos de la sociedad
del conocimiento".

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En esta unidad se estudio todo lo relacionado a la mente, cambios e identidades de un adolescente, el desarrollo que hubo de mis compañero y mío fue muy bueno y todo esto fue gracias a la manera en que la profesora imparte la asignatura.

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La actividad consistió en realizar una exposición en equipos donde se explicó, ¿qué es la identidad del adolescente y como se conforma la misma?

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En esta actividad se realizó un video en equipo, que dejo como enseña, el funcionamiento del cerebro adolescente

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En esta sección se hizo una autobiografía, al estilo de un podcast, fue muy divertida esta dinámica ya que me pude expresar como quise y de buena manera.

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Esta dinámica fue muy linda, ya que fue muy reflexiva debido a que la profesora nos hizo recordar algunas cosas importantes o que nos marcaron durante todo nuestro crecimiento.

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Se realizo un mural donde se colocaron los pros y contras de un mundo digital y a la vez los retos que los docentes presentan día a día con este mundo digital.

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AQUI HICIMOS UN PERIODICO MURAL, DOONDE IMPLEMENTAMOS TODO LO APRENDIDO EN LA UNIDAD UN, PERO NO FUE SLO TEXTO, FUE UNA MANERA CREATIVA DE HACER UNA RETROALIMENTACION.

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Esta fue mi actividad favorita ya que la miss, puso a volar nuestra imaginación y creatividad, fue una actividad my dinámica y divertida, y a la vez comprendimos mucho.

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PERTURBACIONES EN EL DESARROLLO AODLESCENTE U.2

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PERTURBACIONES EN EL DESARROLLO AODLESCENTE U.2

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Esta actividad fie muy divertida porque fue la simulación de una clase y teníamos que poner actividades y hacer que el grupo participara.

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En esta actividad se realizo una entrevista hacia un adolescente donde s ele preguntaban cosas relacionadas a el embarazo.

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Esta ultima actividad consistió en la realization de un video, donde explicáramos todo lo que aprendimos en el semestre así como los aprendizajes esperados.

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La unidad dos consistió en la realización de actividades muy dinámicas, ahora que termino el semestre me llevo la experiencia de que es una excelente clase, es de mis favoritas ya que la maestra hace de una manera excelente su trabajo y te deja muy lindas experiencias, creo que es un buen desarrollo que hemos tenido y todo es gracias a la dedicación y compromiso de la miss